【精品】聽雨作文彙編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的聽雨作文7篇，歡迎大家分享。
一到夏天，在這個多變的季節，雨來得越發頻繁了。
昨天，老天爺陰沉着一天的臉，憋着一股勁，隱而不發。
到了午夜時分，一陣微涼把我驚醒，原來外面已是嘩啦一片，老天爺終於忍不住，午夜訴起了衷腸。
我找來毛巾被禦寒，卻已睡意全無，於是傾聽芭蕉夜雨。
城裏的雨夜太過單調，不及兒時鄉村的有情調。高樓林立，聽不到風拂樹林的婆娑聲；空中樓閣，也聽不到牆角蟲草的呢喃；沒有瓦屋頂，自然沒有琉璃瓦，當然也聽不到大珠小珠落玉盤和萬注齊奏的交響！
沒有霓虹閃爍，鄉村的雨夜深邃悠長。
琉璃瓦傾瀉微弱的光亮，外面炸雷在頭上滾來滾去，恩威並施。農人靠天吃飯，骨子裏對雷公有種天生的敬畏！因此通常這樣的雨夜，我們都不敢説話，只是心懷敬畏，凝神靜氣，誠惶誠恐的聆聽這老天爺的訓話！
雨下得是轟轟烈烈，似千軍萬馬鋪天蓋地，上面萬箭齊發，地上塵煙飛揚，怎一個混沌世界！
雷厲過後，雨變温柔許多，嘩嘩啦啦，好似溪流嘻嘻哈哈向山下跑去；熱情消退，只剩下“叮叮咚咚”竊竊私語，時斷時續，漸弱......，屋裏澄澈而寧靜，心也沉入這深邃的夜裏，入夢鄉！
而此刻的雨夜，雨吞吞吐吐，不温不火，不似細雨那般纏綿，也不似大雨那般滂沱，無有芭蕉，聽不到打葉聲；水泥石板，敲擊生硬；沒有了土腥氣，少了豐盈，就像一位乾癟的婦人，沒有了溝壑山巒，空洞乏味，讓人少了許多想象，全然沒有芭蕉夜雨的詩情和韻味！
耳朵另闢蹊徑，陽台呂合板不甘平庸，送來了一絲小清新。先是一高一低，一聲清脆，一聲渾厚，一唱一和，奏出了“叮咚”之響。
不知何時起，又跑來了一個不甘寂寞的雨滴，爭風吃醋，於是，節奏被改寫，變成了“叮咚咚”！許是相思太急，惹惱了卿卿，丟下倆個咚咚，頓時亂了章法，沒有了情調，也無美感，自是繼續平庸！
“自向芭蕉眠夜雨，不堪更鼓在牀頭”，雷聲也是拖拖踏踏，想必是雷公老兒困了，有氣無力的擂了幾下，又打盹去了。少許片刻，又似鼾聲四起，隱隱約約，漸行漸遠！這個玩忽職守的老兒，恐是怕驚了大家的好夢，這樣也好，多了些許温馨。
一切靜好，兒子發出均勻的呼吸聲，孩子的世界平靜祥和；他爸鼾聲輕奏，勞累了一天，睡得安穩踏實，我無芭蕉之憂，自在悠閒，難免來點詩情畫意......
