快樂的中秋夜話題作文500字

曾經它在中秋夜度過的最快樂的時刻，是寫作文的瞬間。以下是本站小編給大家帶來快樂的中秋夜作文範文，以供參閲。

中庭地白棲鴉，冷露無省濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。一年一度的中秋節終於到來了。

中秋節的晚上，我們全家人一起到露台上賞月、吃月餅、講故事，通過早就支在露台上的望遠鏡，發現原來如銀盤般的月亮上坑坑窪窪，明暗相間，哈哈，在那裏是不是也有一個和我一樣可愛的小女孩通過望遠鏡在看着我們。

在皎潔的月光下，我拿出一隻孔明燈，在家人的幫助下，最終將許願燈放上了天空，在明月下，許下了一個美好的願望：祝福祖國更加繁榮昌盛，更加強大。正當這時，我回想起前天那場隆重的國慶六十週年閲兵式和那場別開生面的聯歡晚會，圓月代表團圓，來自祖國各地的人們歡聚在北京天-安-門廣場，他們翩翩起舞，縱情歌唱，是多麼美好啊!在皓月當空的中秋夜，正如蘇軾所説得一樣：“但願人長久，千里共嬋娟，”在祖國的大家庭裏，五十六個民族各在祖國的大江南北，但五十六個民族的人們卻都能共同欣賞到這一輪明月。

這是一個特殊的中秋節，舉國共慶的中秋節。

盼望已久的中秋佳節終於到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店裏聚餐，慶祝生日，共度佳節。

來到酒店門口，譁!那裏人山人海，連泊車的位子都沒有了，人們把酒店都圍了個水泄不通。幸好我們預先訂好了四張桌，看到整個飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心裏特別高興，盡情地品賞着各種各樣的海鮮和名菜。

吃完晚飯，我們就到海濱泳場看花燈。這時，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點十五分，我們來到目的地時，沙灘上已經燈火輝煌，遊人如織了。我們沿着沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒遊人千萬不要忘記了在此賞月的大好時光。進入泳場，只見偌大的泳場裏到處都是火樹銀花，奇燈異彩。遊人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成羣的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無比。

今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當我們懷着愉快的心情走在回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。

今天是農曆八月十五中秋節，月亮顯得格外圓·也特別亮。媽媽告訴我家家户户都喜歡坐在一起，一邊賞月·一邊吃香噴噴的月餅，據説吃月餅象徵着閤家團圓，幾百年來中國一直有這樣的傳統風俗。

中秋之夜，我和爸爸媽媽一起在小院裏賞月，秋謹姐姐帶着幾隻小狗來了，我飛快地跑過去，輕輕地摸着它，我們一邊跑一邊玩，開心極了。

在夜風的吹拂下，一輪明月當空。月亮的柔美感動着大地，微風吹拂着我的頭髮，像媽媽的手輕輕地撫摸着我的額頭，星星佈滿夜空閃爍着迷人的眼睛，皎潔的月光彷彿早已猜透了我的心思，她拉開了夜幕·張開了笑臉。這時月亮是那麼温柔，黃色的月光輕輕地灑向大地，照耀世界的每一個角落……

我愛中秋節，更愛那一輪金色的明月!

中秋節到了，爸爸媽媽打算帶我去來賓過中秋節。媽媽早已買好了火車票。上到火車後，媽媽在包包裏拿出了剛剛在商店裏買的王老吉，給我和妹妹喝着解渴。

時間過的可真快呀!不到一個小時就到來賓了，到了晚上，奶奶家熱鬧極了，大姑媽、二姑媽、三姑媽還有叔叔等等，爸爸的七個兄弟姐妹都帶着我的表哥，表姐們回到了奶奶家，我們開心的度過了中秋節的前夜。

終於到了中秋節的夜晚，我們全家在姑父開的飯店吃過晚飯後,我和姐姐哥哥們一起拿天文望遠鏡看月亮,月亮好大好圓呀!我看見月亮上好象還有一棵樹,和一隻小白兔呢!媽媽告訴我説那就是神話中所説的吳剛和他的桂樹。後來我們又一起去燒烤,打牌,騎單車,吃月餅。

啊!這真是一個快樂的中秋節。

我喜歡並盼望着每個節日的到來。因為一到節日，家裏就會有客人，就會有小朋友來和我一起玩。今天，我盼望已久的中秋節終於到了!

早上，媽媽把我從睡夢中叫醒：“小懶蟲，快起來，婧婧要來和你玩了”，我一骨碌爬起來，剛洗漱完畢，就傳來了敲門聲，我趕緊打開門，果真是婧婧和她的媽媽，我開心地拉着婧婧的手，婧婧媽媽遞給我兩個大大的玩具盒，對我説：“這是我們送給你的禮物哦。”我高興壞了，一邊説謝謝一邊迫不及待地拆開包裝，原來是兩個漂亮的芭比娃娃。我和婧婧抱着芭比娃娃飛一般地跑進了我的房間。

好漂亮的芭比娃娃啊!其中的一個有着一頭金色的捲髮，大大的眼睛温柔地注視着我，睫毛又長又翹，滿臉甜甜的微笑，穿着一條粉色的短裙，一雙藍色的嵌着閃亮的水晶珠子的高跟鞋，簡直是太美了。另一個則穿着一襲潔白的婚妙裙，美麗動人。我徹底被這兩個精靈般的芭比娃娃給迷住了。這時婧婧高興地叫了一聲：“這裏有開關!”我一看，芭比娃娃的鞋子上面有一個小小的按鈕，我輕輕一按，奇蹟出現了，芭比娃娃唱起了動聽的歌，還屁股一扭一扭地跳起了優美的舞蹈，把我和婧婧逗得哈哈大笑，媽媽和阿姨也忍不住跑過來，和我們一起觀看芭比娃娃的“表演”。我開心極了，這可是我見過的最漂亮的芭比娃娃了!

接着我和婧婧玩了很多遊戲，比如大富翁、詞語接龍、輪流講笑話、捉迷藏等，這真是愉快的一天，可惜吃完晚飯後，婧婧和阿姨不得不回家了，我們戀戀不啥地相約下一個節日再見。

再見了，我的朋友，再見了，愉快的中秋節!

【擴展閲讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。大學聯考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動着時代的`前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話説錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。　　

2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閲卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閲卷老師很看重考生所擬的標題。俗話説：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閲卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閲卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規範)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意藴。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯着精神。

3、文體和內容大學聯考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年大學聯考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這裏要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敍文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等於提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其説”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該説的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閲卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規範準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理説，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再説，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年大學聯考作文評分標準中，書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規範，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠着寫一個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號佔兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是大學聯考作文，卷面整潔與否直接影響着閲卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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