暑假的作文15篇【精】

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文1

再過幾天，我們就要從愉快的暑假生活裏，轉變到有趣的學習生活中了，你們大家準備好了嗎？

我不知道你們大家的暑假生活都過得怎麼樣，而我的暑假生活真是又充實，又有趣。下面，就請大家一起跟我來回憶回憶我的暑假生活吧！

我學習我快樂

在暑假裏，我們學生是最快樂了，在這個假期裏，我們可以自由自在幹自己想幹的事情，但前提是把每天的作業先完成。還記得，我在暑假剛開始時，每天把自己的學習任務，一氣呵成，就坐在電腦前，盡情享受着電腦帶給我的快樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上，就給我報了一些課外輔導班，我每天認真上課聽講，一下課，我和我的小夥伴，就像脱韁的野馬，奔馳在人行道上……相信大家一定過着跟我一樣的生活吧！

我旅遊我快樂

旅遊可是暑假裏不可缺少的項目哦！這不我今年就隨同爸爸媽媽一起去了東北三省的省會，分別是

黑龍江的省會：哈爾濱，吉林的'省會：長春。還有就是遼寧的省會：瀋陽。這三個地方讓我受益匪淺，讓我看到了著名的5AAAAA級景區：太陽島；有着歷史紀念意義的偽滿皇宮；還有就是張作霖，張學良的故居——張氏帥府 。這些地方都讓我歎為觀止，流連忘返。希望打家可以去那裏旅遊一番哦！你一定會收穫頗多的！

我準備我快樂

暑假即將過去，迎來我們的是新一學期的學習生活，因為放鬆了一個暑假，也該把自己的心都收一收，做到在新的學期有新的氣象，新的精神，不然馬上該開學了，自己的心還留在那些遊戲裏，和名勝古蹟呢！這是不行的。還有就是檢查檢查自己的作業的完成情況，亡羊補牢，為遲不晚。做好一切準備，迎接新學期的到來！

我總結我快樂

這就是我一個暑假裏所做的一些事情，愉悦的暑假馬上就要過去，就寫出來，讓大家覺得，學習是我們一生中最重要的事情，大家還可以推出一個人學習計劃，這樣就可以在新的學期，好好學習。只要上課認真聽，上課有什麼不懂得趕緊詢問老師，這樣才可以保證你的學習，保證你一直往前走，並不是一直倒退，希望大家一定要記住，這可是我的學習祕笈哦！我不敢保證你只要照做，你就能考出不錯的成績。只要我們養成良好的學習習慣，你就會受益終身！努力吧！同學們！

這就是我的暑假生活，充實而又快樂！，你們的暑假生活呢？如果你們自己的暑假生活很獨特，也可以寫出來曬一曬，分享給大家哦！

暑假的作文2

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

上學時，我們是盼星星盼月亮的盼着暑假快點來，可是這暑假來了吧又有點不知所措，不知道該幹些什麼。

“虛度光陰的那不是生活，只是生存；充實而又有意義的度過每一天那才叫生活。”暑假是一年中最長的一個假期，是我們學生最喜歡的一個假期，也是一個最關鍵、最重要的一個假期。有些人沒有打算，毫無目的，渾渾噩噩的度過了兩個月；而有些人暑假第一天就制定了學習計劃，井井有條的。我下定決心要成為後者而不是前者那樣的人。

暑假第一天我就去新科書店買好了下學期的輔助書本，在網上找到了下學期要學課文的電子課本,制定了相應的學習計劃等等，當然除了學習還要有休息、玩樂的時間啦，我可不想我的暑假除了學習還是學習，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水一樣，透過玻璃杯，一眼就能看出，裏面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

每天下午，我都要看三到四小時的書，除了課外書外，還有新一學期的教材全解、適合我的作文書……我想提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也都要了解並且記住。數學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也有找一些練習題做做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子，會背課文，能聽、説、讀、寫、默書後的'藍黑單詞，有時也做練習題，好加深印象。

有一次，老爸見我看的那樣認真，就説要考考我。老爸拿起我的書，翻了翻，説：“語文第一課。”這個簡單，我早就會背了，這可難不倒我，可是我雖然完整的背下來啦，卻是結結巴巴的。老爸説我還要再接再厲，下次可不能再結巴啦。接着又考了我數學，“分數乘法是怎麼做的？”“分數與分數相乘，分母乘以分母，分子乘以分子。”因為之前我有向老師請教過，自己也做了些練習題，所以印象特別深刻，對答如流。可是老爸似乎不太滿意，只是點了點頭，就沒説什麼，應該是怕我驕傲吧。

業精於勤，荒於嬉。這個暑假，書成了我最好的伴侶，讓我學到了許許多多的知識，這是多美好的一件事，這是多美好的一個暑假啊！！

暑假的作文3

時間荏苒，夏日的香氣沁入心脾，兩個月的太陽澆灌着我這株小草，給我無數遐想，無數記憶……——題記

習慣了在學生中間穿梭，耳邊嘈雜的喧譁卻成了悦耳的旋律，習慣了在講台前面講演，眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景，習慣了按部就班的工作，也習慣了波瀾不驚的生活，數着指間滑落的每一個瞬間，踩着腳跟流逝的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來臨了。

