【熱門】九年級畢業作文集合九篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的九年級畢業作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀歎，但願思念如空中色彩，永遠燦爛……

微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶着我的友誼。枯黃，心裏有中説不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。

我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數着天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你説你會在遠方做一隻風箏，上面會承載着你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你説，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶着笑容，因為我不想説出你一句句肉麻的祝福。但是心裏卻在偷偷流淚。

你我曾經許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現。從那次離別後你就成為了永遠的回憶。

的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那麼的不堪一擊。

離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典裏沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。

黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什麼。那是誰？那就是我，朋友你還會回來嗎？

繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀歎，但願思念如空中色彩，永遠燦爛。

三年荏苒，六個學期飛逝，一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個路口。

六月，校園裏的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師，用滿腔的熱忱奉獻着自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點江山，激揚文字；課後，耐心指導，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現在想來何嘗不是温暖的呢？而步入九年級，我們卻愈加感動。當教學樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時，老師們不顧烈日當空，高呼着為同學們加油，快衝，正是因為那些熟悉的嗓音，我們才有堅持完成長跑的勇氣與信心；會考在即，老師們連夜核對印發的講義是否有誤，那份細心周全早已幻化成我們的沉着冷靜，勇敢面對；會考時，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒有你們一路相伴，一路鼓勵，成長的路上將會少了多少温馨的回憶。在此，我想對所有的老師説一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！

師生情難忘。而對母校深深的眷戀，對同學萬分的不捨，又怎會從我們心頭被輕易抹去？一季花開，一季葉落，賞得雨景，聽得鳥鳴，他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那裏展示過風采，收穫過喜悦。還有那操場，那塑膠跑道，運動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔迴響。在這裏，在鹽中，我們度過了人生中最歡樂的三年。三年裏，友情深厚。同一個班級裏，或許你我曾經做過同桌，前後桌，一起談談夢想，説説趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時一個鼓勵的眼神，一聲關切，考後一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎並不遙遠。但面臨分別，卻無限懷念。

逝去的終將逝去，未來如約而至。下一個三年，我們又將揮灑汗水。三年後，長大成人的我們，將會登上不同的列車，不同的飛機，走向遠方。但無論如何，這個三年，老師對我們的教導，我們將長記於心，帶着直掛雲帆濟滄海的信念，開創屬於我們的未來！

記憶被覆蓋，時光荏苒。青葱歲月葱蘢馳騁，白駒過隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經的温煦。——題記。

指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長。一場相遇，五湖四海相聚。

那時年少，對於緣分，對於情感，只當是別人口裏無意義的空口白話，放不到心上。

漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才瞭解了彼此，才意識到緣分，才交了個朋友，才問一聲好。轉而，今日，便是一聲道別，一次分離。

那些時光，原來不經意間，就被遺落在角落。

如今，往事已矣。

彼此各奔他鄉，前程茫茫。或富貴錦繡，或悽困難言；或碌碌為生，或萬丈光芒；或因涉世未深而屢屢止步不前，或路遇貴人風生水起而鴻運高照。

彼此不同的人生，錯開在今後的歲月，再難把酒言歡，道一聲安好，説一段趣聞。

但是，時光荏苒，白駒過隙。

歲月悠悠，花開漫漫，仍會有那屬於我們的青春，在那一段故去的歲月，在那一個偏暗的角落，等我們回來，輕輕安放。

時光飛離，空樽月，晃得江舟獨自飲，一曲離騷音未盡，黃昏已然到眼前。

一個眼神，一個動作，一個微笑，一個擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風，承載着永不逝去的青春夢，漸行漸遠。

啊，難忘的國中生活就要結束了。即將升高中的我，應該是很高興的，可是仍然有一份依戀留在我的心中。

是啊！我覺得我的心中有一種想説卻又説不出的感覺。國中生活已經陪伴我三年了。三年，是一個很長的時間，當我上一年級的時候，我就覺得我可能熬不過來，可是當我再説這句話時，我卻覺得三年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒，我與老師、同學生活了三年，感情不知不覺就深深地紮在我的心中，快要畢業了，我們怎麼捨得分開呢？一張張熟悉的面孔，不時地在我的腦中浮現，這使我更加捨不得與三年之久的同學們分開，想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是，現實就是這樣殘酷，讓你無法逃避。可是，畢業並不是説我們永遠不會見面，更不代表三年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實，也不完全是這樣的。我們只是暫時分開，長大後我們還不是在一起？可是，當我説出這句話時，我真的是很難接受這種現實。也許這是我安慰自己的最好辦法。

