感恩老師的作文範例

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感恩老師的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

9月10日是教師節，我們要學會感恩老師。老師就像是一個園丁我們是一個小花朵老師給我們澆水讓我們開出小花朵，我們和老師本無一點血緣關係可是老師把我們當作了自己的孩子來照顧我們，讓我們成長，也謝謝老師每天給我們打飯，給我們上課，每天那麼早到學校，那麼晚回家。祝老師教師節快樂。每天散開開心心。

我們是孩子，老師就是氧氣；

我們是花兒，老師就是陽光；

我們是航船，老師就是燈塔；

我們是種子，老師就是雨露。

是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學會了感恩。

他們不求回報、他們無私奉獻。古今中外，有許多人都讚揚老師，發揚這種無私奉獻的精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“令公桃李慢天下，何用堂前更種花。”

我們要知恩圖報，以後不讓老師那麼的操心，過累。謝謝老師，老師辛苦了！

親愛的李老師:您好!花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳受知識.老師,作為您的學生,我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春.有人説您象蠟燭,蠟炬成灰淚始幹;有人説您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔.老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的教導下,我學會了a,o,e,…… 學會了1,2,3,…… 學會了A,B,C..... 老師我代全班同學向您問好祝您天天開心!

就要到教師節了。那是一個老師的節日，所以我們向辛勤工作的老師表示祝賀。

下午，就有同學買花送給老師，老師們非常高興。但有一些同學想學好知識，努力奮鬥，天天向上。為班級爭光，為老師爭氣，不辜負老師對我們的希望。這就是給老師一個滿意的禮物，

這也是對老師的感恩。當然也可以用自己的手來給老師做一個賀卡。用筆給老師畫一張畫，來表達對老師的敬意。只要是用智慧和發自內心為老師做出來的東西都是老師的禮物

教師節快到了，老師，我對您説聲，您辛苦了，祝您身體健康，萬事如意。

我是魚，您是廣闊的海洋；我是樹，您是美麗的陽光；我是鳥，您是茂密的森林。成功時有您警醒，傷心時有您分擔，失望時有您鼓勵，迷茫時有您指引。我本想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。叫我如何感謝您，陽光下最美的使者。

四川省資中縣吳仲良第三初級中學八年級：呂自英

老師，是你教會了我做人的到理，是你教會了我許多知識，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養着我們這一羣幼小的樹苗。每當老師大聲説話完畢的時候，老師的嗓子幹了。可是我們卻大聲説話。你一而再再而三的説讓我們不要説話。

有的時候你很和藹，有的時候你很嚴肅，有的時候你很生氣，有的時候你很高興，有的時候你很傷興……沒當我們比賽勝利時你總是很高興；每當我們做不下家庭作業的時候你總是很生氣；每當我們生病的時候你總是很和藹。

老師，謝謝你教會了我許多知識，又是你教會了我做人的道理。

如果説我們學生是小花和小草，那麼老師就是辛勤的園丁把我們培育；如果説我們是黑暗中迷失方向的小船；那麼老師就是為我們指引航程的燈塔。

都説老師是人類靈魂的工程師，他們不僅把我們帶入知識的海洋，而且給了我們無限的温暖。有一次，一名同學不小心摔了一跤，正好被一位老師看見了，連忙跑去將她扶起來，並關心地問她摔傷了嗎？直到哪位同學搖搖頭走了，老師這才放心地離開。老師對同學們的關愛在平時的學習和生活中點點滴滴的小事裏，但從這些並不引人注目的小事裏，可以看出老師們的偉大。

感恩老師，真正的回報在於我們的成績！

生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當然還有我們的老師。

每個星期天我都要去英語補習班。有一次，上補習班的時候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時候，忍不住拿出來，低着頭偷偷地玩。正玩的高興的時候，突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的聲音，我急忙抬起頭，發現老師不知何時已來到我的身旁。不過老師並沒有看我而是拿着書正在一句一句的領讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課後老師把我留下來，我想壞了，老師一定是要批評我。不料老師只是讓我跟着她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內咎。我一定要改掉換毛病，好好學習！

