【精華】少年心事作文錦集十篇

來源:文萃谷 1.5W

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的少年心事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】少年心事作文錦集十篇

少年心事作文 篇1

每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總説,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨着社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫了,過不去這個坎了。孤燈陪伴,深夜學習,視力逐漸下降,頭腦發暈,睡眠不足……

心事還是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什麼東西呢?沒有人能給我答案,也沒有人瞭解它。心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什麼時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脱得了它,也不能逃避它。我原本是無憂無慮地過着每一天。

可是上學期的期會考試的來臨,給我帶來了許多的心事:我的數學計算能力、語文閲讀能力、英語的閲讀能力,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊複習,以免考個壞成績。

實際的試卷也沒有我想象的那麼難,可是我的心裏還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學們嘲笑我。哎!終於到了發佈成績的一天了,各科都考得不太理想,但是卻能排到年級九十多名,班級第十五名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母説沒關係,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學校的狀況,然後回家被罵得睡不着覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脱離開得我,又被心事包圍。

唉!少年歡樂在哪裏尋找?少年心事誰又知道?少年煩惱什麼時候結束啊?

少年心事作文 篇2

少年心事恰如連綿的雲,一直縈繞着我,這也就是天真的反映,成熟的必然,歲月的流痕,心靈的烙印。它讓我開心,也曾讓我憂愁.現在的我已經是一名少年。

少年的我,總是喜歡想入非非,不停地編織着多彩的夢,憧憬着美好的理想。每當我讀到優美的詩歌與散文時,總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼:我一定要成為一名作家;而當我步入晶報小記者班學習時,我立志要成為一名優秀的記者.我要將這些"美麗"收藏在我的記憶冊裏,落實在行動中。

按照媽媽的話説,我是一會兒風來,一會兒雨起,幻想太多,煩事也多。到底還是媽媽瞭解女兒,我確實如此,真實的我還有許多煩惱:我想很快活的玩一場,卻沒有足夠的時間;我想放飛自我,就像一隻無拘無束的小小鳥,又不能如願以償......

家長要我永遠是一個成績優秀,孜孜不倦的好學生,好孩子,這種壓力緊緊的包圍着我,困擾着我,我很想哼着老媽那時唱的歌<<童年>>邁者歡快的步伐走近學校,迎接每一天,讓煩惱的心事隨歌聲而逝,緩解我的困擾與憂愁。

我渴望在藍天下茁壯成長,快樂學習,使自己的理想之花綻放的更鮮豔,更嬌美,更傲人!我更渴望擁有充實自在的少年生活。所以,我竭力呼籲全天下的父母和老師能夠呵護孩子們純真的童心,為我們創設寬鬆,友好的成長空間,讓我們學會學習,學會玩耍,學會生活吧!

少年心事作文 篇3

“噓,過來過來!”好朋友櫻拉着我,躲進了沒人在的閲讀室。我心裏正好奇着她要幹嘛,只見櫻拿出了水杯。

“飲料!”我着實吃了一驚。心裏立馬迴盪着老師警告的話:“學校是不允許帶飲料的,同學要互相監督,發現的話是要叫家長的!”櫻輕輕拍了一下我的頭:“輕點哦,我只告訴了你,千萬別告訴老師!”我木訥的點了點頭。

走在回教室的路上,心裏猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟,我感覺我已經透不過氣來了。

告訴老師?保守祕密?

“這是班規,你難道想和櫻一起違反班規,違反老師麼?”

“你就是這樣出賣你的朋友的是麼,你就這樣背叛友誼的是麼?”

“告訴老師吧!”“保守祕密!"

夠了!我不要背叛好友,也不要違反班規!

老師不知不覺進了教室,我立馬低下了頭,一節課,老師的眼神如利劍般朝我射來,儼然成為了我最害怕的理由。

“你是怎麼了,上課不在狀態啊?”對上崔老師真摯的眼神,我早已心亂如麻。“沒,沒有。”我還是低着頭,好像帶飲料來的是我一樣。“什麼事?你就和我説,我不會説出去的。”老師那對大而有神的眼睛温和的望着我,猶如媽媽的眼睛,有種莫名心安的感覺。

“那個,大隊長把飲料帶到學校裏來了。"鬼使神差的,我把保留了一節課的祕密説了出來。老師臉上明顯起了一層怒色,説了一句:“叫她來我辦公室。”我愣了一愣,點點頭,慢慢的走出了辦公室,彷彿我就是垂死掙扎的犯人一樣。

“老師叫你去辦公室。”我還是那樣,始終沒有抬頭,但我清晰的的感覺到,她瞪了我一眼,失望的離開了我。半個小時後,他家長來了。

少年心事,每個人都有吧。

少年心事作文 篇4

今天下午最後一節課改成了數學課,用來講卷子,髮捲子前同學們都很激動,他們都想着自己考得多還是少,只見老師説最高分是99分,同學們異口同聲的説李晟,因為,全班就他的成績最好,但是讓人意想不到的是最高分居然是方欣怡大家都目瞪口呆的看着她。

