考試國小作文集錦15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的考試國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
看到第一位數學是6時，一切都像是失落。微風拂過眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語文剛考及格，怎麼可能！上次我還考了89分！
天慢慢地暗了下來，像是要輕輕鬆鬆地下一場前所未有的大雨！烏雲慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問我自己，這是何等原因讓我考得那麼差？
兩節課的時間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨着鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學了！但我不想離開教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時間閃電雷鳴。
同學們孝離開了教室，我發現，一直都很勤快的語文老師今天收拾得特慢，像是有什麼事。我無聞，埋頭呆看書本。老師忽然走到我座位旁，問了一句，為什麼這次考得那麼差？我無言。他接着，像是為我找了個藉口：應該是基礎題做的不好吧？他望了望窒外，接着説：你應多看一點作文書，哪些地方該用修修辭要用上;。我點頭應和着。他還想繼續説，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開了教窒。我想了想，又問自己，是否應該花多點功夫在語文上呢？老師託付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？
今晚又要考語文，我在為一顆正要發芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨一無二的花將不久會為我而盛開！
考試國小作文2每個人的心裏多多少少都藏着一些隱祕，其實我也相同，儘管我的隱祕很快都會被發現，但也沒辦法，現在我就來説説我的隱祕吧！
之前我考試分數比較差的時分，我回家榜首件事就是跟媽媽説：“我書包有隱祕，你先不要翻我的書包喔！”由於我怕媽媽看了會氣憤，會一向碎碎念，剛開端媽媽會覺得我很古怪，但尊重我，並不會立刻翻我的書包，不過到最後考卷要簽名的時分，我仍是有必要拿給媽媽看才行。唉！我的隱祕很快就被看穿了，真的是太慘了。媽媽看到考卷之後立刻怒氣衝衝，一向怪我粗枝大葉，我聽了也很不快樂，這種景象常常發作，但是媽媽念我，我遇到考試的時分就會更嚴重，心裏就會顯現巨大的壓迫感，反而考得更欠好。
後來媽媽也發現這樣惡性循環欠好，就改變方法，開端跟我一同評論考欠好的原因是什麼？是粗枝大葉仍是不會，所以媽媽和我逐個處理不會的當地。由於我一般都是粗枝大葉，所以媽媽就告訴我要仔細温習和一些查看的訣竅和辦法，而且鼓舞我要加油。我依照媽媽説的去做，這次期會考粗枝大葉的狀況就減少了，媽媽也覺得我前進了，快樂得不得了呢！
我不必再憂慮這個“考卷”隱祕被媽媽發現，由於媽媽説：“不論你考得怎麼？你都是媽媽的乖兒子。重要的是要了解自己的缺陷，然後去改進它。”通過幾回的藏隱祕事情後，我跟媽媽都成長了不少，媽媽學習到怎麼協助我面臨課業上的種種困難，也會盡量用鼓舞的方法，讓我添加決心。而我也學習到當心作答、用心查看的好習慣，再也不會由於考試傷了互相的愛情，真是大快人心呀！這也算是藏隱祕的意外收成。
考試國小作文3難，極難！一個個英文單詞似曾相識，一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。
此時此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”。可就是沒有一張紙條傳過來……
天不逢時，地又不利，雖是羣雄必爭之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關頭，怎麼“人和”全都沒了影兒？真是氣憤！
我呆呆地望着前排，咦！這濃濃黑髮中怎會有一絲白色？細看，原來是一張微型紙條，嘻嘻！技術真不錯，這叫“攻其不備”！
再看，旁邊一位，哇！高，非內行決不會看出一絲馬腳。只見她從考試時就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想，一個個袖珍文字，暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾，就這麼一瞥，那文字也就掃了一遍，接着一抹鼻涕，又很自然地往桌子裏一扔，然後就奮筆疾書。厲害！準備如此充分，計劃如此周密，動作如此嫻熟！好一招“瞞天過海”！
“老師，試卷掉地上了。”“哦，你撿一下。”像接到特赦令，只見仁兄從容不迫地撿了起來。慢，仁兄怎麼多了一張試卷，莫非……妙！行動如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實屬罕見！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致！
哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數，盡收眼底！
各位慘也！
早知如此，何必當初……以後還是認真聽課為上啊！
考試國小作文4“丁零……”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的湧進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學到辦公室裏，給我們一疊試卷袋，要我們發給班裏的同學。可老師“穩坐泰山”，並沒到教室，不知葫蘆裏賣的是什麼藥。
