關於你的作文

來源:文萃谷 1.03W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的關於你的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於你的作文

關於你的作文1

我的背影,你的落寞,中間隔着那層落葉......

我的離開,不知道你會説什麼。

只知道你不會高興。

回想到了曾經,你跟我一起牽絆的時候,我們手牽手,漫步在晚霞的園林中,總有聊不完的話題,撿起一片落葉,投向太陽落山的方向,跟你約定一同走過人生的坎坷,一同步上人生的頂峯。

如今,我違背了諾言,我要離開了。

“我們”變成了“我”和“你”。

那時,我得知要離開的時候,我選擇了放棄,放棄那段誓言。

我告訴你,我要離開。

你詫異了一會,可隨後你便説,你不相信。

雖然你嘴上説你不相信,但你似乎也有那麼一點在意,這使我們之間有了那麼一段距離。

從此,你和我便很少在一起了。

同學們問,我們是不是吵架了。

我和你總回答,沒有。

你説,我變得冷漠。

我只是仰望星辰。

當你真正相信我要離開的時候,你也變得冷漠了。

我説,你也變得冷漠了。

你説,或許吧。

我知道,也許你是在恨我,恨我違背了我們的諾言。

此後,在距離離開的時間裏,我與你的對白,只剩下那些理所當然。

我離開了。

是悄無聲息的。

但在離開之前,請容許我再説一次“我們”,而不是“我”和“你”

再見了,我的朋友。

關於你的作文2

最使我難忘的,是國中時的班主任王老師。

王老師的個子,不是很高;烏黑的,紮成辮子的頭髮;黑亮的眼睛,戴着個眼鏡。

最令我難忘的有以下一些事:

在我上七年級的第一天,我在班裏掃地時,王老師叫我一聲,我當時心裏非常害怕,但是我記得,我沒有做錯任何事。我只好懷着忐忑不安的心情來到王老師面前,王老師説:“高宇豪,你當咱們班的學生會委員行嗎?”我當時聽了非常高興,因為我上學以來,第一次當了這麼大的官,我馬上就同意了。我當上了以後,王老師沒少花功夫,教我如何當得更好。但是因為我的性格關係,所以不到一個學期我就被撤了,我感覺我非常對不起王老師。

王老師對我平時也特別關照。有一天,在班裏上英語課時,我忘了帶英語書了。我只好和同學看了一本,我害怕被王老師發現。但是紙沒能包住火,還是被發現了,王老師問我:“書呢?”,我哆哆嗦嗦説了一聲:“忘……忘了帶了。”我以為會被罵一頓,但是王老師二話沒説,“啪”的一聲,把她的書放在我的桌子上,當時我嚇得,不敢用手去碰書,但是我最終還是碰了那本書……

這件事像烙印一樣,印在我的心上,讓我久久不能忘記。

這,就是我的王老師。王老師,在我成長的路上有你。

關於你的作文3

老師,人們用了很多好語句來形容你:你是園丁,學生們就是幼苗,由於園丁的辛勤哺育和栽培,幼苗一定能長成棟樑,結出果實。你是蠟燭,你用閃光的生命照亮學生們前行的路,由於你無私的愛的付出,學生們一定能達到理想的彼岸……

我就要當這樣的老師,為學生“傳道、授業、解惑”,學生們不寫功課,我會先問清楚原因,絕不亂髮脾氣罵學生,體罰學生。同學們在做功課中如果有疑難,我會很耐心地一一解答。我不要求學生參加比賽都能得第一名,也不要求學生考試都得100分,我只要求他們盡心盡力,贏了考好了固然可愛,輸了考差了也不怨天憂人,我只要求學生能健康快樂地成長成材。

長大了,我當了老師,我的心肯定公正無私,即使班長或領導的孩子犯了錯誤,也與別的學生一樣處罰,不輕視差生,另外,我還要特別注重對學生的品德培養,教育他們成為合格的社會主義建設者,一個對社會對國家有用的人。

