珍惜學生作文（精選37篇）
無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的珍惜學生作文（精選37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜學生作文 篇1
珍惜當下，你就擁有了一切。——題記
我可真羨慕我的乾妹妹，他的爸爸、媽媽多疼她啊，什麼補習班也不給她報；考試考砸了，爸爸、媽媽從不打她罵她，反而給她耐心地講解；她摔倒了、受傷了，爸爸、媽媽十分緊張她唉，要是我是她就好了，要我做牛做馬我都答應！
我擁有的可比干妹妹少多了，爸爸給我報了許多補習班，如：畫畫班，書法班，作文班，英語班一點自由也沒有，我就像一隻被關進籠子的小鳥，整天只可以呆在學習的世界裏。更可惡的是，別人一天可以看兩個小時的電視，而我呢？連一分鐘都不能看，哪怕看上一眼也好啊。我一個玩具也沒有，連一個小小的玩具熊的蹤影也看不見。記得那次，我們班要舉辦一個特殊的活動——玩具拍賣會，可是，我連一塊積木都沒有，還參加什麼玩具拍賣會！
但是，漸漸的，我明白了爸爸、媽媽的良苦用心。可憐天下父母心，普天之下，沒有哪一對父母不愛自己的孩子，只是他們給予愛的方式不一樣罷了！
爸爸、媽媽不讓我看電視，我迷上了看書，成為了一個小書迷，學到了很多課外知識；爸爸、媽媽不給我買玩具，我學會製作玩具，動手能力加強了；爸爸、媽媽給我報了那麼多的補習班，也是想要讓我開闊視野，長大後成為一個對社會有用的人。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的。只有珍惜當下，才能活出精彩的人生。
珍惜學生作文 篇2
也許只要像我這樣，在死亡線上呆過一次的人，才會覺得生命的寶貴和時間的寶貴。真的，也許昨天你還在計劃着要等到多少多少年以後才死去！但是，今天死神就把你接到他的寶殿去做客！
星期天，我在睡夢中被媽媽無情的拉醒。媽媽説：“你不是經常鬧着説肚子痛嗎？今天有空，正好幫你檢查一下！”無奈，我只好跟着我媽媽去了。檢查的結果，檢查的結果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結實。頓時，天昏地暗。天哪？我還有活到111歲呢！死神為什麼要在我這麼個活波可愛的小女孩上，按上這麼個殘酷的事實。
我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻得多，就永遠活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊！死神就要這麼早的把我接走。他千方百計的讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時候，準備無情的奪走我的生命。也許我現在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學們快樂的交談，明天我就會和他們人世相隔了。 第二天，媽媽帶給我一個好消息：因為我及時發現，結石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了！
我又有了重生的快樂了。我還有希望活到111歲，我還能快樂的和同學交談，我還可以幫助祖國做一些讓祖國的人民記住我的事情。
我將永遠記得這句話：過日子，快樂是一天，不快樂也是一天。為什麼你不天天快樂呢？
珍惜學生作文 篇3
在我們人生的道路上，有許多坎坷，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生命更加五顏六色。
在這些困難、坎坷中，我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時，我想你會説：“如果沒有這個對手就好了，那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過，沒有對手，可結果會是怎樣的呢？對手這一詞跟敵人差不多，可對手的意思和敵人的意思卻有着大不相同的説法。
對手是生活中的障礙物，可也是我們的助力器。只有你打不敗他時，你才會繼續努力，去實現你的人生目標。有了目標，你才會去攻克他，去打敗他。“有了壓力，才會有動力。”我覺得這句話説得非常好，引人深思。當你有了壓力，有了緊迫感時，你才會爆發出一種不可思議的力量，這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念，將會使您變得更接近完美。
如果在生活中沒有對手，那麼你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的，從而不思進取。時間久了，就會遊手好閒，從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來！
同學們，你們想做前一者、還是後一者，我想你們一定想做前一者吧！那麼從今天開始，從這一分一秒開始，珍惜對手吧！
珍惜學生作文 篇4
