實用的我愛作文500字
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我愛作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
也許我和音樂有緣分吧，我從小就很喜歡音樂。這個音樂，不光是指聽音樂，還指自己演奏音樂和唱歌。怎麼，你們不相信？那就往下看吧。
我在幼兒園的時候，就開始學電子琴了，學了一段時間後，由於要上學了，就沒有再學了。後來又斷斷續續地學了一段時間。由於我年級的升高，學電子琴又開始變得有規律起來。到了四年級的時候，我改行了，從學電子琴變成了學鋼琴。這時候我才發現，鋼琴的音質比電子琴不知道要好多倍。一開始我彈鋼琴是彈很簡單的曲子，因此我認為鋼琴比電子琴簡單。後來曲子慢慢地變難了，但是我並沒有放棄。到現在，幾乎彈什麼曲子都能得心應手了。
我在一年級的時候就參加了學校的歌唱比賽，還取得了年級段第一的成績。在三年級的`時候我還參加了學校舉辦的器樂大賽。
我的一個重要發現，那就是：音樂其實是相通的。我學了鋼琴之後，演奏二胡和其他器樂就比較容易也比較好聽了，而我表哥一開始就學二胡。因此他最初拉出來的聲音是很難聽的“磁嘎”聲。因為我一開始學電子琴的時候是沒有那麼難聽的聲音的，所以我發現，弦樂器在樂器中是比較難演奏的，因此我建議大家先學彈奏的樂器，等彈奏的樂器練得比較熟了再學絃樂器。
怎麼樣，現在你們相信我和音樂的緣分了吧。有空來我家聽我彈鋼琴吧。
我愛作文500字 篇2
寶小，多麼熟悉的名字。我在這個學校生活了近六年。
可曾記得一年級剛踏進班級的門時，一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最後一排的座位，旁邊是一位比我高，比我強壯的.男生。在交流中，我知道了他叫魏明，喜歡説的的我哪裏閒得住，邊和他聊天。
可曾記得陸老師叫我們念上課三字經嗎？“鈴聲響，進課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進課堂，坐端正，等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀着。可曾記得您手把手地教我們握筆，寫下一個個稚嫩的字。可曾記得你叮囑我們星期幾和星期幾要帶好鞋套，星期幾和星期幾要帶好美術工具……可曾記得你獎勵給我們的一本本小本子嗎？那上面寫着獎字，我一回到家就喜滋滋的給媽媽看。可曾記得當我當上班長是時候的那一刻，您露出了喜悦的笑容，我更是開心，回到家把這個喜訊了全家人，我們都很高興。陸老師，我們享受着你那無微不至的關愛，可曾想到回報於你？
現在，我已是一名六年級的學生了。俗話説“師恩難忘”，是呀，沒有一年級陸老師的諄諄教誨，給奠定了如此紮實的基礎。我想這優異的成績不僅取決於老師的諄諄教誨，更取決於母校提供給我們優越的條件。
是的，20年來，母校經歷了這麼多的風風雨雨，她塑造了多少社會的棟樑，她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會到了國小的酸、甜、苦、辣、鹹。他讓我經歷了多少次成績的打擊而我又從困難中站起來
是的，我彷彿又回到了一年級剛踏進教室的門檻，“鈴聲響，進課堂，坐端正，等老師；鈴聲響，進課堂，坐端正……”
我愛作文500字 篇3
在我家的陽台上，種了許許多多的盆景植物。然而，我最喜歡的是那盆掛滿“金鐘”的植物——倒掛金鐘。
冬天的早晨，凜冽的'寒風“呼呼呼”的吹着。一片黃葉像一隻只蝴蝶四處飄落，許多鮮花禁不住寒風的吹打，都凋謝了。可是，那盆倒掛金鐘卻挺着褐紅色的枝幹，，伸展着橢圓形的翠綠的小葉片兒，一朵朵倒掛金鐘花都盛開了。彷彿在向人們展示自己的風采。