暑假的規劃，不再是吃了睡，睡了吃。

我，要過一個不一樣的的`暑假！

於是各種書籍看個遍，頓時才思泉湧，就參加了補習班。

第一次，後悔莫及

早上，太陽已經破曉了，一般不到八九點我是不會起的。

可是，才七點，清脆的喊叫聲劃破了寂靜的早晨。大家聽到叫聲，都自覺的穿好了衣服，準備上課。可是我假裝聽不見，繼續躲在被窩睡大覺。“喂，哪位叫張江龍的同學，語文書上的第一個課文給我抄十遍，沒事，繼續睡，睡完再寫。”聽到這聲，我趕緊穿衣服，端端正正的坐在桌上。“還愣着幹嘛？抄啊。”沒想到大家“撲哧”一下，顯得我更尷尬。從此，雞飛狗跳的補習班日子拉開了序幕……

第二次，已經習慣

第二天，我不敢再傲慢了。於是變得比平人都要勤奮。誰叫這個老師這麼狠呢？

早上，我早早的穿好衣服，去温習了。沒想到，我剛坐到座位，老師開話了：“張江龍，今天是你值日嗎？是啊，那你麻煩把地掃一下。”我懷着一百個不情願去掃地了，這個老師真是讓我哭笑不得。更囧的是，他比我還馬虎，竟能把競賽的競寫成竟，我去，這個老師真有趣啊。

第三次，依戀不捨

最後一天了，也是我們緊張的時刻，雖然老師平時對我們嚴了點，但也是關心的我們呀。唉，無奈。誰讓天下沒有不散的宴席呢？在離別時刻，老師還是不忘記嚴厲，他戴着那眼睛，嚴肅的説：“江龍啊，記着，不能再粗心了，粗心會使小事變大的。”我已不再傲慢，而是悉心聽着教導。也許，以後就聽不到這位老師的淳淳教導了呢。

我的暑假就是不一樣，人們有各種各樣的暑假，世界沒有兩個人，過着一樣的暑假。但願我們能在這暑假中長久的生活下去，因為人大了，也就忘了童年的事情……現在，我已不是從前粗心的張江龍了，因為我已經從這次的暑假中，懂得了暑假的真正含義。

但我也希望家長不要讓孩子參加太多的補習班，不要讓作業埋葬了孩子們多姿多彩的童年。

暑假的作文4

久聞秭歸九畹溪有一處讓“男人歡笑,女人尖叫”的漂流勝地，今年暑假有幸體驗，果然名不虛傳。

爸媽早就計劃着要來一次説走就走的漂流，今年暑假終於如願以償。我們一家人找了個晴朗的日子自駕來到我夢中的樂園—九畹溪。

到達目的地已是下午兩點，買了票，渡過河，坐車去往漂流源頭，不時看見急流捲起白色的浪花，使勁摔向河邊的巖壁，一隻只黃色的漂流船在蜿蜒的河道中不停的旋轉；旅者們的尖叫聲、吶喊聲，此起彼伏。我的心早已隨旋轉的漂流船向着快樂奔去。到達源頭，我和媽媽迫不及待地穿上救生設備，搶到一隻小船將之推向河道，隨激流漂去。

剛開始，水流平緩，並不覺得刺激。兩岸石頭裸露，樹林叢生，清涼的泉水使炎熱的夏天逐漸冷卻下來，一股舒意從心而外散來。

半分鐘後，我們來到了第一個”據點”。只見溪道陡然變窄，平緩的溪流瘋了似的往下湧去，在互相碰撞中激起一朵朵白色泡沫狀浪花。我們的小艇剛一靠近，就被一股無形的力量捲去。

“快抓緊扶手！”媽媽急忙喊道。我立馬照做，深深屏氣，閉上眼，但淘氣的水精靈還是鑽進我們的口鼻，清爽的感覺從氣管、肚子蔓延至全身。“嘣——”，船頭重重的砸向水面，激起一人高的水牆，水花無情地將我們吞噬。漂出“據點”時，我們已全身濕透。

我和媽媽還沒緩過神來，只見左邊一隻小艇不受控制，左右搖晃不已，最終側翻入水，一下子不見了人影。我和媽媽相視一笑，幸好我們沒有翻入水中。

正當我們沾沾自喜時，一隻小船向我們撞來，“嘭——”的一聲，我們的小艇飛速旋轉，只覺頭昏眼花，天旋地轉。忽然，一個漩渦將我們捲入水中，此刻，浪湧濤翻，船隨水轉，我們慌忙地抓緊扶手，但還是禁不住溪水的左推右打，最終，我們的小艇已失去控制翻入水中。只感到全身濕透，耳朵也聽見“咕咕——”的水泡聲，眼前一片渾濁。溪水肆無忌憚的鑽進我的鼻孔，此季正直盛夏，被完全浸在水中的.我們已完全感受不到炎熱，有的只是清爽，清爽再清爽。幸好我還會簡單的游泳動作，三兩下就鑽出水面。媽媽可就慘羅！工作人員用專用救生掛鈎輕輕勾住媽媽的救生衣，才將媽媽拖出水面。我看看媽媽害怕受驚嚇的樣子，不禁哈哈大笑起來，我對媽媽説：“不經歷河水，怎能會漂流”。媽媽也忍不住笑了。

