同學的學生作文

來源:文萃谷 2.12W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同學的學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的學生作文

同學的學生作文1

今天,我收到王申奧同學的邀請來到了“北辰雅居”。我特地準備了20元錢為王申奧買生日禮物。我出發了!

懷着十分激動的心情我來到了王申奧的家。“呀!陳萱也在!”我一過去發現我最好的朋友陳萱也在,“今天一定十分有趣!”我的心裏這樣想着。到那時,已經1點了,可王申奧家中午卻在吃他媽媽煮的紅燒面。我心想:這真的是生日嗎?我是不是來錯時間了?不是應該很隆重的嗎?先不聊這個了,我一過去就興奮+開心=瘋掉,我與他們一起玩耍,一起冒險,一起享受!

我們先去了小區的廣場,哪裏有盪鞦韆、蹺蹺板等一些好玩的。我第一個搶到了鞦韆,坐在上面,任由風撫摸着我的臉頰,那種感覺實在太美妙了。

接着王申奧説:“我們去地下室吧,那裏很黑的,你們怕不怕?”我一聽到這句話起勁了,我的好奇心已經湧到了我的頭頂上,我們便笑着推着跑了過去。我們來到了一個小門,一進去一股股寒氣便撲過來了,越往裏面越黑,越害怕。突然王申奧尖叫一聲:“啊!怕怕呀!我們到另一個地下室去吧!那個比較大!”我看見他掃我的興,立即回到:“刺激才好玩嘛!”説完,我使盡了吃奶的力氣,也沒將一個如此弱小的王申奧拉進去。如此看來他真是男生的外表,女生的內心呀!算了,不跟一個女生糾纏了,還是從了他吧!來到另一個門口,我就立馬跑上前去。一進去,也如同剛才那樣只覺得全身都冷!一進去發現地下室真的好大,不到0。00001秒出口便被我們找到了,太沒意思了。

到了2點半了,我與陳萱陪着王申奧去了:“亦彩文具”店,裏面的小玩具都很貴。最後王申奧買了:一張6張桌子拼成的那麼大的紙,一直自動鉛筆,一些自動鉛,還有一個可以截肢得得海綿寶寶的橡皮。一共用去了11元錢。正好還剩幾元錢,當時天又熱所以我們沒人又買了一根4元錢的冰棒,我們吃的很爽!

同學的學生作文2

五年的國小生涯即將過去,離同學們分別的日子也越來越近,但有些人我大概不會忘記,不會在我腦海裏抹去,他們給了我不僅是歡樂,更重要的是同學之間的情誼。他,就是其中一位。楊自佳,我們班的體育委員,原來我們的關係不錯,但還達不到“稱兄道弟”的份上,可是一件事情改變了我對他的看法。上星期一,我們班的體育課老師讓自由活動,我和同桌几個閒着沒事兒在教室裏打起了撲克牌。下課了,李老師來了,楊自佳“騰”地站起來,指着我和同桌説:“李老師,董浩然、劉壯、陳亞兵還有裴鑫涵上課打撲克牌。”由於我班剛整頓過紀律,李老師不由分説地將撲克牌沒收,嚴厲地批評了我們四個,還給我們每人扣掉十分。我氣憤極了,心裏抱怨楊自佳你嘴咋這麼快呀?這事都關不住。唉,分也扣了,批評也捱了,我的心情一落千丈。放學了,我悶悶不樂的走出教室,結果碰上了楊自佳。他拉住我的手,然後搭在我的肩膀上,説:“董浩然,跟我來。”我和他來到了一個沒有人的地方,我莫名其妙地看着他,終於,他開口了:“董浩然,剛才不是我故意舉報你,而是今天老師剛整頓過紀律,要求我們做到不貪玩。你們在體育課上打撲克牌本來就不對,我又是體育委員。”他停了停,接着説:“你是班長,你不會容忍一個人違反紀律,同時,你也要以身作則,同學們才會以你榜樣。”聽了他的一席話,我為我打撲克的事兒感到非常慚愧,對他的怨恨漸漸地變成了感激,我抬頭望着他,説不出一句話。這時,他從書包裏掏出一塊巧克力,對我説:“諾,這個給你。忘掉剛才的事兒,咱們還是朋友。”我接過巧克力感覺它在發燙,它代表的是楊自佳真誠的心。“咱們還是朋友。”我激動地説。“一言為定!”他伸出右手。“一言為定!”我們的手緊緊地握在了一起……

