實用的今晚的月亮作文五篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的今晚的月亮作文5篇，希望對大家有所幫助。

月下，我悵坐一隅，享受着夜的寧靜——

今晚，濃黝的夜不再單調，瑩瑩之光普灑着黑寂裏的夜叉。這月夜、這景色是否也會牽動你刻骨銘心的記憶。這個是我不知道的......我只知道在這個悄然無聲的夜裏，我在小心的收藏着夜譚裏陪伴我的月，拾起屬於我的清輝。

喜歡夜的那份寂靜，喜歡千里共嬋娟的月........是月光的微耀透過飄逸的薄紗映在窗前，催促着思念一個人的滋味。總認為，對你的思念可以在月下傳遞，卻是勾勒出的靜謐，讓我真正的懂得什麼叫漠然。

無數次對月，任缺缺圓圓，任再一度浮雲半掩。預想停靠的心船依舊盪漾在清色的月夜下，留下的寂靜，盡顯着完美的深沉。一次次仰望皓月當空，一眸眸撰寫幻想，一串串思念的淚滴，是我思想中承諾着對萬千裏愛的表白。

月缺的時候，點點淚光潤濕着憂思。月圓的時候，盈盈皎潔的光影，嫵媚着無盡的想念。不管月缺月圓，懷想都呈現着一種純淨和一種美。如果説，美的意境能勾起思念的心懷，那麼獨處的蕭瑟更易牽動寂寥裏深情的等待。

今晚的月，你看到嗎?月夜入水，我開始依賴這裏——同一輪月下，卻有着不同的景。而你依舊是靜靜地，如這輪月一般，透着夏季裏唯一的寒光。你依舊是默默地，浸透我心的只有寂寞在遠望。

在這屬於月的大地上，夢中的霞光全是虛化。在朦朧神祕的晚夜中，思念依舊在抽芽。藏不住的心事，還在搖曳着思念。擱不下的情緣，是誰映照着我的無眠。奔忙中的心緒，騰空而出的還是舊日裏珍藏着的背影，而這背影依舊是靜默而立。只有月動人的眼神和我對視，只有我小聲的對月私語。

夜深了，我悵坐一隅，靜靜地聽着月的心跳。聆聽，內心的浮躁。在這月下，多了份思念的味道，缺少了份欣然的笑靨。誰念!誰憐!邂逅的一縷銀光，是要寫下只為彼此能讀懂的抒情篇章。

誰念!誰憐!夜深時，我的靈魂最終接受了寧靜的審判。

中秋之夜，我們一家人吃完晚飯，就帶着月餅下樓去賞月了。

今晚的月亮，好像很害羞，藏在雲裏，遲遲不肯出來。於是姥姥提議：“月亮還沒出來，咱們不如講講關於月亮的故事、唱唱關於月亮的歌。”我們全都點頭，表示同意。

姥姥講起了《嫦娥奔月》的故事：從前，有一個美麗的女子叫嫦娥......月亮好像也聽見了似的，從雲裏慢慢鑽了出來，我驚喜地喊起來：“月亮出來了！月亮出來了！”姥爺、姥姥、媽媽也都抬起了頭，看着那圓圓的月亮，月光灑在他們臉上，他們的臉上也都有了月亮的影子。這時，我想到了在外地工作的爸爸，不知爸爸此刻正在幹什麼，是否也在對月想念我們？於是，我就向媽媽借來手機，給爸爸發去中秋的祝福。

同時，我又想到了今晚那些正在上班的工人叔叔、火車司機、醫生阿姨......他們也都有父母、妻子、丈夫、兒女，可今夜他們犧牲了與親人團聚的幸福時光，默默奉獻在自己的工作崗位上，他們是偉大的`。

讓我們共同送給他們一個月餅，以快樂、關心為餡，以幸福為皮，保質期一輩子。希望月亮能捎去我對爸爸和他們的祝福，祝福他們永遠幸福、安康！

“唉！”一聲長歎。小時候不懂得離別的滋味。只有長大了，才懂得了珍惜。此時，在學校發生的事又浮現在眼前。

回想團結。那次五六年級的拔河比賽。憐兒雖然瘦小，但還是充了個數。在哨聲響起時，憐兒和同學們用力地拽着繩子。瞧小胖緊緊地抓住繩子，臉上一個盡的冒汗。紅繩在交界線邊一會兒左一會兒右，在千鈞一髮的時刻，班長大喊：“加油，團結就是力量！”同學們得到了鼓勵，使出了吃奶的力氣，總算贏得了比賽。