以後的一段河道，風平浪靜，我和媽媽享受着在峽谷中穿梭的清涼夏風，緩緩地划着小船，一切都是那麼的愜意。

我的暑假，是快樂的味道。

暑假的作文5

7月17日，我和大山外語的老師、同學一起進行了為期兩天的夏令營活動。

第一天，我興致勃勃地來到沙北總校，老師給我發了一件白色的上衣和一頂黃色的帽子。我們班的同學傑瑞、安娜、瑞塔也來參加夏令營，我高興得一蹦三尺高，我們一起上了車，向目的地鄭州出發。我和傑瑞坐在一排，一路上，我們有説有笑，可高興了，經過兩個多小時的行程，我們終於到了鄭州。我們先去了拓展訓練營，很快就開始了拓展訓練，我們的教練可狠了，讓我們在驕陽似火的天氣下做五十個俯卧撐。這一天晚上，我們舉行了篝火晚會，取了各自的代號，我的代號是“博士”。我們還表演了許多好看的節目。我和秋風、馬克、上官、飛虎、老大住在同一間卧室，那裏可漂亮了，只有我和老大、飛虎睡了，秋風、馬克、上官他們玩了一個通宵。第二天接踵而至，我們吃過豐盛的早飯，前往我夢寐已久的馬拉灣，馬拉灣果然很好玩，有從很高的地方滑下來的激流勇進，還有人造大海浪，還有……可是我的錢包卻卻被偷了，這真是樂極生悲呀！

在回家的路上，我的心情很沉重。我很自責，怎麼把錢給弄丟了呢？我仔細分析了一下我丟錢的原因：一是我有丟三落四的習慣，讓小偷鑽了空子。二是我把錢包放在了很顯眼的地方。因此我連午飯都沒吃飽，我又想到媽媽會不會因此打我呢？終於到家了，我向媽媽説明了我丟錢的經過，媽媽居然沒打我，反而安慰我説：“兒子，沒事兒，丟了一百多元錢不算什麼，你平安無事地回來我就很開心了。沒事，不要傷心了，我們應該可憐那些偷錢的'人，他們不勞而獲，遲早會被抓的。媽媽不生氣，不過你的確有一點丟三落四，我相信有了這次經歷，下一次一定不會再有類似的事情發生在你的身上。我相信你！”

我依舊悶悶不樂，仍然很傷心，媽媽又語重心長地説：“兒子，我知道你很難過，因為我也有過同樣的經歷，當年我把你爸爸送我的結婚戒指都給弄丟了，我難過得都哭了，那個戒指在當時值五百多，擱現在值兩千多呢，你這不就一百多嗎，沒事，以後改掉丟三拉四的習慣，小心一點就是了。吃一塹，長一智嘛！呵呵！高興起來吧！況且，通過這次夏令營，媽媽感覺你長大了不少，值了！”媽媽的又一席話，使我徹底明白了！是呀，或許這些就是我們成長所要經歷的吧！我和媽媽都會心地笑了！

暑假的作文6

七月，帶着她獨特的芳香，還夾雜着暑假的“幸福”味道，悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷，我們只想説一句：“盡情happy吧！”

陽光、沙灘、海浪，仙人掌。歌聲真的很美好；

青春、陽光、活力，去尋找。自由自在地舞蹈；

吃好、喝好、睡好，這才好。我的暑假我主導。

你主導？NO！

“生命綻放於花叢中，希望充斥着雙翼翱翔於天空中，未來有她一生無憂！”

她？是誰、在哪兒？她才是我的主導？

沒有錯、沒有錯！暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日遊；可以沒有徹夜不休的狂歡派對聚；也可以沒有湖南衞視的超長連播劇；哪怕沒有小夥伴在身邊，自己一個人宅在家裏！這些都不是問題！因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”，使你一身“活力無限”的——暑假作業！不僅如此，你還有可能獲得許多“贈品”：數學補習班，物理補習班，英語補習班……

或許你會狂呼：“Oh，no！這不是我想要的暑假！”

但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定會記得：

家長的話總是和老師如出一轍：“你現在都念高中了啊，過兩年就大學聯考了！現在連國小生暑假都在拼命學習，你再不努力該怎麼辦啊！怎麼辦……”

而老師的話總是令人“若用所思”：

Mrs英語走過來：“不僅僅是這本作業哦，還有單詞，語法，課文都要……這麼點作業總得完成吧，畢竟你們那麼長時間。”接着，語文、數學、物理化學如期而至，令人驚奇的是，幾位老師性格各異，卻在某一句話上達到出奇的一致：

“這麼點作業總得完成吧，畢竟你們那麼長時間。”

於是，何為積少成多，何為聚沙成塔，何為人多力量大！我便深深的理解了……

或許，在這樣的假期裏，唯有“他們”自得其樂吧：

首先肯定是那異於常人強大的生物：以學習為業，以刷題為樂，以考試為趣，以成績為傲。別問他們的姓名，他們的代號是“學霸”！

而另一種啊，無作業，無學業，無畢業！“我們叫學渣！”

作業多？與我何干，我又不寫！

考試難？不必發愁，簡單的'也不會啊！

老師煩？我又不看他，上課我只睡覺！

……

我不是學霸，還未淪為學渣，我也不能代表中國所有的學生，我只想説一句：我（們）的暑假“不一樣”，我（們）的暑假何時才能不一樣！？何時才能有“樂”！？

後記：問：中外學生的假期有何不一樣？答：外國假期是真正意義上的休息，而中國的只是換個地方寫作業！

暑假的作文7

前年的暑假，我回到了離開一年的北京，並且去了嚮往很久的香山遊玩，香山給我留下了難忘的印象，至今我還常常想起。

香山，在北京的西北郊，從我家坐車去，約一個小時才能到達。記得，那天在去香山的路上，我禁不住激動萬分。香山到底是什麼樣子呢?