在春節聯歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了?》“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的聯想：在時間的面前，我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光或者穿越時光，但是，我所失去的，又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人，卻那麼真切留在記憶中。
我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。生命是有限的，時間是無限的，在有限的生命裏儘量做更多的事情，珍惜時間，就等於延長了壽命。
珍惜學生作文 篇5
我追尋着你所追尋的夢，夢裏的你活潑而又帥氣，我追尋着你的腳步，踩在上面的感覺是舒適的，偶爾的回眸一笑，偶爾的輕輕一撇，歲月襯托你臉的輪廓，是那樣的美好。
我平時，我拼命的努力奔跑，你卻離我越來越遠，我努力的追尋，卻怎麼也找不到你的腳步，大地彷彿靜止了，時間彷彿也在與我為敵，它正一·步一步慢慢流逝，我追尋着你所追尋的一切。
你那修長的腿，激發了我對美好追尋的嚮往，儘管那路上披滿荊棘，儘管充滿坎坷，你卻還是義無返顧的奔跑而去。
突然有一天，你停下了，你不在追尋時光，你説，這是一段你永遠都不會遺忘的歲月，它沉靜在心的最深處，化作了人生中永遠不滅的情感。你説，那是因為我的追尋。你説，是我的追尋改變了你。你説，總有些人會一直留在記憶裏的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，但每當想起時的感覺，卻是永遠都不會改變的。
終於有一天，我們都不再追尋了，追尋對於我們來説已不再重要。倒不如，靜靜的想起，然後，淡淡的遺忘。歲月與時光不會遺忘我們，更不會遺忘青春與使命，所以，我們不必遺忘，更不用遺忘了。
珍惜學生作文 篇6
時間，是世界上最寶貴的東西。你既不能創造它，也不能購買它。當你的生命走到盡頭時，任憑你有再多的錢又有什麼用呢？
因此，我們既然買不到時間，那我們可以去節約。如果你以分鐘計算取代小時計算，那麼你就能節約不少時間來。但單位不能過於精確，不然“擠”出來的時間又被用來計算了。
當我們在街上走過時，擠上公交時，等待地鐵時，倒一杯水時，時間就這樣溜走了，連影兒都沒留下。不知不覺望向手錶，才發覺時間的流逝。
小時候，我曾經把時針逆時針轉了一圈。可是，當黃昏依然在那個鐘的4點開始來臨時，我才意識到撥鍾是無用的，就把它又轉回去了。唉，如果鍾能推動時間，那該多好啊！我當時心想。
撥鍾節約不了時間，那就還是好好節約吧。但是，一天要做那麼多事，又怎麼才能省更多呢？
那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省，比如上課認真聽講能省下做題時的累贅步驟和多次訂正；多預防疾病以減少去醫院的次數；多乘坐像地鐵之類不會浪費多餘時間的交通工具；做事時可以把兩件或幾件事一起做……這，不都是在節約時間嗎？
時光如白駒過隙，我們不能光感受到時光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時間，不浪費這大好時光。
珍惜學生作文 篇7
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨着經濟日益發展，馬路上車輛絡繹不絕，南來北往，然而由於一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點：不能闖紅燈
不能隨便佔用其它通道或搶道
不能逆行
有些時候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒了，所以我們天天都要時刻想着安全，把安全刻在自己的頭腦裏，以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如：有一次，由於好奇的她想看馬路對面的活動，因而他就橫穿馬路。就在此時，一場車禍就展現在我們的眼前。
所以我們一定要謹記：車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜學生作文 篇8
什麼東西是最寶貴的呢？有人説是金銀財寶，有人説是時間，還有人説是健康。我説是生命，因為人只有一次生命，是最寶貴的，也是最脆落的。
為什麼説生命是最脆落的呢？草，燒了還能重生。樹，砍斷所有樹枝還能重生。可生命，許許多多的意外事故都有可能失去生命。
桑蘭就是個愛護自己的生命典型人物。桑蘭在美國奧運會排練的時候，不幸摔傷，造成高位截癱。發生類似的事情很多，但他們一般放棄自己的生命，生命自然而然放棄了他們。可她偏偏沒有放棄自己的生命。經過不懈努力，她考上了北京新聞學院，後來，就在北京奧運會的開幕式上，桑蘭雖然不是一個運動員的身份進入北京奧運會開幕式現場，可她以記者的身份來到這。桑蘭在那裏開啟了她的體育記者之路。
成瑞龍就是一個糟蹋生命的典型人物。有無數的人死在他的刀刃下。後來，他因故意殺人罪，被。
我們要像桑蘭一樣好好的使用生命，不要想成瑞龍一樣白白的糟蹋生命。我下定決心，一定要好好的使用生命，不要白白的糟蹋生命，是自己活着更加光彩有力。