當老師卷子講完了的時候,我發現自己錯了好幾題,卷子發下來只有88分,當時我的心情就像今天的天氣一樣,很低落。回到家以後我一句話也不説,媽媽看出了我的心事,説,考得不好啊,我點點頭,媽媽的表情很失望,因為我之前對她説,這次的題目很簡單,我一定能考90多分,結果……

對我來説,今天真是難過的一天。

少年心事作文 篇5

我想了好久好久,沉默了好久好久,也遺忘了許多。

萍,還記得七年級下學期嗎?你説,國小裏,林老是欺負你,還讓別的同學一起欺負你,如果別人不肯,林就會威脅他們。説這句話時,你的語氣中滿是無奈。我問你,林怎麼欺負你的。你説,林老把你的東西弄壞,發本子時,把你的本子隨手一扔,還坑了你很多的錢。我沉默,雖然我喜歡林,但我依舊看不慣有人欺負萍,欺負一個那麼單純善良的女孩,不管是誰。我看着你,説了句話,後來,你寫了張紙條給我,你説,聽見我的那句話時,你很感動。我笑了。

我説:“如果我在你們國小,我一定不會欺負你的。”

林,聽見你們班級的傳言,説哪個女生送了你什麼東西,説哪個女生對你説:“林,親一下。”時,我只能無語。我不可能向她們一樣,給你寫幾頁的情書,不可能送你巧克力吃,也不可能當面對你説:“我喜歡你。”我是不敢説,但同樣,我也不願意助長你的那種心理,我不想讓你以為所有的人都寵着你。

但這並不代表我不愛你,只是我愛人的方式與她們不同。

林,除了那些明顯的性格差異上,我終於知道我與妮的不同了。

那一次,我看着你和雯説話,然後,妮跑上去,把手臂搭在你的肩上,我知道這很正常,但我還是很不高興;在換紅領巾儀式上,我和你的目光就這樣一直默默地對視,然後,我看着妮在你的周圍轉來轉去,最後主動坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福,我卻在等待。

就連我們第一次交流,也是你主動搭訕,可是,那一次,我卻還在逃避。

我好累,也不想去想了。

時間會把我年少時的心事漸漸沖淡,對嗎?

少年心事作文 篇6

少年時的心,很純很純,裝着我的心事,在屬於自我的那片天空中飄。

我坐在牀上,望着天上那彎彎的新月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事,撩起了我的心事……

教室中的空氣似乎凝固了一樣,本次數學測驗每個人考得都不是很理想。打着鮮紅分數的數學試卷發到了我們每個人的手中,它此時已經成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發生,全班最高分93分,作為數學課代表的我卻只考了78分。這是我嗎?我甚至對自己的能力產生了懷疑,另外依我看,有機會的話還得去測一下智商。

回過神來,月光把一切照得慘白,我心靈的傷口隱隱作痛,彷彿又回到了父母得知分數的那一天,又看到了刺眼的78分。

那晚,面對爸爸他*的長篇大論似的教育,我默不作聲,靜靜地獨自一人走到了窗户邊。想想上次考滿分被表揚的情景,看看如今,真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下着,是老天在為我們鳴不平嗎?柳樹的枝條在寒風中搖曳着,是它在為我歎息嗎?悽慘的結局,悽慘的人生,我該怎麼辦?

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚……

不知不覺中,我睡了。月光下,我的夢想像一朵待放的花蕾散發着清香,我渴望夢想成真的那一天,我不再受到分數的束縛;我的心事如遮月的雲,漸漸散去。

少年時的心,很純很純,裝着我的心事,卻慢慢下墜……

少年心事作文 篇7

少年,一個多麼美好的時期。它就如一陣暖暖的春風,滋潤着人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個嘗過它的人都想在回味;它更像一句娓娓動聽的話語,鼓勵着每一個少年進取的心。

生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。

自從我上了國中以後,心事就如一本厚厚的書,卻怎麼也翻不完似的。現在,我開始父母甚至老師的話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產生不滿,覺得根本沒有人能瞭解我,讓我能信任。除了朋友,我不願向誰訴説自己的祕密。每天晚上,再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務,我不願看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力了,從這以後我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養與付出的汗水,但我又怕在同學們面前胎不起頭來,我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天,我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多麼想休息一下啊!但是休息過後呢?又是那堆積如山的書本、作業本……

唉……

想起時,總覺得自己更像一直被關在籠子裏的小鳥,永遠也飛不出父母的手掌心。就連週末的一點點閒暇時間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

我無時不刻都在努力着,努力着讓自己變得更受老師關注,更讓同學羨慕,但我又害怕有人超過我,讓我名落孫山,一去不返。

如今,秋已經來臨,等到下一個秋時,我的心事會被人發現嗎?爸爸媽媽,你們呢?

少年,被人們説的那麼美好,難道我的少年就是這麼“美好”嗎?