到了香山腳下，我抬頭一看，好高的山啊，一眼望不到山頂，我暗暗下決心，我一定要自己爬上山去。

開始爬山了，一路上我看到香山的樹好綠啊，一片片綠色的樹林，就像綠色的'海洋。風吹過，樹葉沙沙作響，好聽極了。

香山的樹好高啊，抬頭望不見樹梢。路邊，樹一棵連着一棵，給我們帶來了陰涼，在大樹的陰涼下爬山真舒服。

香山一共有二千一百五十三級台階，我看到每一個台階上都用紅色寫出數字，告訴人們，你已經爬到了第幾級台階了。剛開始登上台階的時候，我跑在爸爸媽媽的前面，爬到一千多個台階時，我終於爬不動了，腿又酸又痛，真想躺倒不爬了。可是，這才爬了一半的路啊!爸爸問：“要不我揹你吧?”我想，我已經是國小生了，怎麼能讓爸爸背呢?那太丟人了!我就説：“不用了!”又堅持着一步一個台階往上“數”。

我正在吃力地往上爬，這時一個老爺爺從我身邊走過，手裏提着袖珍收音機，邊走邊聽，看樣子爬得很輕鬆，他笑着對我説：“小朋友，加油啊!一定要堅持到底!”我看到老爺爺年紀那麼大，還在爬香山，我比他小那麼多，怎能落後呢，我頓時有了力氣，腳步也輕快了許多，跟在老爺爺的後面，我以他為榜樣，靠自己的力量終於爬完了香山的二千一百五十三個台階，爬到山頂，我累得氣喘吁吁，但我很高興。

山頂的風景很優美，有一塊大石頭上寫滿了字，是介紹香山的情況，我們在這裏合影留念。我對老爺爺説：“謝謝您給我爬山的勇氣!”老爺爺笑着向我們道別。

下山就沒有上山累了，我們一路輕快的下山，在途中，我看到了一個山洞，裏面黑乎乎的，好象很神祕，我在洞口看了一會兒，心想，裏面是不是有很多寶藏呢?但最後沒敢進洞。

後來，我們又去了羅漢堂遊覽。羅漢堂裏面陳列着一百零八個羅漢，他們表情不同，姿態不一，有的高興(那是大肚子的彌來佛)，有的在生氣(那是黑臉的金剛)，還有的皺着眉頭……聽説這些羅漢已經在這裏很多年了，是古代的人們用智慧和勤勞的汗水創作出來的。我們在羅漢堂裏面輕聲交談，慢慢地觀賞，生怕驚動了羅漢們。

天色漸漸暗了下來，我們該回家了。

這一天，我玩得很開心。坐車回家的路上，我在想，今天的收穫不僅僅是看到了很多新鮮的東西，更是學到了一種精神：無論什麼時候，只要有勇氣堅持，只要堅持不放棄，就一定能得到成功。

暑假的作文8

隨着我踏出校門，暑假生活開始了。這個暑假，有笑、有淚、有喜、有哀，但它們都給我的暑假添上了一筆筆美麗的色彩，最終繪成了一幅美麗的水彩畫。下面我就來分享一下兩種顏色：

灰色？出成績

窗外陽光暖洋洋地照着大地，而我看着成績報告冊上刺眼的數字，心裏下起了雨。本想用一個優異的成績來為七年級畫上個圓滿的句號，可是老天爺卻不讓我如意。

我煩躁地走出家門口，突然瞥見牆角邊有一羣小黑點動來動去。我走近一看，原來是一羣螞蟻正在搬大米。只見它們分成兩排，一排在上面拉大米，一排在下面推大米，大米就這樣一點一點“爬”了上去。倏忽，似乎是上面的螞蟻鬆了力氣，大米搖晃起來，下面的螞蟻用盡力氣頂住，還是無動於衷，大米掉在了地上，一切努力白費了。我也不禁為它們歎息。可是，它們沒有停下來難過，而是捉緊時間重新把大米搬起來。

我愣了愣，頓時感到十分愧疚。其實自己自認為會考得很好，也沒盡最大的努力去考試，卻在這裏怨天尤人。我甩了甩頭，將心裏那片烏雲甩走了。暑假還有大把美好時光等着自己，這點灰色，就讓它點綴一下暑假吧。

綠色？種瓜苗

陽台那棵小瓜苗是我從奶奶那軟磨硬泡，使出渾身解數，才得到的，我對它已不能用呵護來形容了。此刻，它冒出了一片稚嫩的葉子，嫩綠嫩綠的，好像一個可愛的嬰兒正恬睡着。我剛想摸摸，又怕傷害它，生生停住了。

