分班的作文400字四篇

來源:文萃谷 1.4W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的分班的作文400字4篇,歡迎大家分享。

分班的作文400字四篇

分班的作文400字 篇1

十六班,好像很遠的樣子...

剛看到分班結果時,有點難受。我是被四班"踢"出來的,硬生生"踢"出來的...

搞什麼啊,要麼全部都拆亂排啊,幹嗎就是讓文科生出去啊,跟歧視似的。這麼多同學都和以前的同學在一班,我呢,就兩個,還是特別不熟的兩個,剛進那個班級,一眼望去,滿眼的陌生面孔,一下子感覺很不能接受。

兩年的新生活。轉眼就要開始了。

原來我是個這麼念舊的人。明明以為我早就做好準備了的,可惜沒有,遠遠沒有。心情糟糕得要死。

分班可能也沒怎樣。大家都這麼説。是啊,但願是這樣的,以後大家還可以開開心心地在一起玩,也許一點距離還可以帶來不一樣的感覺的。

可是,還是怪怪的。我相信時間的力量,或者,是害怕。時過境遷,一些相信會繼續的還是會不在的,任由你極力地挽留,留不住的終究是留不住的。高一四班再存在,也不過只能存在一年,也不過只能繼續在記憶裏,也不過繼續個短暫的若干年,最後也不過被丟棄在風裏。

我不勉強。我承認那些已成事實的事。

我不逃避。我會好好面對註定要來的事。

我很滿足。至少這麼多都曾存在過。

我很安靜。至少一切都將會平息。

我還任性。以為我繼續可以叫停一場雨。

我還期待。以為有些東西可以暫時不被劃上休止符。

但是,我也在乞求。

四班,原諒我的遺忘...

十六班,允許我的重新開始...

分班的作文400字 篇2

“又分班了,真是麻煩。”做完操,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想着教室裏那麼多陌生的同學,想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎麼也輕鬆不起來。“哎,幹嘛要分班呀!真是的。”我心裏嘀咕着。

要是不分班,那該有多好。今天是開學第一天,教室裏肯定很熱鬧。同學們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假裏的那麼多的有趣事,我還等着跟他們分享呢!現在倒好,分了班原來的那些好朋友都拆開了,新的班級裏那麼多陌生的面孔,想找個説話的人都那麼困難,我那一肚子的話跟誰説。“哎,分班,真讓人煩!”

我一邊想一邊走,一會兒就來到了新班級門口。我低着頭往自己的座位那兒走。怎麼有點兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當我納悶時,耳邊傳來一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個班級裏所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎麼辦了。這時那些同學“譁”全笑了起來。我這才回過神來,真想找一個地洞鑽進去。我轉身飛也似的逃出那個班級。

哎!都是分班惹的禍!

指導老師:周燕娥

(老師點評:小作者用細膩的筆觸再現了自己走錯班級後那尷尬的情形,生活氣息濃郁,真實可信,充滿了童趣。小作者有很強的習作意識,能從生活中擷取習作素材,結尾處一句“都是分班惹的禍!”很是巧妙。)

分班的作文400字 篇3

七月份的開端,我們在為考試的失利而傷心,可是當想到暑假的旋律開始播放時,臉蛋上的小小笑容掩飾不了我們喜悦的心情,可想到下個學期的開學又要分班時,那小小的笑容暗淡了……

回想我們朝夕相處的這一年,汗水、淚水與歡笑交織在一起……

剛上國中時,我們的懵懂在教官的帶領下前進,無聊乏味的軍訓被同學的'一個個小動作所改變,開始變得活躍,終於,在我們全班同學的努力下我們的操練得了第一名!可否記得我們那時的汗水與歡笑!

還有,在學校開展的體操比賽中,我們的同心協力也讓我們戴上了輝煌的榮譽……

還有,合唱比賽時,我們在比賽上歌唱出《我的綠軍裝》,可惜獲得了第二名,在這一刻,我們的笑容凍結了,甚至流淚了……

還有,還有,還有很多,這些都是我們這一年朝夕相處的見證,是我們同心協力贏來的榮譽!

要開學了,我們要面臨分班了,這個殘酷的事實還是會發生的,但我們都在心裏呼喚:我們不要分班,讓我們在一起三年好嗎?

分班的作文400字 篇4

在去年的暑假裏,還有兩天就要開學了。爸爸媽媽告訴我,開學要分班了,我被分到了五班。這個消息把我震住了,我非常的驚訝,與我想得出乎意料,因為我根本就沒想到要分班啊!這時候我想起了和同學們那些快樂的時光,一起玩耍……

終於到了開學的那一天,來到熟悉的三班——同學們都在議論分班的事情。一會兒,老師就來了,拿着名單説:“到四班的、我念著名的往門口站……”説着那些同學到門口站了一會兒。唸完名字,七八個同學就上四班了。老師接着説:“到五班的、我念著名的往門口站會兒……”我仔細聽着,唸了幾個同學的名字就念到我了。我們去五班的幾個同學中,有我的朋友李國菡、李雨萌、李棲傑等等。進了五班,我非常忐忑,非常陌生。等人都到齊了,老師讓全班同學到教室門外按身高從矮到高的順序男生一排,女生一排。一個男生和一個女生同桌,這樣就進了教室。接下來的事情和往常一樣,收作業,發新書,就這樣度過了一個忙碌的上午,下午就正常上課了。

四年級了,來到了五班,看到了和藹可親的老師,面帶微笑的同學,我對自己説:“新的開始,我要更加努力學習,加油!”

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