【精華】心靈的作文10篇

來源:文萃谷 2.02W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的心靈的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】心靈的作文10篇

心靈的作文 篇1

或許每個人都有屬於自己的星,在天上,在心底。它雖沒有陽光的熱情,它卻有火花般的熾熱;它雖沒有珍珠般的亮麗,卻又不失本質的光輝。星,一顆顆的星串起了細碎的往事,只要抬頭望,便會發現通往記憶的大門,有時,那顆星,只為你而閃耀,那便是你的心靈之星了。

同樣,我在不斷的尋找屬於我的那顆星,帶着期望,帶着感激追尋,像太陽每天不忘升起般沒有間停。後來,某個場景悄然入夢,喚醒久違的記憶。

記得剛升入國中,同學之間的競爭日趨激烈,自己也不甘示弱,整天把自己投入學習,不敢喘氣,生怕自己一不留神會跌跤。然而,學習總是不盡人意,次次月考以失敗告終,自卑,沮喪將自己落入谷底。漸漸地,自嘲殤了自己,覺得涙總流不盡,恨自己,怨自己,一切悲傷在腦海裏閃現,恨不得痛快的哭一場,什麼都不想理,什麼都不願理。

後來,就在自己發現心快要麻木,已無力哀嚎,無力呻吟時,卻驚喜的發現,一位啟蒙者出現在我的生命裏。那是我的現任班主任,威嚴和和藹在他身上並存,令我意想不到的是,他及時向我伸出了援手,帶領着我走出失敗的荊棘,向我播撒陽光,給了我心靈的滋潤。讓我記憶猶新的是他那番意味深長的話語,鐵印般烙在我的心上,永生難忘。他説:“人,就應該撐得起,也要放的下,自己撐起了也要考慮放的下,有時,我們需要的是開闊的心境,那樣才有更多的快樂走近。其次,要學會樂觀,因為人生就是一個由失敗到成功的過程,所以心態也很重要,不要把失敗看成重負,而把它作為成長的獎勵,坦然面對,泰然處之,告訴自己即使受挫也要活得輕鬆。不被失敗輕視自己,就要樹立自信,記住,任何失敗都不可怕,可怕的是我們沒有戰勝失敗的自信心……”

好多時候,只要回想起當時的情景,想起當時低着頭而早已淚流滿面的自己,不禁鼻子一酸,兩行涙重新劃過記憶,覺得那是生命裏最美的時刻。同樣是給迷失方向的女孩的最美的饋贈――心靈之星。

心靈的作文 篇2

關愛是無私的,快樂是無限!寬容和包容是偉大的!操場上人山人海,熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球。

我靜靜地坐在操場上,仰望着這精彩,快樂的“畫面”。突然我看見一個小弟弟用腳踢到了一個2、3年級的小妹妹,小妹妹摔了個狗吃死。小妹妹堅強的站了起來,我把目光停在了這個小弟弟和小妹妹的身上。

“沒事吧!”那個小妹妹和藹的對那個弟弟説。小弟弟似乎驚呆了,我彷彿聽到了她的心聲:“這個姐姐怎麼回事兒啊!” 妹妹再一次問了那個小弟小弟弟終於開口説話了:“沒事兒,沒事兒,你被我踢到了,你的腿還疼嗎?”“我也沒事兒!”

上課了,小妹妹和小弟弟慢慢的向b教學樓走去。寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的人去關心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容,因為人如果有了它們,生活會變的更加有意義,快樂!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!

心靈的作文 篇3

山上山下開滿五月的野花,校園內洋溢着春與夏的風彩,一頁頁白紙黑字擋住了一顆顆充滿青春與活力的年輕的心。校園的上空迴盪着朗朗的書聲,伴着和風構成一首唱響深遠的讀書曲。

微風吹過時間飄飛的絲帶,寧靜而又充滿書香的校園迎來了一位神聖而又莊重的裁判,他審視着每一個參賽者比賽的全過程,也宣告着最終的決賽。他是一位聖者,又是一位長者,戰勝他,就需要足夠的勇氣,十足的信心,淵博的知識,重要的,就是要守住心靈的寧靜。因為只有守住心靈的寧靜,才能在寧靜的賽場上戰勝對手,挑戰大學聯考。