他那敦厚的聲音,我不會忘記;他那健壯的身體,我不會忘記;他那親切的臉龐,我不會忘記;他那火熱而摯誠的心,我將永遠記在心裏,永遠不會忘記!

同學的學生作文3

暑假裏,我和同學一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經過暑假兩個月的水中游玩。大家的游泳技術也有了一個大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳池,主要目的是:練習游泳25米達標。

越秀公園游泳池面積很大,水質也很好,人也不多,正是練習游泳的好地方。走進游泳館,只見藍色的頂棚像藍天映照着碧水一樣,鑲有這藍寶石。

我們換上泳衣,衝向游泳池,也不試試水的温度就只管往裏跳。哇!沒想到水這麼冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想着自己的游泳還沒有達標,腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這裏,就不覺得冷了。

大家先是玩花樣,劉俊偉,曾居隆,陳海濤等等。這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳台上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鑽到水裏,打水仗。我們玩了一會就想起了新的玩法,就是水下高難度,劉俊偉一聽就迫不及待了,趕緊問什麼叫高難度。其實,就是我們發明的幾種玩法:水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個就像浪裏穿梭的小魚一樣,自由地游來游去。

做了一會兒熱身運動後,接下來我們就想試一試到底自己能遊多遠。剛開始,一羣“小青蛙”在泳池中,有往東的,有往西的。我們決定還是從游泳池左側游到右側,看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳海濤一聲令下,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發射”了出去,那感覺真叫一個棒。抬頭,換氣,低頭,繼續遊,慢慢地看到了池子的頭,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終於結束了。雖然自己不是第一,可我已經盡力了。

通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼裏這只是我游泳的一個過程,但是,卻讓我懂得了做什麼事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會取得成功。這就是我的“遊”所感悟。

同學的學生作文4

矮矮的個子,一頭披肩秀髮,一對月亮眉,一雙長得並不特別的眼睛,嘴上總掛着笑容,平平常常。

在同學的眼裏,我確是一個堅強,刀子嘴豆腐心,不管遇到了什麼困難都用微笑來面對的“女漢子”。應該是由於我名字的關係,同學們都經常給我起外號“湯包”啦,“湯圓”啦等等,就連老師都不放過我,也來往我外號上找樂子。全校老師都被我的外號震驚了。同學眼中的我,總是我啃着肉骨頭,連一絲都不肯放,有一回,媽媽居然把我的肉骨頭給狗狗了,可我不服氣,決定去把他搶回來,哪知那條狗狗着了魔的不肯放開,我一氣之下就衝了過去,這狗實在是太厲害了,居然還咬了我一口,這怎麼可以,我真想與他對抗到底,可是媽媽看見了,那個心疼的要命。

在同學的眼裏,我時常還掛起一副眼鏡,手裏夾着一本書,肩上揹着一個書包去圖書館,不知道的人還以為我要去旅行呢,同學們很不喜歡我看書,因為只要我一拿起書來,我就捨不得放下,一過就是幾個小時,就不能陪他們完了,就選你打雷也叫不醒我,我只會想着,故事中的情節和人物,同學們就只能自己玩了。

在同學眼裏,我是一個女漢子,因為我堅強,不會退縮,生性就像個男生。在一次體育課上,我一邊跑步,一邊説話,被別的同學絆倒了,那個牛仔褲破的呀,真不忍心看,可我還是沒哭,那時我就想:現在哭了,那多沒面子呀,我一定要堅持下來,一切又會雨過天晴的。奪眶而出的眼淚就被我硬塞了回去,當老師同學嗎,來問我你行不,我就馬上站了起來,説,這根本就不痛。老師讓我不要跑了,可我硬逼着老師讓我跑,老師呦不過我只好讓我跑了。

在同學眼裏我還是個“大雨傘”,因為我不會讓我們班的一個成員受傷,在他們鬧矛盾的時候,我就會想老孃舅一樣讓他們重新變得友好,在需要公證員的時候,我會去當,當同學們遇到困難的時候,我會挺身而出,從不退縮。

我就是同學眼中那個女漢子,同學眼中那個堅強的女漢子,我會盡力做的更好,給同學們留下好印象!