珍惜學生作文 篇9
友誼，一種比愛情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情裏有歡樂，有悲傷，更有我們成長的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。
小時候，我們什麼都不懂，以為有個能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友誼。
長大後，漸漸的體會到了友誼的真諦，友誼，不單單隻有玩耍的快樂，還有朋友之間的關心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時候我們之間也不希望太過親密，好像沒有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發過很多次的誓言那樣，沒有什麼能夠把我們分開，我們能夠容忍對方做任何事，説任何話，並且我們都知道彼此內心最脆弱的位置，這便是友誼的作用。
友誼，並不是自己有個多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什麼還是會擋在我前面，事後也不會耿耿於懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是聽到我在背後中傷她的流言蜚語就想要撇清關係，而是站起來説她知道我對她的好相信我不曾如此；不是無話不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個眼神就明瞭彼此心情，一起哭一起笑；不是從不吵架從不分開，而是即使爭吵也知道一定會和好，即使分開想起彼此還是感覺不到距離。
時間慢慢從我們的身邊溜走，同時，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時間與距離沖淡了我們的友誼，現在，我們還未老，所以好好把握現在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
珍惜學生作文 篇10
我們活在浩瀚的宇宙裏，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你並不知道生活在什麼時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗裏去。但是我們卻總在內心裏保留着希望保留着不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望裏小小的努力着。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰，誰都不知道什麼時候就會暗了，再也找不到了，我們所能做的，只有好好的珍惜。
我們來到這個世界上，是數億分之一的可能選擇了我們，面對陌生的世界，我們感恩能被選擇，成為一個獨立的個體是我們的運氣，或者説是福氣，面對這個世界，作為萬物之靈的人，我們不得不感恩，也不得不珍惜，珍惜這份福氣，珍惜這運氣。
當我們開始步入學校的時候，首先得面對的便是同學，或者説是朋友。這是我們一生的開始，卻是最重要的環節。朋友的存在是我們快樂的保證，他們帶走我們的真心，還給我們感動，一生中總有那麼一兩個朋友會讓你難以割捨，你們之間的往事會被雕刻進歲月的模子，被時光所牢記，被將來所感慨，被一生所珍惜。
人就這麼活着，很多的事都會被銘記於心，刻在骨子裏。也許將來我們會後悔，也許我們會慶幸。更多的時候，那些過往都無法割捨，在對未來的想象中虛度光陰的不乏少數，我們不甘如此，所以我們大步的向前走着，珍惜每一次的開始與結束。
珍惜學生作文 篇11
我的奶奶特別愛惜水，家中有許多大盆小桶都是盛水的工具。她家的水都是重複利用的，洗臉洗手的水要留着拖地，連空調滴下的水都盛來用於澆花。
放假了，我在奶奶家住。對於她用水的規定很不以為然，覺得是奶奶小氣。奶奶語重心長地對我説：“在這個地球上有許多人因喝不上水而渴死。我國的西北就嚴重缺水，在那個地方有的人一生只洗三次澡。”我聽了大為震驚，簡直不敢相信自己的耳朵。後來我在網上查資料得知，原來我們地球表面雖然有許多海洋，但人類賴以生存的淡水並不多，大部分在南北極冰川之下，無法飲用。少部分的水資源還受到許多工作工廠、礦業、生活垃圾的污染，每年因乾旱而死亡的人成千上萬。全球有11億人飲不上乾淨衞生的水，掙扎在死亡的邊緣。看到這些我不再埋怨奶奶的小氣，從心眼裏佩服她。奶奶雖然年紀大，但也是環保先鋒，我要好好學習奶奶，為了我們的生存環境愛惜每一滴水，珍惜有限的水資源。
珍惜學生作文 篇12
隨着年齡的增長，我懂得了許多：我懂得了珍惜快樂，懂得了珍惜幸福，更懂得了珍惜友誼。
記得剛上五年級時，我和好朋友發生了爭執，一時衝動，我決定和她一刀兩斷。我們倆互相不理睬，就這樣僵持了兩個星期。在這兩個星期中，我獨來獨往，一個人進進出出再也沒有和她在一起的快樂。而她呢？也沒精打采，甚至臉上還流露出痛苦的表情。其實，我們倆的心是相連的，每天放學時，我總是等等她，而她也經常在我周圍溜達。本以為我和她的友誼就要結束了，卻沒想到事情發生了轉機。
