自然景觀朝霞作文

導語：上帝把他想給予人類的一切都放到了大自然中，因此，大自然便有了深深吸引人的魅力，成了我們無盡的寶藏。下面由小編為大家整理的自然景觀朝霞作文，希望可以幫助到大家！

作為萬物之主的太陽在這個世界上，扮演着一個不可缺少的角色，離開了他人類根本無法生存。

早上，當大多數的人們正沉睡在夢鄉中的時候，在東邊那原本充斥這黑暗的天空中，已出現了一抹白光，是那麼的耀眼，那麼的明亮，使這個世界又翻開了新的一章，不一會兒，天邊的那一抹魚肚白已經變成了粉紅色，變得更加耀眼，此時，太陽已經有一半的臉浮出了地平線，陽光中夾雜着一聲聲的雞叫飄然而至，使這個清晨充滿了勃勃的生機。

正午，這時的太陽已經升到了天空的中央了，在哪裏盡情的散發着它的温度，雖然這時太陽的温度和夏天太陽的温度相比簡直是大巫見小巫了，但是相比之下我還是更加喜歡這時的太陽，因為，此時的太陽已經沒有了夏天的那種酷熱，也沒有了冬天太陽的那種有了好像沒有的感覺，與這些相比，這時的太陽温度正是恰到好處，你只需披上一件薄棉襖就可以在外面迎風而立了，雖然，你依然會感覺到有點冷但這和冬天相比豈不是要好很多。

黃昏，此時的太陽已經沒有了中午的那番幹勁而是懶懶散散的站在天上，值着這最後幾個小時的班，不一會兒，太陽已經將它的半張臉沒入了地平線，黃昏夾雜着習習的涼風飄然而至，這個原本充滿光明的世界又一次關上了燈。

這就是一天的太陽，它在人類的生活中雖然不是那麼的引人注意，但是，毫不誇張的説它掌握着人類的生死大權，所以我們更應該保護我們這個世界。

清晨，我起的很早。這時候的天，開始達泛藍了。

我洗漱過後，整理好亂七八糟的書包，來到門外，抬頭看着天空。這時的天空，還有粉色的雲朵，粉色的雲鋪蓋着蔚藍的天。

無意中發現，天邊出現了一條紅紅的線，我很疑惑：“這大清早的，還有晚霞？唉，這不是朝霞嗎？”。過了一會兒，天邊的紅線逐漸拉長，擴大，在天邊佔了一大片地方。我恍然大悟：粉色的雲就是朝霞“染”成粉色的啊！

沒多久，層層疊疊的雲出現在“紅線範圍”，被紅彤彤的霞光染紅，但是，剛剛被染紅的雲，一會兒就變成了灰黑色，接着，灰色，半黑半紅······什麼顏色都出現在雲上，雲朵變得多樣，像獅子，像棉花糖，像小綿羊……

然後，天邊那紅線上又抹開了一片淡紫色，紫色上又壓了一段粉紅色，粉色上空有粉紫交加的色彩，夢幻般的絢麗。

接着，那些夢幻色的色彩一部分消失了，底層逐漸變成金色，真和太陽的光芒一樣，不過沒那麼刺眼。它把一片湖水染成金黃金黃的，好像飄落的碎金，一小塊一小塊的落在湖面上。湖面水平如鏡，把粉紫色、金黃色的天面清晰的倒映在湖面。

不一會兒，天面只剩下了一部分了夢幻的粉紫色，底部的金黃像塗料般抹開，出現了半個淺淺的太陽的輪廓。“太陽要升起嘍！”我歡呼道。

沒一會兒，太陽跳出來了！它把温和的陽光灑向大地，周圍一起變得温和起來。

差不多也到上學的時間了，我望了望腦後剛升起的太陽，有一點兒留戀。天空上方的粉紫還有一些在金黃段上方，朝霞用羨慕而期盼的眼神望着太陽：“太陽公公，明天，您能晚來些嗎？讓我在天上留一會吧！”朝霞留戀的看着天空，慢慢的落下了。

