【精選】秋雨的作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的秋雨的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】秋雨的作文九篇

秋雨的作文 篇1

秋風吹白波,秋雨嗚敗荷。平湖三十里,過客感秋多。

——元?薩都刺

昨夜,突然下起了雨。淅淅瀝瀝的下了一夜。

早上起來,雨卻是停了。馬路上積聚了許多雨水,到處是黃色或者紅色的樹葉,綠色的也不少。天上的雲層很厚,在城市的上方裂開一條很寬的縫隙,銀色的光從縫隙透過,給陰沉的城市帶走稍許的陰霾。很有一些“亭皋木葉下,隴首秋雲飛”的景象。

天氣變得涼了不少,一夜時間氣温至少降了六、七度。加了一套秋衣,出門。奔波於上班的旅途,人生的棧道上,我只是個趕路人。每一天,我都在旅行,而旅行在乎的是沿途風景。

一場秋雨過後,景隨心走。一股冷寂旋在空中,飄忽而來,衝擊着心靈,又一個冷顫刻在時光的格子裏。秋,雨。飄零,淒涼。昏雲天,枯葉地。樹樹秋聲,山山蕭瑟。遠岸秋葦白,連山楓葉紅。紅葉一翩秋涼,漁歌半聞寒心。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。一路走來一路觀景,不覺心情莫名而悲,我在悲傷秋雨的肅殺,還是悲傷人生的茫然?學的越多知道越多,知道越多忘記越多!秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。雨駐行人攘攘,清秋南雁飛飛。宿雨朝來歇,空山秋氣清。盈盈秋水,舊雨新知。野茫茫,涼習習。清爽,冷靜。秋,雨。我硬是在行進中把秋的悲涼,用人性的理智感染成正面的情愫。

我慢步而行,秋風扯動着髮絲。撥動着我的心絃,這蕭瑟的秋,帶來了收穫後的寂寞,慢慢捲去了綠的生命。秋雨就象一把拂塵,滌盪去了世上的塵埃,也滌盪去我心裏的污垢。感謝生命,因為有生命才有人生。雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;感謝四季,因為它讓我明白輪迴,參悟了得失。

在這人生之秋,每一次感悟,就像是心靈裏下了一夜秋雨。所以,我才會在秋天那樣的失落,所以,我才會在秋雨中那樣的寂廖。它是內在和外在的重合,就象是道士的心神偶然的融入了自然,或者是禪僧的頓悟。人生如修道,一樣的要感悟,要修正,要解憂,要排惑。生,容易;活,容易。生活不容易。生活的不容易就表現在,每個人對生活的態度和理解不同。於是有了交錯,有了矛盾,有了衝突,有了不容易。猶如四季,我們的思想經過春的潛引,夏的碰撞,而今一場秋雨一場涼。是到了為人生梳理小結的時候了。

人生之秋,四十不惑。就是在這個年齡,明白了好壞,知道了對錯,分清了是非,捋順生活。生活平凡而平淡,淡的如水,淡的如風。但是卻很真實,我珍惜這種真實,卻又不甘這種平淡。“長恨人心不如水,等閒平地起波瀾。”生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進中可以沒有道路,但不能沒有方向;工作中可以沒有經驗,但不能沒有追求。生活需要遊戲,但不可遊戲人生;生活需要沉醉,但不能醉生夢死;生活需要重複,但不能重蹈覆轍。我迷茫現在是在重複還是在重蹈覆轍。幸好一場秋雨使我明白了我是在經歷一條歲月的路。

路由“足”與“各”組成,所以才各走各的路;正因為人各有路,所以才人各有成。最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。人生有三重境界:第一層是看遠。第二層是看透。第三層是看淡。所以,有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要。

如果我能活到80歲,我把這80年分為四季,每20年為一季。前20年是春季,我在父母師長的呵護教育下健康成長,我在索取中學會了感恩;20歲到40歲,我把人生美麗的夏季奉獻給事業,回報於社會,不及得失,無怨無悔;40歲到60歲,在這蕭瑟的秋季,我要陪伴雙親,還恩於父母,讓着秋季充滿温暖,收穫不再是遺憾;60歲到80歲,步履艱辛,人生蕭條,執一杆禿筆,記下我的人生得失,警示於子孫。總結下來:春季立志,夏季立品,秋季立德,冬季立言。人之一生,草木一秋,亦無憾也!