守住心靈的寧靜是一個過程,一個漫長的連自己都不敢想的過程,同時,它又是一種境界,一種堅守自我,追求卓越的境界。四月,望着那一顆顆探出書海的小腦袋,他們的表情裏流露着自信,陽光,和初生牛犢不怕虎的那種鬥志;五月,再瞧瞧那牆角,大樹底下的身影,讓人覺得似乎今天就是黎明前的最後黑暗有歡喜,有憂慮,同時也夾雜着一點浮躁吧!六月,當裁判將最後得分公佈與眾時,校園的上空卻又是另一番景象。這是一個花長,花開,花謝的季節,每個參賽者都在自己的心靈中描繪着一幅“揮斥方遒,指點江山”的壯志圖,“曾記否,”他們也“中流擊水,浪遏飛舟?”如今,只是一不小心輸給了寧靜。

書聲包圍的校園,沒有喧囂,只有一株株翠綠的松柏和一個個風華正茂的學子並駕齊驅在時光的隧道上奮鬥、拼搏,努力長成國家的棟樑之材。但如果沒有寧靜的環境,寧靜的心境,開始就意味着失敗。我們徘徊於寧靜的校園,同時也應該漫步於寧靜的心靈之野。用一顆平常心,接納成功與失敗,這或許就是所謂的“寵亦泰然,辱亦泰然”吧!

北飛的大雁盤旋在淡藍的天空,舉目遠望那是一種超自然的靜,也是一種心靈的靜。他雖然飛上了九萬里高空,但他並沒有因此而驕傲,依然靜靜地向前方翱翔。枯黃的落葉飛舞在碧藍的天空。抬頭觀望,那是一種超自然的靜,也是一種心靈的靜,她雖然即將遠離樹枝形隨身落,但它並沒有因此而失落,依然靜靜地在空中舞動最後一次的風姿。她堅信:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”他們都超越着自身,守護着心靈的寧靜。

又一個六月的警鐘即將在校園上空敲響,埋頭於書頁之中的你,是否能一如既往地守住心靈那份最珍貴的寧靜?真誠地描繪那句:“抱着希望等待也是一種幸福。”

心靈的作文 篇4

我站在花海中,望蜂圍蝶陣,微風撩起,世界都變的靜謐,仿若我的生命中只剩下我與這一望無際的金色。

閉眼,就深醉其中。

幸福花海

第一次與花海結緣,是我還在五歲的七彩童年時。那一年,突如其來的不幸襲捲了整個家庭。那時候,爸爸的忽然離世讓天空永遠都是灰色。在去大爸大媽家的路上,帶着泥土氣息的田園之家中,奪目璀璨的金色就毫無預兆地闖入我的灰色世界。我拖着小腿,跌跌撞撞的撲向那一片生機盎然的原野,沒由來的喜悦充斥心頭,在花叢中笑得燦若星辰。幾個月的哀傷在那一刻煙消雲散。油菜花,金色,總有一種催人奮進的力量。它的花語,是感受幸福。我的故鄉,在每年春天都會大片大片的盛開油菜花,於是,春天的每一個角落,我都能聞到屬於幸福的味道。

曾何幾時,我找不到生命的一點點美好,涉世不深的我,面對人性的醜惡,我能做到的,只有逃避。我甚至一度認為,世界已經被醜惡完全腐蝕,侵佔了。路過美麗的花海,我視而不見,置若罔聞。如若沒有那隻蝴蝶的引導,我就不會撫摸着花瓣,發覺世界的美就在身邊,金色的花喚醒我昂揚的鬥志,也喚醒了我那顆發現美的善良的心。

