精選五年級幸福作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

涼簌簌的秋風從街面拂過，是那樣的淒涼，那樣的孤獨。落葉隨着風的方向追尋，他不再讓風孤獨。一股莫名的傷感油然而生，眼眶慢慢由紅便濕，耳邊那動聽而傷感的旋律輕輕繚繞，“日子像旋轉木馬，在腦海裏轉不停，出現那些你對我好的場景……”逐漸有清晰到模糊最終化為泡沫，淚終於奪眶而出，頓時所有的幸福湧上心頭又瞬間化為烏有。

我獨自一個人走在街上，秋風伴着我的思緒吹拂着，我靜靜的回憶着從前，試着尋找那份已丟失的幸福。那幸福而温馨的場景如幻燈片般在腦海裏閃過。那些我們去過的地方，我們的歡笑，就連我們的爭吵都讓我覺得好幸福。曾經擁有的幸福又回來了，只是這一次它變味了，變得不再甜蜜，變得無奈，好淒涼。即使再怎麼無奈也是一種幸福，至少還有回憶讓我追尋。隨着蕭瑟的秋風追尋着，追尋着，突然間一切幸福的感覺煙消雲散，一陣隱隱的心痛卻壓在心中，身上的刀疤一道一道顯現出來。突然間發現每道傷疤上都寫滿了幸福，才發現自己已早已遍體鱗傷的幸福！

一瞬間的幸福背後藴藏着超越幸福的痛苦，就如泡沫一般，泡沫消失了，卻留下了一塊水印。而那痛苦也隨着幸福的降臨而降臨，沒有泡沫式幸福，哪來的水印式痛苦呢？

都説欠收拾美好的，其實，牽手是一個傷感的過程，因為牽手就是放手。你説過擁有一個人就一定要珍惜，不要等到失去了才懂得挽留。我不知道你的離去時自由的追求，還是我的不挽留？對不起，不是我不想留，只是我不想承認我已經失去了，我不知如何去挽留。請原諒我的自私！

幸福毀於我的自私，而那泡沫生成的水印也因我的自私而產生。泡沫式幸福，就此化成一灘灘水印。

對不起，請原諒。

這是我最難以忘記的教師節。

星期三是九月九日，是教師節的前一天，因為教師節要放假，學生給我要了一節課，説要給老師送祝福。我答應了，就給了下午的第二節課，因為第三節還要開家長會。一上課，學生竟然齊刷刷的站起來，當時我和數學老師張老師都在教室，張老師還在給孩子們批改作業，孩子們的聲音洪亮，向老師大聲的説：老師，你們辛苦了！聲音響亮的讓我的精神陡然一震，王玉走上講台，主持了這節課的內容，劉茹、楊瑩、呂慧娟、王欣站在講台上，共同朗讀了一首詩歌《中華少年》，這首詩歌也許是為了回報我兩週來對他們的朗讀指導吧，或者是表達他們自己的心聲和理想。接着他們讓同學掰手腕，熱鬧了一陣，我知道，自然他們要送給老師一首歌，可是，全班學生齊刷刷的又一次站起來了，他們唱的竟然是國歌，這聲音竟然讓我渾身一陣激動，我把目光轉移向了黑板上方的國旗，孩子們一個個都行着注目禮，那一刻我的眼睛竟然濕潤了。

孩子們讓我切蛋糕——這是他們一個星期以來全班同學在日記中甚至和我的談話中説起的“驚喜”，他們祕密準備了一個星期，當我看到馮潔站在教室外提着蛋糕的時候，我告訴他，這樣花錢不好，她的臉上有些失落，我知道，孩子們都憋足了勁要我開心，可是我這樣説會讓他們不高興的。在教室裏，我説同學們化錢不應該，孩子們異口同聲的説，一個人才一塊錢。他們一個個都是笑開了的。我不能讓他們不高興，我説了許多話。我要切蛋糕的時候，他們請來了數學老師和英語老師，我把刀子先給了他們，同學們激動的一直鼓掌。

當家長會還沒有開完的時候，教室外面已經有好多畢業了的學生來看我了，因為時間不早了，我們沒有多説，許多孩子一個個都依依不捨的回家了，説教師節這天再來看我，因為我不在學校，他們今天再一次都來了，並且還給我提前打電話，怕我不在。當今天下午還沒有放學的時候，去年畢業的孩子來了一個，今年畢業的孩子來了一大羣。去年畢業的楊智翔告訴我説，老班長白紫彤在後面集合同學們，馬上就來，接着一羣孩子湧進了辦公室。他們的嘴裏説着中學的一切，沒有人和我有距離，他們敞開心扉，滔滔不絕的和我交流，放肆的很呢。