你仔細觀察倒掛金鐘的枝幹，可有趣呢！它的枝幹直徑大約有9~13毫米，呈泥巴色，再往上延伸一點是深紅色，再往上延伸一些就呈現出深粉紅、粉紅、淺紅，最頂端是透明色。在枝條上，每隔一段距離就會長出兩片葉子，它們還是對着長在枝條兩邊。就像一對可愛的孿生姐妹。
在長對葉的中間和枝條的頂端，都會綻開出一朵朵倒掛金鐘花。有的花兒全展開了，六片花瓣簇擁在一起，形成一個紫色的小圓圈，就像小姑娘的笑臉笑得那麼甜蜜。圓圈中間露出一根根細長而鮮紅的蕊，每根花蕊上面有一個淡黃色的小球。好像一頂頂小黃帽。遠看一朵朵金鐘花就像一個個“小鐘”，難怪人們叫它倒掛金鐘花。有的還是花蕾，遠看就像一滴倒掛的雨珠，還有的才展開兩三片花瓣，真是姿態萬千啊！
我迎着凜冽寒風，看着那開滿紫紅色花兒的金鐘花，不禁想到：“我也要像金鐘花一樣不怕困難，奮發向上！”
我愛作文500字 篇4
一覺醒來，我躺在一個漁船上，看見漁人在觀賞兩岸景色。我也緩慢坐起，哇！兩岸桃花十分美麗清香，閉眼聞，彷彿樹上已經掛滿多汁的桃讓我口水欲滴。
之後，漁人帶我穿過一個山洞，放眼望去，這不正是陶淵明筆下的桃花源嗎！這回可真是開眼了，這裏的房屋整齊，總可以聽見雞鳴狗叫，人們有的扛着鋤頭下地幹活，有的老人在樹蔭下説笑，還有的`小孩在房屋與房屋之間的小路上嬉戲打鬧，無拘無束，一個老爺爺見到我們，十分驚訝！問我們從哪裏來，我們回答了以後。
他便邀請我們去他家，沿途中，我們看見了許多美麗的風景，村頭有一個池塘，那裏的水清澈見底，都可以見到魚兒在水裏自由自在的遊，池塘旁邊還有一個竹林，風一吹，就可以聞到淡淡的竹香。之後，就到了房屋區，這裏的人見面都會打招呼，幾乎每個人的臉上都掛着笑臉，到了老爺爺家以後，便早早休息了。第二天，老爺爺帶我們去了許多地方，讓我們大開眼界，長了許多知識。
忽然，我耳畔傳來了一陣美妙的音樂，硬生生的把我從夢境裏拽了出來，看着漫天飛舞的白色垃圾，我感歎道：“也許我們的地球就是這樣一個世外桃源呀！而現在，人們為了自己而破壞環境，讓地球變成這幅模樣。”保護地球，就是保護我們共同的家。
我愛作文500字 篇5
“福娃”是20xx年中國北京奧運會的吉祥物，它由五個可愛的中國娃娃組成的。分別叫：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。它們連結起來的意思是“北京歡迎你”的意思。
我愛福娃貝貝，應為它是來自於大海的魚娃。貝貝的頭部裝飾由中國新炻器的魚紋圖案做的`。頭飾上面畫着一條魚，四周波浪漾漾。全身顏色大多數是藍色組成的。它温柔，純潔是水上的運動高手，代表奧運會的水上項目，它是五環中藍色一環。
我愛福娃晶晶，應為他來自森林，是一隻可愛的熊貓，身體胖乎乎的，眼睛圓圓的。熊貓是中國的國寶，全世界人都喜歡它晶晶頭部圖案來自宋瓷上的蓮花造型。它的樣子憨厚，樂觀充滿力量，它將出現在徑賽中，代表五環中黑色一環。
我愛福娃歡歡，應為他來自奧運聖火，是一個火娃娃。象徵着熱情，奔放。它的頭部裝飾來自郭煌壁畫中火焰的造型。他將在球類比賽中出現，是奧林匹克五環中紅色一環。
我愛福娃迎迎。它來自美麗的西部草原，是一隻藏羚羊。它融入了西部地區的裝飾風格，靈活又健康，全身大多數是由黃色組成的，是五環中黃色一環。
我愛福娃妮妮，它來自廣闊的天空，是一隻飛翔的燕子。它的頭部裝飾來自北京傳統的沙燕風箏，全身呈綠色，是五環中綠色一環。它把春天喜悦帶給人們。
我喜歡所有的福娃，應為它們可愛，美麗。它們代表繁榮，歡樂，激情，健康，好運。它們傳遞着友誼，和平，積極進取的精神。
它們更是帶表了人與自然和諧相處。