那是一次數學考試，有一道畫圖題。我馬上就要畫完了，可手一抖，線條畫歪了。正準備掏出橡皮改一下，可是任憑我把鉛筆盒翻個底朝天也沒找着。怎麼辦，怎麼辦？我像一隻熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師已經開始收捲了，再不畫完？哎！後果不堪設想。我看看其他同學，她們不是正用着橡皮，就是離我太遠。眼看老師就要過來了，我還沒有改過來。這時，有人拍了拍我的後背，啊，是她！我曾經的好朋友！她會借給我嗎？突然，“叭”的一聲，她將橡皮折成兩截，給了我一半，這不是她最喜歡的橡皮嗎？面對我的驚訝，她微微一笑，讓我轉回去。忽然我感到，有什麼東西把心中的冰融化了，心中不禁湧起一股暖流。
經過這件事後，我們倆的感情更深了，我也懂得了珍惜友誼。友誼是珍貴的，也是美好的，我們要懂得珍惜呦！
珍惜學生作文 篇13
每個人的生命，都是一種行走。當你沿着街邊觀賞風光的時候；當你因碌碌無為而沮喪的時候；當你因事業的成功而努力奮鬥的時候。時間在流逝，生命在消逝。“我們應該在有限的時間裏創造出無效的未來。”是啊，生命很短暫！我們應該珍惜！在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢？我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為着我們的目標奮鬥？抑或是為了追求金錢和名利？我們的生命，就是這樣過去的嗎？很無奈。
每天的清晨，我們站在窗前，感激着生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了，卻還要説再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢？生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被註定。
沒有比腳更長的路，沒有比心更高的`山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢着希望之光，年輕和勇氣就永遠在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。奮鬥要從內心開始。在這一場自唱自彈得青春裏，我們盡情地揮霍着。騰出些時間仰望星辰吧！你會發現，人生，很美！
珍惜學生作文 篇14
生命，是上帝賜給的一個美好回憶，每個人僅可以使用它一次。並且，生命就像流星劃過一樣般短暫。生命也是脆弱的，它根本無法與大自然抗衡，每天都會有千千萬萬的人離開我們。
儘管如此，卻還是有很多人不珍惜生命，不遵守交通規則，使得一起起車禍接連不斷。因此，許多人付出了生命。這些車禍有的是因為醉酒駕駛，有的是因為不遵守交通規則而引起的。俗話説“寧停三份，不搶一秒”。生命也是脆弱的，無法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震，這些大自然災難使我們喪失了成千上萬的生命。由此可見，生命是多麼脆弱！和大自然相比多麼渺小！
生命還是寶貴的，什麼東西也換不來一條命。因為只要有了生命，才能做自己想做的是，沒了生命，就什麼都不能做了。如果你用生命換來了用不完的錢，雖然你有了很多錢，但是，你還能享受這錢嗎？答案是否定的。
生命是短暫的，脆弱的，寶貴的。為了建設我們的地球村而努力，讓我們更加珍愛生命吧！
珍惜學生作文 篇15
就像海綿裏的水，只要你願意擠，總會有一些。那次我浪費了時間做作業，這也教會了我珍惜時間。
那是一個週末，我從作文課上回來。我本來是回家看一會兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業。當我看着語文、數學和英語的論文時，我心想：有這麼多作業，我怎麼能寫猴年和馬月呢？除了寫作，我別無選擇。剛做完一會兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長時間，但是我媽媽突然來檢查我的作業，當她看到我甚至沒有完成一份試卷時，她非常生氣。我母親嚴厲地對我説：“一英寸的時間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間。你應該知道如何珍惜時間，不要急着去寫。你會熬夜。”聽完媽媽的話，我趕緊認真地去做。從那時起，我可以在最短的時間內完成所有的作業。
珍惜學生作文 篇16
在一個爽朗的天氣裏，漫步經心地走在幽靜的路上。仰望藍天，你會發現天空也如此美好；在看看那無憂無慮的白雲，是如此的活潑；身旁的小花與小草，更是賞心悦目……
幸福無處不在，那怕在母親的嘮叨的話語中。
“孩子，作業寫完了嗎？”“孩子餓了吧，快點過來先吃飯，吃完再寫吧！”……這些看似簡單的話，其實也充滿了母親對兒女的關愛，這就是幸福！
幸福無處不在，他藏在朋友的幾句安慰的話語中。
當你哭泣時，當你受挫時，當你應事被批評時，當你……這時，會有一個人如天使般的橫出你眼前。他會用温柔的語氣告訴你，“不要傷心了，其實只要心放寬一下事情就會過去的”這就是幸福。
幸福是無處不在的，只要我們善於發現，敢於去珍惜，美好一定會屬於你！