“發試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發現了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想飢餓的人見到面包一樣。
“這個袋破了，換一隻。”
“下面這隻給我。”
素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發放。
“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她。可黃欣妍偏不領我的情，怎麼也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什麼時候站在了講台上，教室裏立刻靜下來。
“現在進行一次考試。”老師微笑着説。
“怎麼，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。
“試卷都已發下了。”老師一本正經的説。
同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不着頭腦。“這哪來的試卷啊！”沒等我反應過來，“機靈鬼”畢志豪説：“就是隻空試卷袋。”我恍然大悟。“可這是一隻空試卷袋，考什麼？”剛散的疑雲又聚攏過來。
“在發試卷過程中謙讓過的同學請舉手。”老師提高了聲音。
“王璐瑤剛才把試卷袋讓給了我。”黃欣妍剛一開口，四十幾雙眼睛立刻盯向我。“可黃欣妍不肯收。”我立刻反應過來。“你們兩位在這次考試中得滿分。”
啊！我如夢方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！
考試國小作文5星期六的一節作文課上，老師宣佈要進行一場“無卷考試“。同學們都在議論，到底老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呢？
大家目不轉睛地看着老師，見老師慢條斯理地對同學們説：“請同學們依次從座位走到門口．“同學們一聽，滿不在乎地説：“不就是走到門口嗎？有什麼了不起的呀！就像張飛吃豆芽——小菜一碟。“
於是，一號劉小宇先出發，只見他抬頭挺胸地走到門口，有風風火火走回來，把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉“。
同學們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走着。
輪到最後一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經被踩的髒兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶裏，然後再回到座位。
我想：幹嘛要撿呢？浪費時間。
我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容．“考試結束了！“老師宣佈了結果，“這次考試只有一個同學獲得了滿分，獲勝者就是——邱曉月．“
老師剛説完，同學們恍然大悟。
老師語重心長地説：“環保是我們每個公民應盡的義務．我們要從小事做起，正當環保小衞士。“
老師的話，沖刷着大家沾滿泥土的心靈，盪滌着我們遍佈灰塵的情操，我也明白了，我們應該保護環境，讓地球更加美好。
考試國小作文6考試，是對我們每個人學習態度的檢驗，也是對我們學習質量的一次考核。這一次考試，對我來説有着尤為重要的意義。
臨近假期，我將迎來我的最後一場電子琴考試，我的心情十分的激動，同時又感到異常得緊張。想到自己每天都練三四個小時的琴，心中又多了一份自信的感覺。
考試的日子終於來臨了，我和媽媽早早地揹着琴到了考場外等候，當我進到樓下的備考練習室裏，看着練習室裏黑壓壓的人羣，我有些望而卻步了。我看着正在練習考級曲目的女孩，和在練習中滿場亂跑的小孩子，我有點不知所措的在練習室裏坐下。
正當我還在認真地複習曲譜時，助教老師喊了我的名字，我和媽媽急急忙忙地跟着助教老師上了樓準備考試。當我走進考場，幸運地發現自己不是第一個，心裏的緊張消減了一半，我靜靜地聽着其他考生彈琴，與自己對比下來比自己彈得好多了，我緊張地不停用手擺着自己的衣服帶子。
上一個同學演奏完了，輪到我了，我深呼吸一口氣，坐到了我的琴旁，當我的手指觸及琴鍵時，樂曲似乎就從我的腦海中飛了出去，我開始認真彈奏曲目，考官在聽後對我説了一句讚許的話：“彈得不錯！”看似一句輕鬆的誇獎卻使我的內心倍受鼓舞。
我喜悦地邁出了考場，媽媽看見我後也對我笑笑以示鼓勵。
考完試後沒過幾天，我就收到了考級證書，看着這鮮紅的證書，我激動地跳了起來，也流下了眼淚，我通過了這次考試，我的努力最終得到了回報。
我通過了這次考試，也奏響了我自己的人生樂章。
考試國小作文7夜靜極了，煩人的蟬不停地叫着。月光透過幾片鉛灰的雲彩從窗口裏瀉進來，人們都已經進入了夢鄉，而我卻怎麼也睡不着。哎，明天就要進行畢業考試了，我的心緊張極了。
這幾天來，我的神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的畢業考試。語文,數學,英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎麼對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不准你玩。”“不要怕。”我在心裏默默的安慰自己，語文85分，數學90分，英語85分......想到這裏，不由得心裏感到一陣快樂，把剛才的那種擔心拋到九霄雲外去了......
