暑假生活作文(9篇)

我放暑假了，在託管班我每天都要上課。我們的課程有書法課，高斯數學，還有大語文。

教書法課的老師是一位老爺爺，他説寫字要講筆順、筆法和頓筆。老師給我們寫了一些例字，我們每天都要練一練。古話説得好“字如其人”，從字可以看出人的品性。我覺得練字是一件很重要的事情，我一定要好好跟老師學習練字。

高斯數學是一門很有意思的課，它可以教我們一些巧算的方法和很多解題的思路。令我印象最深刻的一節課是雞兔同籠問題：已知同一個籠子裏的雞和兔子的腿的總和以及他們的只數，求雞和兔子分別有多少隻。通過老師的講解我順利地學會了這道題的解法，以後我還要繼續學習高斯數學。

大語文主要講了一些古代詩人和他們的作品。大語文的學習，豐富了我們的課外知識，讓我覺得很有趣，以後我每天來上課的時候都一直盼着這節課。我嚐到了學習的快樂，很開心。

我的暑假生活很豐富，我不僅學到了很多知識，還在學習中找到了快樂。

今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收穫”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛鍊，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。

時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們國小生來説是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！

暑假裏，我最喜歡做的事就是：騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

每天上午我總是先做作業，聽英語。然後到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！天氣不好時，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹遊戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。

我特別喜歡去新華書店，那兒什麼書都有。我可以把喜歡的書看個夠，走時我還會買幾本我喜歡的書，如《十萬個為什麼》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……

這個暑假我看了許多精彩的電視劇，有動畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……

暑假將要結束，新的一學期將要開始。我力爭在五年級成為三好學生，掌握更多的新知識。

炎炎七月已到，終於迎來了相別已久的暑期生活了，我滿心歡喜的走進這個美麗的假期，幻想着去遊山玩水，好好享受暑期生活的快樂，可事情卻偏偏事與願違。 經過小升中學考的我，跨進家門，大喊一聲，將世界上所有的煩惱拋在腦後。書包一甩，課本一扔，我開始計劃着美好的暑期生活該如何度過。正當我的大腦充滿着各種幻想時，一場噩夢如同一道閃電向我張牙舞爪的劈來。“把英語練習本做了”“還有語文及數學”爸爸惡魔般的聲音傳了過來，呆在牀上的我，經過五秒鐘的心理變化，心直接從天堂摔落在地獄十八層下。我驚天動地的一聲河東獅子吼，劃破了天空的寧靜，似乎連牆都快被震塌了。“憑什麼？我堅決不做，難道你嫌我不夠累？非要整死我？”爸爸一聽我這話，大拍桌子，喝到：“你給我過來，難道你不知道升學考考完後還有入學考嗎？入學考要是考不好，我看你以後怎麼辦！！！”我強忍着淚水，委屈的坐在桌前，“畢竟，薑還是老的辣。”我苦笑着説，淚水一滴一滴的破碎在桌子前，一個美麗的假期也隨之破滅。