同學的學生作文5

我有一個好夥伴,她是我們班的語文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業也總是一絲不苟地按時完成。而最特別的是,她非常愛護集體的財物。

記得那是一個夏天的中午,我和王莉在樹下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時候,太陽似乎被烏雲吞沒了,天上颳起呼呼的東南風,雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問:“怎麼了?”“教室的窗户沒關,在下雨之前我得趕回去關好門窗。不然的話,教室會進水,玻璃也會被打碎的。”“這關你什麼事?又不是你家的窗户,真是一個傻子。”“你怎麼能説出這種話,學校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再説,前幾天我們還學過《國小生日常行為規範》,上面不是有一條‘愛護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地説。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學過《國小生日常行為規範》嗎?可今天,你怎麼就把它忘了?你還算是個少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我説:“不要難過,老師不是講過‘有錯就改,還是一個好學生’嗎?”説着,她便拉起我的手快步向學校跑去,恨不得一步跨進學校。我們終於在下雨之前趕到學校,關上了所有的窗户。

剛關好窗户不久,雨珠便打在玻璃上發出“叭叭”的聲音,像是在誇獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

通過這件事。我更敬佩我的好夥伴王莉了!

同學的學生作文6

在我們的人生中非常不易——但求一個知己足矣。

我們班前兩天又轉走了一位同學。在這一年半的時間裏,我們經歷了無數次的風風雨雨。但是,也是那風風雨雨的日子磨練出了我們全班50名同學之間的深厚友誼。

説實話,昨天走的那位蘇軍同學平時也很搗蛋,學習也不太好。當然,同學們也不怎麼喜歡他,幾乎整天與他吵架。但是,當他走的時候,當他來向我們告別的時候,竟有許多同學(當然也包括我)都哭了,還給他送了禮物。他説:“真……真正的友誼其實並不是靠這些才能維持的,而是……要永遠地珍藏在我們的心底……但是,從它們的身上,我看出了你們對我的情誼!”他説了這句話以後就再也説不上話來了,只是爬在桌子上流着眼淚。這時,我們的教室裏飄來了陣陣悠揚的歌聲,我們都沉浸在淡淡的憂傷中……

在他臨走時,我們去送他,他在我的肩膀上捶了一拳,説了句“好好……學習吧”的時候,我再也忍不住了,終於在這眾目睽睽下流下了眼淚。

確實,在這一年半的時間裏,我們建立起了最深厚的友誼,我們真想永遠彼此守候,真想在這個班中過一輩子,誰也不想離開大家。但是,“天下沒有不散的宴席”,我們最終還是要走自己的人生之路,最終還是要各奔東西的,我們最終還是要為自己的生活而奮鬥。

也許,我們的人生就是如此。我國北宋時期的著名詩人蘇軾寫到:“人有悲歡離合,月有一陰一晴圓缺,此事古難全。”我們不可能永遠守候在一起。但是,我堅信:只要我們記住過去,記住我們在一起的每一分,每一秒,缺了的“月亮”總有圓的那麼一天,我們也總有坐在一起回味過去、暢談未來的一天。

好好珍惜我們這來之不易的友誼吧!因為有些東西,只有當你在失去它之後,才能真正感覺到它的可貴。

同學的學生作文7

夏已過,櫻花早已落盡,地上偶爾還有殘葉,滿目蕭瑟間,不禁感歎,唉,開學季……

走進新折桂七7班,一張張陌生的面孔,一個個不同的身影,不禁忐忑。過些時日,混熟之後才發現,班裏同學十分有趣,老沒個正經,其中一位徹底成為我的“笑梗”,想要知道是誰嗎?先賣個關子吧!