音樂是動聽的，我們要喜歡這動聽的聲音；老師是關愛我們的，我們要珍惜老師的關愛；祖國給我們寬鬆的學習的環境；我們熱愛要和諧的祖國。

我們是祖國的花朵，老師是祖國靈魂的工程師。他帶領着我們走進知識的殿堂，陪伴我們健康、快樂的成長，教會我們如何與同學和睦相處，教會我們面對突發事件時如何的常識。

我們是祖國正在茁壯成長的小草，在和諧的春風中發芽，在家長、老師和祖國媽媽的關愛下健康的成長。我們多麼的快樂，心情多麼舒暢。我要好好學習，將來用我的知識去奉獻社會，用我的`愛心去關愛別人。

我感激爸爸媽媽，他們給我最寶貴的生命。感激幫助過我的人，他們陪伴我走過了一段艱難的路程；感激關懷過的人，他們給我帶來了温暖；感激鼓勵我的人，他們給我增添了一份力量；感激教育我的人，他們開化我的愚昧頭腦；感激鍾愛我的人，他們讓我體會到愛的寶貴；感激傷害過我的人，他們磨練了我的意志；感激絆倒我的人，他們強化了我的雙腿；感激欺騙我的人，他們增進了我的智慧；我要感激遺棄我的人。他們教會我獨立；我要感激文明和和諧的羣眾，他們教會了我與人交流時要文明用語。

我要把美好的花環做成一團彩霞，彩霞那麼美麗，那麼紅豔。它是激勵我們成長的朝霞，它是激勵我們社會和諧的彩霞。

生活之美在於——責任，生活之美在於——奉獻，做過之美在——和諧，世界之美在於——和平。

我愛歌聲，它是那麼動聽；我愛老師，她是那麼慈愛的；我愛祖國，她是那麼和諧。

啊！歌聲，那麼悦耳動聽；啊！老師，那麼慈祥可親；啊！祖國母親，那麼偉大輝煌！

人生究竟是什麼？有人説，人生就是油鹽醬醋，平淡無奇；有人説，人生就像一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇，令人回味無窮。

電視劇中這樣比喻："人生就是一場單程的旅行，即使有些遺憾，也沒有重來的機會。”確實，人生路上你會遇到許多人，許多事，但他們只是曇花一現般的短暫，路上多是我們一個人或急或緩，或悲或喜地大步前行。人生時而沉靜，時而熱情，時而充滿希望，又會叫人墜入深淵。

人生應該是多樣多彩的，人生應該是充滿追求的。革命家蕭楚女曾經説過："人生應該像蠟燭一樣，從頭燃燒到底，一直都是明亮的。"的確，人生説長也長，説短也短。要想讓人生明確，充實，就應該樹立目標努力追求，否則人生就會像在一片迷霧中，四處一片白茫茫，一片昏黑，只能跌跌撞撞的不知方向。只要人生有了方向，有了目標，那麼前方一片光明，充滿希望，多姿多彩。

我要學會樂觀要以積極向上的態度面對人生。美國哲學家愛默生説：'人的一生正如他一天所設想的那樣，你怎樣想象怎樣期待便有怎樣的人生。“心態決定了人們行為的前提與質量。始終抱着失敗者的心態不放，那麼你終將失敗。

網上曾這樣描述人生：'人生就是：下課啦！放學啦！放假啦！畢業啦！混夠啦！老啦！後悔啦！死啦！"的確，在我們那個正充滿青春活力的花樣年紀，沒有想通那個道理，沒有正確認識人生，因而出現揮霍青春不知悔，今日念起徒傷悲的後果。在人生的磨練中，你會懂得如何放下，捨得，亦是人生的最高境界。在適當的時候堅持，在適當的時候學會捨棄，不要白白耗費心力，以此來獲得更多。

