以書為友的作文3篇

來源:文萃谷 1.62W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的以書為友的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

以書為友的作文3篇

以書為友的作文 篇1

書對我有着神奇的魅力。

從幼兒園開始,我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閲讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充着我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向複雜,從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例説明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活,是多麼艱難啊!無數的老百姓都與日軍對抗,最後犧牲了自己。那些勇敢的戰士不顧一切地為人類着想,英勇奮戰,最後獻出年輕的生命,看到最後,我熱淚盈眶,如今,現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!“我默默地讚歎着。對我來説,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,瞭解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。

以書為友的作文 篇2

今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎着自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裏仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。

我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找着《夏洛的網》,哦,它在這裏。

我翻出它,打開書本仔細閲讀着。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。

隨着時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨着它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。

時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨遊的步伐。隨着人羣的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子錶,已經坐在這裏閲讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。

我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接着看這本書——《夏洛的網》。

我不時望着街心,盼望着雨能小些下來,因為一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的',雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。

清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閲讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

以書為友的作文 篇3

書中説:書籍是人類進步的階梯,知識是人類巨大的寶庫。

我覺得:在生活中,沒有書,就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書,並與書交上了朋友。

有一次,我洗漱後準備睡覺,看見牀頭櫃上的書,便忍不住拿起來閲讀,而且很快就入了迷。不知過了多久,我房間的燈還一直亮着,媽媽走進我的房間,看看是怎麼回事,發現我還在看書,就勸我早點關燈睡覺。然而我卻説:媽媽,這書中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會兒吧!媽媽答應了我的請求,就回自己的房間睡覺去了。不一會兒,我就把她的話拋到了九霄雲外了。我看了一篇又一篇,當我從書的海洋中鑽出來時,一看時間,喲!都快夜間十二點了!我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈後,我一直在想:故事接下來會説些什麼呢?主人公該幹什麼了呢?想着想着,我無法進入夢鄉。

還有一回,我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章,我仔細閲讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛聽故事,愛讀書。在家人的影響和幫助下,她堅持學習,掌握了許多知識。我想:我也要向冰心一樣,做一個愛讀書的人,只有不斷堅持學習,不斷地閲讀大量的課外書籍,才能更上一層樓 。

書籍是我的伴侶,她會一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動力,是她始終鼓勵着我,鞭策着我,讓我向前,向前。

熱門標籤