春天的快樂作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春天的快樂作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

春天,是十分美好的季節.春天,萬物充滿生機,不得不讓人感到心曠神怡.然而,在這美好的季節,總會發生一些十分美好的事.

首先,學校舉行的是五.六年級的籃球比賽.我和幾個同學有幸代表我們班參賽.籃球場上,雙方球員激烈地拼搏着.最終.4班獲得第1,1班第2,我們2班第3.別看我們在場上激烈地爭搶,拼搏着.我們場下是朋友,大家在一起玩玩鬧鬧,好不快活.

過了一個星期,學校組織我們去春遊,讓我們感受春天的泥土氣息和那一派生機勃勃的景象.同學們高興的準備,並急切而又耐心地等待着.大家準備的東西可多了,什麼東西都準備了.終於到了原定的日期,大家可高興了.揹着,扛着，耐心又急切的走向目的地??那板二橋。一路上，大家談笑風聲，好不快活啊！！不知不覺就來到了目的地，那個陌生而又熟悉的地方。陌生，因為我們只來這裏兩次春遊；熟悉，以為我們去年才來過。

一到那裏，同學們就忙開了，生火，鋪墊子，吃零食.......我們小組不一會兒就生好了火，開始燒起考來。“幫我燒一個雞翅膀。”小胖在一旁叫道。“想吃不懂自己燒啊？”小明在一旁不耐煩的説..........

吃飽了，喝足了，大家便在一旁耍起寶來。看着我們高興地唱着，跳着，別班的同學也跟了進來。三班的先進來了，他們耍起了街舞，4班的也不甘示弱，跳起了一段現代舞，耍的有模有樣。我們班更不示弱，跳起了一段機器舞，那樣子可真搞笑。別班的同學也跟着跳了起來，街舞，現代舞還有機器舞和在一起，變成了一段特殊的舞蹈。我們一直玩啊，鬧啊，一直到很久很久。

也許是因為這次春遊是國小最後一次，大家都格外高興。

我們一直玩到了下午2點才回家。國小最後一次春遊，可以用一個詞來概括，那就是瘋，同學瘋，老師也瘋.......

今天晚上的語文作業，是把我們語文課上學的古詩《宿新市徐公店》改編成一個小故事。下午放學以後，我就趕快開始寫，等媽媽下班回來的時候，我已經快寫完了。

【我的原故事】

星期六，樂樂吃完早飯，就高高興興地衝出家門，去一條窄窄的小路上又跑又跳地逮蝴蝶，追着追着，追到了離家很遠的一片菜花地。這時，太陽已經升得很高很高了，樂樂也覺得很熱，還跑得氣喘吁吁、大汗淋漓。小黃蝶趁樂樂不注意，快速地飛進了小路旁邊的菜花地，躲在一朵花的下面，樂樂仔細地找啊找啊，可是就是找不到小黃蝶。

雖然，樂樂沒有逮到小黃蝶，但是，他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，黃黃的小花，青青的小草，發現了春天的足跡，感受到了春天多麼美好啊！

寫完以後，媽媽和我一起把我編的故事細心地讀了好幾遍，都覺得有的地方寫得不生動，而且第一段太長了。於是，我和媽媽就一起重新修改了兩次。

【修改後的故事】

一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。樂樂吃完早飯，高高興興地出去玩。走在路上，他看到路邊的小草從地下探出了頭，小花露出了可愛的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“春天來了，春天來了！”

走着走着，樂樂看到了一條彎彎曲曲的通往田野的小路，帶着好奇心，他順着小路一直往前走。來到了田野裏，他看見了一棵高大的樹，樹上的花已經凋落了，長出了許許多多綠綠的、小小的葉子，在這棵樹的後面還有一排稀疏的籬笆。

樂樂繼續往前走，突然，一隻翩翩起舞的小黃蝶從他眼前一閃而過。樂樂真想捉住這隻漂亮的小黃蝶呀！於是，他便快速地向小黃蝶飛的方向追去。小黃蝶一會兒飛得高，一會兒飛得低，樂樂一會兒跳起來去撲，一會兒又蹲下去抓，眼看着就要捉住小黃蝶了。小黃蝶看見了前面一大片金黃色的油菜花地，它靈機一動，就飛入油菜花叢中，無影無蹤了。

樂樂跟着小黃蝶跑到了油菜花叢中，金黃色的油菜花就像無數只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，小黃蝶在哪裏呢？樂樂分不清哪是油菜花，哪是小黃蝶了？

雖然，樂樂沒有捉到小黃蝶，但是他很快樂，因為，他看到了藍藍的天空，綠綠的樹葉，晃晃的小花，青青的小草，發現了春天的足跡，感受到了春天是多麼美好啊！

桃花瓣滿了小溪。

小溪水緩緩流着，托起花瓣，像一團團紅紅的雲，香香的，美美的，快活地蕩呀蕩……

“撲通！”大青蛙跳進花瓣裏。

“啊！我有這麼多鮮花的花瓣！”他興奮地説，“像座水上花園一樣！”

