【必備】學校的樹作文7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的學校的樹作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學校的樹作文7篇

學校的樹作文 篇1

今天,秋色宜人,天朗氣清。我和同學一塊兒去學校看銀杏葉。想到馬上就可以看到金燦燦的銀杏葉,我和雨涵在車裏開心的像兩隻嘰嘰喳喳的小鳥。

到了學校,我看見了大片大片的銀杏葉。只是我們來得太早,樹葉只有一些是黃澄澄的。我撿起一片金黃的葉子,不由自主地唱起了一首歌,名字叫《銀杏樹下》歌詞是:走在那排樹下,葉子悄悄地落 在肩上……

我看到葉子的形狀有的像一把小扇子,有的像兩把小扇子,讓我很好奇!

我和同學們在銀杏樹下,跑啊!跳啊!歡呼啊!追逐啊!等我們玩累了便各自快樂地回家了。

這次看銀杏葉,讓我感覺到了大自然的美,所以我們要好好保護環境!

學校的樹作文 篇2

我們的校園是一個乾淨、整潔的校園,裏面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

每天早晨一到學校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園裏的花草被新鮮的空氣籠罩着,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤着大地,不遠處傳來知了的聲音,榕樹一點也不怕熱,繼續為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接着冷色調灰白的雲層,無可預料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖着下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大羣孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

我愛我們的校園,我愛那校園裏的榕樹!

學校的樹作文 篇3

一年一度的植樹節又到了!

一大早,我和爸爸媽媽扛着鋤頭,提着水桶,拿起小樹苗到公園去植樹……開始分工了,爸爸負責挖坑,媽媽負責種樹苗,我去提水,負責幫小樹澆水。我們選了一個土地肥沃的地方,準備植樹了。爸爸輕鬆地挖了一個又深又大的坑,媽媽拿起樹苗,把它放入坑裏,接着把土蓋好、踩平,我又把水澆在了小樹苗上,興奮地喊着:“大功告成咯!”

這時一陣春風吹過,好像把小樹吹開了口:“謝謝,你們為公園添了一份美,為大地添了一份綠!”我聽着,微笑着站了許久許久……

學校的樹作文 篇4

秋天到,天氣涼。枝葉茂盛的銀杏是綠色的,慢慢地,枝葉變黃。一片一片的樹葉,紛紛揚揚地飄落下來,樹梢上還掛着幾片殘葉。

大風一吹,樹枝不停地搖落,只有光禿禿的樹幹,微微地顫抖着。一片片枯黃的葉子安靜地躺在地上,給大地媽媽蓋上一牀金黃色的毯子。不時刮過一陣風,樹葉便翩翩起舞,彷彿為大地媽媽舉辦舞會。

每當這時,我就想:辛勤工作一生的樹葉落下來時,也很美麗!

學校的樹作文 篇5

大地回春,又到了植樹的日子。三月九日上午,我們四年級在雙島林場開展了“倡導綠色文明,共建美好家園”義務植樹活動。

我們帶着工具,頂着大風,來到植樹現場。那裏是一片光禿禿的荒地,狂風捲起黃沙,一不小心就會迷了眼睛,但是我們仍然興致勃勃地幹起活來。

我和於佳萌、鞏小惠一組。我們先挑了一棵樹苗,把它小心翼翼地放進水桶裏,這樣做是防止土球散落,以免小樹死亡。我們三個人齊心協力把樹苗抬到地裏,然後開始挖坑。我左手在前,右手在後,緊握着小鐵杴,身體向前弓,鐵杴尖插進土裏,右腳在鐵杴邊上,用力蹬踩,然後一挖,就挖出一個小坑,但是土坑太小,樹苗放不進去,我們又繼續“奮戰”,突然一個出現了“攔路虎”,一塊不知多大的石塊深深的埋在土裏。於佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法:從外圍先把土剷掉。於是,我們就繼續擴大坑的面積,把石頭周圍的土挖掉,終於五分鐘後,那塊大石頭被我們成功地剷除。

我們把樹苗安放在坑中間,於佳萌扶着樹苗,我和鞏小惠慢慢地填土,然後把樹苗周圍的土踩實了,使它站得更牢固。最後,還要做一個直徑一米的樹盤,以便於給小樹澆水。我把寫着我的祝願的'蝴蝶結拿出來,系在小樹枝上,我的祝願是“願我們的地球成為綠色星球”。

經過大家的一番努力,原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣,我栽植的小樹格外顯眼,粉紅色的蝴蝶結在風中翩翩起舞。讓我們和小樹一起陽光成長吧!

學校的樹作文 篇6

我們學校的美景很多,但給我留下最深印象的卻是隻有一處美景——幾棵大楊樹。

春天,我們上體育課時,老師經常讓我們班表現不好的同學去太陽地站着,我們在大楊樹那裏乘涼。當那些表現不好的同學站的認識到錯誤的時候,老師便讓他們回來,自由活動。那些同學此時已經被太陽曬的汗流浹背了,便自己到大楊樹底下乘涼。

夏天,我們在玩遊戲時,就特別喜歡到大楊樹那裏去玩。因為我們玩的遊戲是兩三個人當抓人的,剩下的同學當逃跑的,大楊樹那裏可以拐着彎的跑,很少有機率抓到他們,所以我們很愛到大楊樹那裏去玩。

秋天,大楊樹的葉子都成熟了,然後就掉下來了。當大楊樹的葉子掉下來時,我們就愛把葉子上的莖擼下來,叫做”皮勾“。我們就用皮勾對着拉,看哪個人的皮勾能當上”皮勾之王“。

冬天,我們男生特別愛打雪仗,更愛在大楊樹那塊兒打雪仗,因為大楊樹的樹幹很粗,我們可以在那裏躲避。幾乎沒有在大楊樹那裏打雪仗打輸的。所以我們都愛在那裏打雪仗。

我愛我的學校,更愛學校裏的那幾棵大楊樹!

點評:

楊樹看似不起眼,但是卻給小作者留下了深刻的印象,無論四季變化,楊樹都屹立在校園的一角,陪伴着小作者乘涼、遊戲,小作者用四季交幻的形式為我們描述了楊樹在他心中的形象,整體來説,文章在文字方面也是值得的!

文章不足之處在於,楊樹在夏天的主要作用是乘涼,而小作者卻將乘涼放在了春天,似乎從現實實際來講,有些許不妥之處哦!

建議小作者將春天和夏天的楊樹的樣子互換下,可能這樣更符合實際情況哦!

學校的樹作文 篇7

美麗的香樟樹 我家住在川店鎮,我們那裏種有水稻和各種樹苗,但我最喜歡的還是香樟樹。

春天的時候,我們把香樟樹種籽種到地裏,過幾個月種籽發芽了,爸爸媽媽把它們移栽到天裏,一年後它就長的和我一樣高了,再過幾年它就長成一棵棵健壯的大樹,它的葉子綠綠的還有一種香味,我非常喜歡。

到了夏天,一棵棵高大的香樟樹伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們在香樟樹下乘涼,下。真涼快呀!我們的家鄉真是個好地方。

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