一路秋思,任思緒飛揚。車到公司門前停了下來,也打斷了我的感慨。時光隨秋風、落花飄去,淡去無痕。紛飛的季節有着過多的不捨,挽不住那絲絲溜走的光影,握不住秋雨匯成的潺潺流水,停止揀拾誘人的秋色,收回有些飄遠的心情,面對現實繼續前行。包括秋,包括雨,包括你和我,也包括雲和風……

秋雨的作文 篇2

印象中的家鄉只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了,但即便是過渡,也能讓人印象深刻。

能證明秋到來的,便是夏過後那幾場淅淅瀝瀝的雨。雨的到來拂去夏的炎熱,送來冬的清冷。

能證明校園的秋到來的,是那宿舍樓下黃桷樹的變裝,是那花壇周圍飄落的銀杏葉,是那雨後未蒸發完的水凼,是那校門口小叢綠中的幾朵嬌豔。

雨來得悄無聲息,前一天還是明媚陽光,後一天便是陰雨綿綿,雨比陽光更持久。夏日所能聞到熱氣撲面的乾燥氣味被現如今泥土浸濕的潮濕氣味所替代。校門口的嬌豔因為雨的加持而變得更加欲滴,不免讓路過的人多看幾眼,讓人好生歡喜;籃球場旁的水凼因為雨化開了層層漣漪,打籃球的男生也因為突然到來的雨而四處散去;花壇周圍飄落的銀杏葉因為雨的推搡而輕輕的印在了地上,像一片書籤,夾在了大自然與四季的間隙中;宿舍樓下的黃桷樹因為雨撫去了浮塵,因為風摸禿了枝丫。當它茂盛時,我們讚歎它的繁蔭,當它裸露時,我們感歎它的壯觀。黃桷樹的變裝使我們見識到了季節的魔法,見識到了生命的力與美。

秋雨後的校園被薄霧籠罩着,薄霧如乳白色的綢,輕輕覆在校園上空,猶如被仙化,教學樓和宿舍都若隱若現了起來。雨後氣温明顯下降了不少,各個教室的窗户都被關上,窗户也因為外冷內熱而布上一層薄薄的水汽,偶爾同學會開出一條小縫換換氣,但因趁機鑽入教室的冷風,窗户又被關得嚴嚴實實。

雨停但還未落地的雨水開啟了冒險模式。窗外的樹葉像它的滑梯,樹葉承受不了雨的重量時,便送它們去下一層,一層一層,直至它們浸入土地,樹葉和雨就都完成了它們的使命。還有雨水在窗外的瓷磚上垂直溜冰,它們互相比賽着,看誰最先到達地面。不過,也總有偷懶的雨水,不着急的在後面慢慢往下滑。

這一場雨,是秋帶給我們的見面禮,雖不貴重,但不可或缺。

印象中的家鄉只有夏冬兩季。春秋兩季只不過是夏冬之間的過渡罷了,但即便是過渡,也不能忽略季節變遷的美。我愛秋,更愛那淅淅瀝瀝的秋雨。

秋雨的作文 篇3

隨着一陣陣清涼的風,雨就這麼來了。

早上還沒起牀就聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲,接着聽見雨滴拍打窗户的聲音,啪嗒,啪嗒。怪不得有點冷,原來是下雨了。雨絲細細的柔柔的,加上空中有風,氣温也下降了,雨水落到身上感覺有點冷。街上還是有很多人撐着五顏六色的傘出門兒。

聽天氣預報説:這兩天還有雨。我不喜歡下雨,因為雨天沒法出去玩了,因為雨天媽媽帶着弟弟送我們上學很不方便,雨天給交通也帶來了一些影響。

現在雨還一直下着……哎,還是很期待天趕快晴

秋雨的作文 篇4

一場淅淅瀝瀝的雨,沖淡的到底是誰人的記憶?

——題記

正欲揮手告別那冷落清秋,靜候寒冬的肅殺,卻在秋天的最後的幾個日子裏,迎來了一場淡淡的秋雨,在我的深秋中肆意。

那雨開始了……

記憶中,深秋的日子恰似朱耷的畫作,除了記住枯敗的草木,剩下的便只有大片大片的白,悲哀的,它卻被滿世界的灰黃填充,幾棵楊柳與松柏兀自孤獨地立着,在不遠的山上,靜靜的。朦膿中,暫見那雨連成萬千條絲縷,彷彿有誰用梭把他們經緯一張偌大的網,末了,覆在楊柳的裙襬上,然後散開,再聚成一顆顆星星大小的珍珠,水汪汪的,在葉尖上,好像輕輕一觸碰,便要破壞這小小的晶瑩似的,慢慢的,深黃的葉被壓彎了腰,把他們送到離地滿最近的地方,靜待滑落,然後縱身一躍,翹上了藍天,好高好高。彷彿是憋悶得久了,硬是要望一望更曠遠的的景兒才罷休似的,原來他們也很悶啊!於是,遠處的山上的樹的枝葉上下錯落地翻飛,跳躍,起起伏伏的,有一種微弱的顫動,好似那催眠的曲調,只不過聲音太小了,只聞得見她的鼻息。而那雨滴呢?她默默地走向溝渠,隨着九曲迴腸的道路,流向消亡的邊緣。但或許,它孕育着未來的清脆欲滴。

