燕子國小作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的燕子國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

燕子國小作文15篇

燕子國小作文1

週末,我來到後院玩耍,發現屋檐上有一個燕窩,可燕窩裏的燕子亂成一團,好像在吵架。從窩裏出來了一隻燕子,只聽“撲搭”一聲,緊接着一聲慘叫。原來燕子不是自己出來的,而是 被他的夥伴擠出來的,好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動了正在睡覺的小貓“花花”,它尋着氣味來到了燕子的身旁,看到了正不斷流血的燕子,“喵喵”叫了兩聲,在燕子的 身旁轉了幾圈,然後,跑到了草叢中。不一會兒,草叢中又出現了幾隻貓的叫聲,原來“花花”又叫了兩個小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下,圍着燕子轉。我見小貓們要吃燕子, 立馬跑過去,小貓們見了,把燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了樹上。猛地一跳,跳到客房瓦上,把燕子送回了家。這時,燕子的媽媽回來了,見小貓在屋上,以為小貓要 吃燕子,極了,箭一般的衝向了小貓,把小貓打了下來,我正在下面,在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會到了家,過了一會兒,燕媽媽又飛了出來,落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫,好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走後,小貓們又“喵喵”的叫了起來,好像在説:“你看,我們的夥伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來,因為他們沒有我想的那麼壞。

燕子國小作文2

三月的江南,有桃花,有煙雨。彎彎的小河,搖曳的翠竹,構成了一幅美麗的江南畫卷。

一陣春風,託着幾隻燕子,飛過樹梢,掠過水麪——這時,那風景便活了!

“細雨魚兒出,微風燕子斜。”多麼輕巧的燕子。

清晨,幾聲呢喃人夢,睜開睡眼,窗外的電線上,棲着兒只燕子,參差錯落,好像五線譜上的音符。

燕子,謝謝你催我早起,我記住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的聲音了!

燕子算不得妖冶香豔。它清純秀麗,它背部黑色,發出藍瑩瑩的金屬光澤,腹下灰白色,格外潔淨,唯有喉間那片紅棕色的毛羽,給它平添一絲嬌媚,這就夠了!

燕子是一種凡而不俗的鳥,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活軌跡。冬天,它棲息在東南亞熱帶地區,2月上旬,開始北飛,漸次到達我國。古人云:“似曾相識燕歸來。”這歸來二字,連接着幾萬裏的征程。這兒萬里征程中,處處埋伏着兇險。

在燕子嬌小的軀體裏,竟充滿如此頑強的生命力!它那黑色的閃着金屬光澤的羽毛,也許正是它鋼鐵意志的外化吧!想到這裏,我們能不對燕子生出一片愛意並肅然起敬嗎?

燕子絕不嫌貧愛富:“舊時王榭堂前燕,飛人尋常百姓家。”

燕子對家庭和子女有着強烈的責任感“兒處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?”

燕子情重似山,義薄雲天。“此身願作君家燕,秋上歸時也不歸。”

燕子的這些美好品德,也是我們人類應該擁有的,我們不應該拋棄!

抬起頭來,望着長空,燕子正在奮飛呢!

燕子國小作文3

春天來到了,萬物復甦,天氣也暖洋洋的,小燕子們也過完冬回來了。

一天下午,燕子媽媽外出覓食,留下幾隻燕子寶寶在窩裏睡覺,有一隻燕子寶寶不知怎麼回事,從窩裏掉出去,重重地摔到了地上,在地上痛苦地叫着,它的兄弟姐妹們被驚醒了,眼看着受傷的燕子寶寶十分着急。

這時,一隻大花貓把這一切看在了眼裏,它向燕子寶寶的方向走去,它弓起了身子,伸長了爪子,走到燕子寶寶身邊轉了幾圈,尾巴也在不停的搖動,似乎對燕子寶寶很有興趣,燕子寶寶嚇得渾身發抖,它的兄弟姐妹們也都焦急地大聲叫着,彷彿在喊:“救命!救命啊!”大花貓瞪大了眼睛,用爪子拍打了受傷的燕子寶寶,燕子寶寶疼痛的叫喊着,正當大花貓張開了血盆大口想要吃掉燕子寶寶時,放學回家的小紅看到了這一切,趕忙衝上前去,抓起一個小石頭,嚇着大花貓,大花貓不敢上前去了,只好逃走,小紅心疼的拿起了受傷的燕子寶寶,用手撫摸了它柔軟的小翅膀,燕子寶寶感恩的親吻了小紅的手掌心。

