以心事為話題作文彙編9篇

來源:文萃谷 2.81W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的以心事為話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以心事為話題作文彙編9篇

以心事為話題作文1

每次,當我望見你——代數老師時,我總想把心底的那幾句話對你説。但,當我碰到你時,話到嘴邊又咽了回去,因為我怕,那次你對我的態度還歷歷在目,所以我不想那次的事情再一次發生。為此,我唯有通過這篇文章講出我心底的話。

每個學生都希望老師的教學方法與眾不同,增加課堂的氣氛。作為九年級的我們更加如此希望。但,老師你知道嗎?你的教學方法實在令我們失望。不信,你聽一聽“唉,又上代數了!”“這一節代數課又難過了 ....”諸如此類的話,只要上代數課就會隨處可以聽見。

為什麼會這樣?就是代數老師你每次上課時,講課的聲音實在太小了,我們坐在後面的同學有時根本聽不見你説了些什麼。甚至老師你點同學回答問題,都要通過前面的同學“翻譯”才知道自己要回答問題。

還有,老師你在講題目時,所用的時間的確太多了。一道計算題,你得花上十幾分鍾才把過程講完。為什麼要花這麼長的時間呢?我們已經是九年級了,一些七年級八年級的知識已經鞏固,根本就不用太長的時間把知識再重新講一次,只要把這道題的重要知識詳盡地告訴同學們就行了。那樣你在課堂上就可以多講幾道題目,不要上一堂課才講兩道題目,一些和題目聯繫不大或不那麼重要的事情就少説。這樣同學們更加能掌握新學的知識。要是像你現實的教學方法,上完一堂課,同學們還不懂得新的知識的解法。

老師,上述的話就是一直埋在我心底裏的事,我不能親口對你説出來,只是希望你看了之後不要生氣,因為這都不只是我一個人的想法,我們班的很多同學都是這樣想,想你改變你的教學方法,我們期待着你。我們期待着,期待着 ....

以心事為話題作文2

總歸煩惱,但我得想辦法解決這個心事。我決定從寒假開始,珍惜機會,爭取把成績提上來,了結我的心頭大患。我有很多心事,但最讓我擔憂的心事還是學習。每當我考試時,它就像口香糖一樣,老貼着我,它提醒我,要考試了,這是一件好事,但它有時候給我帶來的壓力讓我覺得沒了它會更好些。

每當科學考試了,我都悶悶不樂,因為我對科學考試已經有點煩了,也有點害怕了。考完科學,試卷一發下來,我根本不敢看了,每當老師講試卷時,我就只懂得抄答案和聽,根本不想回答問題,因為有害怕的感覺。這次期末考試的前三天,我又緊張又害怕,冉茜鋭告訴我一個好辦法,就是考試前什麼都不要理,這樣才會考好試。我照樣做了,什麼也不想。到了考試的前三十分鐘,我忍不住了,一定要看一會書才行。

到了考試開始時,我的心砰砰砰的快速跳動,非常的緊張,我不斷地對自己説:不要害怕,不要害怕。終於,我平靜下來做試卷了。考完了,我覺得自己自由自在的,這時,我才懂得了快樂。

到了放假那天,該拿成績單了,我若無其事,信心十足:我的成績肯定很好。但想不到的是希望越大,失望越大,老師唸完分後,整個人就呆住了,心想,又考砸了,這回死定了。但是該來的還得來臨,吃晚飯時媽媽問:考得怎樣了?我説:可以。但是,媽媽要看成績單。這可不好,我知道大禍臨頭了。果然,媽媽連飯都沒吃完,那嘴就像鳥一樣不停的嘮叨,我實在忍不住了,剛想還擊,爸爸那兇惡的眼睛,盯住了我,我不敢頂嘴。我連飯都沒吃完,就跑出去了,直到晚上八點多才回家。我太怕考試了,多想我的成績好啊,但是我就是不行,這已經成了我的大包袱了。真的好羨慕那些成績好的同學啊!

以心事為話題作文3

花蕾般的年華有着苦澀的心事。

青春是一枚青橄欖,苦澀中浸透了甜味,甜味中浸透了艱辛。迷茫中徘徊的我們飽嘗着青春的滋味,看着日子一如既往的從我們身邊流過。

爸爸媽媽的嘮叨又在耳際縈繞。上了中學後,他們突然變得似乎有着説不完的叮嚀,尤其四對我呵護百倍的媽媽,更是那早中晚各三遍那老掉牙的囑咐。媽媽,我已經長大了!