她幻化成蒼天的淚水,從哪淡藍的臉龐上墜落,飛向人間,還沒來得及回眸看她那曼妙的身姿,她卻早已鑽進土泥中的縫隙,徒留淡淡的秋的清香,在微風中飄散,順着人們的衣襟,她偷偷地滴落,去浸潤那滿世界的乾涸。而我們,悄然不知。

秋雨的到來,帶伴風聲。沒有凜冽的呼嘯,卻帶着幾分那瑟人的肅殺,不是捲起幾片慘淡的枯敗的葉,起先在厚厚的塵埃劃一道淡的弧慢慢飄搖,漸漸地,遠了,高了,打着旋兒,翻轉着,飛舞着,跳躍着。恰似一隻華爾茲,跳響了心中的記憶和孩提的快樂。

童稚時,也是伴着着秋風的風景走過來的……

曾幾何時,輕輕地依偎在外婆的懷裏,坐在石階上,閉着眸子,談男的吮吸涼風中恬淡的橙香,聽雨“滴滴答答”地打在青石板的凹凼上,濺起的水花沾在臉上,涼涼的,濕濕的,若順着臉頰鑽進你的嘴叫,那舌尖便淺嘗到這無言的滋味,心中也沁入了一份愛的`甜甜。

而現在一切都成記憶。

雨依舊下着,依舊那麼靜,還是那麼柔,卻平添了一絲淡淡的寒冷,也下不出那份美麗的温暖。

今年的秋雨來得格外的冷。

抬頭,雨還是靜靜的下着,我覺得好冷啊!

秋雨的作文 篇5

近日淅淅瀝瀝的秋雨不帶間歇的下着,讓人倍感壓抑。我自認為雨是天的淚,可我們不知又做了什麼讓其無法忍耐的事而揮灑淚水。

今日偶然來了興致想細緻感受,撐着傘,漫步雨中。空氣中帶有雨季特有的清新與濕潤。偶有雨粒吹落手上,止步,靜靜的看着它。秋風迫切驅逐了夏的炎熱,颯爽的迎來了秋雨。

看着它我才真正覺得:原來,已經進入秋季了。不知不覺間半年已過,收傘,仰頭。感到臉上落下細細密密的雨粒,竟覺得被夏日烘烤的身在漸漸被滋潤,心漫漫的平靜。莞爾一笑,起步。

前面的枝頭搖曳着一片微黃的樹葉,輕風撫過,飄飄蕩蕩的落到積水中。雨已密集,撐起傘。看着它被無情地擊打,起起伏伏。蹲下,撿起。微黃的手拿着微黃的葉,竟意外的和諧。四下環顧,輕輕放它在稍顯茂密的草間。

默默祝福,希望能給你一處避所,若不被清除,望化作春泥作為回報。倒不是閒來無事,只是看它讓我想起自己,從離開温馨舒適的家,在社會這個大家中找自己的定位。但對剛離巢的雛鳥來説不可避免的茫然而無錯繼而苦苦掙扎。現在想來,當時僅僅只是希望能有人稍加點撥,可惜

思緒間大雨如盆傾,無法,停下腳步。看着天像婦人般似把所有的不滿與委屈向我們傾訴,許是被傷透了心,竟只一味的發泄。看着雨急速而下,撞擊地面復又被地面強勢反擊。最終它勝利了,匯成一彎淺淺的積水。

但未等放鬆,飛馳而過的汽車把好不容易形成短暫的家碾的七零八落,原來到底還是敗了。看着周圍亮起的燈光,心有一絲鬆動,也許還有機會。待天氣晴朗,變成水蒸氣,蓄積力量等下次進行更凌厲的反擊。雖然看似放棄。所以有時放棄並不意味着失敗,同時失敗了也不要輕言放棄。

雨還在下,看看時間,緩慢而又堅定的走向前方。我知道它不會因我的希望而停歇,我能做的就是朝着既定的方向走去,順便看看是否在這朦朧的雨中有一個純粹、真實的世界。

秋雨的作文 篇6

現在窗外淅瀝瀝的下起了小雨,心裏頓時被這淅瀝瀝的聲音帶的沉寂了,不禁感慨萬分。時間轉瞬即逝,畢業已經一年了,不過想想自己的狀態和沒上學時候一樣的。每天開開心心的做自己該做的事情,偶爾打打遊戲或者約上老友小聚。