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預算”，併為我加油鼓勵。
“該睡了，時間已經很晚了。”我自言自語地説。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個暑假我也玩不成了呀!想到這裏，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。枱鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。
夜已經很晚，可是我還拿着筆，在想着明天考試的事......
考試國小作文8我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什麼我可以考那麼多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。
拿到卷子後，我起先開始疑惑：為什麼我考了這麼高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是後面課外閲讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什麼事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是後悔。
所以我也對語文期末考試總結了經驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內容全對
5、課內閲讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閲讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶着問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以後會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
考試國小作文9期末考試終於考完了，成績宣讀了我卻怎麼也高興不起來，因為我沒有被評上三好學生，我語文成績太糟糕了，才考了87.5分，數學和英語成績還可以。
剛開始髮捲發的是英語，我很高興，因為全班就我一個100分，數學還不錯97分，老師獎給我一支筆！語文成績最讓我傷心，因為差一點就能得三好學生了，如果語文我再細心一點的話，考91分以上，我的心情就不會這麼糟糕了。
回到了家，媽媽説：“萌萌，語文你如果再細心一點就上90了，這次媽媽不吵你，下一次期末考試可不要這麼粗心了。”我聽了，慚愧的低下了頭。然後小聲地説：“是的媽媽，下次我會考好的。”
雖説現在放暑假了，期末考試這件事也算過去了，可是每當我看見我的獎狀夾子，這一學期是空白的，我就很傷心，甚至沒有自信；因為我每年都得三好學生，而只有這一年沒有得到……
我也在網上看到了一些高中生考試的微博，看了之後，我情不自禁地想：“原來他們付出的比我們更多！我一定要好好學習，實現我的理想！”於是，我看了我的學習計劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業……
我終於明白了，只有付出才有希望，只有希望才有付出，所以我一定要好好學習，加倍努力，勇敢面對下一次考試！
考試國小作文10説起期末考試，每個人心中都知道是什麼，有的人心情很是放鬆；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……
期末考試後，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味着過年，考好也意味着過好年，考不好也就意味着過不好年，但考好考壞不取決於別人，而是取決於我們自己，更準確的説是取決於我們平時的努力！
我是一名中學生，這次期末考試考完後，我們放了寒假，這次寒假也意味着過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的情況下，但距離巔峯還是差很多，所以，寒假我也沒有閒着，上補習班，做題等等。
考試並不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是隻要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！
考試國小作文11今天上課鈴不再像往常那麼清脆，帶着幾分威脅之意，我們十分激動的等待着數學考試的到來。時間艱澀地過去，我們好比度日如年，終於陳老師滿臉微笑闖進了大家的視線，
大家兩眼直直地望着陳老師手裏的試卷，試卷發到我手上時我迫不及待的從頭到尾地審閲了一番，有許多都是我昨天覆習過的，我心裏暗暗自喜，心中懸掛的石頭終於落了下來，我下筆如有神。
老師離開教室上樓去了，教室有點讓人不易察覺的騷動。瞧，江祥康張牙舞爪，蠢蠢欲動；曾成摯鎖緊眉頭咬着筆頭；陳志毅不失時機玩起了筆盒；葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時間一分一秒的過去，我爭分奪秒的考着，不一會兒我就做到最後一題了，也是最難的一題。糟糕，本以為接近成功了，可誰知半路殺出個程咬金，擋住了我的去路。我怔住了，鎖緊眉頭冥思苦想。終於理出了頭緒，大功告成，我考完了！看了看時間，我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓，認真檢查起來。這次我一定要努力進入前十名，嘿！這還有一條漏網之魚，粗心的我又漏題了。我不敢懈怠，斷續仔細往下審閲又被我抓到了一個“逃犯”——計算錯誤，我立即改了過來。
交卷的時間到了，我把考卷雙手遞給老師，老師看了看卷子説：“你這次掌握得很熟練。”我聽了心裏美滋滋的。老師走了後，大家紛紛對起了答案，答對了的，眉飛色舞欣喜若狂；答錯了，好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好，因為我相信好的成績是用辛勤勞動換來的，是和細心分不開的。
考試國小作文12放學前，老師宣佈了下星期一、二進行期末考試，請同學們抓緊最後的時間認真複習。這時同學們的表情五花八門。我想：世界末日來臨了，我該怎麼辦，我該怎麼辦，各路神仙幫幫我吧！
看來，只能自已幫自已。回到家後，我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀，沒辦法，平時不努力，考試就遭殃!媽媽拿來了幾張試卷，對我説把它做完。呀！暈倒！
考試的鈴聲響了，老師邁着輕盈的步伐走進了教室，而我緊張的心怦怦直跳！試卷像波浪一樣向後面傳去。同學們一拿到試卷後，就傳來了沙沙的寫字聲。開始，我做得很順利，可是好景不長，被一道題卡住了。我好緊張！臉脹得通紅！這時我想起了媽媽説的話：“遇到不會做的題,先放一放,接着做後面的題."於是我很順利的把後面的.題全做完了.最後,我把所有的心思都放在了這道題上,冥思苦想,在最後的幾分鐘,皇天不負有心人,我終於做出來了!