他呀,整天樂呵呵的,看他那長相,五大三粗,黑色的眼睛配一綠色支架挺於鼻樑,可謂“雪上加霜”,哦不,是錦上添花。修長的手與壯實的長腿,輕輕一跑便吸引萬千目光。

且説,他為何成為我的“笑梗”?聽我細細述説。

早讀課結束,班裏響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河東獅吼:“快收作業了!”

這句話似筋斗雲一般,輾轉於班裏每個角落,最後,迴音盪漾,我彷彿感到玻璃在抖,連房樑上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……

收完作業,因本人懶惰,不願意將作業本翻開交,直接整本扔給他,他又像變了個人似的,頭頂冒煙,鼻子吐氣,手握拳頭,腳掌蓄力,渾身充滿殺氣,隨後又似唐僧唸經,喋喋不休。天哪,哪裏受得了,只得乖乖將作業重新翻好上交!

經本人仔細觀察,他還有點神經兮兮,有時會在無人的角落,一會兒假裝深沉,眼神直勾勾地發愣,一會兒抿嘴微笑,貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞:“沉魚落雁鳥驚喧,羞花閉月花愁顫。”只是這沉魚與羞花倒不是為他的美貌,而是為他的不可揣測的“傻氣”。

現在猜到他是誰了嗎?

嘻嘻,他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整,他已經徹底成為了我的“笑梗”,像一根羽毛戳動了我本來就發達的笑神經。

他雖然高大,卻十分可愛,似天真幼稚,卻並不幼稚,和他在一起玩,就一個字——妙!

同學的學生作文8

有一天上語文課,劉老師微笑着走進教室,拿出一篇作文讀給同學們聽,同學們都聽得津津有味,都不知道這麼好的文章是誰寫的,同學們好奇地問老師,劉老師説:“這是我們班付晶峯同學寫的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學們向他學習。”同學們微笑着頻頻點頭,並且伸出大拇指誇獎我,我也高興的笑了。

回家以後,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽,當他們知道我作文獲全市二等獎時,爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,並且祝福我在成績面前千萬別驕傲自滿,要虛心好學,成績只能代表過去,不等於將來,你不繼續努力,別人就會超過你。

老師對我這篇作文的表揚,爸媽的高興,同學們的讚揚,心情更加沉重,怎麼也高興不起來。我知道這還是二萬五千里長徵的'第一步,要想讓老師、爸媽、同學再一次微笑,自己就要努力學習,取得更好的成績,才能不負眾望。

人的心靈回到安靜的荷塘上空,悠遠的歌聲緩緩飄來,亭亭玉立的荷花風情萬種,那真是難得享受!我還記的,她第一次上課的時候我還是和以往一樣在那裏破壞良好的課堂紀律,周圍的好學生向我投來厭惡的眼光。她站在講堂上,我以為她會和那些好學生一樣的向我投來厭惡的眼光,可是她沒有。她只是向我投來善意的微笑。那微笑裏沒有厭惡,是我見過的最美的微笑。看着那微笑,我奇蹟般的沒有在搗亂了。她也繼續講課。

後來在那節課下課後,她把我叫到了她的房間。跟在她背後去她的房間的時候,我以為她會和其他老師一樣訓斥我。但是到了她的房間裏,她微笑着給了我幾顆奶糖,然後和藹的和我講道理。

同學的學生作文9

每當我看見相冊上的一張照片,就會勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在四年級時與一位好同學的真摯友情和他那知難而上的學習精神。

他就是小明。他是我的鄰居,也是我的同學,我們倆的友情最好,每天約好一起去上學。他長着一雙神氣的眼睛,高高的個子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什麼事,只要説到就做到。我很喜歡和他在一起,因為我和他一起很快樂並且從他那裏學到了很多東西,特別是他那知難而上的學習精神更深深地影響着我。