現在回想起去年剛來曹窪時的心情,彷彿就像昨天發生的一樣,但是現在的心情卻是很不一樣,對曹窪更多的是熟悉和親切。每次從家裏回來走在曹窪的街裏看到熟悉的家長問個好,打個招呼倍感親切。有時也會給自己賦予使命,“大概我就是來教化這裏的孩子的”,這樣想來給自己戴了一個神聖的高帽,卻又覺得自己過得很有價值,可能這就是教師的使命吧。

今天在車站遇見很久不見的高中同學,用熟悉的方式和對方打了個招呼(握緊拳頭捶一下肩膀),倍感親切,心裏激動地開花。時間過得真快高中畢業已經四年了,偶然遇見還是那樣親切,不禁的想起一句話“有些人,一轉身可能就是一輩子”。同樣都是在鄭州工作,老家也是一個縣城的,沒有刻意的約定也很難見到。聽到這淅瀝瀝的秋雨,微微的秋風吹過來有絲絲涼意,把自己的思緒也吹的四處亂飛,腦子裏不停的想起高中時代發生的事情。一場秋雨一場寒,年齡越來越大,對從前的事情也變得懷念了。小時候一直盼望着什麼時候能夠長大,如今長大了卻常常懷念上學的時光。

一直以來都是很努力的過好當下的每一天,於是有了現在回想起從前的時光都是幸福。

秋雨的作文 篇7

雨,淅淅瀝瀝地下着,一刻也沒停歇。

這個星期六的下午,我獨坐在家中的陽台上,目睹秋雨下着那一幕,聆聽她在講着故事。你瞧,“嘀嗒”,秋雨像個頑皮的小孩,快樂地笑着;“嘀嗒”,秋雨又像簾子一般,上接下連。秋雨像沙,像霧,又像羽毛,忽現忽落,在秋天的季節裏,她給我們帶來了一種異常的涼爽。她不像春雨那樣飄飄而下,更不像夏雨那樣傾盤直下,她有自己獨特的方式,淋濕的不只是世間萬物,還有我們深處的心靈!你聽,“沙沙”,那是秋雨落在屋檐上;“沙沙”,那又是秋雨落在地上;“沙沙”,那還是秋雨落在花草樹木上,秋雨為它們洗了一個痛快的“涼水澡”。

漸漸地,秋雨變小了,留下的是清新的空氣。我從樓上跑下去到了路邊,更近一步看着秋雨的樣子。只見雨中的行人打着各種各樣顏色的傘,就像是五顏六色的花兒在秋雨的滋潤下,跳起了優美的舞蹈,又似一個小樂器手在比賽一樣,聽着看着,令人賞心悦目。眺望遠處,向東望去,一座大山像蒙上面紗一般,被霧籠罩着,又像是神仙的住宿那樣,若隱若現。過了一會兒,再仰望天空四周,白雲重新出現在空中,雨後放晴,風雲不再變化。這時,我朝着路邊的樹木草兒看去,她們微笑着,像是在對我説:“雨後,我們這邊的景色也多美呀!”大樹像是換上棕衣裳,在雨後天晴的光線照耀下顯得更加閃亮,點亮了這條剛才還陰濛濛的小道。“嘩啦”是夥伴們穿着雨鞋在跳水坑,濺起了一朵朵雪白的浪花,像是白龍飛向四方。小鳥“嘰嘰”地叫着,給夥伴們的娛樂時光錦上添花,整個世界頓時變得更加生機勃勃。

慢慢地,雨歇了,夜深了,秋雨悄悄地躲進雲層裏入睡了,我也枕着秋雨的故事,美美地睡上一覺,明天又將迎來愉快的星期天。

秋雨的作文 篇8

又是一年秋雨時,適逢放假,靜靜地坐在窗前聽雨聲。沒有雨打芭蕉的愁怨,沒有雨滴樹葉的傷感。這裏窗外沒有樹葉與芭蕉。看着雨斜斜地從高空飄過,想着一場秋雨一場寒的淒涼,頓覺寒氣逼人。

聳聳肩膀,把寒氣抖落,拾起古人的句子細細品味。“悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮,草木搖落而變衰。”宋玉對秋的觀察真是細緻入微,好一個秋氣之悲,概括如此精當;“碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”王實甫描寫了秋霜染林葉的肅殺,目的是加重張生與崔鶯鶯別離的悲傷;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”杜甫把秋的悲涼演繹成廣闊的藝術畫面,從一葉知秋的傷感到無邊落木蕭蕭下的集體悲涼,這次第,怎一個愁字了得!古人賦予秋以悲涼、愁怨,這種悲秋的情感已注入到中華民族的血液裏,濃的化不開,我也沉浸在這秋天的悲涼中,思緒跟着雨滴滴到了心裏,涼涼的。