小紅把燕子寶寶帶回了家,爸爸看到小紅帶回去的燕子寶寶,對小紅説:“你把燕子寶寶帶回家了,它媽媽回來看不到它,該有多着急呀!我們快把它帶回自己家吧,它媽媽會好好照顧它的。”小紅聽了爸爸的話覺得很對,於是和爸爸一起回到了樹下。

小紅不捨的把燕子寶寶放回了窩裏,它的兄弟姐妹們十分開心,紛紛跳動着,燕子媽媽看到受傷的燕子寶寶,温柔的處理着傷口,小紅看到它們團聚的樣子,非常感動。

燕子國小作文4

春天到了,萬物復甦,燕子從南方飛了回來。

一對燕子又飛回小紅家的屋檐下做窩了,沒過多久就孵出了四隻小燕子。

一天,小紅在屋檐下玩,燕爸爸和燕媽媽應該都飛出去捉蟲子了,只有四隻小雛燕在窩裏。突然,一隻雛燕被它的哥哥、姐姐們從窩裏擠了下來,摔在地上。小紅看到了,很擔心很着急,趕緊向掉下來的雛燕跑去。

這時,鄰居家的大花貓也跑了過來,這隻“雛燕殺手”弓起背,瞪着眼,準備衝過去享用美食。巢裏的雛燕很焦急,“啾啾”地叫着,地上的雛燕發出驚恐的叫聲。它不會飛,也走不了,眼看這隻可憐的雛燕就要成為大花貓的腹中物了,説時遲,那時快,小紅迅速從地上撿起一根樹枝,擋在了大花貓前面。“快滾開,可惡的貓,不許你傷害小燕子!”小紅一邊喊叫,一邊舞動樹枝。僵持了幾秒鐘,大花貓可能害怕了,頭縮了一下,調轉身,“喵—”地聲逃走了。

小紅扔掉樹枝,輕輕捧起雛燕,發現它傷得並不嚴重,就找來一把梯子,順着梯子爬到屋檐下,把雛燕放回了燕子窩。正巧,燕爸爸和燕媽媽回來了,看到了這一幕,它們圍着小紅“啾啾”地叫着,好像在説“謝謝,謝謝,謝謝你救了我們的孩子!”

小紅見到燕子一家幸福團聚,開心地笑了,她對小燕子揮揮手,輕聲説:“你們安心地住在這裏,我一定會保護你們的!”

燕子國小作文5

春天到了,小燕子和媽媽從遙遠的南方飛了回來。燕子媽媽在天空中自由自在的飛翔。 突然飄來了一陣陣濃密的煙霧,燕子媽媽聞了一下,只感覺頭暈眼花,天昏地暗,胃裏也一陣噁心,都想把吃的東西全都吐出來。燕子媽媽飛到天空一看,呀,原來是一個工廠。這工廠特別大,有很多高聳入雲的煙囱,冒出來的煙都只讓太陽露出一點臉,藍晶晶的天空已經變得烏黑。 小燕子飛到河邊想照照“鏡子”,可眼前的景象讓它大吃一驚:水面漂浮着難以計數的各種垃圾,紙盒、零食袋、礦泉水瓶子……這些垃圾讓原來清澈見底的小河變成了黑乎乎的污水。 小燕子心想:我的好朋友小魚在哪呢? 突然,一條小魚探出它的腦袋,大口大口地喘着粗氣,大聲地喊:“救命!救命呀!”小燕子一聽問:“呀,我的好朋友你怎麼了?”小魚難受地説:“我在這條全是污水的河裏真是不舒服,,天天喝污水,嗓子又幹又疼,火冒金星,太不好過了。” “怎麼會這樣呢?”小燕子擔心地問。 小魚無奈地回答:“都是因為人類開工廠,把污水任意排放到小河裏,弄得我成這樣。” “那我救你出去吧?”小燕子心痛地説。 小魚有氣無力地説:“可是我離開水就會死亡,你別白費力氣了。”説完小魚潛入了水底。

小燕子聽了小魚的話,飛到媽媽的身邊,傷心地問:“媽媽,我們怎麼辦?” 媽媽難過地説:“看來我們不得不離開原來的家了,希望能找到另外一片純潔的天空。”説完,母女倆揮淚告別了這熟悉的家園。 她們能找到嗎?

