心靈的叩問作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的心靈的叩問作文,希望對大家有所幫助。

心靈的叩問作文3篇

心靈的叩問作文1

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己。”這句歌詞,完美地詮釋了老師您。人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,讓我不再是那個一無所知的孩子。

老師鑄就了我們多彩的人生,但遺憾的是有些人卻還不理解老師的寶貴付出。當你在課間玩耍,是誰在辦公室認真地備課,只為讓你們在課堂裏有好的學習效率?當你遇到老師占課感覺不公時,卻又何曾想過老師為了這節課又要如何費盡心思備課?當你抱怨作業太多時,有想到老師拿着你們的成績傷心地搖頭嗎?

老師為何要管你,不就是因為愛你嗎?老師也是人啊,他們也會累,也會煩。要知道,老師完全可以選擇不管你啊!我們就不能體諒一下老師嗎?看在他們似露水,滋潤我們這些祖國花朵的份上;看在他們似舵手,帶領我們在大海里乘風破浪的份上;看在他們似蠟燭,點亮了我們前進的道路,卻燃盡了自己的份上。讓我們尊敬一下老師吧,少抱怨一下老師吧!

“身有疾病,必能治癒;心有憂傷,誰能承當?”這是《聖經》中的一句箴言。諸位同學,不知你想過沒有,我們每天上學,得到了知識,得到了友情,而老師,又得到了什麼呢?除了每月的工資外,老師又得到了什麼呢?恰恰相反,他們從來沒有得到什麼,他們卻一直在付出,付出了自己最寶貴的年華,付出了自己大量的精力,他們付出了那麼多,全部無私地給了我們。

在這裏,我要大聲説:老師,我愛您!我要感謝您!我欲攀上巔峯時,您給了我一對有力的翅膀;我在泥濘中越陷越深時,您拋出了一根粗壯的長繩;我在黑暗中漫步,你在我的眼前亮起了引路的航燈。

老師,我要感謝您!人都有失誤,但當我們失誤的時候,您從來沒對我們冷嘲熱諷過,您從來都是投來鼓勵的目光,您對每個同學的態度,從來不是看他的成績,不以成績論英雄,而是看他的學習態度是否端正,是否認真。做您的學生,是一件多麼幸福的事!

現在我已經六年級了,離畢業不遠了,很快就要和相處了幾年的老師説再見了,我的心中是多麼不捨啊!讓我們懷着對老師的感恩之心,度過這相處的分分秒秒。

心靈的叩問作文2

又是一個陽光明媚的日子,我和媽媽一起去廣場遊玩。綠油油的小草露出小腦袋,青翠欲滴的松樹下坐着乘涼的人們,五顏六色的風箏在藍藍的天空中比美。

在噴泉邊,我突然看見一個衣衫不整、面黃肌瘦的老人,衣服上兩塊不同顏色的補丁格外醒目。很顯然,他是一名乞丐。電視上經常有關於假裝乞丐騙人錢財的報道,“騙人的!”我想。於是我和媽媽趕忙躲開向一旁走去。不遠處一棵松樹下有張長椅,我們便坐下來看看天看看地看看來來往往的人們,心中説不出的愜意。

“求求你了,給點錢吧。”不知什麼時候那乞丐又來到我們身旁,正向一位西裝革履的遊人要錢。“一邊兒去,我沒錢!去去去,找別人去!那位遊人説着,厭惡地走開了。老人伸出的手垂了下來,眼神悻悻的,我的心不禁一動。突然,一位時髦的阿姨進入了我的視線,她一手提着包,一手拿着香蕉,目中無人地向前走去,香蕉吃完了,手一揚,香蕉皮落在了地上。那位正要着錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了:他真是餓了,怎麼連香蕉皮都吃?但是,我怎麼也沒想到:他把香蕉皮撿起來扔到了不遠處的垃圾箱裏,所有的人都驚呆了。

望着他佝僂着遠去的背影,一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這位或許因為貧窮而連名字都被人淡忘的老人,卻記得用生命裏流淌着的樸實血脈,承擔起被許多人冷漠地認為是義務的一點責任!我為我對老人的誤解而慚愧。

我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人,表示我對他的生活處境的同情和對他的崇高敬意。老人用一雙像老樹皮一樣的手顫抖着接過去,連聲説:“謝謝,我今天遇到好人了,謝謝,謝謝!”我往前走了幾步,還時不時地回頭看看這位老人,他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀,在明媚的春光中漸行漸遠……

老人彎腰撿起的,僅僅是我們丟棄的垃圾嗎?

心靈的叩問作文3

當眾多“90後”對“非主流”頂禮膜拜時,當城市男女競相對“拜金主義”瘋狂追逐時,當冷漠成為一種時尚,當自私成為一種潮流,我不禁驚訝社會何以變成這般?如何找回這個時代的社會責任感,喚醒這個時代人們的麻木心靈,這確乎成為一個問題。

幾十年前,魯迅代表當時的有志之士喊出的'“容不得吃人的人”,是黑暗中清醒者對麻木心靈的吶喊;幾年前,韓寒説的“沒有表情才是最可怕的表情”,無疑是對現代人冷漠心靈的叩問。而今天,當温暖消逝在無情的旁觀中時,頹廢和迷茫的現代人只能在網上無奈地歎一句“哥只是個傳説”。

是的,找回這個時代失落的靈魂已經成為一個問題。

沉迷在“春水碧於天,畫船聽雨眠”的浪漫中,沉迷在“落花人獨立,微雨燕雙飛”的柔情中,我們試圖躲避社會的醜惡,逃避靈魂的拷問。作為種子,我們害怕風雨,所以不能發芽;作為花朵,我們害怕風雨,所以不能開放。我們躲在温室中,麻木地看着這個社會。

是的,喚醒這個時代麻木的心靈已經成為一個問題。

沉重的20xx年秋日,“小悦悦事件”發生了,國人為小悦悦哀悼,怒斥路人冷血殘酷。我們追溯事件的真相:“潔身自好”的“駕者”為保護自己,冷酷地碾過小悦悦的身體;“明哲保身”的路人為免生事端視“惡”無睹……悲劇在生活中上演,我們看到的卻是坐而論道者的道貌岸然,事不關己者的“理直氣壯”。對此,我不禁啞然,社會何以變得如此冷漠?

社會的變遷,文明的進步,到底帶給了人們什麼?哈韓裝、煙燻粧、爆炸頭……剛剛站上時代舞台的我們,聚光燈已鎖定了社會太多的負面。難道這只是經濟發展的“流感”?不,我們已病得太重。在這個冷漠的社會,我們已經看到太多的冷漠,我們要呼喚“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的熱血情懷。在魯迅的《狂人日記》發表幾十年後的今天,我們應該直面這一問題,攻克這一難題。讓我們一起吶喊:

在死亡到來之前,讓生命與日月爭輝!

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