走出考場後,我輕鬆了許多,但還是有些忐忑不安:會不會考砸?無法向家長交代?唉,還是先痛快地玩了再説吧!
第二天,終於公佈成績了,我的心怦怦直跳!秦藝雯93.5,一顆懸在空中的心終於落下來了，還好，沒考砸！回家不會挨批評了！這個成績對我來説還算滿意。“一份耕耘，一份收穫”。
考試國小作文13今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。
田老師説："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還説做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這麼快就做完了，過了十分鐘，田老師説：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次説：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最後￣道應用題了。當老師又説：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師説：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師説：“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷裏不交説：“我還沒做完。”班長説：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭着，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。
過了一天後，也就是第二天，老師來到了教室説：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的説：“回家一定會收到媽媽對錶揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。
考試國小作文14今天，數學老師像往常一樣伴隨着上課鈴走進了教室，但老師的一句話，卻讓同學們臉上燦爛的笑容頓時隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天説過，過幾天考試，但這件事太突然。這突如其來的考試，頓時把我們打了個“措手不及”。
好了，老師開始抄題了，我們也開始抄題，這時教室裏安靜極了，只聽見筆唰唰地在練習本上寫字的聲音。
我是一邊抄題，一邊做的。我在心中暗想：這題也太簡單了，太輕鬆了！對我來説簡直是小意思！就在我為自己的“智商”而自豪時，突然間從半路殺出了個“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題裏，去把單位“一”給抓出來，但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏，任憑我怎麼找，它就是不現身。雖然只是兩個數，可我就是不知道是哪個，瞎蒙，又怕錯了，一道題十分呀！真是“一題值千金！”後來我反而冷靜了下來，這時我腦海浮現出老師説過的一句話：“比後面的是單位‘一’。”比後面的……我默默地想着。就在我漫無目的的唸叨時，我突然眼前一亮，這不就是嗎！“比後面的”條件十分吻合！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我飛快地做了這道題，回過頭來再看看，其實這題挺簡單的，只要細心些就會“恍然大悟”！
過了一會兒，我大功告成了！我的“智商”終於“戰勝”了一道道題，就在我洋洋得意時，下課鈴響了，我只好無奈地交上了試卷……
考試國小作文15今天，我的心情很差。
昨天是期會考試的日子。考試後，我滿腦子裏想的都是考試的內容。時而很有信心，時而又突然想到好像哪裏出了錯。吃完早餐後，有同學説，我的語文成績是93分。我愣住了，心想，怎麼會考得這麼差呢？“跟你開玩笑而已”那同學説。
回到教室，我忐忑不安地坐在座位上。忽然，隔壁班發出強烈的歡呼聲。我對此感到厭煩，我擔心起我的成績。數學老師終於來了，我帶着一絲希望想他問我的成績。答案是我考得97分。我呆住了，接着低下了頭，不敢看其他同學。我原來以為數學是我的強項，沒想到我卻白白地丟了3分。我只有靠語文來拉分了。又有同學告訴我，我的語文成績是93分，我對此半信半疑。我的心再次提了起來，如果語文真的只有93分，那就肯定不如我的競爭對手了。宣佈語文成績時，我想快點唸到我的名字，卻又有點擔心。“張嘉誠，93分”老師宣佈道。我徹底地失望了。我呆呆地望着試卷，心裏很難受。我在想，我為什麼會退步？難道我最近沒有好好複習？但並不是這樣，我已經夠認真的了。難道要不眠不休地學習嗎？我的心很亂。
活動課的時候，同學們都圍在講台上看排名。聽説，我排在全年級第8。我便湊上去尋找我的名字，找了一會沒找到，我再也沒有勇氣找下去，變走開了。我在座位上漫不經心地看書，
傍晚，討厭的雨纏纏綿棉地下着。又有同學説，我排在全年級第9。我望着那煩人的雨，心想，月考的時候排在全年級第3，現在期會考試竟排在第8名左右。快要升中學了，我該怎麼辦？
我很迷茫。