燕子國小作文6

燕子是春天的使者,春天到了,小燕子一家就從南方飛回來了,小燕子在小紅家上空飛來飛去,似乎準備今年在這裏安一個家。燕子媽媽千辛萬苦造好了一個燕巢,它們一家就在這裏面幸福的生活。

一天,燕子媽媽外出為寶寶們捕食,不在巢內。在桃花芳香中,在柳樹陰下,三隻小燕子在嬉戲打鬧。這時,小紅在院內散步,她發現了燕巢,突然,一隻小燕子從燕巢中掉了下來。它"唧唧"地叫着,聲音裏充滿恐懼;眼睛裏充滿畏懼感,眼睛裏淚花在盤旋,表情上十分悲痛。

這時,一隻野貓看見了小燕子,它心想:這下我可以飽餐一頓了。

於是,它一步步向小燕子逼近,只見小燕子退到了牆角,當它發現沒有後路時,縮成了一團,一動也不敢動。野貓見小燕子不能動了,就張牙舞爪地向小燕子撲來。這時,眼急的小紅看到了一切,大聲對野貓喊:“不準靠近它,走開!”小紅一邊説一邊隨手撿起一根樹枝拼命驅逐它,小燕子似乎聽到了聲音,慢慢地睜開了眼睛,發現野貓已經離開它的`身邊了,它的心放鬆了一大半。

小紅走到它身旁,用手輕輕地將小燕子捧起,像對待親人一樣憐愛的看着它,對它説:“你不要擔心這隻野貓再來打擾你們了,你們安心在我家屋頂住下吧!”

小燕子似乎聽懂了小紅的話,“唧唧”地叫了幾聲,如同在説:“謝謝你,謝謝你。”之後,小紅就把小燕子放回了燕巢。

從此燕子一家在小紅家的屋頂上,天天唱着美麗動聽的春之歌。

燕子國小作文7

在酷熱無比的夏日中,有一羣黑色的小鳥,可能充當夏日的“使者”,它有一對俊俏的翅膀,一雙又大又圓的眼睛,像在對我説:“我就是夏天的使者!”它們停在電線杆上,彷彿一串音符,十分可愛,像一個小孩子在唱歌。在炎熱的天空中掠過。

在比較涼爽的早晨,它們排成一行,飛來飛去,互相玩耍,有的比賽誰飛的最快,好像自己一定能拿到冠軍;有的互相追趕,嬉戲打鬧,彷彿天空就就是它們無邊無際的家;有的飛來飛去,注視着地面,像在守護自己的美好家園;有的……

在炎熱的中午,它們在空中翱翔,累了停在電線杆上,又變成了音符,要就是演奏起來,肯定十分歡快、動聽、悦耳,讓石頭都能跳起舞來:讓小花聽的陶醉直落眼淚;讓小河聽的更加歡快、興奮:讓大山聽的點頭……

在夕陽落山的時刻,它便在天空中,無憂無慮的在撤歡,在夕陽時刻,寫出了它們一天的快樂,一天的收穫,一天的勞動,一天的心情。

這一羣無憂無慮的、自由自在的、快樂無比的夏天“使者”就是誰呢?它們就是可愛的、團結的小燕子。

燕子國小作文8

陽春三月,桃紅柳綠,陽光灑遍了大地,到處生機勃勃。

我出門伸了個懶腰,想活動一下筋骨。就在這時,剛剛還在燕窩裏玩耍的燕子夥伴,竟有一隻“嗖”地往下掉。小燕子張開它那羽毛並不豐滿的雙翅,不停地煽動着,試圖飛回遠在屋檐下巢。無助的燕子眼裏亮光閃爍,似乎夾雜着淚水呢。我看見了即將落地的小燕子,急忙把旁邊的廢紙放平扔了出去,想幫小燕一把。奇蹟出現了,快速下墜的小燕剛好落在了紙上,隨紙緩緩地下降。一陣疾風吹來,小燕子被推到了地上。但沒有什麼事,我鬆了一口氣。

來到陌生的地方,小燕驚魂未定,雙爪抓着地面,顫巍巍的正準備站起來。突然,一隻野貓“喵”地一聲躥了出來。滾圓的眼珠子緊盯着小燕子,張開滿口尖鋭牙齒的大嘴,伸出沾滿口水的舌頭,嗚嗚叫着,好像在説:“哈哈這是天上掉燕餅,我餓了好幾天了,終於能吃一頓美餐了。”從未出過鳥窩的小燕子,早已嚇得魂飛魄散,渾身不住地顫抖。它瞪着大眼睛,嘴裏“唧唧”不斷,似乎在輕輕地祈禱着:千萬不要吃我呀!緊接着,小燕發出了一聲悽慘的叫聲。我頓時清醒過來,拿起樹枝,一邊扔一邊罵:“你這臭貓,滾一邊去!別過來!”野貓並不放棄,伸出脖子,雙腿蜷曲,即將起跳。在這千鈞一髮之際,我急中生智,在地上抓了一把沙子,狠狠地扔了過去。貓發出了痛苦的叫聲,落荒而逃。