大青蛙舒舒服服地浮在水面上。他突然想到，如果把這份快樂分享給別人，那才帶勁呢！於是，於是，他東張西望地找着。

烏龜爺爺剛剛醒來，慢慢爬出洞口。“烏龜爺爺，春天好！這份禮物送給您！”大青蛙邊説邊推來許多桃花瓣。

“好，好！”烏龜爺爺笑了，“好孩子，你給了我一份比春天還要美麗的快樂，謝謝你！”

桃花溪飄着桃花瓣，一路撒下無數的美麗和快樂。

“快飛起來了！快跑呀！飛起來了，哈哈哈哈……”春天的一個上午，小朋友們和我約好了一起去放風箏。

原野裏陽光和煦，春風就像母親温暖的手輕輕地拂過我們的臉龐。小草也從地下冒出了頭，嫩嫩的，綠綠的，真可愛，小花早已對我們綻開了笑臉。遠處也有許多小朋友在放風箏，哇，天空中有兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長長的蜈蚣，勤勞的小蜜蜂……我們好羨慕呀，大聲説，趕緊把咱們的風箏放起來！

我們的風箏正好組成一個“池塘小分隊”，我的是大金魚，綺綺的是青蛙，悠悠的是大烏龜。

我們手忙腳亂地把各種零件組裝在一起，先放我的“大金魚”。我讓綺綺在後面舉着風箏，我在前面左手拿着線軸，右手拿着手把飛快地轉着。我腳下生風邊跑邊大喊“3＿2＿1＿放！”可是風箏剛飛起來，又搖搖晃晃一頭栽下去了。

我不甘心，重新掉頭回去又飛奔過來，可是還是失敗了，我氣喘吁吁試了一次又一次，實在累得不行了，只好換綺綺在前面跑，我舉着風箏。沒想到她正跑着呢，突然斜着飛過來一隻“大蜈蚣”和“大金魚”纏住了，就像打架一樣，倆風箏都掉了下來。我們費了半天功夫才把線理順。

此時風忽然颳得大了，我們也重新抖起精神“再試試！”我拉着線逆着風飛奔起來，綺綺在後面高高舉起大風箏，隨着一聲“放！”“大金魚”穩穩地飛起來了！只見魚尾隨風擺動，兩隻大眼睛靈活地轉動，全身的鱗片被太陽照的`閃閃發光！“活了，大金魚活了！”我激動地跳了起來，隨着我手裏線的一緊一鬆，“大金魚”上下翻飛，真像遨遊在碧藍的大海里！

同樣的方法，“青蛙”和“大烏龜”也上了天！“池塘小分隊”在藍天上自由飛翔，酷極了！美極了！棒極了！帥極了！我們的夢想也一起飛了起來！

飛吧飛吧，大風箏，請帶着我們的夢想去遠航！

放風箏甜中有苦、苦中有樂，讓我們一起放飛風箏、放飛夢想吧！

桃花瓣漂滿了小溪。

小溪水緩緩流着，托起花瓣，像一團紅紅的雲，香香的，美美的，快活地蕩呀蕩……於是，這條小溪水變的歡樂起來，將每一個笑臉留在她的明鏡之中，將短暫變為永恆……

“撲嗵”小青蛙跳進花瓣裏。“啊！我有這麼多的花，”他興奮地説，“這是春天送給我的快樂。”小青蛙舒舒服服地浮在水面上。他忽然想到，如果把這份快樂分享給夥伴，那才帶勁呢！這快樂會像小溪一樣流進每個人心中。有你，有我，也有他。

烏龜爺爺剛剛醒來，慢慢的爬出洞口。“烏龜爺爺，春天好。這份禮物送給您。”小青蛙邊推來許多花瓣，每一片都是一份春的快樂，春的真誠，春的微笑。烏龜爺爺頓時笑了！

桃花溪漂着桃花瓣，一路撒下無數美麗的快樂在成長的旅途中……

春天來了，樹木吐出點點嫩芽，百花盛開，嫩綠的小草探出頭來玩耍，美麗極了。

星期六，玲玲和小剛一起出來玩耍，她們剛剛走出去就吹來一陣温暖的春風，温暖的陽光照在身上，真舒服

忽然，飛來一隻黃蝴蝶，黃蝴蝶身上有細細的花紋，一雙黃翅膀不停的扇動，它牽引着玲玲的腳步，玲玲高興的把它捉住，又愛憐的把它放掉。玲玲找了一個有幾朵花的地方，坐下來，然後她欣賞着花的外貌。

小剛躺在草地上，望着藍藍的天空和白雲。白雲像棉花，白雲也像一個小朋友拿着冰淇淋正吃着。

玲玲休息了一會，就去觀察柳樹，柳樹的葉子是嫩綠嫩綠的，枝條像長長的辮子。柳樹旁邊還有一條長長的小溪，小溪的水很清很清，小溪上面還有兩隻鴨子在嬉戲，小溪對岸有一間房子和一棵小樹。

春天是那麼美好，那麼美麗！