我們共愛着生命，關注着心靈的目標。我們的人生應該是多姿多彩的，應該是多樣的。我們應該微笑着面對，創造屬於自己的似朝霞般的人生！

記得四年級下學期的一節音樂課上，音樂老師在黑板上寫了一首《朝霞之歌》，她説這節課要教我們這首歌。

我先看了歌曲的內容，可能是老師寫的大，幾乎把整個黑板都佔滿了，還有很多我不認識的音符，我決心要學好這首歌。

開始上課了，老師帶着我們先熟悉歌詞。大致內容是“我是一顆小草，我是一朵小花，在春天的雨露裏，發芽，在大地的懷抱裏，成長，……我要把感恩的心情編織七彩花環，我要把美好的理想化作一片彩霞……”。大約過了十分鐘後老師又讓我們跟着錄音機學唱，幾遍後，老師又親自唱了一遍，我們跟隨唱了一遍後，下課鈴打響了。因為這節課我們沒有學完這首歌，所以我很期待下一節課。

過了幾天，我終於熬到了令人嚮往的音樂課，因為上次只有一部分同學學得較熟，老師讓我們有感情地合唱《朝霞之歌》，一開始，好多同學沒唱，以失敗告終，第二次參差不起，最終也以失敗告終，失敗是成功之母，經過幾次的失敗，我們終於能有感情地齊聲合唱了。

學會這首歌后，我才感到這首歌的意境好美。他雖然只寫了一顆小草、一朵小花，卻讓人覺得描寫了塵世間的萬物，他們是那麼的和諧，用感恩的心對待生活，像小草小花一樣在春天的雨露裏愉快地發芽，在大地的懷抱裏茁壯成長。到處是美麗的彩霞……在這萬物更新，關係和諧的環境裏，七彩的景象多麼美好，人與自然充分協調一致，我們的生活多麼幸福啊！

朝霞之歌不正是現在學校提倡構建和諧社會、和諧學校、和諧家庭的理想反應嗎！如果社會不和諧，那麼醜和惡的東西就會猖獗於世，就沒有現在正舉辦的和諧亞運會。我們從身邊小事做起，在公共汽車上給需要的乘客讓座，不和同學鬧矛盾，不持強凌弱，做正直堅強的人，保護環境，愛護動物，好好學習，尊敬師長，我們就會成為和諧大家庭的一份子，感受和諧環境下中的幸福快樂！

星期六傍晚，我看到了一出自然朝霞展。

這天下午，天空就像一個“暴跳如雷”的人，一會兒電閃雷鳴，一會兒暴風驟雨，像一個永遠用不完力氣的大力士。一會兒雨過天晴了，天成了一條變色龍，變了多種顏色。

顏色之一：黃

天慢慢的變黃了，我躺在沙發上觀賞這稀少的美景，腳癢癢了會時不時的走到門外端詳一陣，天上的幾朵雲成了人們的觀賞對象，一會兒變狗，一會兒變貓，成了一個自然魔術師。

顏色之二：紅

漸漸的…漸漸的 …大自然魔術師又換了一套紅色的新裝，那些可愛的雲都成他的“試驗品”，變成了紅色，又依次變成牛、馬、羊

顏色之三：紫

不知魔術師又用了哪些魔法，將天空變紫了，雲兒們都想成為“試驗品 ”，變紫色，變葡萄，變橘子，變杏子，變了多鍾種多樣的東西。

這些東西，和這些顏色可讓我大飽了眼福，你們有這種感覺嗎？

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了北戴河。那裏有許多奇山異水，但它們都不能與那美麗的朝霞一爭高下。

一天，我很早就起牀了到海邊去看朝霞。起初天邊是一片昏暗，海水冰冷冰冷的，沙灘也涼得凍腳。過了一會，太陽從雲層裏鑽了出來射出了一道道金光，金光就像一把吧利劍刺向我的眼睛，頓時弄得睜不開眼睛，這時天空已經五彩斑斕，就像一幅五彩的畫卷。

又過了一會兒，太陽露出了半邊臉，天空就像燃燒着熊熊大火一樣紅彤彤的。霎時，金光四射，陽光射到樹上，樹有的變成了紫檀色，有的變成了紅色，有的變成了梨黃色，陽光射到沙灘上，閃壇上一段變成了茄子紫，一段變成了葡萄灰，一段又變成了金黃色，就像一塊染過色的布，陽光射到了看朝霞的人們身上，人們身上就像着了火一樣。