回想快樂。菲菲生日，邀請了全班同學，晚上在班上過。在生日會上，同學們一起唱歌，一起吹蠟燭，還把菲菲弄得一臉的蛋糕呢！那夜，月亮特別的圓，它睜大眼睛望着我們這羣快樂小生。

回想感人。“放心去飛，勇敢地去追，説好了這一次不掉眼淚。”歌聲迴盪在教室。畢業典禮那一刻，雖然説好了不哭，可鼻子一酸，還是忍不住金豆子滴落。同學們擁抱在一起，心也牽在了一起。千言萬語，以後不知是否能夠相見。

“放心去飛……”憐兒不由自主地唱了起來。月兒圓，帶着憐兒的心，飛到了每個同學的懷裏。

“鈴鈴鈴！”一聲電話聲打斷了憐兒的思路。“憐兒！記住，不能哭哦。”“恩！我會堅強的。”

今晚月兒圓，它偷偷地注視着這羣快樂小生，他們不但堅強，而且還擁有金子般的友誼。

今天晚上，我戰勝了以前沒有戰勝過的困難，獨立完成了許多事情，所以我覺得今天晚上特別美好。

晚上，我一個人在媽媽辦公室寫作業，作業寫差不多了，想去打字室打字，不料，我在開門的時候，不小心把門反鎖上了，把自己鎖在屋子裏了。我想了許多辦法，卻怎麼也打不開門。

我的心情開始急躁了，屋子裏沒有任何與外界聯繫的工具，我就像自己把自己捆綁起來的一樣，束手無策。

後來，我的心情慢慢平靜了下來，心想：反正也出不去，還不如先把剩下的作業寫完。於是，我又開始靜下心來寫作業。寫完後，心情也徹底平靜了。我想再去試着開開門，便隨手一擰，門竟然開了。

我大喜過望，急忙跑去打字。不料，我的聲音驚醒了一個看工地的工人。他便問：“有人嗎？是誰？”

在這個漆黑的夜裏，我不禁心裏一顫，以為是什麼壞人要來襲擊我，驚慌地説：“什麼人？”他説：“我是看工地的，你在幹什麼？”我開始鎮定下來，説：“我來辦公室乾點兒事。”過了許久，我沒有聽到他的迴音，緊張的心情才慢慢平和下來。隨後，我到打字室開始了正常的學習。

以前，我從來沒有自己在一個漆黑的晚上把自己鎖在屋裏，更沒有在一個漆黑的晚上，突然聽到一個陌生人的聲音。不過，在今天這一個晚上，我都遇到了，並且從容地克服了這些，戰勝了自我。這個晚上理應屬於我這個向來自理能力差的人。

今晚沒有月亮，但我覺得今晚的月亮格外明。

學過了朱自清的《荷塘月色》，我也在晚上走出了家門，想捕捉一些月亮的影子。

讓我失望的是，這天晚上卻沒有月亮，天空是絳紫色的，撒着一顆顆白亮的星星。星星顏色極淡，含到口裏必是沒有味道。沒有月亮的夜，天幕顯得神祕而寧靜。

它讓我想起了小時候常玩的一塊紫紗巾，上面鑲着一小塊一小塊白亮的圓塊，摸起來凸凹不平，披在身上扮花旦是極好的材料。

想着想着，又記起小時候，那時是極愛玩

的，每日必去的幼兒園在我來看那也只是和大家*

一同玩的場所。

記得一日雨後，去幼兒園的路上捉了好多的蝸牛，用一個鐵膠片盒子裝了抱着走。到了幼兒園和小朋友一同玩。一同掐了嫩草葉子餵它們，看那白而軟的身體爬出來又爬進去。

那時候真好，並不知道什麼是“你的”，什麼是“我的”，哪個帶了好東西，或是電光紙，或是五顏六色的“哨兒糖”，必是大家一同分享。

不知從什麼時候起，有了“競爭”這個詞，名牌大學的誘惑是不可擋的；老師的信任是每個人都想要的?，當幹部也是大多數人的夢想……是它們成了我們之間的屏障麼？而猜疑、妒忌、憎惡、輕蔑，這些在我們中滋長並日益放肆的細胞，又是從哪兒來的呢？我們渴望每個人容忍、放縱我們的創造性與胡作非為，又是為了什麼呢？我們不去理解任何人，卻希望任何人都來理解我們，又是為了什麼原因呢？

依稀記得有這麼一句詞，“疑怪昨霄春夢好，原是今朝鬥草贏。笑從雙面生。”多麼美好的一幅鬥草圖！若跡些少女心巾也懷着上述的種種心緒又無法釋懷，她們還會“笑從雙面生，，麼？今天過去又是明天，日子總在過去。今天的夜啊！你帶給我們的明天又是什麼樣子的呢？