生命花海

第二次被花海拯救,是我花樣年華的十歲,我的一位好朋友的生命之花凋謝了,如畫的年華,卻輕易葬送了水中。第一次感受昨日還與你交談的人,今日就不復音容笑貌,生命,竟如此脆弱。那一刻,我深刻感知到死亡的可怖,再看身邊的一切,就仿若明天就會死去。連那一片片金色原野都喚不起我的活力。直到,看見那朵開敗的油菜花,枯萎了卻依舊有羣蜂圍繞,像在紀念死去的生命。我突然明白,生命不在於長久,惟有讓自己活得更精彩,才對得起未來。就算你離開了,你留下的也告訴人們你來過,你的生命之花曾怒放過,這樣就夠了。

生命如花,油菜花就是最好的寫照。它有韌性,頑強,有着燦若星火的金色。有生之年,我願像金色花海一般,釋放出我生命最美的光彩,拼盡全力。我不需要人們永遠記住我,只需要讓自己知道,我曾為了美好的人生,努力拼搏過!Comeon!我需要怒放的生命!

信心花海

十一歲的時候,我邁入國中的校園,一下從兒童蜕變為少年,一張張陌生的面孔在身邊湧現。當家長,老師的期望,同學的疏遠,自己對自己的信心喪失,想想“三座大山”壓在我心頭,我的脊樑被越壓越彎,走路的時候習慣低着頭。我總是問自己:“你有優點嗎?你有一絲一毫令人稱到的地方嗎?”隨着一次次的搖頭,我的心也愈加沉重。我又一次的抬頭,是因為像陽光一樣的金色刺入了我落滿灰塵的心。也許有人會説,油菜花一點也不好看,一點也不香。但是,沒有一朵油菜花因為他人的批評而低頭。它們依然迎着太陽,綻放自己最美的笑顏。在我心中,油菜花永遠是最美的最催人奮進的花朵。

永遠不要因為他人的否定而否定你自己,相信自己,你永遠會是那朵最美最燦爛的花。只要你認為你是最棒的,那你一定會是最棒的。

尾聲

現在,十二歲的我站在油菜花叢中,我經歷了迷茫,困惑,傷悲,驕傲地站在這兒——這片給予我信念的金色花海中。油菜花教會了我堅強,油菜花帶給了我希望,油菜花讓我感受幸福,我在金色花海中成長,七歲,十歲,十一歲,十二歲。我的煩惱在苦澀的淚水中浸泡,我的足跡在金色的歡笑中成長。故鄉的金色花海讓我那顆漂浮不定的心得到了共鳴,受到了洗禮,找到了歸宿。向遠處望去,金色的笑臉襯着粗壯的綠杆,猶如孔雀開屏一般,奇絕壯絕。這片金色的花海給予了我心靈的安慰,微風吹起,花海金波粼粼。我笑笑,天上雲捲雲舒,陽光正好。金色,希望的顏色,夕陽,希望的象徵。一片金色花海在夕陽中搖曳,我就這樣聽見了花開的聲音,生命怒放的聲音。

心靈的作文 篇5

可能在你膽小怯懦的時候,一個鼓勵的笑容就會給你勇氣,在你氣餒,失敗的時候一個善意的笑容就會讓你充滿力量。笑容,一直在滋潤着我的心靈。

  朋友的笑容

“嗨,小紅,你怎麼哭了?是誰欺負你了嗎?”“那怎麼了?”“我太笨了,騎自行車怎麼都學不會”小明咧開嘴笑了,“哈哈……”“我以為多大的事呢,那有什麼的,我教你啊!”他的笑聲那麼有威力,一下子沖走了我心裏的失落,我又開始學車了,我剛騎上自行車,沒有騎兩步就摔倒在地,本以為會聽到他的嘲笑聲可是他並沒有,他只是走過來把我扶起來並送給我一個很天真的笑容,沒事,我相信你!