她還總是不放心我的成長。正值青春世界的我們像突然欣欣然的睜開了羞澀的雙眼,驚喜的望着奇妙的世界。可杞人憂天的媽媽總怕我走錯了格子,侮辱了感情的地獄,每天千叮嚀萬囑咐地嘮叨着,弄得我都煩透了,有時還賭氣的和她爭吵起來。可這更加重了媽媽的疑心。我近乎崩潰了。

爸爸總是沉穩的提醒我。每當我不如意的時候,總是先告訴爸爸,因為他會沉靜的思考,然後給予我最明智的做法。但是有時我遇上了難題,不過我怎樣請教爸爸,只要我有一個簡單的思路走錯了,他就會很生氣的責備我。爸爸,我知道您是望女成鳳,可是我真的是向您虛心求助啊!學習的壓力讓我感到無奈。我有些苦惱和遺憾。

親愛的爸爸媽媽,我已經不是那個一臉稚氣的小女孩了,多思的青春正向我們招手——笑,悄悄地隱去。憂,爬上了臉龐。風雨何時休?青春是本太倉促的書。但如果我們能夠共同完成它,那青春捎來的就是跳蕩的憧影,帶走的就是掛淚的鮮花。我向往着,感受着。

當霧靄散去時,天空將升起一輪紅日。這青春的苦澀心事啊,何時解開?

以心事為話題作文4

時間過得真的很快,彷彿只在一瞬間,一個學期即將結束,內心是無限的期望又是難忘的留戀。

我以平常心看待這次的期末考試,可內心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些,因為考試一過,這就意味着我即將踏入八年級下學期的學習中,仔細想想,已經與同學相處了一年多了,這之間種種喜怒哀樂,不禁使人回味無窮,嘴角盪漾起幸福的微笑,可這也同樣意味着我與同學們之間離別的日子也越來越近,九年級,這個使人喜使人愁的年級,雖然似乎看起來還很遠,可當指針一轉,瞬間即在眼前。

這羣相處了一年多的可愛的精靈們,給我帶來了多少的歡樂的與我從無感覺到的温暖,我們一起學習,一起嬉戲,一起衝刺,之間早已建立一種無可破滅的深深友誼,與老師的和諧,與同學的温馨,甚至對學校種種的一切的留戀,都已成為我生活中的一部分,成為不可泯滅的部分,可再過一年,就要和這一切説再見,叫我內心怎麼接受地了。

我儘量避開,不去想這個問題,可當每次期末考試的到來,總會在無聲之中使我感到淡淡的憂愁,提醒着我已經越來越近了。可我卻不想接受,我不願離開這種種的美好,雖然我知道到時候必須離開,可我只想讓時間變得慢些,讓我能夠享受更多的歡樂,就算只有一秒鐘,也就足夠了。

可是時間不待人,鍾將匆匆地掠過去,怎麼抓也抓不住。

因此,我只有珍惜我現在身邊所有的一切,珍惜我與同學之間建立起來的種種珍貴的友誼,珍惜師生之間那種和諧關係。

留戀這美好的一切,害怕離別……

以心事為話題作文5

生活的酸甜苦辣,世界的紛繁複雜,會使我們的內心悄悄變化,或許會多一些心事,或許會多一些想法。每個人都有自己的心事,可是你們知道大自然的心事嗎?

我化作一縷清風,去傾聽大自然的訴説。“隆、隆”,巨型的機械正在工作,發出震耳欲聾的響聲,一棵棵大樹隨即倒下——人類在砍伐森林!成片的森林如蒸汽一樣,瞬間消失了!大自然也因此失去了秀髮,變得光禿禿的。這時,我好像聽見大自然在痛苦地呼喚着人類的覺醒,但這一切對於人類來説都無濟於事。我不忍再看下去了,便飄到了小河邊。

天哪!這究竟是臭水溝還是小河?渾濁的水面上漂浮着許多白色垃圾。這時,從遠處駛來一輛垃圾車,它在小河邊停下,隨即把車上的垃圾都拋在了小河中,於是,小河便越發的臭氣熏天了。小魚們翻着肚皮躺在烏黑的河水裏,奄奄一息的小蝦們真想離開這兒,它們費力地呼喚着人們內心那最純淨的角落,但人們依舊我行我素。我忍受不了這兒的惡臭,忍受不了陸地上的種種景象,便飄到了天上。

我飄呀飄呀,總是尋找不到那一絲蔚藍,看到的總是灰暗一片。一隻鳥兒飛過來,吃力的告訴我,這兒就是天空!哦,難道灰暗陰沉的就是天空嗎?忽然,我看見一團團灰色的氣體升騰在空中。那是——那是化工廠的廢氣!此刻,我終於明白蔚藍天空消失的原因了。

我靜靜地,聽着大自然訴説她的心事。我明白,其實的大自然已經欲哭無淚了。我無法阻止人類這些愚蠢的行為,我只能化作一縷清風去撫平她心靈的創傷……

以心事為話題作文6

升入國中,一切都是那麼陌生,陌生的環境,陌生的.面孔,陌生的……我沉默寡言,誰也無法猜透我的心事。

心事是一把鎖。把祕密鎖在裏面。踏入國中,父母使我苦不堪言,可我又不敢露在臉上,怕被人恥笑。

一次,室友的父母來看望她。看着別人受到父母無微不至的關懷,辛酸的淚水湧上心頭。淚珠在眼眶中打轉,忍……忍……我忍不住了,淚水順着臉頰向下淌。“你怎麼啦?”室友關切地問。“沒……沒什麼,沙子吹進眼睛裏了。”我揉了揉眼睛,趁她們不在意時,我輕輕擦去淚水。我仰望着天空,一羣大雁正向南方飛去,俯首凝視,枯黃的葉子沙沙向下飄落,如蝴蝶翩翩起舞,最終落在樹根上。

月圓之夜,我情不自禁想到了王維的詩:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”和李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

隨着時間的推移,學習成績成了我的心事。到一中就學的學生並非泛泛之輩,精英數之不盡,我怎樣才能出類拔萃呢?