老師，是春蠶，犧牲自己為了別人；

老師，是小舟，讓我們駛向知識的海洋；

老師，你是我們的方向盤，讓我們知道哪裏才是真正的去向。

教過我的老師有好多位，而令我最喜愛的還是教語文的張霞老師。

“書到用時方恨少，事非經過不知難。”只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當今世上，需要很多有知識的人。有了豐富的知識，才能在社會上立足。您教我收穫到了知識。

同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。”這是您的真實寫照。願天下所有的老師健康快樂。

我最喜歡我們班主任——楊老師。

她頭髮剪得短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。

楊老師是一位認真負責的老師，上課時她總是耐心的教我們知識，課後還為我們批改作業，為了讓我們把字寫好經常手把手的教我們。記得第一次上課時我發言不積極生怕説錯了，每當這個時候您總是親切的説：“別害怕，別緊張，就是回答錯了我也不會責備你的，只要敢於回答問題就是好樣的。”

楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您説：“老師，我愛您！”

從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關心我，愛護我。其中對我幫助最大的是我們的趙老師。

趙老師長得很漂亮，她像媽媽一樣關心我，像大姐姐一樣愛護我。

記得我剛上一年級的時候，很長一段時間字總是寫不好，趙老師就握着我的手一筆一劃耐心的教我，告訴我怎樣才能在田字格里寫出規範的字。我寫字的時候總喜歡趴在桌子上，趙老師總是不厭其煩地扶起我。趙老師為我做的太多了，點點滴滴我都記在心裏。現在的我越來越喜歡上學，喜歡上課，也更喜歡趙老師了。

趙老師，謝謝您！

老師，如果我們是花兒，您就是勤勞的園丁，是您把那智慧水傳授給了我們，讓我們得到了豐富的知識。老師，您還記得那天嗎?那天早上，您把我叫到辦公室後，問我德育導航是怎麼回事。我當時很不好意思説出來，便編了兩三句糊弄了過去。但在這裏，我要向您訴説一下這件事。首先，我在假期中寫讀後感時，媽媽告我要按她的思路寫比較好，但我不想按媽媽的思路寫，便和她鬧了彆扭。當媽媽正氣上心頭時，眼前什麼也不顧，抓起德育導航就撕，結果便成了這樣，爸爸回來後還訓了媽媽一通德育導航的事您明白了嗎？老師。老師，是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進；是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師，我愛您！

你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人

感恩老師，你像燈塔一樣指明瞭我們學習的方向

感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷

感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師，你是人類靈魂的工程師，把我們培養成祖國的有用人才

感謝您，老師!向您致敬!

點評：這篇詩歌作者將老師比作蠟燭、燈塔、畫家、園丁、工程師，比喻形象，語言優美，表達了作者對老師的感恩之情。文章結構完整，層次清晰有條理;內容充實，表達準確。如：“感恩老師，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷。”

世界上有許多與眾不同的節日，但我們中國有一個“感人”的節日，那就是教師節。教師節是我國對教師的尊重而設立的節日，今年我們即將迎來第三十五個教師節。

在這裏我想對我的老師説一聲：“老師，您辛苦了！”平日裏是您幸苦地教育我們學習知識，為我們解答疑惑。我的數學成績不太好，您知道後，便開始各位關注我的數學成績，並和數學老師交流我的學習成績。有時還為我講解一些難題，當我聽不懂時，您總是耐心的給我講解，直到我真正地理解。

老師，您的愛如春風，滋潤着我們。感謝您的教導，在教師節來臨之際，真心的祝您節日快樂。

在我的生活中，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對我們的關心就像媽媽一樣。

記得有一次，我語文考試考了八十幾分。放學的時候，施老師叫我留下來。我心裏緊張極了。哪知施老師並沒有批評我，而是和我一起分析錯在哪裏，為什麼會做錯。最後她還説：“只要你平時努力學習，哪怕成績不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優秀的學生。”

施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長；她就像一隻勤勞的小蜜蜂，把自己的知識傳授給我們，讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您，施老師！