漸漸地，朝霞退去了。但是這次觀看朝霞在我的腦海中留下了一個深深的烙印。

朝霞大家看過麼？我今天早晨姥姥送我上學時我看到了不同尋常的“朝霞”，你們猜那是什麼呢？那就是——

剛走出小區大門，我朝天上一看，咦？天上怎麼黑一塊，藍一塊呢？我心想：今天是百年一見的日子麼？朝霞不是金黃色，而是黑色。急於知道答案我，立馬向騎着車子的姥姥提問：“姥姥，天上的‘朝霞’咋是黑的？是不是煙啊？！”姥姥抬頭一看説道：“今天的‘朝霞’可是不同尋常啊！估計是陰了吧！”“那一會不就要下雨了？”我半信半疑的問道。“這可真不好説。”姥姥解答道。

我抬着頭看着那不同尋常的“朝霞”，咦？怎麼又變位了呢？哦！肯定是“設計師”——風給他們換了個“造型”！

它們一會變成“直通車”小鳥在天空中飛着，似乎在坐“直通車”呢！一會，它們又變成了一把把寶劍，互相爭奪“空中王位”，而後面還有個“國王”——一整坨的雲，旁邊還有小塊小塊的雲，彷彿是國王的貼身侍衞呢！

不一會就到了學校，我戀戀不捨得低下頭朝“育才學校6.7班”走去……

天上的“朝霞”可真有趣啊！

早晨，我睜開朦朧的雙眼，啊！天已經大亮。窗外透過一縷紅色的光，我一骨碌從牀上爬起來，打開窗户。呵！多漂亮呀。千絲萬縷，萬道光芒。

我隨着晨練的人們來到馬路上，在馬路盡頭的天邊，紫的、紅的、粉紅的、金黃的雲彩，一片片、一團團，交錯着，擁簇着，發出五彩亮光。我從頭到腳都被染上了漂亮的色彩。連石子馬路兩旁聳立的大葉子胡桐樹，都塗上了一層紅色金色的光。飛馳而過的汽車披着五彩霞光，特別是白顏色的汽車最漂亮，變成粉紅的了。

往大路上一看，有兩個小朋友頭頂彩霞，有説有笑地走來了，他們大概是去上學的，一個對另一個説：“你的臉怎麼紅了？”另一個説：“你也是。”接着他們格格地笑起來。後邊坐過來一個老爺爺，手裏牽着一條小狗，正説着：“你也變了，變得更好看了……”旁邊走來了個乘涼的人對他説：“您來人家必要高壽，您老是金鬍子了。”

朝霞很美，它給萬物塗上五彩繽紛；它把自己的光輝灑向大地；它給世界以朝氣蓬勃的生機。然後捧起一輪耀眼的太陽。

過了一會兒，找下過去了，太陽升起來了，一切都恢復了原樣。

早就聽別人説過：朝霞十分地美，那種美都不知如何用語言去形容。為了能夠看到美麗的朝霞，我特意早起，來到我家六樓的閣樓，等待朝霞的到來。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲着幾顆眨着眼睛的殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩着銀灰色的輕紗。不一會兒，淡青色的天空浮起了一片魚肚白。天漸漸地有了光亮起來了。在東方無論是大地還是樹梢，都蓋上一層紅色綿緞，那就是讓我等待已久的朝霞。紅通通的朝霞在天空中發出了讓人着迷，耀眼的光芒。我目不轉睛地看着這如同紅綢子似的朝霞，情不自禁地讚歎道，這真是大自然獻給人類最美的景色啊！我看着這美麗的景色，不由自主地突發奇想，這美麗的景色，如果綻放在空中的時間長一些，那該多好啊！可惜天色越來越亮了，大地不再朦朦朧朧的一切好像都變清晰了，這時的朝霞好像比原來更加紅了，發出的光芒也越來越迷人，越來越耀眼了。

慢慢地，太陽冒出了地平線，就好像一個十分害羞的少女，偷偷地窺視着大地。最後，終於露出了她那害羞的臉龐。過了一會兒，朝霞悄悄退去了。太陽放射出萬道金光。

朝霞，你雖然很快地就悄悄退去了，但你那紅綢子似的模樣，卻永遠地留在了我的心裏。