過了幾天，小瓜苗長出了幾片葉子，碧綠的、嫩綠的`，那是一隻只小小的扁舟，在我的心湖上飄蕩。晚上我做了一個夢，夢見小瓜苗的葉子越長越大，載着我升到了雲彩上。

又過了幾天，我驚喜地發現，一朵淡黃的花兒在小瓜苗的莖上搖曳，彷彿一個亭亭玉立的少女在翩翩起舞，一直舞到了我的心裏。就要結瓜了吧！我興奮地想。

可是老天爺總是喜歡開玩笑。待到花兒落了，小瓜苗卻一日不如一日，如一個老人般憔悴地彎下了腰，葉子失去了往日的光澤，耷拉在莖上。我施肥、翻土……用盡了辦法，還是隻能眼睜睜地看着它枯萎下去。

最終，我挖了一個坑，把它埋了下去，每翻一塊土，我的心就碎一寸。我將那抹綠色畫在了“水彩畫”上，讓它永遠印在我的心裏。

[結尾]這些顏色只是這幅“水彩畫”的冰山一角，還有更多更多的精彩我就不多説了。我要把這幅畫珍藏起來，收拾好心情，以最佳的狀態迎接八年級！

暑假的作文9

放暑假啦！我真是太高興了，每天再也不用那麼緊張辛苦的學習了，可以格外放鬆一下。

每天我可以睡懶覺了，不用那麼早就起來上學了，再也不用擔心睡過頭而上學遲到了，想睡多久就睡多久。

我每天起牀後，在暑假裏第一件要做的事情就是玩電腦了，我迫不及待的跑到電腦前，按下電腦的開關，電腦隨着一聲音樂就打開了，我坐在電腦前津津有味地享受着我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩遊戲、聽音樂、看電視、上qq，電腦的每一分鐘都少不了我，我玩着玩着電腦簡直入了迷，媽媽每天上班時，還經常提醒叫我不要只顧着玩電腦，要有控制的能力，每天就應該拿出一段時間來預習下一個學期的知識，方便下一個學期老師上課時，對知識容易理解，容易聽得懂。儘管我是一個“電腦迷”，非常喜歡玩電腦，但是還是爽快的答應了媽媽，有時候我玩了一段時間電腦，關了機，準備去自己的房間裏學習，剛踏進房間一步，卻又走出了房間，我實在是控制不住了，不完一分鐘電腦，心裏就覺得癢癢的。我心想：“既然我這麼喜歡玩電腦的話，乾脆就趁着這個暑假來玩，要玩的開心點，不然等暑假過了，開學了，媽媽可就沒得我玩了，畢竟開學可是要把全部的精力都投入到學習中去，哪有時間來玩電腦呀！況且媽媽每次一見開學，就會把電腦鎖住，連看都看不見了，管不了那麼多了，不如先彆着急着學習，先玩電腦。我又跑回電腦前坐在，我又開始津津有味地玩着電腦了。

媽媽下班回家後，看到的不是學習中的`我，而是電腦中的我。就急忙問我：“你有沒有學習？”我説：“學了。”媽媽又説：“你根本就沒有學習，學習機連動都沒動一下，那台學習機還是趴在那張你房間裏的學習桌子的原處上面睡覺，你不學習的話，我就連暑假都沒得你玩電腦了，整天就知道玩電腦，不用學習的。我説：“媽媽，我現在就去學習。”媽媽説：“這還差不多！”記住，你每天都要學習一段時間，才準你玩電腦。”我只好忍着電腦的吸引力，跑去房間裏學習了。

到了第二天，媽媽去上班後，我還是坐在家裏高高興興地玩電腦，我本來不想學習的，這麼好的暑假機會，我豈能錯過！可是，我考慮到如果我不學習的話，被媽媽知道了，我肯定再也沒得玩電腦了，怎麼辦呢？我只好把學習機開着，一邊聽學習機講課，一邊玩電腦了，等到差不多了，再把學習機關上。這天，媽媽回家後問我有沒有學習，我説：“學了。”媽媽又看到，學習機動了一下位置，就知道我已經學習了。

有很多次，我為了玩電腦，把精力都投入到電腦之中，竟讓把學習這件這麼重要的任務給忘了。看來，我是一個陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。

暑假的作文10

今年暑假，爸爸帶我到處遊玩，這是多麼有意思的一個暑假啊！

首先我們去南屏金佛山。在金佛山，有很多人造雪，在熱辣辣的氣候裏吸引了不少的遊客，其中就包括我和爸爸。我們兩個都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戲。我在雪地裏認識了兩位哥哥，他們都很搞笑。一位長得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁邊的人扶着他站起來，看着他笨重的樣子，我們都不由自主的笑了起來；而另一位瘦瘦的'哥哥卻滑得非常好，幾乎沒有摔倒過，讓我們羨慕極了！我和兩位哥哥還在雪地上堆雪人、打雪仗，臨走的時候，我們都與雪人拍照留作紀念。

在重慶我們經過洋人街的時候，爸爸突然問我想不想去玩，我一聽，抓着爸爸的手説：“當然想去啦！”爸爸看着我興奮的樣子説：“好，那我們走吧！”