所謂“為人師表”、“良師興國“,就是此意,老師,長大了我就成了你,不過,你永遠是我的老師,是我的我人生楷模,是我人的生路上永遠的指明燈。

關於你的作文4

外婆,我謝謝你

她明亮的眼睛裏始終閃着慈祥的光芒;她嘴角總是洋溢着親切温暖的微笑 ;她甜甜的嘴巴總是會説出讓人開心的話語。我記起了這熟悉的影子,心中浮起一陣陣思念。

外婆你還記得那一個驕陽似火的中午嗎?那天由於天氣的炎熱,我想拿着我的零花錢去買一隻棒冰。口水如天上的雨珠般“滴滴答答”地流下來。可這時外婆像一陣及時雨一樣,立即衝到了我的面前。和藹可親地説:“敏敏(我的小名)啊!這天氣一天天的熱起來,我知道你要吃棒冰了,你在自己家嬌生慣養的',肯定不習慣了。”我心想:外婆怎麼知道這件事啊!難道人有遺傳,還有心理感應!她小心翼翼地拿起另外5只冰淇淋説:“你非常喜歡吃冰淇淋,但記住不要多吃哦!”這是我心裏感到酸酸的。我心想:外婆怎麼連這件事也記得這麼牢啊!這是外婆對我甜甜的一笑。霎時間,一股温暖流進了我的心底。吃完一隻我想偷吃時,你卻遲遲不讓,這使我感到了你的良苦用心。這事我真想説:“外婆我愛你!”

外婆!這個詞我漸漸生疏了!在這世界問候節,我大聲喊出自己內心的語言:外婆我愛你!謝謝你對我以前無微不至的照顧!謝謝你那温柔的一笑!

關於你的作文5

閲讀是人生重必不可少的一項科目,閲讀使人開闊眼界,使人們身心空靈,閲讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書,而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

今天是週末,吃完早飯的我便一個人出去了,目的地就是小時候經常去的竹林。

來到竹林,腦中突然迸發出小時候的點點滴滴,看着這些竹子,心中增添了許多感悟,我看過一篇文章上説“在人生的不同階段來看待一件事,會有不同的收穫”果真是這樣,小時候來這裏純粹是因為這裏好玩,看待竹子覺得也就是一件玩物,可現在看來竹子給我的是一種精神,看着竹子在寒風中依然佇立着,此時心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

在春天。最符合竹子的詞語莫過於頑強的生命力。下完一場春雨,那些竹子就像發了瘋似得,從土裏鑽出來,真的是你不讓我,我不讓你,

自己獨自一人走在竹林裏,看着那些竹子,筆直的枝幹,自古就被人們象徵為在惡勢力面前不低頭,心中也被這種精神充斥着。

走在竹林裏,聞着竹子的清香,感受着竹子的精神,心中竟然有着一股不想離去的感覺。

竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們讚美的對象,它那面對困難不低頭,面對額勢力不屈服一直都是詩人自喻的對象。

感謝你竹子,是你讓我明白做事不應放棄。我讀懂了你——竹子。

關於你的作文6

人説:太陽,是大地的母親,它以熱量孕育了大地,用光明擁抱大地,大地是樹木花草的母親,她生育並培養它們,直到它們長大。而我説,我媽媽就像太陽,就像大地一樣,她把無私的母愛給了我,讓我在愛河裏生長。

怎能忘記?媽媽為家、為我忙前忙後,做飯、拖地、洗衣服……,從無怨言。有時,我也勸媽媽休息一下,媽媽卻不肯。看着媽媽忙碌的身影,我不禁想起一首歌詞:世上只有媽媽好……這時,我覺得媽媽的愛是奉獻!

每次飯後茶餘,媽媽就詢問我的學習情況,我進步了,()媽媽就滿臉笑容,温柔地表揚我,我遇到難題沮喪了,媽媽就諄諄教導、循循善誘。媽媽的愛,猶如春天雨露,滋潤着我的心田。這時,我覺得媽媽的愛是鼓勵!

我更忘不了。有一回我病了,媽媽背上我冒着雨向醫院直奔去,我的病好了時,而媽媽卻累倒了。這時,我覺得媽媽的愛是關懷!

媽媽,您的愛比天高,比海深。您的養育之恩,我怎能忘懷?“誰言寸草心,報得三春暉”,我千言萬語的感激之情匯成一句話:“媽媽,我愛你!”