有一次,我和他在一起完成美術老師佈置的自選臨摹畫。我選了一幅極簡單的畫就漫不經心地畫起來,心想:“只要學習好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了。”我望了望正要臨摹的小明,他正要臨摹一幅名為《荷花》的國畫。我不禁嚇了一跳。這麼難臨摹的畫,別説像我這樣的畫畫勉強的人會“望而生畏”,就是我們班那些畫畫高手未必能畫好。我問小明:“這幅畫這麼難畫,你能畫好嗎?”“能!”小明堅定而又自信地説。説完,就埋頭畫起來。只見他時而在紙上勾勾劃劃,時而有停筆思索。不一會兒,一幅美妙的畫呈現於我眼前了:荷塘裏有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。剛才還皺着眉毛的小明,現在舒展開了,露出了甜蜜的微笑。

這件事,我不由得對他的學習精神感到欽佩,真覺得自己不如他。但我搬家了,我和他戀戀不捨地離別了,在離別時他送我一張他的照片,留給我紀念。但是,俗話説:“近朱者赤,近墨者黑”。從與他相處的幾年來,我也逐漸變得好學、堅強……

同學的學生作文10

看那又長又黑的秀髮,潔白整齊的牙齒,水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑和那櫻桃小嘴。她是誰?她就是我的好同學——張可欣。

看看她,她又在和其他同學聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒錯!她就是一個既愛聊天又愛八卦的女生。

一次,我們班的兩位同學正在説悄悄話。張可欣剛好路過,聽到了一點兒,然後,張可欣突然停下了,機械地轉了過來,兩邊嘴角微微揚起,那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,像極了一個好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過去,儘量不發出聲響,就像一個小偷。她小心翼翼地把頭湊過去,仔仔細細地偷聽着她們討論的內容。突然,那兩位同學發現了張可欣,突然,“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮定自若地把頭縮回去,叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學説道:“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學看到她這樣苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧。”“Yeah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開心起來了。

咦?她又在幹什麼呢?哦!原來是在與同學們討論成績呢!她可真認真呢!嘻嘻!她也是一個愛學習的小女生呢!

一次,我和她去上卓越,下課後,我準時交了小測,看見張可欣正認真地做小測,我便輕聲對她説了一句我等她,便下了樓。沒多久,她就下來了,急急忙忙地跑過來,問道:“你最後一到題答案是多少?”“忘了。”我不緊不慢地説道。“我看到老師改捲了,340是錯的,雖然我的答案不是340,可我還是很擔心。”“沒事的。”我説道。我們在公交車站分開了。當我好不容易擠上車時,我的手機響了,我一聽“喂,葉蕤,我知道答案了,是280,我對了!”她高興地説。“你怎麼知道的?”我疑惑的問道。“我回去問老師了。”她説道。“啊!”我驚訝的叫到。

這就是我的同學——張可欣。一個愛學習,愛八卦的女生。是我的好同學,更是我的好朋友!

同學的學生作文11

要説班上誰和我關係最鐵,當屬同學李浩然。

李浩然名字很有詩意,總讓我想起詩人孟浩然,他和大詩人同名字,這使我總產生聯想:是不是他爸媽也希望兒子將來如孟詩人一樣飽讀詩書、出人頭地呢?這樣看來,同學浩然的爸媽可真有遠見呀!我崇拜大詩人李白,爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢?鬱悶。

幽默是最高的智慧,李浩然就是一個幽默風趣的人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書,課餘也喜歡用幽默笑話相互逗樂。一次下課,李浩然問我:“考考你,孔子和孟子有什麼不同?”平日關於孔孟之道媽媽也給我講過許多,正準備高談闊論,誰知他卻幽默地説:“不同的是:孔子把兒子常帶在身邊,而孟子卻把兒子頂在頭上。”仔細一想,恍然大悟,這明顯是就字體杜撰的笑話,卻顯示出浩然獨特的智慧,我不得不佩服。還有一次,他給我出題:“把你的帽子戴在我的頭上,打一四字成語。”我絞盡腦汁,想了半天也沒有想出來,結果他調皮地説:“笨蛋,你姓張我姓李,不就是張冠李戴嗎?”我臉一紅,為了挽回面子,也不甘示弱地説:“我也給你出道題:手機不能丟,打一四字成語。”只見他眉頭一皺,稍一思索,便答道:“機不可失。”天呀,他太牛了!

