精選四年級有趣的作文300字集合7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級有趣的作文300字集合7篇

四年級有趣的作文300字 篇1

7月14日,我跟爸爸還有他們店裏的30餘人去華明物流園打籃球賽。

首先是方圓對戰“勝創電腦”,我們在一側觀看比賽,有的員工在另一個籃球場上打籃球練習下。我在另一邊由一個籃球高手教我投球,我左投右投,還是投不進去。急得滿頭大汗。他對我説:“投球不是把球扔出去,而是靠一個手在球底下面用手心向上託,做成900角,另一手在一邊把住球,兩個手用力向上推,就可以投球了。”我按着他説的方法開始投球,不但投中的可能率高了許多,而且球的高度也上升了。

接着該輪到爸爸店裏的員工對戰“勝創電腦”,有一位叫小新的叔叔為我方贏得了4、5個籃板。中場分數是22分比22分。一個“勝創電腦”的叔叔放大話説:“下半場我們讓你們連球就摸不着。”結果正好相反,下半場我們店以10:0的成績贏得了他們,全場的人一起鼓掌歡呼,整個華明物流園區一片沸騰。

7月14日這一天,我非常快樂,我不但看到了激烈的籃球賽,還學會了投球的本領。

四年級有趣的作文300字 篇2

星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚,我聽了高興得一蹦三尺高。

我和媽媽放好車子,走了很遠一段路才到釣魚池那裏。我們挑了一跟藍色的魚竿,我一手拿着魚食,找了一個放着一小盆水的地方坐下來。然後,拿出一點點魚食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚鈎上慢慢地放進水裏。一會兒,我看到魚鈎動了一下,我心裏一慌,趕緊挑起魚竿一看,哎,沒想到不僅沒有釣到魚,反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心裏頓時沒了希望,釣魚這麼難呀。這時,媽媽走過來説:“孩子,釣魚是需要耐心的,你連這點耐心都沒有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來試了幾次,結果魚食都被魚吃了,不過我並沒有氣餒,而是一直在堅持,終於,我一提魚竿,一條魚馬上被我“鈎”了上來,我趕緊把這條魚放到水盆裏,我仔細觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚來,我就又釣了一會兒,可是,非常遺憾,我沒釣上第二條魚來,但是我還是很高興,因為我已經釣上一條魚來了。

這次釣魚讓我懂得了做什麼事情都要有耐心。

四年級有趣的作文300字 篇3

今天上課前,老師説要做遊戲,我們問老師具體是什麼,老師卻保密不説。

終於上課了,老師讓我們每人拿出一張紙,撕成三條,一條上寫自己的名字,一條寫地點,一條寫在幹什麼。我寫的是“我在宇宙飛船裏看星星。”大家把寫好的紙條交給老師,老師把這些紙條整理並歸類,然後隨意抽取三張拼成句子,再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽,全都笑了。我想,他是和誰上去的,怎麼上去的,月亮上還有西餐?一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車裏跳舞。”哇,太好玩了!火車上有那麼多人哪有地方跳舞呀!再説東子然可是個靦腆的男生,他能去跳舞?什麼,天鵝舞?同學們一聽哈哈大笑,東子然都有些不好意思了。

老師繼續讀,“張思雨在煙囱裏看風景。”啊?那能看見什麼呀?還不從煙囱裏像大灰狼似的掉到屋裏呀!還黑乎乎的。這時班裏已笑聲一片了。更可樂的還在後面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班裏笑得屋頂都快翻了,老師説一句,我們笑一通。終於到我了,同學們鬨堂大笑,難道我要“在宇宙飛船裏看宇宙飛船”?發神經了,真讓我哭笑不得。

這節課在歡笑中結束了,在笑的餘波中,我寫下了這篇開心的遊戲作文。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。

上課了,鮑老師告訴我們這節課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙,後來一想,可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。

到了那塊場地開始上課,一個身體強壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師説:“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同學抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進一步向我們講解動作要領:“同學們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下襬動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點。”老師見我們練得差不多了就説:“第三步,也就是最後一個步驟,是最後的超級難關。其實説簡單也不簡單,説難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠差不多,靠着雙臂擺動的力量,再在抖的時候用些力,就可以跪着跳起來了。”老師説完,我們繼續練習,似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班裏。

今天真開心,我們又學會了一個新動作,希望以後多一些這樣的體育課,多學一些強身健體的本領。

四年級有趣的作文300字 篇5

一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書法課的拓碑活動。

周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然後同學們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學們有説有笑,歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。

下車後,同學們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學們都立即圍了過去,我也不例外,等同學安靜下來後,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方,開始均勻的噴灑,然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學們讚歎不一。

同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的'辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預期想的那麼好,於是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!

通過這次活動,我對書法有了新的認識,因此我更加喜歡練書法了!

四年級有趣的作文300字 篇6

昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發現了一件有趣的事。

平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開看一看。呦!裏面夾帶着幾隻小泥螺呢!我真是又驚又喜。

它們離開水面,連忙把身體躲進殼裏,我隨手見到一個袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾隻受到驚嚇的小泥螺放進去。過了一會,它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一隻靠着自己的不懈努力,爬到水草上面呢!

在回家的路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們為什麼會躲在捲起來的草葉裏邊去?我問爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭説:“去問問電腦老師。”我上網查了查,我有增長了不少知識。

泥螺喜歡底質鬆軟、餌料豐富、水質清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,鬆軟的水草剛好符合這幾個條件。原來,泥螺也有它們過冬的方法啊!網上還説,泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動的生物,適應性較強,在1·5攝氏度的嚴冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。

經過我的仔細觀察,幾隻寄生蟲也原型畢露了,它們向離開水面的魚一樣活蹦亂跳,一會趴在水草上,一會兒鑽進泥螺的殼裏,真是囂張……

哈哈!原來玩也能玩出見識來!

四年級有趣的作文300字 篇7

媽媽給我買了六條金魚,我每天都餵它們。在一個晚上,突然我發現了金魚總是睜着眼睛,它們為什麼不閉着眼睛睡覺呢?

它們非常可愛。金雨穿着一身皇帝才有的金袍,在水裏游來游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側長着兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。

難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時為什麼不閉眼睛呢?為了弄清楚這個問題,我去問姐姐。姐姐説不知道,她只告訴我金魚好像沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度。看來我只能去查百度了。我打開網頁在百度裏輸入檢索的內容。網頁跳出了那麼多答案,我看了幾個,都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎麼辦呢?

我實在沒有辦法,可腦子裏卻一直在想着這個問題。突然,我看到媽媽在手機上幫妹妹買髮夾,便跑過去叫媽媽買一本關於魚類的書。過了兩天,書終於到家了。我拿起了那本書仔細看了看,原來金魚確實是沒有眼皮的,看來姐姐説對了。

通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數不盡的知識,以後我要多觀察。

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