就這樣經過我們不懈的努力,我終於學會了騎自行車。他的笑容猶如密密的細雨,滋潤了我的心靈帶給了我從頭再來的勇氣。

  老師的笑容

“唉,又沒考好,我怎麼就這麼笨呢?”看了看卷子上的分數,垂頭喪氣地回到了座位上,看着手中的卷子出神,直到聽到輕輕的腳步,才緩過神來。

“怎麼了,小紅?”“老師,我沒有考好”老師翻開卷子看了看上面的分數,本以為老師會訓我一頓,可我的眼前是老師真誠慈祥的笑臉,“考試的目的是發現最近階段的學習情況,發現問題找原因,傷心有什麼用?來我幫你分析一下”。老師微笑着細心地給我講了錯題。

這樣通過老師細心的分析,我第二次的數學成績,果真提了上來老師的笑容猶如温暖太陽滋潤了我的.心靈。給我不斷向上的努力。

笑容像你掉進深淵時的一艘小舟。笑容像在你迷茫時的一縷陽光,笑容滋潤着我的心靈,讓我擁有着無限的正能量。

心靈的作文 篇6

語文課上,一場虛擬的人生遊戲拉開了序幕,其間,我被迫一次又一次地捨棄掉人生中最寶貴的一些東西.....

第一次捨去,長吁短歎

第二次捨去,心痛如割

第三次捨去,天地同泣

......

我用墨筆將“健康"重重劃去,心也隨之裂開了條口子,四周的一切不再呈現色彩,剝落了,零零碎碎的,出現了古典的黑白墨色.頃刻間,我感到疲憊不堪,四肢癱瘓,天昏地暗,曲膝刀下.長吁短歎間,股股寒風刺中了我微弱的心,但失去健康,我依然能生存.

然而,遊戲還在繼續,令人心痛的割捨還在繼續......"勇氣",漸漸從我的腦海了逝去,濃濃的塗墨痕跡,使得我自己也看不清它的真面目了.本該輕快的心一下子如巨石深人水底,無法打撈,濺起的水花猶如我內的"愁"與"哀",一點一點漫濕我的心.我眼角那此起彼伏的淚花停止了它前進的腳步,但是,卻深深的滴落在我的心頭,只剩那空洞的"滴答""滴答"......

"勇氣"的一刻,我心灰意冷,就如同秋天的落業一般,失去色調,失去生命變得乾乾的,皺皺的.然而紙上的餘墨卻彷彿渲染了天,籠罩着地,我的心如刀絞般疼痛難忍,真想一把取出拋掉它.我放眼望望四周,才驚覺原來並非只有我一個人如此而已.同學們個個都緊鎖眉頭,緊咬脣瓣,好似一尊尊的人物雕像.

教室裏好靜好靜,連從窗外射進的陽光也不像往日般雀躍,一切都彷彿在瞬間定格.就在這令人快要窒息的時刻, “親情”進人了我的實現,它宛如最紅最烈的火焰,温暖着我.但是令我無法接受的是,現在我竟要--------親手把它摧毀.雖然,友人曾經這樣告訴我,父母不能伴隨我們一生,終有一天我們要承受失去的痛苦,不如現在……我也試着安慰自己:沒有了親情,我還有朋友,只要我將父母的養育之恩深深地刻在心裏就好了.但不知道為什麼,眼角打轉的淚,卻再也含不住了,她們順着臉頰緩緩流下,穿過我那早就已經千瘡百孔的新,打濕了那張塗滿墨跡的不再潔白的是……

在聲聲啜泣中,在陣陣心痛中,遊戲結束了,但是它卻如同一把永久的鎖,依然緊扣我的心絃.因為割捨,黑紗籠罩了整個天地;因為割捨,天地間迴響起最撕心裂肺的音!

心靈的作文 篇7

在一座美麗豪華的城市,有一位長的非常非常醜陋的小女孩,她才9歲,還有一位非常非常美麗的小女孩,她也是9歲。醜陋的女孩叫做“茫茫”,茫茫的母親為了讓茫茫的心靈像雪花般的美麗,所以把茫茫取做“茫茫”。美麗的姑娘叫做“羨羨”,羨羨的母親為了讓羨羨的美貌被別人羨慕,所以把羨羨取做“羨羨”。