這時候，前年畢業的李萍來看我，我每年畢業的學生都來看了，昨天同學告訴我一件事，前年的班長付青青參加學校的演講比賽，演講稿寫的很長，很好，通篇都是對我的讚頌。而且在教室的試講，很成功。可是因為比賽時他班主任在場，孩子因為某種原因緊張，而沒有發揮好，竟然哭了。聽説這件事我很感動。

今天放學的時候，我現在的學生竟然一個個激動起來，他們看出來了我無比的幸福和高興，他們竟然也放肆起來和我開玩笑。畢業的孩子一個個給我帶來小禮物，説着他們各自的往事。放學後，所有的孩子坐在教室裏，有現在的學生，也有已經畢業的學生，畢業的學生了解了我的班幹部，大家給以熱烈的掌聲。他們坐在自己原來的位置上，大聲的指着自己周圍的位子是誰誰的，而且還滔滔不絕的説自己當初的一些職務和管理的班級事務，他們尋找着國小時候的感覺，他們回味着當初的時光。他們臉上洋溢着無限的快樂和幸福。

時間不早了，白紫彤説一定要把握拖住，因為還有一些同學要來，可能遲到，讓我多等。沒多久，去年畢業的陳晨打來了電話，又是一陣喧鬧，笑聲充滿了整個校園，一羣長高了長大了的孩子大聲的説笑着，似乎都是當初的孩子一樣，那些被我批評過甚至打過的孩子也沒有任何的拘束，一個個和我開着玩笑。

到學校門口，他們依依不捨的走了，我離開學校不到一百米，電話響起了，是前年畢業的語文課代表李薇，在學校門口等我。因為我知道她回家和我同路，我等了她一起走。夜色下，文靜的小姑娘説着自己的學習生活。

等分開的時候，我才能顧得上和已經等了我一個小時的妻子説上話。妻子羨慕我，的確，這時候是多麼的幸福，這種幸福其實經常包圍着我，喜歡這個職業才能喜歡這些孩子，這些孩子才能喜歡你。我告訴妻子説，許多孩子家庭都不好，李薇的父親是外出打工，給人家送傢俱的，這樣的家庭能有這麼優秀的孩子，讓我有一種特殊的感情，他們學習好，我覺得特別親近。這些孩子多麼不容易，他們清楚自己的父母在做什麼，我作為一個老師，能夠體會到做父母的那種心情，一週一回來的焦鏡明穿着軍訓時的迷彩服來看我，還和她的媽媽一起來了，這種家長陪同的心情，令我激動，一種暖暖的熱流在心底滑過，做教師，是多麼的幸福。

這種幸福，不是這一個瞬間，而是生活的每一天。只要你愛這個工作，你就會愛這羣孩子，你的孩子們就會更加愛你。

每當我傷心難過，或高興愉悦，或憂鬱的時候，總是有一個小地方讓我紓壓情緒，或許那個地方當小窩有些古怪，不過那個地方卻使我安心，那個地方是我與祕密好友“迪歐”談天説笑的祕密花園，那個地方就藏在一個平凡的房間，而那地方有一個眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣櫃”。

在我很小的時候，家裏來了一些客人，其中年紀相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣櫃裏，過了甚久，如我所料，每個人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久後，我竟睡着了！朋友們都回家去了，但是這個機會讓我發現了好地方，從此這個衣櫃就成了我的祕密花園。

在五年級的段考時，我考了一個很差成績，我不知道該怎麼跟爸媽解釋，一時之間，淚水如泉水湧出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣櫃裏面，裏面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會兒，聽到了個聲音，“汪汪汪”，原來是前一陣子家裏抱回的“小豆”，它進來我的房間，躍上衣櫃，對我汪汪叫，彷彿在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛髮，心裏頓時安心了許多，它給了我勇氣，當然這個衣櫃也幫了我許多，讓我有勇氣去面對困境。

現在我大一點，不過衣櫃還是我紓發情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個地方獨自啜泣吧！衣櫃的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享祕密的朋友“小豆”，因為他們的存在使我能頂着煩惱和挫折，在許多困境中成長，這是屬於我的祕密花園，也是屬於我的小小幸福。

幸福是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的收穫，幸福是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的親情，幸福是“小娃撐小艇，偷採白蓮回”的自由。在我眼裏，生活中充滿着幸福。