關於你的作文7

明知這是一場意外,我還是會來。

小小的雜貨鋪子,開在這條巷子的深處,雖是看起來小了些,不過推開門一看,商品卻琳琅滿目。

邁步走向一個角落,我記得剛剛好像看見一點微弱的光芒閃爍。

慢慢蹲下身,朝黑暗的桌底努力睜大眼睛,想找到剛剛的光源。可看了半天,它卻彷彿憑空消失了一般,我不由地皺起了眉。

忽地,背後突然一聲細小的貓叫,我迅速轉身,一雙幽藍色的眼睛對上了我的視線。

一隻黃白相間的貓,有着湛藍、湛藍的一雙眼,清澈得彷彿能看透所有污濁。那樣一對漂亮的眼睛,在光下熠熠生輝。

那就是我在尋找的光源。

“喵——”你愜意地叫着,吃着我從口袋裏掏出的新買的火腿腸,很享受地眯起了眼。我邊喂着你,邊問老闆娘:“老闆娘,這貓什麼時候來的啊?”

“也就前幾天吧。怎麼,你想養它?”

“嗯。”

“它已經有主了,你看它脖子就知道。”

我低頭,你脖上有着一個項圈。心底驀然湧上失落,卻也無可奈何。

不過,雖不能養你,但我還是習慣了天天來看你,帶着一根火腿腸,一袋麪包亦或者是一盒魚罐頭。

就這麼過了半個月,在一個安靜的黃昏,我去看你的時候被老闆娘告知你已經被你的主人帶走了。

有些遺憾,但同時更為你開心。畢竟你還是和你的主人一起生活更習慣、更快樂吧?那就祝福你吧。

意外地遇見,意外地合拍,意外的好時光,種種關於你的,都是美麗的意外。

關於你的作文8

“奶奶,奶奶,我回來了……”

一路的顛簸後,我推開了這扇鏽跡斑斑的大門,迎上你那熱切的雙眸和笑容。你接過我手中沉甸甸的袋子,拍着我的肩膀唸叨着:“都長這麼大嘍……”

廚房裏的油煙味嗆得我難受。我説要幫你,你卻佯裝生氣地拒絕:“不行,你礙手礙腳的,這兒太髒,出去出去。”你揮着手,把我趕走了。站在門口,才發現那佝僂着的背影竟是那樣瘦弱,卻好像總是停不下,一直忙碌着。

你説讓我陪你去散步,好啊。撐起從你手裏搶過的傘,我攙着你慢慢走。正午的太陽好猛,把我們的影子拉得好長好長。你首先打破了沉默:“時間真快,你曾經還是個小不點呢!”看着你那沒有焦距的眼睛,我知道,你又沉浸在那段屬於我們的歲月裏,沉浸在曾經無數個無憂無慮的日子。這樣,一路沉默的走過。

搖下車窗,我跟你告別。你説:“走吧走吧,別耽誤了時間。”車子發動了,留下一股煙塵遠去。車鏡裏,你雙嘴微張,眼含不捨。直到你化為鏡子裏的黑點,我又想起了那段熟悉的旋律:

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

關於你的作文9

當每一天的太陽射進窗户時,我快樂;當經過一番冥想苦思後攻克難題時,我快樂;當別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。

記得有一次在上學的路上,由於天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣,我把它們放在書包裏便急急忙忙的上了路,果然,不一會兒,天空中就滴下了顆顆雨珠,由起初的濛濛細雨漸漸的演變成了傾盆大雨,我慌忙的把雨衣從書包裏拿出來,一顆可以瀝瀝的大雨親吻着我的臉頰,他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好時,大於就如注的下滿世界,我一抬頭,眼睛一下子瞧見了站在別人屋檐下躲雨的阿姨,她有一頭黑色的長髮,一對眼睛裏掠過一絲焦急烏黑的嘴緊閉着,她的懷裏還抱着一個不到一歲的小孩子,她一邊哄着孩子,一邊時不時的望着雨會不會小一點,我的同情心頓時被雨水的淅淅瀝瀝衝上心頭,於是我便跑了過去對那位阿姨説:“阿姨,您是在躲雨嗎?我這裏有一把雨傘,給您用吧!”

那位阿姨聽了,焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑,成了這雨中一道美麗的風景線:“真的嗎?謝謝你,小同學”。“不客氣”。於是我和阿姨一起走着,雖然天很冷,但我的心卻很温暖,看着阿姨那快樂高興的樣子,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

幫助他人就是快樂自己!與其讓心在寒冷地帶,不如把心烘培温暖;與其讓心在一個人的世界,不如讓心融入社會。

關於你的作文10

從媽媽那裏,我深刻地懂得了一個字——愛。

我的媽媽和其他同學的媽媽不一樣,她不能像其他人一樣高談闊論,她只能用眼神和手勢表達自己的心事、自己的感受。怪不得,媽媽那消瘦的臉,過早地刻上了和年齡極不相稱的皺紋,這一道道皺紋裏包含着媽媽多少心酸、多少眼淚,也象徵着媽媽為我付出了深深的愛。

