關於校園的生活作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我有一個很漂亮的新學校，雖然操場還在建修中但我還是很喜歡在這裏上學。課間我們一起玩耍，播種希望的大理想！

我有一個美麗的校園，園裏有朵朵的鮮花，上課的鈴聲鈴鐺響，我們不再跑鬧蹦跳!

我有一個温暖的校園，園裏有你和我和他，老師的教誨耳邊蕩起，父母的關心我知道。燦爛的陽光下，清風迎來鈴聲鈴鐺，我們上課了！

我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

春天來了，春姑娘悄悄走進我們的身旁，學校的路旁，柳樹吐出了它的新芽，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，變得更生機勃勃，它晃動着枝葉，彷彿在跟人們點頭。微笑的花兒綻開了它那美麗動人的花瓣，最誘人的還是月季花，有的還是花骨兒，有的綻開了分紅色的笑臉，當你走到它身邊時，會有一陣芬芳撲鼻的香味。蜜蜂姑娘忙着採蜜，有時在花叢中翩翩起舞，不時的發出嗡嗡的聲音，好像在跟人們説：“今年又有很多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

新葉一天比一天茂盛，馬上迎來了夏天，小夥伴們你擁我擠的走下樓，來欣賞美麗的夏天，天氣炎熱時，同學們躲在芭蕉扇地下以防別炎熱的太陽爺爺曬到，小夥伴來到操場打羽毛球，可激烈了，就像開演唱會一樣，熱鬧極了，即使摔跤也是一件有趣味的事，打打鬧鬧的，對國小生來説，這簡直就是天堂。

秋季，樹的葉子開始逐漸脱落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！

秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩着玩着，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！這是徐澤波寫的。

校園，是我們學習的好地方，也是我們成長的樂園，在校園裏度過的每一天，我都覺得無比快樂。

清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園裏盛開的鮮花也顯的格外嬌豔，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加乾淨、美麗，使空氣變得更加清新。

早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室裏，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏着一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室裏，靜靜等待着老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒遨遊在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。

轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動着。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一羣小朋友在盡情地玩着，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護着自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂，我們學得很快樂。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學，同學們各騎着自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業，班長拿着本子在黑板抄，我們也在入神地吵着，上第四節課了，這節課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照着老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀着英語。第六節課是上數學課，我們個個開動腦筋思考着題目。放學了，有的拿着掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛鍊着身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那麼多姿多彩，我愛我親愛的母校！

開學一個月了，想起國中的校園生活，真得挺有趣的。早上到學校，在老師沒來之前去打會籃球，或者在教室跟同學侃一侃，老師來之後看會書，然後上課，上數學課時就解會兒數學題，上其他的課呢，就聽老師講點東西，然後譬如音樂，勞技等就上自習，蠻有意思。

跆拳道課：我們學校是跆拳道特色學校，每週都有一節跆拳道課。那天上課，上到一半，我們班一個超級彪悍的男生，順手拿了一根搭在杆上的黑帶，然後緊接着系在自己的校服上(上跆拳道課，不穿道服就犯了一項錯，還在那講話)然後咱們的跆拳道教練(女的，挺年輕，短髮，戴個眼鏡，姓鄭)就看着了，就説：“誒，那個男生，過來一下。” 那個男生瞅了瞅別人，然後就過去了。鄭教練就問他：“犯了幾項錯?”那個男生考慮了一會説：“兩項。” “拿黑帶?”“嗯，三項”“頂嘴?”“四項”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很講究的)” “恩，五項” 然後鄭教練讓他躺下(我們都知道，其實是要給他撕韌帶，很疼的)然後那個男生還跟教練皮，教練生氣了，上去絆他一下，倒地了。那個男生還掙扎，教練摁他腿，還沒怎的呢，就叫上了，開始撕的時候像殺豬似的(不過真的.很疼，不是裝的)，估計全樓都聽見了，撕完之後，那個男生就坐在地上不起來，鄭教練瞅他説：“怎麼?還想...?”然後那個男生就連忙起來回去了。看到這，大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的，她跟咱們説，她上學時寫檢討書，從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’ (我才明白什麼意思：説明她永不言敗，對事不對人，是個不錯的教練

政治課：咱們原來的政治老師去當班主任了，然後又給我們新換一個政治老師，第一節課給我們的印象是挺嚴厲，第二節課呢，我們把她給氣哭了(她剛大學畢業)，這把我們嚇的，趕忙道歉，之後又演小品，這一節課才過去(她也沒給我們打小報告)，不過這也讓我們對她有了更深刻的瞭解(其實她挺好的)

上課的事講完了，該講值周時候的事了，上學期值周的時候，管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡，胖胖的，男老師，長的很像功夫熊貓，會打太極，有時比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學晚上，我跟他去檢查個班晚上的掃除情況，走到七年三班的時候，進去看到三班班主任在後邊批捲紙，然後趙老師就對我説：“講台不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見後，就説：“這還不乾淨，你想怎地?”然後他説：“想合格也行，請我吃飯，300的”三班班主任聽後説：“得得，趕緊出去!”出來後，我跟他説：“你也太黑了吧”(那時候混的很熟了)聽罷，説：“這還黑啊，沒管她要500就不錯了” 當場暈倒(最後也沒扣分,就是開玩笑)

還有一回，也是晚上檢查，還有一個值周長——九年級的(女生)走在走廊裏，因為我們要記錄。所以得開燈，開完事，不是得閉了麼，當時我走在最前面，中間是趙光瑞，最後是那個九年級的(當時我們跟她混的也熟)，趙光瑞説：“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最後面，而且燈也是在後面)那個值周長讓我閉，我就讓她閉，咱倆就吵吵，我就説：“一點沒有學姐樣”然後她就向趙光瑞告狀，趙光瑞就看着她(那個值周長) 踢了我一腳，當時我也忘了我説啥，然後趙光瑞就説：“我從來沒把你當女生看”當時沒把我氣死，不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~