李浩然不僅幽默風趣還很樂於助人。

記得一次放學,下起了傾盆大雨,我沒帶傘,站在學校樓梯口不知所措,這時李浩然打着傘走過來説:“我先送你回家吧。”不由分説就摟着我的肩朝我家的方向走去,一直把我送到小區門口,他自己才另轉方向回家。那一刻,我為真摯的友情所感動。

這就是我的同學李浩然,一個幽默風趣、樂於助人的人,我為有這樣的同學而感到高興。

同學的學生作文12

不知不覺中,我已經在這個班級裏生活了三年。這個班級彷彿像一個温暖的大家庭,我們手牽手,心連心,從生疏到熟悉。同學之間時而歡笑,時而打鬧,時而產生矛盾,但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼。

在去年冬天的一個星期一,寒風刺骨,正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上。當時我痛得眼淚都快流了出來。正巧,從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼,一句諷刺的話脱口而出:“喲,摔得這麼利索!”這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害,感到委屈極了。這時,同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我,連忙跑過來,關切地問我:“沒事吧?痛嗎?”然後,又扶着我回到教室。我感受到了同學的關愛——同學之間是温暖的。

還有一次,在一節自習課上,同學們有的玩遊戲、有的摺紙,還有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位趙以恆一眼,發現他正在看一本走迷宮的書,便不屑一顧地小聲嘀咕道:“哼,多大了,還看這種幼稚的書!”不料被他聽見了,火冒三丈:“怎麼了?我願意!”就這樣,你一言,我一語,我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨着爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動起武來。回到家,我把這件事的前因後果告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我,使我認識到了錯誤。第二天,我還沒把“對不起,請原諒我”的話説出口,卻發現像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍,還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時,一塊橡皮已擺在了我的面前。接着,傳來了趙以恆的聲音:“用吧!”“謝謝,謝謝,昨天的事是我不對。”我感激地説。而趙以恆卻滿不在乎地説:“昨天的事我早忘記了!”“哈哈!”我們都笑了。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。

同學之間的友誼是純真的,寶貴的,讓我們一起珍惜這份友誼吧。

同學的學生作文13

看着同學們的照片,回憶着以前的事,馬上畢業了,國小六年的生活,最忘不了的是同學們。在我傷心的時候安慰我,在我遇在因難的時候幫助我。

班上很多人喜歡笑,有個同學的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時候,看到一個人在馬路上數錢,一直數了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然後我笑他,被他盯了一眼。”我聽完後馬上笑了起來,我笑的並不是數錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那麼地美,那天,有個同學在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁,哦,“是袁凱欣的,我跑和她説:”你的字好美哦!“她説:”只要靜下心來寫,字跡自然會漂亮啦!“然後,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

一次校運會,女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴鳳至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個同學在比,賴鳳至遙遙領先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了後頭,三班的同學贏了第一名,我們班最後,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個身影站了起來,跑向了終點。那就是賴鳳至,她讓我難忘,因為自已的腳摔到受傷了,卻堅強地站起來繼續跑,王老師叫我扶她去醫務室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那麼快的速度摔倒地上,那是多麼痛啊!就這樣,我們成了好朋友。她是那麼聰明、堅強、可愛啊!

啊!歡樂的笑聲,堅強的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠記住六二班。

同學的學生作文14

“老張,這題怎麼做啊;小豬,玉米,來大開殺戒;死珊瑚,快交作業。”一下課,我們班就是外號滿天飛,想認識認識我班裏的同學嗎?聽我細細道來吧……

主角一號:張勝傑。外號:蟑螂或者阿張,可我喜歡叫他老張,我也不知道為什麼,當然不是因為他老。老張他啊,很自以為是,記得有一次中午飯堂吃完晚飯後,我正準備回家,老張他突然殺到,説要大展身手。我在一旁拍手等着看錶演。

