【推薦】開心的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開心的作文6篇，希望對大家有所幫助。
開心的作文 篇1
8日，我們小記者要去夏津温泉度假村遊玩。到了那裏，我們迫不及待地換好泳衣，衝了進去，這裏的温泉好多啊，據説有五十六個，分低温池、中温池和高温池。雖然有很多，但是我最喜歡的還是魚療館。“親親魚療池”，我一看見這個名字，就感覺特別有趣，於是跑了過去，把腳伸進池子裏。剛放進去，就有很多的小魚來“親吻”我的腳，原來這些小魚可以吃掉人們腳上的死皮，有保健作用。小魚把我的腳“親”得好癢啊，很快，我就堅持不住了，趕快把腳拿上來，想看看小魚把我的腳“親”壞了沒有，原來一點都沒有破，我就又把腳放了進去，魚兒頓時就爭先恐後地遊了過來，聚攏在我的腳邊，看着小魚“親”腳的樣子感覺特別好玩。
離開魚療館，我又來到游泳館，這裏可真大，裏面還有水槍和大炮。我一看見水槍，就跑過去玩起了水槍大戰。我看到一個小夥伴，就開槍射擊，他也不甘示弱，我頓時就被打成了“落湯雞”，看來，我要改變戰術了。於是我趕緊調整了姿勢，戴好泳鏡，瞄準敵人，只要他一露出腦袋，我就開始打，就這樣他被我打得落荒而逃，我大獲全勝！
時間過得好快啊，再見了小魚，再見了水槍，有時間我再來和你們玩，今天玩得可真開心啊！
開心的作文 篇2
“石浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長着一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一説話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。
有一次，課間休息的時候，由於老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情願地趴在桌子上寫起來。
我一抬頭，只見石浩跳上講台，兩腳一併，把兩隻胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做遊戲。”石浩一字一頓地説完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看着他滑稽的樣子，早已笑得前仰後合，不愉快的心情也隨之煙消雲散了。
這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然後歪着脖子問：“你們笑什麼呢？有什麼有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪裏有他，哪裏就有歡樂，哪裏就有笑聲。
開心的作文 篇3
記得在五年級的上冊的時候，我去看海，那是我人生中的一次去看海，在我記憶中，十分深刻，那一天既讓我十分開心，又十分的難忘。
早晨，窗外傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，就像在演奏一首屬於早晨的歡歌，我從牀上坐了起來，揉了揉睡眼朦朧的雙眼，不時打着大大的哈欠。突然，房間外傳來爸爸媽媽的談話聲，媽媽輕聲説道：“現在不是還在放假嗎，趁這個機會，一起去看看海吧!”爸爸説了聲“好。”聽到這，我馬上停止了揉眼打哈欠等等一系列動作，緩過神來，急匆匆地跳下牀，以火箭般的速度衝向了衞生間，去洗漱。爸爸看了我一眼，打趣兒地説道：“跑那麼快做什麼，趕着大學聯考啊!”媽媽在一旁附和道：“大學聯考生都沒你那麼急的。”我從衞生間裏探出頭，嘴裏含着泡沫，含含糊糊地説：“你們不是説要去看海嗎，那就快點啊!”
一路上，我心潮彭拜，就像有一隻小鹿在不停地亂撞，因為那是我第一次看海，冰心曾在《海上》寫到過：巖石和海，都被陰霧籠蓋得白的，海浪仍舊緩進緩退的，洗那巖石。這小船兒好似海鷗一般，隨着拍浮。這濃霧的海上，充滿了沉鬱，無聊，——全世界也似乎都和它沒有干涉，只有我管領了這靜默悽黯的美。所以使我對海有着很深的嚮往，這次看海，使我十分激動，與興奮。
下了車後，我飛快地脱了鞋子，一腳踏入了沙灘。沙子十分的細膩，鬆軟。踩上去就像踩在麪粉上，一點兒也不會硌腳。陽光撒在了沙灘上，呈金黃色，就像鋪了滿地的金粉，似乎在同太陽比較誰更閃亮。經過太陽的曝曬，沙子變得暖暖的，十分舒服，我一步一步向着大海走去，在在沙灘上留下了一串串足跡。
海藍藍的，它的藍並沒有像天空藍得那麼柔和，而是藍得深沉，穩重。海浪一層一層地翻滾着，不停拍打着我的腳，和沙灘，就如同一個做惡作劇的孩子，偷偷地撓了撓你的腳，等到你去發現，它卻消失了，只在沙灘上留下了一串泡影。海風呼呼的吹着，將我躁動的'心給撫平了，它似乎又想吹散夏天的炎熱。我漫步海邊，任由調皮的海浪拍打着我的雙腿，我用手沾了沾海水，放在嘴裏嚐了嚐，不由緊鎖了眉頭感歎道：“真鹹啊!”一隻只小螃蟹在海邊橫着行走，就像一排排小兵在跟着指揮走。