珍惜學生作文 篇17
水是我們要珍惜的資源，我們每一天每一個人都離不開水。如果沒有水，世界會變成什麼樣子呢？人類還會存在嗎？
我在電視裏看過，一個小女孩住在偏僻的山區，那裏很久沒有下雨，莊稼顆粒無收，人們連喝的水都沒有，只好到很遠很遠的地方去拉污濁的水，那裏的水比金子還要珍貴。
每天電視裏的公益廣告上也都在倡導大家節約用水，珍惜每一滴水，而我們生活在城裏的孩子卻沒有意識到這一點，還是毫無節制的用水，浪費水資源。有資料顯示，現在水的浪費是驚人的：一個關不緊的水龍頭，一個月可以流掉1至6立方米水；一個漏水的馬桶，一個月要流掉3至25立方米水；一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。
就讓我們大家從現在開始，從自身做起，愛護我們的家園，為了我們以後的生活，節約每一滴水，充分利用每一滴水吧！
珍惜學生作文 篇18
馬上就要畢業了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經的朋友，離開美麗的老師。
當年剛剛走進了國小，對這裏的一切你是那麼陌生，但是，這裏的老師，快樂的夥伴，讓你漸漸適應了這裏。當你摔傷時，老師那温和的目光、夥伴那關切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這裏離開朋友、離開那美麗的老師，有多麼難以割捨的訴説，我們是多麼要好的朋友，多麼要好的搗蛋聯盟……如今卻要分開，這份情，多麼難以割捨啊！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不説，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那麼多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當我們再次相遇時，是否還記得對方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學真的很不習慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的國中時的景象，此乃想象）
所以，趁着還有一個學期，珍惜我們的友情吧！
珍惜學生作文 篇19
暑假中，我讀了好幾本書，但令我最有感觸的要數《夏洛的網》了，讀完它，我的心久久不能平靜下來。
這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。威爾伯人命運竟是燻肉火腿，當威爾伯聽了這個消息時，它深深地絕望，然而夏洛用網織出了一個個讚美它的話語，讓小豬威爾伯人命運大大改變了，成為了萬人注目的大明星，而夏洛卻走到了生命的盡頭。
看完這本書，也許你們會哭泣，為它們而感動，也許你也會無動於衷，毫無感想，而我讀了深有感觸，它們之間可歌可泣的友誼，讓人尊敬，讓人感動。它告訴我們友誼可以改變一切。珍貴的友誼不是錦上添花，而是雪中送炭。在學校中我與同學的友誼也是温馨的感人的，就如上一次，我的同學劉昕發燒了，我們見了，便一邊一個扶着她來到了校醫室，她回了家後，我們回家都打了電話問候她，關心她，這難道不是友誼？
友誼是珍貴的，它可以改變一切，它讓世界更加温暖。
珍惜學生作文 篇20
友情——多麼偉大的一個詞彙！友情——多麼温暖的詞彙！正是這詞語，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來，友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級，我才有了我真得正的朋友——孫夢茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時候會鬧矛盾，但是，我們永遠都會在一起開心的笑。
在我傷心、難過的時候，她會安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個小瓶子，一個是快樂瓶，一個是悲傷瓶。把每天快樂和悲傷的事情寫下來，分別投進各個瓶子中，快樂的留下來，隨時看一看，回味快樂；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開，每天每天都快快樂樂！
友誼是永不落的太陽。讓朋友走進你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩並肩，真心體驗友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
珍惜學生作文 篇21
友情，能使你幸福，也會在你不在乎它的時候悄然隱去，在那件事中，我明白了一個意味深長的道理……
好象是在前年暑假，我與小夥伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時出了動作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看着他。他説：“那好吧！”接着我們又玩了一盤，結果我又輸了。我滿不服氣地説：“再來！再來！”只見劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了！我一再讓你，而你切那麼賴皮，哼！”接着我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