有一天,春光明媚,茫茫和羨羨見面了,茫茫的臉上露出了微笑,在那瞬間,茫茫彷彿是整了容,變得多漂亮呀!而羨羨的臉上不是微笑,而是看不起茫茫,便説:“哼!你以為你有多漂亮啊!你的漂亮僅僅是比不過我的,你看看的那醜陋的臉,誰還敢和你做朋友。”“呵呵!沒關係沒關係,我們倆可以做朋友呀!只要我們互相幫忙,自然就會成為朋友啦!”茫茫説。羨羨説:“我怎麼可能要和你這麼難看的人做朋友呀!你就等一百年也不會有人和你做朋友的啦!”茫茫微微笑一笑,然後就走了。忽然,一個6歲小女孩兒走到羨羨身邊,接着説:“姐姐,你幫幫我,媽媽送給我的小熊卡片丟了,那是我最珍貴的東西,你幫幫我吧!”“走開走開,別煩我,不就一個卡片嗎,值得你珍惜嗎!”羨羨説。小女孩傷心的走開了。小女孩看到了茫茫,説:“姐姐,你幫幫我,媽媽送給我的小熊卡片丟了,那是我最珍貴的東西,你幫幫我吧!”茫茫説:“好好!我理解你的心情,我這就幫你找。”茫茫在一棵大樹下撿到了小女孩的卡片,便把卡片交給了小女孩。小女孩連忙説:“謝謝!”“不用謝!”茫茫説。

從那時起,茫茫便受大家的歡迎。

心靈的作文 篇8

你如一滴甘露,滋養我的心靈;你如一縷陽光温暖我的心房;因為有你,是我的人生之路開滿鮮花。——題記

閲讀,我心靈的甘露。

幼時,閲讀是童話。

年幼童話填滿了我的記憶,我會因醜小鴨蜕變成白天鵝而歡喜,我會因為賣火柴的小女孩在冰天雪地裏死去而哭泣,我會因為惡毒的皇后而氣憤,我會因為海的女兒的化為泡沫而惋惜,我會因為……

那是一個繽紛的世界,我在這個童話世界裏,明白了什麼是醜惡,是麼是善良。

童年,閲讀是古詩。

人生彎彎曲曲,世事重重疊疊,古詩深深遠遠,我愛痴痴迷迷。

走近杜甫我感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的壯志。體會到了他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的情懷。我看到了“天生我材必有用,千金散盡還復來。”的詩仙李白,也明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉。”的傷感。我也看到了那即是被貶也絕不為“五斗米而折腰。”甘願過“種豆南山下,草盛豆苗稀。”的生活的陶淵明。也悟到了他所追求的“採菊東籬下,悠然見南山。”的真諦。

一首首詩詞,讓我流連在其中,或讓我感受着他們的哀樂,或讓我感受着他們的情懷,或讓我領略着旖旎美景,或讓我品味生活真諦。

如今,閲讀是名著。

走進《紅樓夢》我認識到了“閒靜時如姣花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”的林黛玉,體會到了她“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的哀愁。再看《水滸傳》,那一百零八位好漢各顯神通,那“呼保義宋江”,“玉麒麟盧俊義”“豹子頭林沖”“花和尚魯智深”……他們一個又一個的故事無不吸引着我,跟隨着他們或喜或悲。這邊一百零八位好漢還未看夠,那邊的《三國演義》又硝煙四起,張飛的粗中有細,關羽的重義氣,劉備的寬宏而有大略,諸葛亮的神機妙算,一幅幅生動的畫面展示在我的眼前。這邊,師徒四人已經開始上路開始他們的《西遊記》,一路上一難又一難,他們沒有放棄,過了一關又一關,我不禁為他們鼓掌。