張勝傑三級跳,跳到1米高,凌空720度旋轉,最後一失手,摔倒了。真是猛烈的跳躍,再是華麗的跌倒啊。老張他還説這事雜技,旁邊的人都哈哈大笑,而我而是笑到肚子疼,到晚上還在笑呢。

主角二號:劉玉米,哦,不對,是劉玉婷,劉玉米是他的真名。玉米啊,真是好的不能再好了,可發起火的時候也是很猛的,所以也不能惹。

主角三號:張晴禧,性別:女,外號:小豬,生日她不告訴我,星座問她就知道,暴力程度三顆星,温柔程度也是三顆星。説小豬好,也可以説她不好,一句話來説她最恰當不過了,“她不是隨便的人,可隨便起來就不是人。”

主角四號:張海珊,外號珊瑚或者死珊瑚,當然我是不敢説的。她啊,天天跟男生作對,還有一次,直接把一瓶水直接倒在一個男生的身上。惹上她當自己太倒黴了吧。

大家知道Cow是什麼意思嗎?答案就是奶牛。主角五號非他莫屬。他就是劉興順。我不喜歡叫他牛,我喜歡叫他流星,我又不知道為什麼。流星他啊,以前對人很好,可是現在變了,對人不是很好,他經常遭到“各國的襲擊”,倒水啊,倒書啊,常常發生。其實,只要他對人好一些,別人也會對你好一些,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”牛哥,對人好一點吧!

我們班的古靈精怪當然不止這麼多,我也是其中的一員,即將畢業了,我一點好好珍惜這段美好的同學情……

同學的學生作文15

在前往柏樂園的前一個晚上,我激動得睡不着,想着神祕的柏樂園是什麼樣子。會不會有驚悚的鬼屋、有長長的過山車、有有趣的卡丁車、還有直入雲霄的跳樓機……

盼星星,盼月亮,終於盼到了我們五年級出遊的日子,那天15輛大巴停在了校園的食堂前面,我們迫不及待地跟着導遊上了5號車去揭開百樂園的“神祕面紗”。

嗞 ——,一聲停車聲,我們東方紅學校15輛大巴停在了柏樂園門口旁邊,我們跟着導遊疾步跑到了柏樂園內,我找到我們班的曠魁,我拿起地圖找到了碰碰車這個遊樂設施,還好現在沒有多少人排隊,輪到我時,我衝去選了一輛藍色的。遊戲開始時,我一邊踩油門,一邊大喊:“馬路殺手來到”,同學們不禁被我逗笑了,可是我的車不受控制了,“撞”了幾輛車,這個遊戲就在這歡聲笑語中結束了。

隨後,我和劉洋一起到了水族館區,在第一個水箱裏我看見了一條龍魚,它身材嬌小十分可愛,往前走有一種叫紅鸚鵡金魚,他肉嘟嘟的,臉像鸚鵡,再往前走就會看到一種叫福彩的魚,接着看到的是鯊魚和老虎魚,最後看到的是蝶尾和一些珊瑚。

接着我去了“中華龜谷”他分成三類,一類是小海龜類,一類是大海龜類,一類是珍稀龜類。小海龜類有幾隻小海龜,十分可愛。大海龜類有幾隻大海龜,它們祥子笨笨的。珍稀龜類有蛇頸龜,它的頸部十分長,歐洲洋龜,背很大,很討人喜歡。中華花龜,越南石龜和火焰龜都在快活的“玩”。

然後我去了娃娃魚館,裏面十分安靜,在池子裏有一條很小的娃娃魚,它的皮膚是黑色的,和寂靜的池子十分相配。再另一個池子裏,有一隻很大的娃娃魚,它的皮膚是白色的,滿是皺紋。

吃完午飯後我來到了動物園,那兒有美麗的孔雀,有兇猛的熊,又可愛的羊駝,還有笨笨的大熊貓。

時光飛逝,我們要你開柏樂園了,走之前,導遊給我們拍了一張集體照,我們便依依不捨得走了,下次如果還有機會,我還要再去。柏樂園!等着我!

熱門標籤