我找來梯子,爬上梯子,把小燕子送回了屋檐下的家,愉快的踢腿、彎腰、蹦跳。

燕子國小作文9

一身烏黑髮亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一隻活潑可愛富有紳士風度的可愛小燕子。

可愛小燕子是一個名副其實的建築師。可愛小燕子把泥粘在牆上,一隻飛了出去,另一隻還在努力第粘。不一會兒,那一隻又銜着泥飛回來,這一隻又出去銜泥,可愛小燕子們就這樣輪番上陣。不知過了多久,可愛小燕子就把窩築好了,可愛小燕子鑽進窩裏,把頭伸進來,興奮快樂地叫着。這都是可愛小燕子汗水和心血的結晶,智慧和毅力的結晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!

告訴你們吧!可愛小燕子還是一個非常有名的音樂家,可愛小燕子停在電線上,多麼像五線譜啊,停着的可愛小燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌!

可愛小燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白雲的純託下,顯得更加敏捷。“雙飛可愛小燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

可愛小燕子還是一個捉蟲能手,一年能捉十萬多隻,讓人敬佩不已!

啊!春天的使者——可愛小燕子,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

燕子國小作文10

去年暑假的一天,我發現奶奶家屋檐下的電線上落着幾隻小燕子,它們的嘴巴是黃色的,媽媽告訴我,小燕子才出窩不久。不一會兒,就有燕子媽媽來給小燕子餵食。每當燕子媽媽飛過來的時候,小燕子就嘰嘰喳喳地叫個不停,它們都想要吃到燕子媽媽捉來的食物。我仔細地看了一會兒,發現燕子媽媽嘴對嘴地給小燕子餵食物,而且還是挨個給小燕子餵食物,每個小燕子都能吃到燕子媽媽捉來的食物。我看到燕子媽媽很辛苦,於是,我就問奶奶要了一把小米,灑到了院子的牆頭上面,給小燕子吃。

我躲在屋裏,從玻璃窗裏向外看,等小燕子來吃小米。等了很久,也不見小燕子下來吃小米。我問媽媽,小燕子為什麼不下來吃小米呢?媽媽説:“小燕子是不會飛下來吃食物的,它害怕被人捉住。”媽媽還給我講了一個燕子的故事。等小燕子長大以後,天氣也變冷了,它們就飛回南方。路過大海、江河,燕子媽媽飛不過去時,小燕子還會揹着燕子媽媽飛過江海呢!我想:燕子還會報恩,真是有趣啊!

燕子國小作文11

我有很多喜歡的小鳥,但我最喜歡的是小燕子。

它的身體上有烏黑髮亮的羽毛,再加上一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴就變成了活潑可愛的小燕子。小燕子小巧玲瓏的身體像黑綢緞,油黑髮亮,肚皮雪白雪白的,好像穿着黑西裝和白襯衫,一雙透亮靈活的眼睛下面長着一張米黃的小嘴巴,可愛極了!

小燕子時而“啾啾啾啾”地叫,時而“嘰嘰嘰嘰”地叫,時而“喳喳喳喳”地叫,真好聽呀!原來,小鳥不僅外表美,叫聲也美。小燕子飛得可快了,一會兒在樹枝上一會兒在屋頂上,一會兒在草坪上。如果它飛倦了,就停在電線杆上休息,在藍天上一點一點的多像五線譜呀!小燕子也是個建築師呢!它先選好一個陰涼的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄來泥土和樹枝之類的東西,然後用口水慢慢地做成了一個結實又温暖的小窩。

我真想捉一隻燕子來飼養,可是媽媽説燕子是益鳥不能捉。我聽了之後很失望,只好每天看着燕子飛來的時候,遠遠地望着那美麗的身影,希望它再多停留一會兒。

這就是我最喜歡的小鳥—燕子。

燕子國小作文12

今天吃完晚飯後爸爸笑着對我説:“我們一起去江邊玩好嗎?”我高興地説:“好啊,好啊,我們馬上就出發吧。”説着我便穿上衣服飛奔下樓,鑽進了車裏,一會就來到了燕子磯公園。我們到了公園發現出乎意料的公園裏擠滿了人。

我們就先來到了江邊,那裏有一段銀色的鐵柵欄不是很高,我一下子就爬了上去,在上面翻來翻去,風吹在身上很舒服,很涼快,我想我要是一隻小鳥就可以隨風飛翔了,自由自在的那多好啊!這時我突然想起來前面還有一些運動器材,於是我立刻跑過去,那裏已經有好多人在玩了,我好不容易搶到了一個吊環,蕩了起來,越蕩越高,快要飛出去了,手也快抓不住了,這時爸爸正從遠處向這兒走來,我連忙向爸爸求救:“爸爸快救我呀,我快堅持不住了”爸爸一邊跑一邊喊:“我來了再堅持一下”爸爸一把把我抱了下來,我安全着陸了,我的臉都憋紅了,但是我依然很高興,我想我要是能象電視裏的運動員一樣的話就不會掉下來了。