有雨真好！綿綿之雨天上來，雨給季節一種變換，寒來暑往；雨給生活一種節奏，有陰有情；雨給心靈一次盪滌，心靜如水！
有雨的日子真好，有風邀風，有雨邀雨，都是優雅的時光！
已無芭蕉雨，玉漏依然長，樂活枕上眠！
聽雨作文 篇2大自然中有位神祕的使者，她總是令人捉摸不透。有時她靜靜的走來，與清風為伴，如同一位優雅的淑女。有時卻伴隨着急促的腳步聲，狂風驟雨，令人膽顫。她就是這樣變幻莫測。她是誰？也許你猜到了，除了雨，還會有誰呢？
他就是雨，大自然中最神祕的使者。她喜歡在春夏秋冬四個季節中徘徊，時時刻刻都會看到她的影子。夏季的雨温柔亦多情，相比春雨的滋潤、秋雨的惆悵、冬雨的冷寂我更喜歡夏天的雨。
夏季的雨是歡快的.，燥熱的天氣正令你煩悶時，雨來了。帶着清爽的微風，他把快樂傾灑在大地上。她説：“我來了，帶着清爽來了……
當乾旱佈滿農田，作物們奄奄一息，農民伯伯在田地中焦急等待時，雨來了。帶着農民伯伯的希望，她把善意的奉獻留下了。她説：“我來了，帶着希望來了……
記得那個美麗的雨天，當我還身處課堂時，我多麼希望這一天能帶給我一些驚喜啊。雨彷彿聽到了我的心聲，不久窗外想起了雨滴的“嘩啦”聲，我立刻震驚了，哇！這聲音再熟悉不過了，下雨了！
下課時，我迫不及待的走到室外。雨沒有之前那麼熱烈了，她淅淅瀝瀝的下着。外面的土地潤如油膏，空氣格外清新，綠油油的草地上沾滿了雨水，如同一羣羣調皮的小精靈。每一位同學都踏着雨水在散步，將這一天所有的不快驅散，沒有人打着雨傘、披着雨衣。我們享受似的擁抱着雨水，擁抱着空氣，肆無忌憚的和雨親密接觸。我彷彿聽見雨説：我來了，帶着你們的快樂來了……
雨就是這樣無微不至，她有時也會向人們説説自己的心裏話，只是我們很少有人去聆聽她、去讀懂她。聽聽雨説，用自己的心去品味，你就會讀懂她——這位多情的使者。
聽雨作文 篇3關於雨，我想説，它是上天的恩賜，是大自然的饋贈。它是一個情緒化的可愛的精靈，它賜予小草綠色，賦予花兒萬紫千紅，讓世界生機勃勃，也讓我心生愜意。
“落花人獨立，微雨燕雙飛”。這講的便是春雨。淅淅瀝瀝，綿綿密密就是春雨探訪大地的殷勤腳步。春天是一個百廢待興的季節，而春雨則是召喚者。它召喚綠柳成蔭，它召喚鶯歌燕舞，清明的天空是留不住它的。嗯，春雨是多情的，也是無情的。也許它是太調皮了吧，總那麼渴望遊玩，浸潤大地，讓萬物復甦。秋雨是惆悵的，隱隱的還帶一絲悽迷。涼涼的秋，涼涼的雨。秋雨沒有春雨的細膩柔和，沒有夏雨的狂放不羈，也沒有冬雨的寒冷刺骨。秋雨是“空山新雨後，天氣晚來秋”的空靈與潔淨。無論雨身上有多少朦朧的色彩，多少迷離的情愫，都是人們依據自己的心情而定的，而用什麼樣的詞藻來形容，那就要看人的文化程度了。誠然，我説出這番話就表示我並不是什麼多愁善感的人了。
我的一位老師曾經問過我，關於雨的問題。他説：“如果下雨的時候你會做些什麼？”我依稀記得我當時的回答是：“我喜歡看雨。”當時我所講的看雨，只是好好地躲起來慢慢地看。但隨着年齡的漸長，我知道了連看雨也分怎麼看了。撐着雨傘在雨中看，或貓在房間裏依窗而看，現在這些我都不喜歡。
我喜歡一邊淋雨一邊看雨，千千萬萬的雨絲打在身上，那種感覺我不知道該怎麼用語言來形容，感覺很舒服，很美，也很享受！站在雨中，美美地淋雨，讓那銀絲慢慢地拍打在自己身上，自己卻慢慢去捕捉內心的感覺，何等的舒適！你可知道，那些河流、小溪、湖海，都是這些銀絲的功勞啊！
這就是雨，我所熟悉的雨！我喜歡看的雨！
聽雨作文 篇4甲午年八月初五傍晚大雨忽起，作此篇。