以前,我不理解媽媽的苦心,不願向人提起媽媽,我曾為有一個不會説話的媽媽而難過,甚至哭泣吶喊過。是媽媽那顆愛心感化了我,從媽媽的眼神和手勢中,我深深地感受到了偉大的母愛。現在我能熟練地運用手勢和媽媽交談,談學習,談生活,和媽媽一起分享我的歡樂。媽媽用她獨特的方式教育我,鼓勵我。

有一天下午,我像小鳥似的從學校拿着考卷,高高興興地跑回家裏向媽媽報喜。回到家後,我趕忙把媽媽拉過來,把卷子拿出來擺在媽媽面前,並且對媽媽打着手勢,意思是説:“媽媽,我考了100分,您高興嗎?”媽媽看了看考卷,又抬頭看看我,她那雙清澈的眼睛閃動着晶瑩的光芒,臉上顯出自豪的笑容,向我伸出大拇指,又拉過我把我抱在懷裏,親吻着我的臉頰。然後又把我拉正,臉上顯現出嚴肅的神情,用眼睛注視了我一會兒,打起手勢來。我從媽媽的動作、眼神中看出了媽媽的心思,媽媽説:“你沒有辜負媽媽對你的熱切期望。”

媽媽,您真是我的好媽媽!

關於你的作文11

每個人的內心深處都是獨一無二的,而我也是一樣的,如果想要走向成功的道路,就要讀懂一個人的內心深處。

你是一個要強的人,雖然嘴上説着不要緊,但是你比誰都要強。在一次考試中,你的目標就是要戰勝自己,當你走進考場,答卷之前,你總是最緊張的人,可是捲紙下發,開始答題,你總是從容不迫、不慌不張,甚至還有些輕鬆。可是,這輕鬆背後,是你用辛酸和付出換來的。當你走出考場,與朋友討論捲紙的時候你總是説:“這次應該考得不錯,達不到最好。”然後笑了笑就離開了,其實你很想達到最好,可是你從來沒有流露出你的心聲。試卷發下來,你微微一笑,對自己説:這次考得很好,下次繼續努力,做到更好。你也下定了決心,下次期末考試一定要比這次好。你的要強不是與別人,而是自己。你最大的對手只有自己。你並不是天生強大,你只是天生要強。

你時而瘋狂幽默,時而沉默高冷的個性更是獨一無二。你可以從傷心立即轉換到高興;也能從快樂變為失落。你是一個害怕孤獨的人。在一年春節期間,你和家人回到老家,與親人團聚。滿屋子的親朋好友,格外熱鬧,雖然只是在一個農村的小屋中,但是熱鬧的氣氛會讓你忘記一起煩惱。可時間似水,匆匆一去,到了離別的時刻,在老家待了一段時間的你,已經習慣了這裏的一切。要離別的時候,你出於禮貌的道出再見,可你的內心是最不想説出再見的人,你害怕孤獨,是因為你習慣了陪伴。

心靈深處的人——就是自己!

關於你的作文12

日出日落,花開花謝,不變的是手心用愛支的温度。

每次過馬路,爸爸總是伸出温暖的大手將我牽過馬路,每次看見他向我伸來手,我總是很高興地握住它,久久不願放開,因為它總是那麼暖和,包容我的手,也包容我幼稚而充滿幻想的心。

每次媽媽帶我出去逛街,她總會用那隻佈滿歲月痕跡的手握着我的手,她的手總是牢牢地握着我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以後怎樣她一定都會竭力的握住我的手,一定。

每次扶着外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽着我,生怕我把手放開了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時不時望我一眼,那眼神裏寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。

每次與朋友逛街,她總是牽着我的手,與我談天説地,有時免不了唾沫橫飛,於是就用一隻手誇張地比畫着,但那另一隻手卻從來沒有放開過我的手,鬆鬆的。她似乎從來不擔心我會脱開她的手。確實我也從未脱開過。

我不知道那些手還能牽着我走多久,也許還會有更多的手來握着我的手,但也許也會有一天,我的身邊一隻手都沒有了,只留下我一個人。但即使是這樣,我也會懷念那一隻只我握過和握過我的手,它們帶給我的已遠不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個人……

謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手,可以永遠不放開嗎?