幸福發生在我們全家一起包餃子的時候，每到這個時候，媽媽總會提前把皮和肉買好，我們便全家動員，開始包餃子。媽媽喜歡包小餃子，爸爸則會包大餃子，我不太會包，便一會兒學媽媽包，一會兒學爸爸包。我們一邊包一邊談笑風生，把幸福融入了餃子裏。我看着載着幸福的餃子墜入水裏，當它煮熟時，我們便邊笑邊吃，互相讚美，幸福感油然而生。

另一種幸福是在你無助的時候，有人給你雪中送炭。在上次數學考試時，我奮筆疾書，突然發現寫錯了一題，我連忙開始找消字筆，可是它好像和我對着幹，偏不出現。我焦急萬分，希望某個“好心人”能幫助我。這時，我的動作引起了我同桌的注意，他用手勢問我怎麼了。我心中大喜，總算有人發現我了，我指了指他的消字筆，他立馬心領神會，把消字筆遞給我，才解了我燃眉之急。在這時，我被朋友幫助而感到幸福。

我覺得幸福總是與痛苦而行。在這週三的下午，我們班和其他班舉行了一場足球賽，結果我在旁邊觀戰時不幸受傷，對方狠狠往這踢了一腳，剛好踢中我的肚子，我頓時喘不過氣，肚子發痛，這應該就是災禍吧！我心裏想着。就在這時，我的好朋友跑了過來，不停問：“你沒事吧？受傷了嗎？你現在肚子疼不疼？要不要帶你去醫務室？”在他的問候下我的肚子逐漸不疼了，我想這就是關心創造出的幸福吧！

有一隻小狗問他的媽媽：“幸福在哪裏？”他的媽媽説：“幸福一直在你的尾巴上。”説得多好哇！幸福就在微不足道的小事中，怎麼甩也甩不掉。

每個人都有一個家，而且他也很愛自己的家，因此我也不例外。家，能給人一種温暖的感覺，能讓人充滿勇氣和自信，從失敗中振作來。

在我成長的環境中，有令我開心的一面，也有令我悲傷的一面。在家裏我最喜歡我的房間，房間裏有一個大大的書架、一張不大不小的牀、一張寫字桌、一台電腦......我每天在寫字桌上寫作業，在牀上睡覺，有時感到累了就可以坐在電腦前玩會遊戲放鬆放鬆,讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空時翻翻書櫃看看書。房間裏每一物都是陪伴着我成長，陪伴着我度過喜.怒.哀.樂的好“夥伴。”

我愛我的家，愛家裏的每一位成員，我的爸爸是一位普通的農民工，記得去年放暑假時班主任老師讓我們買《四大名著》，聽同學説買《四大名著》要用很多錢才能買到。我沒敢跟爸爸説，因為我爸爸是個很節的人。但是媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸二話沒説，騎着電動車，帶我去新華書店。我一看價呆住了：一本就要五十多元，四本就要...正當我猶豫不決時，爸爸有點不耐煩了：“該買就買，磨蹭什麼？”回來的路上，我抱着書想：我的爸爸真了不起！

也許，你的爸爸有很多錢給你；也許，你的爸爸有許多時間陪你；但是，我還愛我的爸爸。

媽媽的愛表達方式有很多種，為你洗衣服、做飯，把你當小皇帝、小公主一樣供着，可是很多人都認為是理所當讓的，例如我吧，在家裏，我可是名副其實的小皇帝。不會做飯不説，連掃地我到掃不乾淨。但是我媽媽從來不説我。

我終於明白了，媽媽的愛絕對是世界上最堅強、最勇敢、最無私、再無所畏懼的母愛力量！我愛我的媽媽。

我是一個既聰明又淘氣的五年級國小生。我的特點是淘氣，大家都叫我淘氣鬼。記得有一次聽媽媽説表姐要來我家玩。我看到表姐開門後，我快速伸出腳去絆她的腳，眼見她整個人摔在我的面前，我大叫：“姐，你給我拜年呢？”我看見姐姐一身狼狽得樣子，我哈哈大笑。