近暮聲緩，傾時之，雹雨厲加。穹嶺一色，天地覆紗。織芸芸作遙渺，木顫顫而斂翠。玄欄外，白冰由空灑，急水踏秋花。去望無百尺，遠鄉欲根拔。烏蒙壓壓制山城，滂沱尋尋籠萬家。縱使瀟瀟摧古柏，排鬆屹堅斷冷甲。令之餘者不入室，飲以杯中有暖茶。
千里雲鬱郁，垠際緣翳翳。晴日不至，泠泠瀝瀝。霧遮西林，靄蓋北池。漠漠依往然，仞寸舊呼疾。人稀勁竹曳，飛來漪淅濺紙筆。狂嘯單樓誰敢應？八月寒透南中籬。
向夜寧寂，濛濛雨淡。靜佇檐下，蘭折桂散。
聽雨兮，九十步耳聞，三百里心應。感以寒珠碎瀾淵，歎之皓皎無處明。願雨晴兮，映雪而囊螢。騏驥期伯樂，葩苗盼良丁。昔日諸葛卧龍崗，幸有章武三巡臨。願雨晴兮，十年窗下，一朝鼎名。南海涯珠無人採，霜後化作紅塵盡。
聽雨兮，星晴將不遠，夜雨終是卒。風語不移逝停雲，蕭言無形蘇凝露。毅勇於斯，庶能凌以其乎！
聽雨作文 篇5聽雨，很美的名字。我認識的那個她也叫聽雨。女孩子總是擁有一個很美的名字。天空上點點星光，她總是能用很美的文字來形容。她總是很亮很亮的走在我的前面。似乎，一定，任何人都很喜歡她，優秀的孩子。
曾經她告訴我。一個人只要有人陪伴，做他（她）的天使，將永遠不會寂寞。
然後，用一種很傷感的眼神望着我，説。
“這樣的人或許一輩子都不會存在。”
我聽她説話，她在眉宇之間的神傷，悄悄地帶着我一起神傷。那時，我竟説不出絲毫安慰的話。那一天下午，我們在沉默中度過。回憶當時，為什麼自己不告訴她。
我願做她的天使。
聽雨作文 篇6我們找不到自己。
一切都源於我們自身。我們的內心無從所依，因此網絡成為了這個時代的主流。在這個虛擬的地方，我們會找到許多與我們一樣的人。
你發説説了麼？更新動態了麼？
沒有。那你就落後了。
拿起你的手機、相機、平板、一切通訊工具。把你身邊的新鮮的趕潮的無聊的有聊的都拍下來，在網絡上與你我他們一起分享。
我們找不到自己。
靜下心來想吧，我們拼命的把自己身邊的一切發給別人。
我們找不到自己。
我們迷惘，我們找不到方向。
所以我們在這個地方丟失了自己。
舊時光未老，新時光也一樣。
——記
過去了吧。
一天。24小時。1440分鐘。86400秒。
如此循環。日子就這麼過去了。
悲傷着。快樂着。難過着。開心着。哭泣着。笑着。就這麼逝了吧。
多半我們都想挽留。然而無從下手。
開始，我們對這個世界感到迷惘。
然後，我們開始對這個世界有了一點認知。
後來，我們開始厭惡這個世界嫌棄這個世界。
再後來……好像，還沒到那個時候。
開始説謊。開始忍耐。開始暴棄。開始憎恨。開始疲憊。開始亢奮。開始墮落。開始跌倒。開始彷徨。開始在意。開始，愛。
終於，我們走着走着，有了故事。
故事中，我們笑得剛剛好。
而總有一天，故事會結束。
我們不會知道這場男一你女一我又或者男一我女一你的故事該如何收場。
其實，我們這一輩子都沒有找回我們自己。
我們在別人的故事中哭泣，在別人的故事中快樂。在別人的哭聲又或是笑聲中，死去。
但誰説？
不要為別人活要為自己活。不要聽別人怎樣説自己相信明白自己就好。不要痛恨自己嫌棄自己不要忘了自己在怎樣也是自己親手造成的。也許你自己的厭惡正是別人一直所期待的。不要丟失了自己。
即使你一無所有了，別忘了一直陪伴你的還有自己。
別人不會和你走到最後但是自己可以。
虛擬世界的網絡也好，現實世界的生活也好。你永遠都不要丟失了自己。
也不要刻意去顯示自己。
你的存在感，別人不知道，但自己知道。
當然，世界上沒了你地球還是一樣轉，時間還是按表走，別人。
在乎你的也許會哭好一陣子，不在乎的就如平常，厭惡你的很開心吧。
