詩中的夏作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的詩中的夏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩中的夏作文

詩中的夏作文1

由於我喜歡夏天,所以我也很喜歡關於夏天的古詩。

讀詩一定始於某個夏天,因為楊萬里的《小池》是我會背的第一首古詩,而且我也很喜歡關於夏天的古詩和作者。

每當我讀到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這句楊萬里的詩時,我的腦海裏彷彿出現了初夏的荷塘小景,楊萬里的這首詩處處以小見大,題目“小池”,泉眼邊的小路,細細的小流,小小的蜻蜓,構成了一幅小巧玲瓏的小池風情畫。這首詩的筆法清新,生動逼真,讀後讓人感到勃勃生機,氣息濃郁。

每當我讀到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句楊萬里的詩時,我的腦海裏彷彿出現了杭州西湖的美麗景象,俗話“上有天堂,下有蘇杭。”杭州更以西湖享譽世界,描繪西湖美景的詩還有很多,而這首詩卻頗具特色。首句點明瞭所寫的地點和時間,次句承上句概括六月的西湖,風光與其他時令截然不同。全詩清新秀麗,明朗歡快,情趣央然。

寫夏天的詩還有許許多多的,每一首詩都藴含着作者熱愛夏天,對夏天的讚美。

詩中的夏作文2

看看那白雲飄過的天空,鮮花開過的枝椏,鳥兒棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩,譜出的是錦秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄託,生活的寫照。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂着湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節,幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭着沐浴在早春温暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下築着巢,它們是多麼的快樂,多麼的幸福,多麼的勤勞!

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞着月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂着圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節,一眼望去,除了雪,還能有什麼呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服於雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終於開出了芳香的梅花。

古詩,無處不在,它便淺藏於我們的生活裏,只有善於發現、領悟它,並學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

詩中的夏作文3

(一)

看看那雲飄過的天空,花開過的枝椏,鳥棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩,譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄託,生活的寫照。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的`便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂着湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節,幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭着沐浴在早春温暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下築着巢,它們是多麼的快樂,多麼的幸福,多麼的勤勞!

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞着月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂着圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節,一眼望去,除了雪,還能有什麼呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服於雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終於開出了芳香的梅花。

古詩,無處不在,它便淺藏於我們的生活裏,只有善於發現、領悟它,並學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

(二)

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這首詩是唐代孟浩然所寫,內容豐富,淺顯易懂,被千萬人所傳頌着,成為一部經典着作。精妙絕倫的展現了春天的美好景色,以及作者對春天的喜愛之情。

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“接天蓮日無窮碧,映日荷花別樣紅”,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”這些都是人們所熟知的名言古詩。用不同的氣勢以及寫法寫出了不同類型的夏季,夏季的百姓,植物,風景皆出自詩人之手。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”,“樹樹皆秋色,山山唯落暉。”,“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”都描寫了在秋天是的景物,有孤寂的,唯美的,平靜的,寫出了秋天所象徵的美好寓意。

“北風捲地百草折,胡天八月即飛雪。”“紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。”“五月天山雪,無花只有寒。”描寫東的詩句真是數不勝數啊!但我欣賞的就是那幾句。

古詩是很奇妙的,它不僅是中華民族的優良傳統,而且還是一個世界,文學的世界。讓人們感受冷暖,品味新的四季,更透徹的瞭解古詩的內涵以及四季之美。

我愛四季,更愛古詩中的四季。

詩中的夏作文4

今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦!。這次古詩王國更加美麗了,讓我們一起去看看吧。

首先,我們來到春景園,“春天好美啊!”,我們情不自禁發出了驚歎。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊;在《絕句》裏我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。

第二站我們來到夏景園。小夥伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮啊!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

第三站我們來到秋景園,我們不禁驚歎“秋景園裏有好多好吃的呀!”。秋天,一個豐收的季節。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的《山行》,李紳的《憫農》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應該快到冬天了吧!

不知不覺我們來到第四站冬景園。“快看雪!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長相思》裏:風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

遊玩了古詩中的四季,我們才發現原來寫四季的詩有那麼多啊!雖然離開了古詩王國,但我們還沉浸在古詩之中。

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