我雖然很淘氣，但腦子一點也不笨，學習成績很好，各門功課一點也不差。

這就是那為我遮風避雨，伴隨我成長的幸福小家。我愛我的家，你呢？

每一個人都有不自信的時候。然而想活得好的人，會用温柔而有條理的聲音引導自己。給自己温柔的鼓聲，行進的節奏才得以安穩而有力，不會迷失在其他的雜音裏。

生活中自信是不待他人肯定，而是自我肯定。對世界説：不管有沒有人注意我，我在這裏，我理直氣壯地活着。做我想做的事。

人不是生來就美麗的。外貌是一個人內心的寫照，但也不代表外貌不揚的人內心也不光彩。所以，要自信，讓自己相信：我們是個可以唉與被愛的.生命體！

做一個自信的人，給自己一個美麗的人生！

人生美不美，在於有一些理由讓你理直氣壯地覺得，不管值不值得，卻不願舍它而活。我們真正擁有的只有此時此刻，每一刻都是由當下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺自己活得很好，那麼，我永遠活不好。

當一個人自信的時候，那就是最美的時候。外貌不是人品的衡量度，更不是愛情的衡量度！不要因為在外貌上感到自卑而錯失一次又一次機會，讓自己的人生留有污點！

飛蛾撲火，不是笨，是因為她太善良太天真，總是以她最真實的本性迎向愛情！做人，應該像她一樣自信、真實、質樸，讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人：我，很自信！因而幸福！

告別了愉快的寒假，我們重新走進可愛的學校，開始了新學期的學習和生活。今年開學的心情特別的好，同學們的笑容特別燦爛，內心無限高興，因為老師告訴大家，從今年開始學校免收學費與其它雜費，這樣不但減輕了家長的負擔，而且我們的壓歲錢就可以全部屬於自己的了，我的存摺上又可以增加一筆數字了。

媽媽知道了學校免收學雜費的決定後，非常興奮，語重心長的對我説：“你碰上好了好時機、好政策，過去有些家長一到開學就為學費發愁，東借西尋，其中有些困難的家庭的子女就是因為交不起學費而痛失學習的良機，結果因為沒有文化命運無法改變，造成生活困難。如今政府決定九年義務教育階段免收學雜費，讓許多家長鬆了一囗氣，不但減輕了經濟負擔，也減輕了思想上的負擔。”媽媽還説：“要知道這就是社會主義制度的優越性，這就是得人心順民意的政策！”

聽了媽媽的話以後，我深深地感到黨和政府對我們在校學生的無限關懷與愛護，深深感到國小生生活的幸福與快樂，我要倍加珍惜這無憂無慮的美好幸福時光，在校尊敬老師，遵守紀律，團結同學，加倍努力把學習成績搞上去，認真掌握書本知識，紮實打好基礎，放飛自己的遠大理想，做一個有覺悟、有文化的好孩子，長大在後成為有用之材，努力報效祖國。

幸福是什麼？是吃飽穿暖還是有房有車？我想：幸福不僅是物質上的擁有，更多的應該是精神上的享受。

從前，有一户人家很有錢，可他們並不快樂，也不幸福。因為擔心被人偷去，天天防備着，無形的沉重擔子壓得他們喘不過氣。另一户人家，家裏很窮，靠打漁為生。日出而出，日落而歸，他們勤勞充實，每天無憂無慮，其樂無窮。富人提出用錢去和窮人交換幸福，可最終，富人因為心疼拿出的錢而更不幸福，窮人卻因為有了錢可以幫助到更多的人而感到更加幸福。

這個故事告訴我們：幸福是無法用金錢去衡量的。記得那次的捐贈會上，人們為了幫助白血病患者吳雙雙，慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢，老人捐出了珍藏義賣，好多企業送來了現金支票，一顆顆愛心填滿了捐款箱，給雙雙帶來了生的希望。當我瞭解到雙雙同學不僅帶病堅持學業，還為幫助過她的每個人送上一顆幸運星時，我被深深的感動了。在生命稍縱即逝的時候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝願，她用自己的方式也為大家帶來了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點滴幸福可以匯成大愛成河。

赤足跑在沙灘上，我感慨“天真大，海真藍！”海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥盡情享受着自由的空氣。夕陽像守財奴似的收進最後一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手似的輕撫着蔚藍的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！

上學之餘，我通過自己的努力充實自己，雖然有時很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實”。當我拿到一本本證書、一張張獎狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收穫”。

閒暇之餘，我也會炒上幾個菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我夾菜，我為你加湯，一家三口其樂融融，這種幸福叫“親情”。

……

幸福是什麼？答案還有很多很多，只要你有一顆對生活充滿熱愛的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待着你去發現，去收穫！