走進洋人街，我彷彿進入了童話世界，裏面的東西都讓我眼花繚亂，激起我強烈的好奇心。我東看看、西看看，抓抓這個又摸摸那個。走着走着，我看見特別有意思的大搖捶，我便纏着爸爸帶我去玩，我以為爸爸肯定會帶我去，可爸爸看了看大搖捶，搖搖頭説：“這……有點嚇人，我不去了。”我一聽便嘟起嘴，爸爸看見了，捏着我的小鼻子説：“我給你把票買好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的説：“好！好！好！”不一會爸爸便把票買回來了，他説：“你自己上去坐，我在這兒等你。”我興奮的拿着票坐上大搖捶，剛開始覺得還挺舒服，可當它轉起來的時候，我嚇得尖叫起來。它來回的動盪，在盪到頂上的時候又轉了回來，就這樣來回的轉了12圈。回到地上，我抱着爸爸哭了很久，很久……

後來爸爸提議坐空中飛車，沒有從剛才的驚嚇中走出來的我有點懦弱的説：“爸爸，能不能不玩空中飛車呀？”爸爸笑着説：“你不敢玩就不玩唄，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在氣我，所以我很倔強的説：“誰説我不敢玩啊？我就坐給你看。”可是等到我坐上飛車的時候，我又後悔了。飛車在一聲鈴響過後，就開始唱“我要飛得很高”，歌聲剛剛響起，飛車就飛出去了。飛到空中的我忍不住哭了出來，我問爸爸能不能不坐了，爸爸説：“再堅持一下，再勇敢一點！”

後來爸爸看見我不再敢玩裏面那些刺激的節目了，為了緩解我的情緒，爸爸便帶我去玩旋轉木馬，坐在慢慢轉動的木馬上面，我覺得非常的幸福和温暖，想不到我的爸爸也有這麼温柔的一面。

這就是我快樂的暑假，充實的暑假！

暑假的作文11

早就聽説珠海最好玩的地方莫過於長隆海洋王國，百聞不如一見，在暑假的最後一天，媽媽終於帶我去那裏玩了一天。

雖然一早就下起了小雨，但絲毫不影響我們遊玩的心情，反而因為下雨，遊人不那麼多了，玩起來更暢快。一進海洋王國大門，滿園的遊樂設施和五光十色的海洋動物場館讓我眼花繚亂，我恨不完一下子把所以項目都玩一遍。

首先，我們去體驗了一次酷炫的水上項目——冰山過山車，我和媽媽穿好雨衣興奮地坐上了開往山頂的過山車，隨着高度不斷地攀升，我們越來越緊張，在到達最高點的時候車子停滯了幾秒，馬上，我感覺頭眩暈了一下，過山車飛速衝下冰山，迎向水面，一個大浪朝我們打來，哇，這種極速下滑的感覺太刺激了！譁…… 整個車上的人都被淋成了落湯雞，哈哈，我和媽媽也不例外！

接着，我們開始觀看了精彩的動物表演，一共看了三場表演，有白鯨表演、海豚表演、海象表演。動物們的表演都棒極了，它們和馴養員配合地那麼默契，一起表演了很多高難度動作，有海上騎白鯨、超級翻滾、轉圈圈、海豚跳圈、海象唱歌等等，還有一位幸運的小朋友坐上小船讓可愛的白鯨做船伕拉着小船繞場一週，好羨慕那名幸運的小觀眾呀！

看完了表演，我們開始逐個場館看海洋動物，笨重的北極熊、憨態可掬的企鵝、奇怪的魔鬼魚、兇猛的鯊魚、色彩斑斕的水母，只露出腦袋在沙子外面的`花園鰻，還有許許多多不知名的美麗的小魚，奇妙的海洋動物真是數也數不過來。最讓我印象深刻的是海牛，雖然它的名字帶牛，可它長的一點也不像牛，它的身體接近2米長，有2個像魚鰭一樣粗壯的前肢。海牛是珍貴的海中哺乳動作，以海藻和水生植物為生，看介紹説傳説中的美人魚的原型其實就是海牛，因為它會抱着小寶寶餵奶，所以有人誤以為是美人魚了。可是想想它居然不吃肉還這麼温順，不知道在海里會不會被別的動物欺負。

最後，我們去看了五D電影《卡卡大冒險》，電影講述的是人類不斷破壞海洋環境 ，最後海里出現了一位赤焰大魔王，大魔王吃掉了好多動物，搞的冰山融化，人類也面臨危機，卡卡等幾位海洋小英雄費了好大力氣終於把它消滅，海洋恢復了平靜。在看的過程中，我彷彿真的化身卡卡置身在大海中，一會兒能感到水霧噴在臉上，一會感到坐着飛椅在空中飛翔，一會又從空中跌落大海，太真實了！直到電影播放完，我才鬆了一口氣。

不知不覺就到了閉園的時間了，我真的很捨不得離開，這次的一日遊不但讓我增長了見識，開闊了視野，還讓我明白了一個道理：如果我們愛動物，那我們就要好好保護它們的家園，保護環境，這樣地球才能永遠美麗多彩！