這一本本名著,或讓我緊緊追隨情節;或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實,知識倍增。

時光雕刻經典,閲讀滋養心靈。

閲讀,讓我從文學佳篇中,感悟道德的力量,審美的力量,藝術的力量,語言的力量,滋養着我精神生命的成長。

閲讀,是我在茫茫大海中的指向標。

閲讀,是我在狂風暴雨中的避風港。

閲讀,是我在漫漫沙漠中一片綠洲。

閲讀,是我滋養心靈的甘露。因為有你,我成長的路上,鮮花遍開。

心靈的作文 篇9

曾經看過這樣一個故事,一位年輕美麗的母親擁有一個像天使一樣的女兒,孩子聰明,漂亮,可愛。她四歲,剛上幼兒園。孩子每天都去幼兒園吃早餐,而母親因工作忙,只能開車在孩子去幼兒園,而無暇顧及吃早餐,以至於得了胃病。孩子知道了,在一天晚上回家時對母親説:“媽媽,我要送你一個禮物!”説完,臉上掛了一幅開心的表情。母親很驚奇,孩子會有禮物送給她?“是什麼?”,他説道。這時,孩子從背後拿出一個大包子,説:“媽媽早晨沒吃飯,所以得病了,我不能讓媽媽生病,媽媽吃了它,病就好了。這時我早上留下的,快吃吧!”説着,將包子底稿母親眼前。母親呆住了,這麼小的孩子竟僅為了她一上午沒吃多少飯,以直撐到中午!母親鼻子一酸,一把將孩子攬入懷中。

多可愛的孩子,為了媽媽的健康,自己忍受飢餓。

這個星期日,母親照例帶孩子去公園玩,這時母親一星期唯一一天能單獨與孩子在一起的時間,孩子的父親也經常出差,不能時常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的,孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來飛去。她們走累了,坐在石凳上,旁邊有人將廢物扔在地上,母親就起身撿起,扔進垃圾箱,母親欣慰地笑了,他們走了一道,孩子撿了一道,小臉汗津津的,小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦淨,擦去她頭上的汗水,帶她回家。母親沒開車,兩人走着,作為獎勵,母親給女兒買冰淇凌,吃完了,孩子看到馬路對面有垃圾桶,便拉着母親走到路口,對媽媽説:“媽媽,我自己過馬路去扔它。”母親點頭默許,用鼓勵的眼光看着她。孩子等綠燈亮了,快步走向對面,她回頭望了母親一眼,就在此時,一輛乘疾馳過來,將孩子撞翻在地,她倒在了血泊中,母親在後面瘋狂地衝了上去,將孩子送往醫院。

結尾:孩子搶救不成功,飛向天堂;母親瘋了,這條街上從此沒有一片碎屑,母親日夜不停地撿啊撿……人們將孩子手中染成紅色的冰糕紙珍藏起來,因為它留下了一顆最美麗的心靈。

心靈的作文 篇10

人的一生總在追求,追求眼前和未來的一切,但我們總在忘記一種追求,一種美。

前一段時間我看到很樸實但很久沒有看到的一幕,一個小女孩將垃圾扔進垃圾箱。聽起來很平常略顯幼 稚。很遺憾,恰恰是一些小事使我們的眼睛看到了事情的本質。這件事讓我感覺到一個幼小的孩子在追求一種美,一種屬於我們每個人的美。

地震來臨時,有人選擇犧牲來保護別人,有人選者苟且偷生來換取片刻安寧。大部分人都會認為這種選擇這是剎那間的決定,但我認為這是一種平日的休養。有了這修養,人自然高尚。缺了這修養,人自然平庸。

但與一種現象同樣引起了我的注意。網上有一篇帖子值得深思,貼紙提到,從百度上搜索“熱烈慶祝日本地震”這一詞條,你會搜索到9760萬條相關信息。而你用日本的瀏覽器搜索“熱烈慶祝中國汶川地震”這一詞條時,你會發現日本國內網上沒有一條相關信息。這是為什麼?災難來臨後,日本災民同樣數萬,但沒有任何消息説日本一片混亂,相反日本人民在這時表現出了人與人的關愛。餓了沒有吃的,商店東西免費;渴了沒有乾淨的水,超市和自動售貨機的水免費;冷了分不到毛毯,陌生人沒有任何理由和你共用。而在中國,就在剛剛的盈江地震,一個令人疑惑的現象不得不仍人注意,部分給災民提供的帳篷需要押金!令人心寒啊!寒的不是提供帳篷的押金,其根源還是我們自己,我們到底丟失了什麼?需要用金錢來制約?

追求是人一生中必須做,而且一直在做的事,不要盲目追求,更不要不追求,展望未來去追求美好的一切。

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