這就是我的校園生活，即使跟同學，跟老師有矛盾，也會淡然忘卻，校園是美好的，是歡樂的。

在六一班的十二支小隊中，有着一支四味小隊。它，就是在我的帶領下，逐漸長大的—3D彩妮。

NO.1酸

要説酸味，可就非得屬於咱隊的周佳樂了。“3D彩妮”剛剛誕生時，她就開始鬧着拆隊了：“隊長，咱拆隊吧。在這裏，我一點也不習慣！”她抿了抿嘴巴，把眉頭皺了皺，望望她的同桌後，接着説：“我願意孤軍奮鬥，也不要和管湘彬在一個隊！”原來，她的同桌可是本班最調皮的管湘彬，周佳樂可是擔負不起這個重擔，便申請退隊。可這小隊是我的心血啊，我怎麼可能答應。最終，在我的苦口婆心下，這場風波平息了。這感覺，那叫個酸啊！

NO.2甜

我們隊的湯超，那叫個嘴巴甜。當週佳樂又一次的發脾氣時，湯超便冒了出來。只見他眉毛一翹，嘴巴向上一揚。“嘿，樂樂姐，咋又不高興了呢？生氣了，就沒人喜歡了哦！”説完，遍又來了個甜甜的笑容。周佳樂的臉色也微微好轉。這嘴巴能不甜嗎？

NO.3辣

管湘彬的辣，可來自他那全班都無人能比的頑皮——這可是我們小隊犯難了。“哈哈哈哈哈——哈！”管湘彬又在為他的惡作劇而大笑不停了。而由於這笑聲影響了他人學習，一場計劃正在實行着。“管湘彬，你這麼可愛，能不能安靜點呢？”對於甜嘴巴湯超，他扭頭不管。“管湘彬，你再笑一聲，我們就都不理你了！”我這隊長一發言，不僅沒有任何用處，反倒讓他更“猖狂”了。這下，打抱不平的人們，感到辣味十足啊！

NO.4苦

我，身為隊長，管人又嚴又謹，這可使隊員們叫苦不迭。“管湘彬，你愛滑樓梯，就給我滑十遍再下來！”我皺緊眉頭，吐了吐舌頭。這一下令，管湘彬就開始叫苦地完成“任務”，這可對他的頑皮有些幫助。

“蘭彩妮，你就陪我説句話吧，我錯了，行了吧！”平日調皮的管湘彬竟然如此求饒，還不是我這個隊長出了個“冷漠計”，便對平日吵吵鬧鬧的管湘彬有了如此大改變。在我的苦法下，我的小隊越來越優秀。

忘不了的小隊，你們的味道，我永遠銘記——3D彩妮。

校園的生活像一朵永不枯竭的花，永遠都充滿了生命力，也永遠散發出淡淡的清香吸引着你。

校園裏也常常傳出一些瘋狂的尖叫聲，這一聲聲的尖叫聲中充滿了同學們幸福的叫喊。就説這次的體育節吧，校旗隊和彩旗隊的隊員們高舉着旗幟昂首挺胸，全身的精神忽地從腳底一直竄到頭頂，別提有多精神了！運動員入場了，首先進場的是一年級的學生，此時的他們不好像改頭換面，不再像平日裏那樣稀里嘩啦，走過主席台時，個個雄赳赳，氣昂昂，我想：他們肯定對運動會的冠軍有了很多的希望，也對未來的生活有了充滿了無限的渴望：二年級的學生堅定有力地踏着步，我相信他們一定會向成功招手;緊接而來的是三年級，四年級……

比賽終於開始了，操場上頓時沸騰了，不斷傳來“加油”“加油”的叫喊聲。運動健兒的情緒也忽高忽低。可想而知肯定有人取得了好成績，也有人失敗了。不過沒關係“失敗乃成功之母”，現在輸給了別人，以後更有經驗，就不會這麼容易失敗了。終於最令人期待的短跑比賽開始了，運動健兒們就像奔騰的黑馬在大草原上一路狂奔，他們知道勝利一定會向他們招手。

振奮人心的長跑比賽也隨之開始了。長跑比賽是考驗運動員耐心與意志力最好的項目。但我相信，運動員們是一定不會放棄比賽的，無論結果如何，他們一定會拼盡全力來完成比賽的……一圈又一圈，體育健兒們的頭上躺下豆大的汗珠，甚至臉色變得蒼白了，但他們仍努力堅持着，因為他們知道“滴水穿石”的道理。總而言之，他們是最棒的！

兩天就這麼悄然而過，不過幸福會在每個人的心底留下印痕。

我進入東方二小已經兩年了，我非常喜歡我的學校。這裏有愛我們的老師、有和我一起成長的同學們。

每個星期一的早上，我們都戴上鮮紅的紅領巾早早的來到學校進行莊嚴的升旗儀式。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響了。我們開始上課了，在課堂上我們認真聽講，積極發言。不知不覺中就到了下課的時間。我們的課間生活也是豐富多彩。有的跳大繩、有的編花籃、男孩子們最喜歡在一塊玩打殭屍。同學們個個玩的興高采烈。上課鈴又響了，我們又開始下一節課的學習。

在學校裏我不僅學到了知識，學會了做人的道理。還結識到了許許多多的好朋友。這就是我的校園生活。