林老師作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的林老師作文,希望對大家有所幫助。

林老師作文

林老師作文1

她,澄澈的目光中閃爍着自信;她,動人的談吐中散發着熱情;她,甜美的微笑中流露着真誠。她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業有着遠大抱負的熱血女教師!她就是我國小時代的語文老師,林老師。

第一次見到她的時候,她凌於三尺講台,用甜美的嗓音熟練的自我介紹着,語調輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候,她説:“相信自己就有力量。”老師的教誨至今仍深烙在我的心中,成了我學習語文的座右銘。

漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發現她心細如絲,總能讀懂我們的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過失。她與我們交朋友,時常如朋友般地向我們訴説她學生時代的酸酸甜甜的故事,她有着驚人的口才,這是作為語文老師的資本,有時候引得全班熱血沸騰,幾個性子急的同學跳起來發誓説要好好學習,振興中華!

她關愛學生,對學生永不言棄,孜孜不倦地灌輸着我們語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導着我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究着我們成績的起伏成因。上課之時,常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事,這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識,讓我們對語文充滿熱情,讓我們對學習充滿期待。

她不喜歡打扮,穿着也差強人意,永遠是單調的上衣配黑色的牛仔褲,和周圍同齡的女教師相比,少了一絲豔麗,多了一絲憔悴。我們知道她為什麼不喜歡打扮,為什麼會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認真了!她的心中裝着的,是比穿着打扮更為高尚,更為偉大的教育事業!她對教育的熱忱,對教育的碧血丹心,對夢想的執着追求,深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡!每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影,聚精會神的講課時那堅定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬千,意味難言。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”遇見她之後,我終於明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻了豔麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切啊!

她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅信明天會更加美好,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想,一定會有御長風破萬里浪,直掛雲帆濟滄海的那一天!

待到那個山花爛漫之時,她一定會在叢中微笑着,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。最後她因腰疼回家休息了,林老師你快回來叫我們啊!

林老師作文2

老師您在幹什麼?又在燈下認真批改作業?還是準備明天上課的內容?不管怎樣,老師您辛苦了!

一年多的朝夕相處,您帶着我們在知識的海洋裏遨遊,您希望我們多讀書,而且您很認真、負責。為了檢查同學有沒有讀書到位,特地出題給同學做,讓同學回顧三國曆史。您也最瞭解我們的心思,哪個同學有困難,您就會幫助他,就比如説我吧!我的字寫得不好看,您就買練習本送給我,還在暑假抽空指導我練習字,您一筆一畫,不怕麻煩耐心地教我,令我感動不已。

有一件事一直讓我感觸很深:記得上學期,有一節語文課要發單元考卷,我無比的激動,腦裏亂七八糟,用手抓住紅領巾不敢放手,提心吊膽着等待老師公佈成績。老師拿着成績單一個一個地念,當唸到我前面的那個同學時,我的心怦怦地跳着,因為前面的同學都沒有上90分的,不知道我怎麼樣?“蔡幗儀”,老師頓了頓,這時的我即迫不及待想知道卻又很害怕知道自己的成績,“良A”,老師繼續説道。當我知道成績之後,腦裏一片空白,頓時淚水早在心裏,只是不敢流出來罷了!這令我非常意外,不可思議。那是我的分數,我甚至還懷疑老師騙人。我很後悔!做題一定不夠認真!我要繼續努力,爭取更大的進步,永不灰心!過了一會,老師又説:“剛才的成績是假的,這是一場心裏測試。你們知道這是為什麼嗎?請把今天這堂課的感受寫下來。”

原來我的懷疑對了!老師騙人!真可把全班同學都“氣壞了”,都大叫起來!終於,我不爭氣的淚水路路續續地掉下來了,不是傷心,而是激動與高興!不過真實成績比假成績好,但我仍然不滿意,連95分都不到。而且仍然有許多考得比我好。還是那句老話:“我真後悔!做題一定不認真。我要繼續努力,爭取更大的進步,永不灰心!”這堂緊張而有趣的課上完了,老師的用意我們都知道,是為了讓我們體驗挫折,面對失敗。

到家前的路上,我那早上輕如鵝毛的書包更加沉重了。我的腳步也更加沉重。我的心更加沉重了!一回到家,趁媽媽還沒回來,我趕快做作業,不要又找麻煩。“叮鈴!叮鈴!”門鈴響了,我去開門,出現在我眼前的是媽媽。俗話説的好,“是福還是禍,是禍躲不過”。還沒等我轉移話題,媽媽就問:“發考卷了嗎?考得怎樣?”“我……發下來了,成績不夠理想!”我小聲得回答。那個聲音好像只有自己的牙齒才能聽見,但媽媽卻聽得一清二楚。雖然媽媽立刻臉色由晴轉陰,但她並沒有很嚴厲地罵我,而是與我一起找出不足與錯誤的地方,對考卷錯題不厭其煩地講解,還讓我記住錯誤,下不為例。我發現經過這次事件,我寫心裏活動的作文也有了提高,這都歸功於老師。

老師是個平凡的字眼,卻是一份平凡而有偉大的工作呀!林老師,我想對您説:“謝謝您!您辛苦了!”

林老師作文3

敬愛的樑老師:

您好,時光流逝,又是秋天了,我們對您的思念是如此的深切啊!

記得您曾經對我們説,秋天是您最愛的季節。您説您喜歡豐收的季節,喜歡看到人們收穫後臉上綻露的笑容。您説您每當看到稻田裏的一穗穗,飽滿而金黃的稻穀時,您總喜歡感慨:“豐收的'稻穀都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的結晶啊!”而當看到一片片落葉,您也總喜歡問我們“你們説,葉的離開,是風的邀請,還是樹的不挽留呢?”那時那刻的我多想能解出老師您的問題,可是我總是百思不解您話中的奧祕。我想這話正是您向我們暗示着某種人生的哲理吧!因為你是最瞭解我們的人。

我們一起學習;一起歡樂;一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時候。您擔任我們的班主任,一開始您對我的印象並不是很好,就連我的名字也記不清。可是你知道嗎?您對我們説過的每一句話,每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業精神都將伴隨我一路走下去。

永遠忘不了那天晚上,您為了班上的紀律差點就發火了,甚至説想要放棄我們。説到這裏,您的眼珠已在眼眶裏打轉,而作為學生的我,心更是難過,淚也打濕了我衣角。“你們知道嗎?你們在老師的心中一直是乖孩子,勇敢的戰鬥者,沒有任何困難能阻擋你們前進的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們。”老師的話太誘惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵,安慰着我們。其實我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現在永遠前進着的我們。

對於學習,您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以後都能幸福,讓我們現在必須努力拼搏。“昨天也成為了歷史,明天還沒到來,我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現;在我的精神上揮灑;在我的行動中運用。我相信您的話會指引我不斷前進,也會帶動更多的學子走向更光明更幸福的道路。

對於您,有千言萬語,但更多的是感激。現在的我,什麼也給不了您,只有一句問候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學習,努力,再拼搏,不負您所望。今天,我為您驕傲;明天您會為我而自豪。

此致

敬禮

學生:XX

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