傍晚到了，太陽朝我揮着手道別，遊客們也走了不少，海邊頓時靜了下來，天邊的夕陽染紅了海面，也染紅了雲朵，天上雲朵就像一個頑皮的小孩偷喝了爸爸的酒一樣，喝得臉紅撲撲的。一朵朵晚霞倒映在海面上，就如同鏡中花一般，使人不想打碎了這既美好又寧靜的世界。在我眼裏，我感到虛幻與美麗，就如同誤入了一個粉色的幻境，沒人想打碎了這片美好……
晚間的明月倒映在海面，這頓時讓我想起了猴子水中撈月的故事，又想起了詩人張九齡借景抒情的詩句：海上生明月，天涯共此時。
開心的作文 篇4
今天，是我最難忘的一天。一大早，我們整個四年級部沸騰起來了——因為老師昨天告訴我們，我們今天要去綜合實驗基地，鍾莊玩。還偷偷的叫我們帶一個小包包，放一些生活必備的物品和我們的必備物品——零食。
我也絕不浪費在車上的時光，和金茜有説有笑。還獲得了一個雅號瘋子。沒過多久，我們便到了。我們班的第一個項目是趣橋，第二個是燒烤，第三個是工藝製作
其中我覺得最有趣的就是燒烤和打陀螺了。我們先説燒烤吧！首先我們聽指導老師講解燒烤的要領。如油不要刷的太多，多了容易冒煙；調料粉不要太多我迫不及待的拿了五串肉串，按老師的説法，一一做了起來。不久後，我就聞到一陣陣香味，我的肉串熟了。我輕輕的咬了一口，哇！好好吃呦！我細細的品嚐着這肉串，覺得它比任何一家燒烤店裏的肉串都好吃。
第二有趣的就數打陀螺了。先開始的時候，有一位叔叔給我們做示範。抽打的時候，就把它當做是你的仇人，使勁的抽打他（她）。一開始，我和金茜就像發了瘋一樣，使勁的抽打陀螺，嘴裏還不停的罵着：xxx（此處名字不寫，以免引起災難）你這個當其他的人看見我和金茜如此瘋狂，便再一次呼喊我們的雅號瘋子！時間一分一秒的過去了，開心的實驗基地之旅也將結束了。
今天，是我成長足跡裏難忘的一天。
開心的作文 篇5
今天是星期天，早上一聽説爺爺奶奶準備要帶我去動物園玩，我就動作迅速的起牀、洗漱，迫不及待的等着出發！
坐公交車到動物園都快中午了，我們趕緊買了門票入內。進門我直衝馬戲表演大廳去看馬戲表演。第一個節目是黑熊騎自行車：只見這隻黑熊穿着一件有鮮豔圖案的衣服。訓熊師介紹它叫奧奧，只見奧奧騎着自行車熟練的繞場兩圈，然後又把雙手放開騎，真的好厲害呀！暑假裏我剛學會騎自行車，這對我來説可是高難度呢！接着我們觀看了小猴小跳繩，大象踩背等幾個節目，都是精彩紛呈！
看完表演我們去了大象館看大象。只看到兩頭大象又高又壯，其中一頭有兩根又白又長的牙齒露在外面，聽爺爺説那頭有牙齒的是公象，公象在小水灘裏滾來滾去，像是在洗澡，看來還是它比較愛乾淨呀！因為那頭母象只顧着自己在吃又嫩又香的草呢！
道別了大象後，我們接着去了猴山，老虎山；還去池塘看了鴛鴦，天鵝等等。
越快樂時間總是越快過去，走走停停不覺已快傍晚了。我依依不捨的跟可愛的動物朋友們告別，我輕輕的對它們説：我很快還會來看你們的！
開心的作文 篇6
“砰”的一聲，教室的門被打開了，剛才還在打鬧的同學立即低下了頭，教室裏頓時變得鴉雀無聲。
都以為是班主任來了，可是老半天了，依然沒有一點動靜。又過了幾分鐘，才從門外裏探出一顆可愛的圓腦袋。哦！原來是趙麗，她模仿着班主任昂着挺胸的神態，大搖大擺地走到講台前，裝腔作勢地安慰大家説：“同學們，不要驚慌，據我探明呵呵，班主任去開會了，大家盡情的狂歡吧！！”可教室依然鴉雀無聲，這倒讓趙麗納悶了，難道自己絞盡腦汁搞出這個笑話就這樣冷場？回頭再看看，她頓時嚇得臉色發白。
原來，班主任開會回來了，正怒氣衝衝地站在她的身後。趙麗驚呆了，不知所措地搓着手，結結巴巴地回答道：“我......我......我只...只......是開個玩...笑而已。”“玩笑而已！你沒看到大家正在自習嗎？課堂紀律被你搞的亂七八糟，是玩笑嗎！”班主任還是不依不饒，並叫趙麗到她的辦公室。半個小時後，趙麗才會到了教室。這次談話，趙麗準哭一紅眼圈來為她作證。
趙麗這樣的淘氣，我們卻覺得她很可愛。在我們非常無聊、孤獨的時候，就因為她是不是來一段“表演”，給我們增添了不少樂趣！
雖説不如意的事常有八九，但碰上老師的倒黴事畢竟不多嘛！趙麗很快又恢復了她的“本性”。
一次，班上的文藝委員在下課時隨意哼了一首流行歌曲，歌聲甜美而輕快。贏得了大家的陣陣掌聲。這時，趙麗按捺不住了，她拿起一本筆記本，恭恭敬敬地走到了文藝委員的面前，故意顯得十分激動的樣子，用顫抖的聲音説：“偉大的歌唱家，您能在我的本子上，哦，不，在我的衣服上籤上你的大名吧！”文藝委員聽了，來了個“針鋒相對”，故意很不情願地説：“去去去，沒看見本明星正忙着嗎？再説一遍哦，工作時間請勿打擾！”兩人的精彩表演讓我們捧腹大笑，上課時精神有好多了。
趙麗就是這樣一位淘氣、幽默的女孩，她是我們班的一顆“開心果”！