有一個地方，它讓人留戀，讓人有滿滿的安全感，它像是一個避風港，給你温暖的愛，這就是家。

爸爸頂天立地；媽媽畫荻丸熊；家美滿幸福。以前，我對家只是簡簡單單地理解，而現在截然不同。自從經歷了那件事後，令我徹底領悟了，什麼是家的感覺。俗話説得好：沒有規矩不成方圓。

如果説起家規，那我們家的家規就是誠實守信、勤儉節約。

觸犯家規可是非常嚴重的。記得有一次，媽媽好不容易回來，我吃飯時，媽媽先去上樓換衣服準備出去。我就一個人吃蛋炒飯，可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實在是太油膩了，我喝了太多的水也沒有用。我拿起蛋炒飯向門外走去，把蛋炒飯倒在垃圾桶裏。可誰知，媽媽竟然發現了，媽媽對我生氣地説：“這是不是你倒的。”我虛心地説：“不是我倒掉的。”媽媽去問了哥哥和外婆是不是他們倒掉的，但是紙終究包不住火，媽媽知道了真相，媽狠狠地批評了我一頓。媽媽生氣地説：“你怎麼能這樣呢？山區裏的孩子都吃不上飯的，你知道嗎！我小時候窮，我吃的都是地裏的蘿蔔那些，你外婆那時候更窮，餓了什麼都吃，樹上的樹皮、野菜、米糠……你怎麼能倒掉那麼多的糧食呢！不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎麼能撒謊呢，從小到大，這是你第一次向媽媽撒謊啊。‘’聽完媽媽説的話，我低下了頭，臉蛋紅的像個蘋果，很是慚愧。後來我對媽媽道了歉，我在心裏暗暗向那些農民伯伯道歉。我發誓以後一定不會再浪費糧食，不會再向別人撒謊了。

我永遠也忘不了這一次的教育。因為每次要再次犯錯誤時，我的腦海中總浮現一個念頭，不要再犯錯誤。而提醒我念頭的人就是我的媽媽。

這就是我的家規，我希望我的家規能永遠的流傳下去，而我的錯誤成為以後的忠告。

幸福本是沒有味道的，正因為有了愛，這幸福成了世界上最美妙的滋味，這愛的滋味讓我感動。

——題記

美麗的三亞，是人間天堂。到處都是椰子樹，樹上掛滿了大大小小的椰子，空氣中瀰漫着濕潤的海洋氣息，遠處傳來海浪拍打岸邊的沙灘、巖石的聲音，陽光，大海，沙灘，椰樹，千奇百怪的花草樹木組成一幅美麗的風景畫。

還沒有來得及欣賞，温暖宜人的天氣變得寒冷，我發起了高燒，躺在如春的賓館，頭滾燙的像只火爐，頭腦不清醒，整個身體像打了石膏一樣動彈不得。爸爸媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，輪流摸着我的額頭。兩雙大手輪流放在我的額頭上，反覆撫摸，原本度假輕鬆愉快的氛圍被塗上了憂鬱的顏色。

“別怕兒子，有爸爸在！”充滿慈愛的聲音把我小小的心融化了。讓我感受到温暖和滿滿的父愛，爸爸在人生地不熟的海南奔走，到處找地方給我買藥，濛濛細雨從天而降，冷嗖嗖的風吹亂了爸爸的頭髮，淅淅瀝瀝的雨打濕了爸爸的衣服，終於買回了藥，爸爸把藥喂進我的嘴裏。小小的藥丸沒有了平時的苦味兒，像一顆香甜濃郁的牛奶糖，甜在我的嘴裏，化在我的心裏。

媽媽抱着毛毯輕輕走到我的身邊。“天涼，蓋好被子彆着涼了。”關切的話語映入耳畔。説着用毛巾浸上熱水，輕輕擦試我的身體，一刻不停的照顧着我。到了凌晨一點的時候，我熱得出了一身汗，嘴脣乾裂，口渴極了，媽媽守在我的牀邊，端來了水並扶我起來，慢慢的喂到我嘴裏。夜裏一片寧靜，媽媽的眼睛裏佈滿了血絲，像一隻小白兔一樣。 我凝視着媽媽温柔的臉，心頭湧上甜甜的感動與滿足。

成長路上，父母的愛，是一杯濃濃的香茶，散發着温馨；父母的愛是春天那一絲絲清涼的風，吹去我們的煩惱。父母的愛讓我品嚐到了幸福的滋味，那是一種香香、暖暖的味道，這種味道， 我放在心裏享用着，幸福着，感動着。擁有了感動，我的心開始變得明亮、寬敞、純淨。

關於父母，我一直感動着。