這時我看到有套圈的,於是我就象爸爸要了10塊,買了10個圈,開始認真的套起來,沒有想到第一個就套中了一輛小汽車,接着奇蹟又發生了,我第二個圈套中了一條紅色的小金魚,很可惜後面的八個圈一個也沒有套中,但是我依然很高興,我想我的胳膊要是象長臂猿那麼長就好了。這時耳邊傳來爸爸的喊聲:“不早了,快點回家了”我趕忙拿着我的戰利品坐上車,回家了。

燕子國小作文13

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。我慢慢地睜開了眼睛,不禁抖了一抖??一隻小燕子躺在冰冷的地面上,一動也不動。我知道,那小生命已經安息了。它現在一定在天堂裏自由自在地飛翔。就在這時,一隻燕子飛過來,也許它想和它的朋友去旅行,一起遨遊世界。它以為自己的朋友睡着了,它一邊拍拍翅膀,一邊“喳喳喳”地叫着,並做出飛翔的動作,試圖將它的朋友喚醒。可它的朋友還是紋絲不動。它哪裏知道,朋友已經離它遠去。漸漸地,它似乎明白了,又好像不明白。它明白了它永遠失去了它死去的朋友,可它的朋友為什麼要死去呢?它傷心地哭了,它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道:“夥伴,快醒醒!快醒醒!”哭着哭着,它全都明白了,每個人都有死的一刻,都有安息的時候,一個人的生命是多麼短暫、渺小啊!

這隻燕子的心情逐漸平靜下來,它知道它是無法挽救朋友的生命的。它歎了一口氣,戀戀不捨地飛向遠方……

燕子之間有那麼深厚的友誼,就讓我們來保護動物,保護那些傳遞友誼的使者吧!

燕子國小作文14

有一天,小燕在森林裏玩耍,玩着玩着,忽然有一個獵人用槍對着燕子,燕子看見了,緊張地往前飛,獵人的槍“咚”的一聲槍響就把燕子的翅膀打傷了,燕子立刻倒在地上,獵人慢慢地向燕子走去。

忽然這一切被一隻豹子看見了。豹子用它最快的速度跑去,獵人看見了,立刻捉住燕子往回跑。獵人一邊跑一邊用槍打豹子,豹子冒着生命危險去救燕子,一次次躲過獵人的子彈。豹子用它的長腿拼命地跑向獵人,跑啊!跑,終於追着獵人了,獵人嚇得都昏過去了。豹子拿起燕子去清亮的河水旁邊幫她清理傷口,再用嫩綠的葉子包紮好,然後在一旁坐起等燕子醒過來。

過了一會,燕子醒來了,它知道豹子救了它,並且它注意到豹子的臉上有顆黑痣。豹子看見燕子好好的就要走了,燕子感激地説:“再見”,然後燕子也慢慢地飛走了。過了幾天,燕子又來這個森林來玩耍。它飛着飛着,看見兩隻豹子在打架。燕子懷疑有一隻花豹是救它的那隻豹子,燕子飛近一看,有一隻真的是救它的豹子。它趕快向它們飛去,盤旋在天空引開另一隻豹子的注意力,趁這個機會讓豹子逃跑。然後燕子趕上去,就去找豹子,找啊!找,終於找到了豹子。豹子對燕子説:“謝謝你救了我,我們倆做朋友吧!”燕子説:“好啊!”,我非常樂意,然後它們倆就高興地回家了!

燕子國小作文15

春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮豔的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學唱。他們才剛出生不久,對這個世界充滿了好奇,正伸長了脖子使勁向外看。

正巧,也就在燕窩的對面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!

突然,“啾——”只聽一聲大叫,一隻可愛的小燕子向外看時不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的哭聲,一隻可愛的小貓向外推擠時不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不着家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實在不忍心!

再次睜開眼,奇蹟發生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個滾,也正好起了緩衝作用,成功地把小燕子“運輸”到了地面上!

你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會發生悲劇,其實呀,在剛出生的小貓眼裏,這個全身毛乎乎的小東西是一個可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼裏,這個笨頭笨腦的小貓再可愛不過了。

就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學着小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學飛,努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對獨一無二的朋友——小貓和小燕子。

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