少年心事作文 篇8

每個年齡段的`人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總説,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨着社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來:

在國小的時候我的成績可以算得上是名列前茅,但是,當我上國中時作業量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實卻讓我接受了現實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數,當時,我知道要想改變這一結果,只有自己奮發圖強:要想英語成績提高,只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時,父母是十二分地贊同。第二天,父親就幫我買來了許許多多的輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便每個星期都給我補課,開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長,我的信心開始動搖了??

於是又是一張充滿紅叉叉的考卷,當我看見那個鮮紅的分數展現在我的眼前時我又有了決心,為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”,我只能扎進那些“堆積如山”的輔導書中??

於是,我想到了情景:一個學生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業。不為什麼,只為了成績手冊上的一個分數

只為以後的人生道路作拼搏,這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。孤燈陪伴,深夜學習,視力下降,頭腦發暈,睡眠不足??唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時了?

少年心事作文 篇9

老師,我可以跟您説説心裏話嗎?我不敢面對面給您説,只好寫在本子上了。老師,我心裏好難受好難受。我是為了珂。老師,前一天我不想上了,也是為了她。我怕她離開我,怕她在外面學瘋,她在文化路百合新娘影樓那裏學化裝。老師,我真得很愛她,不知道她是怎麼想的,老師,我每天都很想她,我每天都盼着我們倆快點長大、長大,我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學是有原因的,老師不知道怎麼回事,我心情的事,只能告訴您一人。老師我向你説説原因吧。老師,我這次不上學是想跟她在一個地方幹活,我想在那裏幹一年,立刻去學技術。可我的家人不叫,我的家人都為了我不上學這件事哭了,前天下午我爺爺給我説:“就算爺求你了,去上吧!咋地也得上半年!”爺説我只要上半年,他下午就去給我找學校,讓我去學技術。我就答應了。老師,您知道嗎,我爺爺求我時,我不知道該怎麼辦。我心裏難受得不行,老師告訴您我為什麼去學技術,因為我跟珂珂。珂她媽媽還有我媽都説過你們只要能等對方三年,那時就不管你們倆了。我就是想早點出去,學個技術,找個好工作,在回來跟珂珂在一起。老師,我為了她做了很多、很多,甚至去死。她好像也不在乎似的,我就不明白她是怎麼想的。我也知道她也很愛我,但我……我現在沒有她,不知道怎麼辦,也許會……她有很多話也不跟我説,我也不知道,她就是這樣子。

老師,您知道嗎,我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時候過星期天或放假時,一有空晚上就找她,我想讓她知道我是真心的,這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是説着玩。我從來沒有這樣愛過一個女孩,我每天晚上都睡不着,睡得好晚好晚,因為我腦子裏好亂。老師,我前天也給她説了,我説珂珂我其實不想讓你出來幹活,珂説等我把傳單發完就不上班了。老師我知道我這個想法是自私的,可是她在那裏幹活見的人也多,我怕她……所以我不想讓她去上班,我讓她在家呆着,不許出來玩。我説一等我有點時候,我就會帶你出去玩,她答應了。我知道她説的是真的。但是我們以前説過什麼事也不許瞞着對方,可我心裏卻感覺到她瞞了我許多事,但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學習無關的事您不會生氣吧?我真得想把心裏放告訴您,老師您告訴我怎麼辦好嗎?但是不要讓她離開我。我心裏有好多話,想找個人來説,可我不相信其他人,就想跟您説,老師您不要笑我,説我小什麼不懂什麼的,我現在什麼都知道。

少年心事作文 篇10

少年的心事是五彩繽紛的——紅橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,又像五味瓶??酸甜苦辣鹹,味味俱到,難免會有遺忘,可有一件事卻讓我從國小苦惱到現在,記得那時,一首動聽的古箏曲鑽進了我的耳朵,催促着我去學彈古箏。可是開始的曲目往往都是不太動聽的,可在媽媽的監督下,必須得練。慢慢的,我經過長久的時間和練習,和快就能考古箏三級,可隨之也給我帶來了煩惱。

四級,一首首又長又快的曲子,光是一個《倒騎驢》就讓我頭暈腦漲了。好不容易彈得又快又不間斷,可又來了一首《瀏陽河》。它可不像《倒騎驢》那樣,它是有快有慢,可快的偏偏是在兩隻手搭配的那一段,那可讓我費盡精力,足足練了一個月。

五級就更艱難了,一開始就上來了一個“重磅炸彈”——《採蘑菇的小姑娘》。彈這首曲子的時候,一會兒是遙指,一會兒是琶音,一會兒是花指,一會兒又是雙手搭配彈奏。

我想四、五級就已經讓我苦惱,後面的級數肯定更是難上加難。你肯定會問我:“為什麼不放棄學習彈古箏?”我會苦惱地説:“我也是被爸媽給逼的,因為他們説‘為我彈古箏他們至少花費了近五萬,而且學一樣技術不能半途而廢。’”

這就是我近年來的苦惱!

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