誠然，在國小的這幾年學習中，語文、數學、英語三科，英語其實是我比較薄弱的學科，既然爸爸這樣嚴格要求，我也不得不聽從，但是英語我是非常不感興趣的，於是每天我都只學習語文、數學，從不拿出英語學習。也許是爸爸發覺了我的學習計劃，於是他把我叫到他身邊，意味深長的對我説：其實學習英語是比較容易的，也比較好掌握，只是要對它有興趣，且要有好的學習方法，英語就不難學好，你以後每天早上起牀，可以先朗讀熟記英語單詞，然後再重温英語課本，掌握語法，一天就學2個鐘頭左右就行了，也許你會越來越喜歡它，從而對它有興趣，你不如就按我的方法去學習。聽了老爸的話，我想了想，這會有用嗎？但我沒説出口，就按他的方法試試吧，反正學不好也是他教的，責任在他，以後如果我還是不會，也可以説説他，嘿嘿！於是，從那天起我就按他的方法去學，每天7：30起牀，剛天始我還是很任性的、就隨意看了一下，記得第一個單詞，記不住第二個，不要説是單詞，連課本都無從下手，我想是老爸要我讀的，又不是我想學的，我對它本來就沒興趣，於是每天我就這樣過日子。過了幾天，可能是老爸看出了問題。於是他就對我説，從今天開始，每天你學多少內容我都要檢查，查不過關的你要重新學好，我再抽查，等查到通過了，你才可以學下一篇。於是，從那時起我就再也不敢馬虎了，就認真的學習起來，對不懂的地方我再三的請爸爸幫我解釋。這樣在學的過程中我發現很多單詞、語法、句子都是在考試中有的，如果我早點掌握的話，考試我都會做的，於是我越學越有勁，越學越感興趣，現在我從以前每天的2個小時學習到現在每天最起碼都要學3個鐘頭，從讀英語的無聲到現在每天早上都要大聲的朗讀。經過爸爸的魔鬼訓練，我感覺我的英語有大幅度提升，效果連我自己都很驚訝，原來許多不會做的題現在都會做了，許多不懂的語法句子我現在都清楚了，我慢慢的感覺到學習的樂趣，感覺到我已離不開英語了。

也許，正如在窗前艱難爬行的醜陋的毛毛蟲，要經過一翻挫折的路程，才能綻放出自身最美的姿態。當人們在欣賞蝴蝶時，有誰想過它之前竟然是一隻醜陋的毛毛蟲。人也是一樣的，所謂，不經歷風雨怎能見彩虹，説的也是這個道理。

終於放假了。忙碌了一學期，終於迎來了暑假的到來。

放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。本以為暑假比上學有趣多了，可是。每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過着跟豬一樣的生活。“欣欣，要不要去你小姨家？”聽到了這句話，我心裏暗暗想：終於擺脱了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發，十一點半才到。好吧！我承認這並不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！

以為在小姨家好好玩，沒想到……

小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什麼媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。但是小姨對我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什麼東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不捨得！不過我還會來的！

暑假生活，一眨眼就過去了。在這裏我跟小盆友們説一句：要盡情的玩哦！因為暑假很快就過去了，但是，作業也要寫哦！

二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天裏，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了，我還真有點戀戀不捨呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們並不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收穫。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧説自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心裏很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼着我們寫，那麼我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯繫我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯繫自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕鬆，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。就如那次來説吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山採蘑菇，正當採得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一隻大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由於她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情並茂，我們聽得津津有味，聽着這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨到之處還在於，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經常在夜深人靜的時候，敲擊着鍵盤，寫下一篇篇。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含着老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的一一打印出來，發給我們，讓我們閲讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今後一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了，徐老師家養了一隻小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它説説話。我與它説話時，它聽得可認真了，兩隻烏黑的大眼睛一眨不眨地注視着我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地搖着尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子裏，我既收穫了許多課本上學不到的東西，又收穫了很多喜悦與快樂。

這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

在暑假裏，我玩得很開心。

爸爸媽媽帶我去了大夫山，那裏風景可美了！在大夫山裏，我們去了燒烤。燒烤可香了，我吃了好多東西，有雞翅，肉腸，魚，金針菇......味道好極了！吃完燒烤，爸爸媽媽帶我去騎三人單車。騎單車是一件好玩的`事，我別提有多高興呢！

星期六或星期天，媽媽有空就帶我去圖書館看書，我們還會約上我的好朋友一起去。我和好朋友都看了好多書，我看了《半個月亮飛走了》、《牛頓》、《柳林風聲》......這些都是我愛看的書，我看了這些書，讓我明白了，一個人不可能是十全十美的，你做得好，有人會比你做得更好，所以我只要盡力，做最棒的自己就可以了。

平時爸爸媽媽不在家的時候，我也好開心，因為有爺爺奶奶陪伴着我。我在家裏看看書，看看電視，畫一下畫，下一下棋，有時和爺爺奶奶一起逛逛公園，呼吸新鮮空氣，鍛鍊鍛鍊身體。我知道爸爸媽媽是愛我的，爺爺奶奶也是愛我的，所以長大後我一定要照顧好他們。