哎！算了吧，何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢？為了美好的明天，為了我們的將來，讓我們在中學時代留下一點輝煌吧！

親愛的老師，親愛的同學，我知道我們的故事，我們的情感是無法用語言來表達的。我不渴望同學們長大後懷念我，但是，同學們一定要記住，一定要永遠記住，我們難忘的國中生活！

6月，又悄然而至，匆匆走過時間的長廊，暮然回首間，發現我們以一起走過了3個春秋。3年前的這個時候，我們相聚在這陌生的校園中，3年後，我們揮手分別在熟悉的操場上。

看那高大的教學樓，我們曾再此度過了人生中最美好的時光，我們一起上學，一起嬉戲，一起認真聽課，一起討論那到深奧的數學題。看那美麗的操場，我們曾奔跑在此，揮汗如雨，我們曾在這裏一起抬頭看天，一起談天説地，我們曾在此為了體育加試刻苦努力，曾一起大讚那美麗高大的，為我們遮陽的大樹。看那羣默默站在我們身後的人，他們那樣可愛，他們用他們的肩膀為我們壘砌人梯，他們有一個共同的名字，老師。

班主任孫老師，一貫幽默的授課風格，總是讓課堂充滿笑聲，別激動別激動，你成功啦....這樣的話語每一天都縈繞在耳畔，讓枯燥的物理知識融進生活，融進我們心裏。

語文孔老師，飄逸的長髮，曼妙的身姿，總是在我們精神高度集中時，來個冷笑話或腦筋急轉彎來緩解一下疲勞。他曾説過，他要當燈泡，既照亮了別人又不燃燒自己，就可以照亮更多的人，因此，我們稱他，燈泡女王。

數學曹老師，一個温柔儒雅，認真工作的好老師，總會給我們講數學家卡迪爾，阿基米羅等等優秀大師的偉大貢獻，總是在上課前寫滿一張又一張教案，在下課時，整理好講台在離開。

英語mrs董，總是用最簡單通俗的語言告訴我們人生的大道理，會在不知不覺中，帶領我們領略英語的神奇，我們喜歡英語課，因為英語課是那樣的輕鬆，我們可以大聲的回答問題，練習口語。

體育馬老師，我們還是想喊您一聲angle，或許，踏出這校門就不會再有人笑着説我們是一羣小妖精啦，馮老師，感謝您在體育加試前為我們開展的魔鬼訓練，才會有我們今天如此嬌人的成績。

政治曹老師，永遠微笑着，化學巫老師，總是認真着。這些老師，是我們黑暗前的明燈，是開啟未來的鑰匙。感謝您，老師

三年同窗，我們一起沐浴了陽光，一起經歷了一千多個日子，我們是同學，是夥伴亦是朋友，還記得，跑道邊我們互相大聲喊加油的吶喊，教室中我們埋頭苦幹的`身姿，我們相互攙扶走過漫漫人生路，一起加油，用信念與行動人踩人徒手爬上4米2的高牆，每一個畫面都彷彿，還在昨天，一個個鮮活生動的場景不停浮現。

眼淚，我認為它是藍色的。因為它帶有海水鹹鹹的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏，看着大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心裏。

“琳，以後一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱着我對我説的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講着講着底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

畢業了離別了，我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎麼會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道為什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！

我就這樣畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級裏的快樂與温馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最後的國中時光！

這時的我真想説：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！

眼淚在我的心裏慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏，把眼淚藏在心裏。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別後的我們要學會堅強。

人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。

把眼淚藏在心裏，對上帝説：嘿！看我多堅強！

我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點亮我人生裏的一句良言。淺讀過多少本書本的精華，也咀嚼過多少文字的美麗，卻依舊無法深刻的記下每一句關於人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學到許多經驗的話語。

那是個藍天鳳凰花開的畢業季節，蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個不停，提醒我們這是夏天的還有陽光，刺眼的令人看了就覺得躁熱，