暑假的作文12

在這個暑假，我終於來到了我一直夢寐以求的城市，那就是我國的首都——北京。

第一天，我懷着激動的心情乘上開往北京的和諧號列車，高鐵的速度真快啊，不到6個小時的我們就已經到了千里之外的北京。下車後，我們首先來到了我們事先預定的賓館，賓館離天安門很近，步行至天安門也就十多分鐘。

剛到賓館放下行李，我就迫不及待地要去看天安門，可是媽媽説要先去吃晚飯，休息一下才能出去玩，於是我們就近找了一家飯店吃晚飯。為了能快點去看天安門，菜剛一上來，我就狼吞虎嚥地吃起來，大家都笑了。等大家都吃好飯後，稍微休息了一會，我們就步行沿着東長安街朝天安門的方向走了過去。

還沒到天安門廣場，遠遠的就看見天安門前人頭攢動，長安街上來來往往的車輛川流不息，汽車燈光閃爍，像銀河從天而降。北京的'夜景真美啊！

來到天安門城樓下，我仰望着這莊嚴雄偉的城樓，心情無比激動。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目，又莊嚴又美麗，毛主席的巨幅畫像高高地懸掛在天安門城樓的正中央，畫像兩邊的城牆上分別懸掛着“中華人民共和國萬歲”和“世界人民大團結萬歲”的大幅標語。天安門城樓對面就是著名的天安門廣場，它位於北京的中心，廣場四周有很多莊嚴雄偉的建築，廣場中央矗立着高大的人民英雄紀念碑，碑身上毛主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個大字金光閃閃，廣場南端是毛主席紀念堂，東西兩側分別是中國國家博物館和巍峨壯麗的人民大會堂。好多遊人都在廣場上拍照留念，我也讓爸爸用相機為我記錄下這激動的時刻。

接下來的幾天，我們又遊玩了最具代表性的中國古代建築——故宮博物院，聽大人説故宮就是以前的皇宮，是古代皇帝主持政務和住的地方。那裏的建築都是紅牆黃瓦，雕樑畫棟，顯得非常的宏偉壯麗。我們還遊玩了八達嶺長城，爬上了著名的“好漢坡”；在老舍茶館品了茶，看了一場具有京味的表演；還去了頤和園；參觀了中國最著名的高等學府——北京大學，那裏是莘莘學子們心心向往的地方，也是我神往已久的地方，學校的環境十分優美，讓我流連忘返。

六天的行程結束了，我該回家了，這幾天在北京的日子過得非常充實，看到了好多我沒有看過的，聽到了好多我沒有聽過的，讓我增長了好多的知識，我想我要好好學習，有機會再到北京來！

暑假的作文13

快樂的暑假是每個孩子的夢想。當然，我也不例外啦！今天，晴空萬里，爸爸、哥哥和我一起來到恐龍園遊玩，我的心情也和這天氣一樣晴朗呢。

一走進恐龍園，我就大吃一驚，地面上、牆壁上、雕塑，全都是一條一條的小恐龍，它們擺着各種各樣的姿勢，真是千姿百態。瞧，有的呆呆地站着，有的翹着大尾巴，還有的昂着腦袋在向我問好呢！人山人海的'恐龍園熱鬧非凡，人們在火辣辣的太陽公公的照射下汗流浹背。但這絲毫沒有減少我遊玩的興致。

首先到達的，是賣紀念品的小店，裏面各種各樣的玩具都令人愛不釋手，我一看見，恨不能把這個店全都包下來，好好地玩一玩這些從未見過的小恐龍模型。

接着，我們來到了一個大轉盤那，大轉盤開始動了，它開始甩了，東甩甩，西甩甩，人們圍成一個原圓形，就像一條蜈蚣纏繞在一起，30多雙腳在天空中飄蕩，真是美不勝收啊！

然後，我們玩了最使我難忘的驚險而又刺激的“穿越侏羅紀”。看着一條條船從50多米高處滑下來，我心想：這好玩，刺激極了，我一定要試一試。可是，玩這個項目的人特別多，人山人海，經過漫長而又滿懷好奇的等待，終於輪到我們了，我心裏別提有多高興了。哥哥坐在第一個位置上，我坐第二個位置，爸爸坐在第四個位置。“開船咯”在我們的歡呼聲中，船先在窄小的河裏流淌，接着，隨着奔流不息的河水緩緩地往下飄，有一個像滑梯一樣的陡壁，是往上的，我們的小船慢慢地爬了上去。“哇，大石門啊！”爸爸歡呼着。開了大石門，裏面的恐龍多極了，有長鼻子的馬門溪龍，有長着巨角的三角龍，有體型巨大但會飛的翼龍等。突然，我們的船被什麼東西擋住了去路，一陣搖擺，我不禁大叫，過了好一會兒緩過神來，定睛一看，原來是劍龍，只見它張開了大嘴巴，我還以為他要把我們吞下肚呢，冒了一身冷汗……接着我看到了我最喜歡的“霸王龍”，只見它大大的腦袋，後腿大而有力，尾巴又細又硬，它正在自己的窩裏生蛋，真有趣啊！再往裏開，我們的船又朝一個很陡的峭壁爬了上去，“哇我們走到最頂峯拉，看得到樓頂咯！”我高興地喊道。爸爸忙不迭囑咐我們：“等會兒衝下去，人就往前趴，知道了嗎？”我和哥哥異口同聲説：“嗯。”果真，小船順着水流像一隻離弦的箭一般直衝而下，當時，我心都堵到了嗓子眼，雙手緊緊地抓着前面的扶手，心裏想：堅持到底才是勝利。隨着一聲巨響，我們安全着落，頓時浪花飛濺，雖然穿着雨披，可我們還是成了落湯雞，包包也弄濕了。