路上，我想着剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴皮，他都沒有追究，他以他的方式訓斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對啊！我越想越內疚。最後我還是決定向他道歉。
從此以後，我們倆重歸於好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語言刺透小夥伴的心，還要在夥伴做錯事時開導、寬容他。
珍惜學生作文 篇22
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載着我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會變成彩虹，發出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再説”。我沉默了，當我在憂鬱的低谷徘徊時，一雙温暖的手將我拉了上去。是他——我發現我還有一個知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他説：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的後盾！”“呵呵！我也會支持你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋樑，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
珍惜學生作文 篇23
每個人都有自己的朋友，自己的同學，朋友和同學之間都存在着重要的情感--友誼。友誼就像一朵花，需要人的關心和愛護，只要不好好地珍惜，就會很快的失去。所以，友誼，需要我們好好的去珍惜。
比如有一次，我和以前的一個同學本來是很好的朋友，我們在學校裏一起聊天，一起玩耍，無話不談。有開心的事一起分享，有傷心的事可以互相訴苦。可是因為有一次的誤會，我們斷絕了友誼之情，誰也互不理踩，這是因為我們沒有好好的去珍惜，從一個好朋友的關係變成了陌生人。
所以，我要告訴大家：我們要珍惜友誼，不要失去了才懂得珍惜，友誼需要雙方的互相體諒，互相理解，你我握手言和了，我們就可以共沐友情的和煦陽光！
在日常生活上，我的朋友不多，但是我體會到一個道理：友情是需要培養的，我們要珍惜現在的友誼，否則失去了就再也找不回來了。
珍惜學生作文 篇24
有沒有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來象夢一場。朋友別哭我依然是你心靈的歸宿。朋友別哭要相信自己的路。聽着呂方的這首歌[朋友別哭]，淚緩緩的從臉龐往下淌……
請不要輕易説出傷害朋友的話，因為你的每一句話都會象插一把刀子在他們的身體裏，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉！
朋友，我依然是你心靈的歸宿，朋友，我陪你就不孤獨！人海中難得有幾個真正的朋友。這份情請你不要不在乎……
因為我們有緣所以才會走到一起，所以才會成為真正的朋友！請珍惜我們身邊的每位朋友！
珍惜學生作文 篇25
如果説一個人是平凡的，那真是個天大的玩笑，因為這個世界上是沒有一個人是平凡的，每個人都有屬於自己的故事，不管是喜，是悲，還是苦，那都是自己經歷過的人生。書中有一句，是這樣的：“……如果一切都像想象中的幸福，那世界上就不會有悲劇了。”
我相信大家可能會認為這一句很平凡，但我卻認為這一句最能令我有所領悟，令我明白到做任何事時不能只是想，而是要付諸實行，同時亦要做一些會為旁人增添幸福的事，嘗試做一些自己認為不會成功的事……雖然我知道這並不簡單，但我相信若果大家都能做得到的話，這個世界必定會更美好。在故事的結尾，儘管紛飛去了另一個世界，不過她的故事卻永遠留在大家的心中，使我立即反思到自己有否真正珍惜過身邊的人？到底有沒有讓我的人生過得精采、不留遺憾？
珍惜學生作文 篇26
如果錯過太陽時，你流了淚，那麼你將要錯過羣星了。——泰戈爾
昨天是夢境，我在回憶中神遊。
明天是憧憬，我在期待中迷惘。
只有今天屬於我，在現實中，我用雙手精心打造。
只有今天最實際，因為路在你腳下，你只需要在今天認真走完今天的路。
不要回首，不要彷徨，太多的追憶會令你陷入深深的泥沼。
不要企盼，不要幻想，過分的憧憬會令你踏入自己設想的美好迷夢而無法自拔。
夢境就像海市蜃樓，沒有條件不能出現。憧憬就像泡沫，輕輕一碰轉瞬即逝。
今天的一切就像棉花糖，吃進嘴裏，永遠都會覺得甜。
如果沉溺於“昨天”的痛惜中，那麼就會使“今天”以至“明天”又變成一個永不復返的“昨天”。
不要沉醉於舊時的總總，太多的回首，只會削減堅強的意志，使自己荒廢在征途。
珍惜該珍惜的，放棄該放棄的。面對現實，為“明天”的“昨天”在“今天”努力奮鬥！