人的情感怎能被季節牽絆,人又怎能在古人設置的漩渦裏打轉。我不相信秋天是悲傷的,就像劉禹錫不相信秋的寂寥,發出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的吶喊。我細數着秋天的景象,秋天應該是一個收穫的季節,秋天的顏色應該是金黃的,秋天的體態應該是豐滿的,秋天的風景應該是醉人的。看那廣袤原野裏黃澄澄的玉米,看那滿山遍野的累累碩果,看那萬山紅遍的霜染林醉。秋天的氣息應該是藴藉的,一場秋雨裏藴藏着無限挑戰;秋天的氣息應該是喜悦的,片片落葉怎能掩蓋豐收的喜悦,

雖然蝸居一隅,看不到秋天的勝景,但我彷彿嗅到了藏在秋裏果實的香甜,我彷彿站在了高山之巔,盡賞秋天裏的大好河山。“萬類霜天競自由”,人怎能在秋天裏獨自傷感。

窗外的雨還在斜滴着,而此時它的聲音宛如秋天的序曲,奏響了秋之絢爛,秋之藴藉的詩篇!

適逢放假,恰遇秋雨,我得以靜賞這秋天的氣息,這來自天邊的秋雨的問候。這難得的獨處與靜寂,何等的愜意!如果不是這場秋雨,我會不會在一個喧囂的地方,與他人摩肩接踵,湧入茫茫人海。那時候,我在哪裏,思想又在哪裏?聆聽秋雨吧,感恩我們又一次的遇見!即使雨打芭蕉也是一種浪漫,即使雨滴秋葉也是一種愛戀,熱愛秋天的一切吧!

秋雨的作文 篇9

窗外又響起淅淅瀝瀝的雨聲,我不由得探頭出窗,窗外的天空灰白,雨點打在梧桐樹葉上,令尚且蒼綠的樹葉不住的上下襬動。我不禁陷入了沉思……

秋雨是我的最愛。它不像春雨温和、恬靜,也不像夏雨熱烈、急促,卻如同一塊温潤的美玉,令我涼爽、放鬆。我愛秋雨,它總能令我心曠神怡。秋雨的季節,我總愛品嚐它的滋味。

秋雨的姿態多麼可愛!點點雨滴從厚厚的雲層上落下,打在黃綠斑駁的樹葉上,滲入泥土中,黃葉隨着秋雨的節奏也紛紛落下,投入大地母親的懷抱,生命的隕落似乎在一瞬間完成了,但它並不沮喪,因為它知道,來年,現在的隕落是為了來年大樹成長的更加茁壯。新舊生命在此交替,完成它們的使命,我與秋雨一同見證這一富有深意的儀式。連綿的秋雨不停地下着,如同最神奇的靈丹妙藥我的,我的心靈感受到了震撼和慰籍。此刻,秋雨的滋味是甜蜜的。

聽,秋雨的聲音多麼迷人!閉上眼睛,打開天窗,秋雨的聲音便鑽入我的耳朵,觸及我的心靈。“啪嗒、啪嗒”,雨打在屋檐上,落在陽台裏,發出歡快的樂聲。“沙沙沙”,雨飄在樹葉上,相互摩擦,產生出美的曲調。不遠處街道上,父母正在為去向遠方求學的遊子送行,他們依依話別,臉上洋溢着欣喜、幸福的笑容,他們在説着什麼,我彷彿聽到父母殷殷的叮囑,兒子滿懷豪情地道別,歡快的秋雨交響曲也正為他們餞行。沙沙的雨聲裏,一隊國小生也不約而同地走來了,他們穿着五彩斑斕的雨衣,一同聚集在期待已久的校門前,等待着知識大門的敞開。他們嘰嘰喳喳的打鬧聲給秋日陰雨天增添了一份獨特的味道。秋雨的沙沙聲也掩蓋不了他們歡快的笑聲,也不能阻擋他們的渴望,秋雨奏起了行進曲,護送着祖國的花朵進入學習的殿堂。新的學年,新的希望,新的憧憬。此刻,秋雨的滋味是甜蜜的、昂揚的!

古往今來,文人墨客描述的秋雨總是淒涼、悲傷惆悵的,正如“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時……”,而秋雨帶給我的滋味,是甜蜜、温馨、美好和充滿希望,我愛秋雨,這美麗的秋雨。

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