今天真是沒白來，恐龍園裏不僅讓我認識了更多的恐龍，而且讓我更深刻地瞭解有關於恐龍的知識喲，如果你有空一定要去玩一玩哦！

暑假的作文14

三年的高中生活，伴隨着最後一門考試結束鈴的響起而結束。我們也隨之進入瞭解放的狂潮，彷彿脱了韁的野馬，進入了廣袤的草原。肆意的揮發被壓抑了三年的精力。一切都過得匆匆忙忙，讓我們都沒來得及回味便已匆匆消失，但是新的身份的來臨，讓我們來不及細想，便隻身投入到放鬆的浪潮當中。

快樂，輕鬆，無拘無束。早晨再也不用被煩人的鬧鈴吵醒，再也不用面對題海挑燈夜戰。我們的生活幾乎被這幾個詞全部囊括，睡到自然醒的早覺，玩到自然睡的`遊戲，看不完的電影，打不完籃球和吃不完的零食。哈哈，真輕鬆愜意啊！躺在沙發上回想着這幾天的生活感覺真快樂，但是-----真的快樂嗎？

無聊，乏味是這一個星期過後我們的感受。曾經最渴望的生活，怎麼在享受的時候還矯情的又不想要了呢？沒有規律的日子看似開心，但是遠不及偶爾放鬆會給規律的日子增添快樂更加的難忘。沒有規律，一味的放縱只會讓人沉溺於無聊，懶散的怪圈中無法自拔。這樣的生活短暫體驗，反而讓我認識到高中生活的結束並不意味着我們全部旅途的結束它僅僅是一段篇章的完結，新的篇章才剛剛開始，而我們現在處於的便是其中的過度期。

真正的快樂是內心充盈與身體不疲，每天都能真正為自己想要的去努力，而不是説打着放鬆的旗號，吃喝玩樂睡。這種方式帶來的開心，就如同尼古丁一般濃烈而短暫，消失後帶來的是無盡的空虛，需要不斷的反覆補充，最終形成惡性循環。生活很美妙，值得我們用心去貼近它，而不是用手機和電腦來代替去感悟它的時間。

船的航行，允許有短暫的停留，但不允許有長時間的停滯。因為它的征途，是星辰大海，同樣我們也必須清楚我們的征途是廣袤的未來。作家劉同曾説過一句話：“你必須培養一些愛好，不要空洞遙遠的目標而是實在甚至庸俗的吃喝拉撒你必須一覺醒來就很清楚，今天還能幹什麼，去樓下最辣的粉店吃飯，去給窗台上的盆栽澆水，去追一局剛更新的新番，去找一個知心老友嘮嗑，你必須積攢這種微小的期待和快樂，這樣才不會被遙不可及的夢想，以及無法掌控的愛拖垮。”

“我現在所做的都會比我所做過的一切都美好。而我將得到的呢？也會比我所得到過的一切都甜蜜。”《雙城記》的這句話是我最喜歡的。真正的快樂是我們在努力的時候所發現的小確幸的快樂，為了自己，努力向前，永不停息！

暑假的作文15

從下學期開始便是我在國小階段的最終一年了，回想起自我在國小階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了，語文成績再怎樣算都不會差到哪裏去的，思來想去貌似僅有英語學習起來是比較困難的，至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味着我將有兩個月的時間能夠利用起來學習英語，所以我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來，雖然説每學期都會發放英語磁帶，可是説實話我家好像並沒有錄音播放設備，所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過，所以我打算先購買一個錄音機播放磁帶，每一天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶，這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，可是如果能夠經常聽到英語磁帶中的資料的話，那麼在以後的英語學習之中也能夠熟悉課本上頭的資料，或者説在我聽久了英語磁帶的話説不定就會自我讀英語課文了。

當然最為重要的還是課本上頭的.單詞部分了，雖然説每個單元的單詞並不算多，可是由於我平時的積累比較淺薄的緣故，所以或許我在學習的時候可能會比較吃力，並且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標，所以有些生僻單詞我可能並不明白應當如何讀，所以我打算每一天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認為自我擁有多麼強的記憶力，所以我覺得或許能夠經過重複抄寫的方式來加強自我的記憶力，等到什麼時候我能夠自我默寫單詞的話，那麼我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。

其實我還能夠提前向高年級的親戚借閲六年級的英語課本，這樣的話我在複習過去的英語課本之餘還能夠提前預習下學期的英語知識，能夠説我這樣做的話便能夠佔盡先機。為了解決自我有單詞不會讀的問題，我應當跟着英語磁帶進行大聲朗讀，只要能夠將自我培養得敢於大聲將英語説出來，那麼我覺得自我在下學期的英語學習之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學習都是自我摸索，所以也可能存在出現錯誤卻不明白的情景。

雖然我覺得自我在暑假期間的英語學習可能並不能夠收穫太多的成果，可是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來説我還是期望自我能夠經過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。