畢業是每個人人生中必經的過程，他們也許知道這是一件事情的結束，但他們不會知道一件事情的結束必代表着另一件事情的開端。

那是人人都會做的一個小動作，亦是代表師長的祝福吧，在滿滿鎖住同學們嬉笑怒罵活躍青春的畢業紀念冊中，師長為將要踏入人生另一階段的學生們所提的祝福，總是在畢業紀念冊最顯眼的位置，彷彿就是為了寫下祝福才製作畢冊那般顯眼。

“生命説穿了沒有什麼難題，只是不順自己的意。” 是的，當我拿這畢冊興高采烈的給我的老師籤時，他只寫了這段讓我似懂非懂的話。

而當我反覆碎念着段話的同時，老師只帶着關愛的眼神看着我不發一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣，我只知道當下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義，我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。

畢業後，我並不如當初自己想像的順遂，想要的高中一所都沒考上，連不想要的都沒考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，個性嬌縱又好強的我，實在不懂得跟任何人説內心的不安及慌張，沉寂了一段時間的我，有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這麼的懂了，生命中當然有許多事情，不會順從自己的心意，但那並不代表示什麼困難過不去的，而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷，我又有什麼資格去面對未來更多更精采的人生火花呢？

現在回憶起來，當時的我要是沒有再次細細咀嚼那句話的精華，沒有享受我那時遭遇的困境，沒有付出血淚的努力，又怎麼會得到現在我想要的生活？ 如果沒有困難的礁石的人生，也許平穩但卻無趣，但絕對激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現在，每天遇見新的考驗時，我總是會在心中默唸這段改變我極多的文字，它不止給我走過許多困境的力量，也讓我看見區區幾個字就可以把人拯救的奇蹟。

或許十年後我有了自己的孩子，我會把這段話也送給他們，對他們輕輕的説: 孩子，你也許已經迫不及待在生命中乘風破浪了，但請記住很多時候必須把不順當成是給自己的考驗，因為有些大大小小的難題，你的人生才會有許多令感動和痛苦，那都是你活着笑過淚過的證據，在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時，請記住“生命説穿了沒有什麼難題，只是不順自己的意。”這句話的意義，它讓我瞭解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話能帶給你們不同的意義。

生活帶給我們太多的難以言説，許多人或事我們已經選擇放下，隨過往一起留在了回憶裏；許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個明晰透徹。

深知你我情意綿長，不妨將你最温潤的情愫託付給這個七月。

待時光宛然走過這個盛夏，我們會懷念這個多雨的季節。

你會發覺，總有一種雨一種回憶，在曾經的這個七月守候你。

待下一個花開時節，陪君醉笑三萬場，不用訴離殤。

畢業季，不捨記憶，畢業季，不捨你。

轉眼已經6月10日了，還剩16天就會考了，我卻彷彿感覺昨天才剛結束百日誓師大會，前天剛邁入八年級，大前天才踏進這所學校。

還記得剛踏入這個班級，七年級（11）班，一切對我來説是這樣的新鮮而陌生，一張張未曾見過，洋溢着笑容的臉——我的同學。我都忘了是怎麼和你們熟識的，依稀記得，誰把我寫在紙上貼在桌角的名字唸錯了，唸的十分好笑，你們一堆人笑了起來，卻聽不出嘲諷，聽到的，只有友善。就這樣莫名的，我們認識了，直到成為朋友。

從不認識到認識的過程，大概是世上最奇妙的了。

恩……記得在入學時我給老師留一下了很深的印象？啊，對！入學第一天，第一節課，坐在中間的我耐不住寂寞與好奇，左一句右一句的講，現在想來簡直跟喋喋不休的八哥一樣。咳咳，入學第一天第一節課就上課講話，想必老師您肯定對我印象深刻了。看着您那無奈的神情，我也很無奈啊。

國中的這三年，我成績進步又退步，想來想去，全是自己貪玩的結果，看來只能在會考前幾天好好努力複習，指望着會考考個好成績來回報您的教誨。

三年時光，説長不長，説短不短，但足以讓我記住你們了。雖然不至於每位同學都認識，但沒有與任何一位同學的關係是不愉快的。謝謝你們這三年的同學友誼。

三年時光，説多不多，説少不少，但改不了老師們你們對我這三年的教育之恩。雖然你們有的是八年級才開始教我們；有的是從九年級開始教我們；但都是老師。俗話説：“師傅如父。”謝謝你們這三年的教育之恩。

即將國中畢業了，離別之際，我只想説，感謝你們這三年的陪伴，謝謝你們。