珍惜學生作文 篇27
當一個人學會制定計劃的時候，真的會感覺時間不夠用。
小時候對時間的概念會比較模糊，更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來的時候，講台上的老師卻沒有半點下課的意思，那時真的感覺如坐鍼氈，度日如年。而當暑假，寒假即將過去，要開學的時候，只會覺得時間過得真的如白馬過隙，過的太快。
越長大就會越覺得時間不夠用。然而這種感覺也是針對每個人的情況有所不一吧。我沒有制定相關計劃之前，日子一天天過去，竟也沒有特別的感覺，而當定計劃之後就會發現時間真的好快，還沒有做什麼事情，時間就已經跑到了下個鐘頭。心中就有一種緊迫感，無形中對時間的關注就高起來，一整天時間的利用率也高了。
後來我發現身邊優秀的人都是非常重視，珍惜時間的人。別人在玩，在揮霍時光的時候，他在努力學習，鍛鍊，按自己的時間表穩穩地踏着自己表中的每一步。
時間真的會説話，它會善待珍惜它的任何人！
珍惜學生作文 篇28
我認真讀完《跟時間賽跑》一文後，掩卷長思，感到十分慚愧，覺得自己以前浪費了太多的時間，看看作者，一暑假的作業十天就完成了，我就連一個小時的作業都要拖到二三個小時才做完，作者暑假作業做完了，也不會浪費時間，做哥哥姐姐五年級的作業，我呢，別説去做哥哥姐姐的作業，自己的作業沒有完成，都想偷懶玩一下。
學了這篇文章後，我一定要改掉這個浪費時間的壞毛病，一定要珍惜時間。首先，放學回家要先做作業，作業要在八點半之前完成，做完作業後，馬上彈鋼琴，彈鋼琴時不説廢話，不找藉口休息一下，要爭取在九點半之前彈完，然後，趕快洗臉、刷牙、睡覺，保證第二天的精力充沛。碰上週末，在週五的晚上完成除作文之外的其他作業，週六早上把作文也寫完，然後看看課外書，增長些知識。
有句話寫得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不要等到老了才後悔，所以從現在開始就要珍惜時間，“亡羊補牢，未遲也。”
珍惜學生作文 篇29
我在學習的時候，總是做不到專心致志。有時候寫一會兒，我就坐不住了，總是找藉口出去玩，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的藉口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會兒，屁股像紮了針似的，就又坐不住了。
有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，一會兒就能完成的作業，到我的手裏就能寫上幾個小時，常常把媽媽急得暴跳如雷；有時候傻傻的看着書本直髮愣，腦子裏一片空白；還有時候，作業沒寫完，就躺在牀上，胡思亂想着一些不着邊的事，時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經黑了，可我的作業還沒寫完。
自從老師給我們講了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我懂得了時間比金子還寶貴！時間對每個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一去不復返，可我卻不懂得珍惜時間，讓時間就這樣在指尖溜走啦！作為國小生，更應該好好珍惜時間，勤奮學習。
珍惜學生作文 篇30
時間是有限的，而我們的生命也是有限的，屬於自己的生命也是有限的，所以我們應該珍惜自己的時間，讓有限的時間為我們有限的生命利用起來，不要因為到老才後悔自己為什麼沒有好好的利用自己的時間呢？
一年四季有很多的美好的景色，春天我們要珍惜時間，就像一年四季在於春，一日之計在於晨，這句話的意思是在一年中春天的節日是最好的，在這一天中早晨的節日是最好的。在那奇妙的大千世界中，有百花爭相的開放，但是在秋天來臨的時候，他們也會凋落，然而他們在春天，終究會開放，而人的生命不一樣，人們可以度過好多個春夏秋冬，但是一旦這些春夏秋冬都過去，我們就在也沒有我們自己的春夏秋冬了，所以我們要好好的利用好我們的時間！
從現在開始我們就應該珍惜自己的時間，利用好我們自己的時間！
珍惜學生作文 篇31
有一本書，它一直陪伴着我成長。這十年以來，這本書是我最珍惜的東西。
記得我上幼兒園的時候，我天天把這本書放在書包裏，即使老師讓我不要帶，我還是堅持要帶。事實上，這本書的內容我當時是看不懂的，可我還是很喜歡看，看書上的數字，還記了不少呢！
國小的時候，我們學習了漢語拼音，經過拼音的學習，這本書的內容我或多或少能讀懂一些了。後來隨着漢字的學習和積累，這本書的內容我又更加理解了。漸漸地，我識字能力越來越強，理解能力越來越好。發現這本書的知識真的是很豐富，越來越覺得我愛上了這本書。
週末的時候，我看這本書的時間就越來越多了。我在心裏下定決心：一定要把這本讀完，一定要愛惜這本書！
以後，我還要每天回顧這本書的知識，把書裏的好詞佳句摘抄下來。並且我還要將看書的習慣堅持下去。
每個人都有一本自己喜歡的書，希望大家可以一起分享！
珍惜學生作文 篇32