開心的暑假就要結束了，新學期就要到啦！我要好好學習，爭取好成績！

伴隨着暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閲讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了．．．．．．

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯着，卷着地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着，被雨打着，嗚嗚地撕叫着；雨中的人們，打着傘，在雨裏急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩着，跳着，唱着，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道豔麗的彩虹悄悄地掛上了天空，彷彿在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭豔，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞着這場美好的爭鬥。

哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾隻漁船隨風盪漾，海面掀起一簇簇微波。光着腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵着向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔着你的小腳。僱上一隻竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望着藍天白雲，沐浴着姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞着你的只有海水，天，陽光．．．．．．享受着大自然給予的温暖！天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！

夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在雲層裏穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼裏，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！

也許到了這個時候，我只能用“光陰似箭，日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了！回頭想想，這個暑假真可謂是有喜有憂啊！！它讓我懂得了許許多多做人的道理，對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以説，這個暑假，一點也不普通，一點也不空虛，有一種與眾不同的深刻意義。

　　一、回老家看我的親人。

經過一個學期的學習，我終於盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家，看到了我日夜想念的親人們。見到他們個個身體健康（特別是奶奶、外公、外婆）我心中的一塊大石頭就落下了，便安心了許多。他們都很疼我、愛我，我只有用自己的方式的去報答他們，不會讓他們失望，要他們以我為榮。

二、獨立一人坐車回家。

在老家玩了個夠，到了該回家的時候了，心裏多多少少有一些不捨，可出人意料的還在後面，原本認為媽媽會來接我，後來因為她工作的原因，最終決定讓我獨自一人坐車回家，這也是沒有辦法的辦法。從小到大，我走哪，都有爸媽在身旁，而現在，只有自己硬着頭皮去坐車了。上車前，我的兩隻腳直髮抖，心砰砰的跳個不停，緊張得要死。上車後，我一直給自己打氣，告訴自己不要緊張，其實自我鼓勵還是有用的，馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間，車停了下來，我也到了磷礦，下車後，油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨立一人坐車回家，我知道了怎樣克服心理緊張的方法，那就是一定要自我鼓勵，相信自己，揚起自信的風帆！

　　三、利用假期學畫畫。

因為受外公的影響，我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫，後來就因為回老家的原因，耽誤了上課，只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務，讓我苦練畫小雞，然後再配景??絲瓜，作為考3級的題目。因為小雞以前練過，所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話，畫畫手腕要穩，下筆利落，還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍，這下就敢下筆了，可怎麼也畫不好，不是位置沒畫對，就是形態沒掌握好，我一急，便把畫撕個粉碎。“不要急，一定要靜下心來，不要浮躁。”耳邊傳來了老師的話。我來了次深呼吸，重新畫了起來，“工夫不負有心人”我完成了，還得到了老師好評呢！學習畫畫也對我受益匪淺，不僅是學會了畫畫，而是讓我懂得了一些對待生活的方式：幹什麼事都要心平靜氣的，而不要慌慌張張、急躁不安的，這樣事情才會做好，否則只會一事無成，什麼都幹不好。

　　四、認真完成暑假作業。

對待學習我一向是端正態度的，老師們佈置的作業我都有計劃的完成了。還利用課餘時間看了有益的課外讀物，學到了一些優美的語句，和一些寫作手法，領略了大師的風采。“學如逆水行舟，不進則退”學習告訴了我，做人要學會堅持，不要三天打魚，兩天曬網。

暑假中發生的每一件事我都深深的印在腦海裏。暑假帶給我的快樂總是比憂傷多，忘記昨天的憂傷，記住今天的快樂瞬間。鳥兒追求藍天，魚兒追求大海，樹木追求森林，我要追求我的理想。其實我的夢不再遙遠，因為我自信。即便不知將來會怎麼樣，我仍會自信。當太陽升起，春天來臨，花兒開放，我會滿面笑容地迎接這所有的一切。