有人告訴我，要找一個快樂的點去看這個世界和別人。
是啊。
Mysunshine，宸弟。
你們也一樣啊，但是沒時間了，不能夠細説了。
做自己的太陽。
陰霾再大烏雲再多風雨再猛烈。
我們是太陽啊。誰能擋住我們發光呢？
那，就這樣嘍。
我們，再見。
願安好。
風月。
那再見嘍。
——你走吧。
——等我啊，朕還會回來的。
——我又沒説你不回來，滾吧滾吧。
——喂，你什麼意思。
——你有話直説，放心不下就交代好了再走。
——那，我説啦。
——你要好好的記得吃藥記得喝水記得吃飯記得吃菜記得聽話記得不要鬧小性子記得休息記得晚上想我記得不要跟老師頂撞記得好好學數學就得學物理記得和她説晚安記得笑，記得我。
——我艹，你有完沒完啦，什麼時候這麼婆婆媽媽的啦……你説這麼多我哪記得下來……
——算了，忘了就忘了吧。不過藥還是要吃的。
——你……算了。
——那，再見咯。
時間不多了。還是沒好好用。
漸漸縮小的身影，最後成為一個點，在人潮中晃動。
不知道了，哪個點是你。
只記得，眼裏愈來愈模糊。
也許過了今晚，一切都會照常。
不過是，少了個人。一個很久之後再見的人。
在這期間如果誰要走，請把我回來時能聯繫上你的方式，qq、MSN、微博、微信……都可以。私信給我，者留言。
我不想失去誰誰。
那，就這樣，再見嘍。
聽雨作文 篇7小時候，我迷戀村邊小溪的流水，常常痴痴的坐在溪邊，呆呆地聆聽水流的聲響。後來我漸漸長大了，我發現，我更喜歡雨點拍打在屋檐上發出的嘀嗒聲音。
每到下雨天，我都會悄悄地爬上三樓，獨自一個人趴在窗台上，聚精會神地傾聽雨點拍打屋檐的嘀嗒聲音。嘀嗒、嘀嗒，那聲音一會兒急驟如萬馬奔騰，一會兒緩慢似松濤陣陣；一會兒高昂如鑼鼓齊鳴，一會兒低吟若琴聲幽咽。或如萬人齊唱宋詞，時而豪放時而婉約；或如壯士慷慨悲歌，或如思婦哀怨悽泣那旋律，那節奏，總讓我驚心動魄，讓我深深陶醉！我想象着，那絲絲雨線，是不是天公的琴絃，天公操着他巨大的琴，時急時緩的撥弄着。然而也只有天公，才能彈奏出人世間獨一無二的樂音！
女兒，要下雨了，快快收衣服吶！媽媽在廚房裏高聲叫喚。
我放下作業本，跑出天井，抬頭仰望天空，心裏在歡呼着：嘿嘿，又要下雨了！又要下雨了！雨啊，我的朋友！來吧！來吧！
我叫你收衣服啦！你在瞎想些什麼啊？媽媽焦急地跑到我身邊，放起鞭炮來，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，聽着媽媽的聲音，彷彿聽到雨點敲擊屋檐的響聲。
我把衣服收好，找個藉口，對媽媽説：媽媽，我上樓去關窗。
把所有的窗關好，單單留下一個。我又趴在窗台上，準備凝神聽雨。這時，雨好像和我心靈相通似的，呼應着我的心聲到來了。我迎着雨點揚起臉，咚，雨點滴落在我臉龐上。嘻嘻，我禁不住笑出聲音來。親愛的雨啊，快快親吻我的臉吧！咚，咚咚，雨彷彿聽到我的心聲，一連幾次吻着我的臉。咚、咚、咚我的臉癢癢的，濕濕的，暖暖的，那感覺有如媽媽的吻。嗯，就這種感覺，我喜歡。一陣淅淅瀝瀝，又一陣嘀嘀嗒嗒，忽然，嘩嘩啦啦，雨聲大作了，落在屋檐上，腦海中閃現天公操琴撥弄的景象，我陶醉了，如夢如幻般，彷彿在波濤翻滾的大海中穿行，在蒼莽的峻嶺間飛越，在廣袤的草原上奔馳恍恍惚惚的，我好像是天公手中的萬千琴絃，隨着天公手的舞動，錚錚的飄着，飄着，飄着無數琴絃顫出樂音，不斷地舞動，不斷地飄飛，灑落在房屋上，山崗中，田野裏，滋潤着乾涸的大地，養育着萬千的生靈
廣東茂名茂港區羊角中學九年級:李曉玲