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨着經濟日益發展，馬路上車輛絡繹不絕，南來北往，然而由於一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點：不能闖紅燈
不能隨便佔用其它通道或搶道
不能逆行
有些時候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒了，所以我們天天都要時刻想着安全，把安全刻在自己的頭腦裏，以下有這些把安全拋在頭腦後面的後果。比如：有一次，由於好奇的她想看馬路對面的活動，因而他就橫穿馬路。就在此時，一場車禍就展現在我們的眼前。
所以我們一定要謹記：車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜學生作文 篇33
愛，是一個人間最美麗的字眼；愛，是一曲人間最動聽的旋侓；愛，是一幅人間最絢麗的圖畫；愛，是一份人間最偉大的情感。
偶然的一次，我在公交車上看見一對老夫妻。老奶奶的腿腳不便，但車上的人太多了，沒有空座位，於是兩位老人都不得不扶着扶手站立着。公交車上每到一站，車廂裏就會有上車或下車的乘客來回走動，因為匆忙難免有些碰撞，這使原本就顫巍巍的老奶奶幾次險些失足摔倒。正當我暗暗在心裏為老奶奶捏一把汗的時候，只見那老爺爺將自己的身體更加貼近了老伴，用它乾瘦的手臂圍成了一個圈，把老奶奶護在自己的胸前，用他那單薄的後背擋住了來往的碰撞。
“如果人人都獻出一點愛，那麼我們的世界會變得更美好。”
愛既是一種獲得，又是一種付出。珍惜所擁有的愛吧！
珍惜學生作文 篇34
生命對於我來説，是寶貴的，也是美好的。我的生命是屬於我自己的，我的生命也是父母給予我的。我要好好地珍惜它，也要好好地使用它。
一次，我在電視新聞上看到一個小女孩，她的兩條腿被一場意外的車禍無情的奪走了。因為要靠手臂支撐全身的力量，下半身容易被磨破，於是被一個籃球包裹着。至今為止，她已經磨破6個籃球了。看到這裏，我的眼淚不由自主的落了下來，我沒有擦去臉上的淚水，而是任它肆意的淌下，我被這個小女孩堅強的意志力感動了。
生命就像沙漠裏的一粒細沙，渺小而又不起眼；生命就像一顆璀璨的珍珠，總會散發出耀眼的光芒；生命又像一株美麗的花朵，在風雨中成長，卻可以綻放出最美的微笑。
生命不在於它是什麼，而在於它的意味是什麼。生命只有一次，一旦失去，就不會復生。因此我們應該珍惜生命，善待生命，要讓有限的生命體現出無限的價值。
珍惜學生作文 篇35
一個小島上，住着許多情感，愛，恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦。
小島被地震影響了，要倒塌了，愛沒有小船走不了，看到了恨，不用説他們是冤家對頭，恨一定不會讓愛坐。快樂來了，愛對快樂説：“請讓我做到你的小船裏好嗎，”快樂實在太快樂，根本沒聽見。悲哀來了，快樂説：“親愛的悲哀，能讓我坐嗎？”悲哀説：“我實在太悲哀了，讓我一個人靜一靜好嗎？”富裕來了，他坐着滿是金銀珠寶的大船，愛對富裕説：“請讓我做到你的小船裏好嗎？”富裕説：“我的船上全是金銀珠寶，根本沒辦法讓你坐。”窮苦來了，坐着一個簡陋的小船。愛説：“能讓我坐嗎？”窮苦説：“我的小船太簡陋，根本你坐不了。”眼看小島就要沉了，一位白髮蒼蒼的老人對愛説：“你來坐我的船吧。”愛坐到老人的船上去，問老人是誰，老人説他是時間。
恨，快樂，悲哀，富裕，窮苦都帶不了愛走，只有時間能夠帶走愛。
珍惜學生作文 篇36
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經家喻户曉了。然而對於珍惜時間，我們做的並不好。
在以前，我做過的許多事情都是在浪費時間，比如説：寫作業時老愛看書，導致效率不高。在誦讀時，我時常把誦讀丟下而自己去看書，導致別人半小時完成的東西，我時常需要一個小時。
但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學會規劃時間。在之後的學習中，我做事情不在磨蹭了，做作業我不再看書，在寫完作業以後，才好好看書。在誦讀完以後才會玩，這使我寫完作業效率不僅高了很多。而且也明白了些道理：
1、我們要時間的主人，活出自己的人生體現自己的價值。
2、珍惜時間，使你可以做更多自己願意做的事情。
3做好每一件事，讓它更完美。
珍惜時間，就等於在珍惜生命。
珍惜學生作文 篇37
我們每天都在成長，也會明白很多事。在這個寒假裏，我懂得了要珍惜時間。
寒假我回老家了。我每天都要寫作業，但是我寫作業的時候很拖拉。我經常邊寫作業邊玩，寫了一點作業，又跑到牀上去躺着。我總是想着過一會再寫。所以我的作業經常要很晚才能完成。
有一天，我寫作業時碰到一道難題，怎麼想也想不出來。於是，我就不想寫了，跑到牀上去躺着發呆，心裏還想：躺一會再去寫吧，反正還有好長時間呢。這時姐姐催促我快去寫作業，我只好不情不願的又坐到了椅子上。我拿出草稿本，開始算那道難題，結果算着算着就開始畫起了小人。
就這樣，到了吃晚飯的時間，我的作業還沒有寫完。吃完飯，我又跑出去散步，回來時，天都黑了。我只好在晚上趕作業，趕完了作業，我都困得不行了。
趕作業時，我想明白了：做任何事，都要早早的做完，不要拖拉。這樣，才能有合理的作息時間。