關於你的作文13

記憶裏,還是依稀記得那個喜歡穿着露肩的衣服,緊身的牛仔褲,裝的很深沉的女孩。其實你瞞不了誰,你幼稚的臉上已經出賣了你的年齡,你這不過十四歲而已。-那個過去的我。

曾以為改變自己的穿着,就可以瞞過所有不認識我的人;曾以為濃粧豔抹,就可以變得很成熟;曾以為裝的憂鬱,就可以引人注意。其實你知道的,你很孤獨,只不過你不承認而已!其實你那顆不安分的心正急切的期盼馬上長大。你只是想得到大家的肯定,你努力的尋求那些證明你的方式。對想象中未來充滿了嚮往。

後來,你真的告別了你的童年時代了。你原以為可以自由了,可是你發現了你失去的東西有多珍貴,你開始捨不得了;你開始後悔了。你多想回到過去,可你的過去像是上了一把沉重的大鎖,它阻擋了你回去的路。你不得不拖着你沉重的腳步,迷茫的往前走。你發現你不能再像過去那樣受到大家的關注了你也不能再像過去,撒嬌、、任性、要什麼有什麼,你要學會自己的事情自己做,你開始討厭長大了。

呵,那個過去的你,後悔了吧!現在的我回不去了。能怎麼辦呢?有些東西,你拋棄了它,它也會放棄你。未來,學會珍惜吧,有些東西去了就再也回不來了。謹記:未來的路,靠自己,不放棄。珍惜未來的路!珍惜擁有的一切!

關於你的作文14

老師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。

謝謝你,老師。在我們無助的時候是你第一個幫助我們。拔河比賽中你給予我們力量,為我們歡呼,為我們加油一聲口哨下,兩隊就展開了一戰,兩隊的老師給同學們最大的加油,第一場,我們贏了,那時,我們的力氣如一片落葉落在地上,結束它的生命。第二場和第三場,我們輸了,我們的淚水不禁滴下來了,老師安慰我們,但更加的鼓勵我們:加油、加油、加油!

謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認真地輔導我們。以前,不愛寫作文的同學。現在,正如一個個作文精靈,寫作水平提高了。對於考試作文不討厭了,參加過許多作文比賽,手裏拿着獎狀,想到語文老師,就有感激之情,你的教育讓我們有着幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等着你。在家裏,媽媽是我們的老師;在學校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。

謝謝你,老師。在我們緊張的時候,是你給我們放鬆的時間。期末考試來臨了,它對於我們來説是惡魔,不斷圍繞着我們,老師把我們緊張的心態一下子撫平了。每一次的期末考試,我們不是用緊張的心態來迎接它,而是用放鬆的心態來迎接它。

謝謝你,老師。“教誨如春風,師恩似海深”這句話刻在我的心底裏,每到教師節,我就會想起它。

關於你的作文15

靜靜地坐在牀頭,思索着您的一切一切,您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是不經意的笑……

我好像看見您的笑,看見您對我的笑。可是我知道在您眼裏只有成績。您知道嗎?我真的好想看見您的笑,哪怕是嚴肅的笑,當我考試失利時,您對我只有置之不理,還記得從前,您每天都對我噓寒問暖,可現在,你對我只漠然,只有寒冷。您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是嚴肅的笑……

我好想看見您的笑,看見您對我的笑。可是我知道這只不過是我的痴心妄想,儘管我每天早早的完成作業,每天在您開門回家時,為您遞上拖鞋,可您對我的這些行為,都置之不理,在您的眼裏,我的這些行為都只是我的殷勤。您知道嗎?我好想看見您的笑,哪怕是一絲絲的笑……

我好想看見您的笑,看見您對我的笑。可是您對我只有冰冷,只有不理。慢慢的,我對您從原來的殷勤變成了冷漠,不再傻傻的為您遞上拖鞋,不再對您笑,您知道嗎?我好像看見您的笑,哪怕是冰冷的笑……

爸爸,您知道嗎?我好想看見您的笑,可是我知道這只是我的痴心妄想,我……

好像從前,您每天對我的笑,現在您對我只有冰冷無情……

那時我坐在您的車子後面,給您助威,您奮力騎着,我在後面笑着,那時我們是無比的快樂,可現在……

爸爸,在我的眼裏,您總是冰冷無情,我真的好想看見您的笑呀……

看着滿夜的星光,不時有幾顆星子滑過星空,我思緒萬千……

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