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”讀書是必須的。因此,我為自己擬定了一個學習計劃。

我常常讀書,無論課內課外。有時,同學們都笑我是書呆子,我笑而不答,她們並不瞭解我的心事。讀書的好處數不勝數,試問,由古及今,有多少文人雅士不倡導讀書呢?俗話説“開卷有益”,不正是此理嗎?

心事如萬花筒,每個人的心事都不一樣,有時,連我自己也揣摩不透自己的心事。心事也是鼓勵,激勵我們向前進。

以心事為話題作文7

我們大家幾乎都有一些心事,每個人的心事都是不同的,一件心事,可能因為一點點的小事,一句話,就可以讓人產生心事。也許他的心事説起來很可笑,但對他意義重大;也有些心事説起來很非凡,但對於他來説很可笑。我也有那麼些心事,我來給大家講一下。

有一天,我乘着公共汽車來到了龍華。龍華的一切都吸引了我,我不知不覺深深愛上了這繁華的龍華。

我去了一條被當地人認為購物最好的街去購物,那裏人很多,但是我購物的也非常滿足,我買完了東西打算回家時,我來到了公共車站,我摸摸口袋,我發現錢包不見了!

我在找錢包的過程中,我發現我的口袋被劃開了一個大口子。我忽然瞭解到了這一切。我在購物時,在人山人海的地方被人家給偷了。

我只好到了一個草地上坐着。我想盡了辦法,我甚至連走回家的念頭都有了,但我沒有,以為我不認識路,我只好坐在那兒痴痴的發呆。

一個老人走了過來,拿着一個杯子,裏面放了一些一眼就能看清錢數的錢。

他説了一句話:“小兄弟,給點錢好嗎?”我説我沒錢,還沒錢坐車回家了。説起來我哭了。

他説:“你回家需要多少錢?”我説出了價格:“7元”我也沒想那麼多,心情雜亂的時候,那老人家給了我,還説他以前有家不好好珍惜,才變成這個樣子的,我把所有的食品都給了那位老人,什麼都沒説就急忙的回家了。

我回家後想下次再去看看他,我帶了一些食品,下了公共汽車後,去到那個草原上,打聽那個老人的下落時,才知道他在一個地方,無緣無故的=地死去了,還説被隨後跟上的警察給弄走了。

我走了,那位老人也走了。

以心事為話題作文8

家家有本難唸的經,人人都有煩心的事。誰能沒有心事呢?

暫且先分這幾個大塊來説:

一、童年

小孩子嘛,天天就知道玩,哪會有什麼心事呢?事實上不是的。看上去他們好像每天都過得很開心,這也不可否認。但是,對於小孩子來説,玩具壞了就已經算是很大的事了。或者他們又會想着第二天要跟誰一起玩,玩些什麼,諸如此類。這些就是他們的心事。這時的他們是初敲心事大門的人。

二、青少年

已逐漸走向成熟的我們,煩惱當然會隨之增加,心事自然也就越來越多。佔多數比重的無可厚非就是學習。肩負學習任務的我們,是家長和老師們寄託希望的載體,壓力便很重。我們的日常生活則被學習填滿,就連好不容易盼星星盼月亮盼來的週末,也套不過補習的魔掌。我們之中的很多,自由都被束縛,也存在不了任何隱私,往往就會有很多的心事。比如説寫了日記,其中夾雜着很多自己的祕密,但是家長不經同意就翻看,有些事後還會恨批孩子一頓。而我們呢,當然得乖乖聽話啦,就算再想反抗,也不敢和父母對着來呀。憋在心裏,時間久了,心事自然萌芽而出。這時的我們是打開心事大門的人。

三、成年

深思熟慮的大人們,有着家庭的負擔,工作的壓力,重重的心事不在話下。大人們所處的社會更加混亂,更加複雜。到處都充斥着陰謀詭計,爾虞我詐。他們要考慮的事多,煩惱就多,心事就多。在工作上艱苦奮戰的他們拖着疲憊的身子回到家裏,還要處理家中的瑣碎小事,受到困擾。悶悶不樂,怏怏不樂,像搭積木一樣越堆越多。愁苦的心情可想而知。這時的他們是深邁心事大門的人。

以心事為話題作文9

有人説:“分數是什麼?”有人説:“是學生的命根子。

此言是真,分數是我們的命根子啊!從國小到中學,你就像影子一樣跟着我們。白天上課時,窗外的景色多麼吸引人的眼球,可是我為了你不敢分神看外面。夜晚,電視上放着我最喜歡的節目,放着好多喜劇,可是欣賞的人是父母,而我在努力的做作業學習。為的也是你呀好不容易等到了星期天,可是為了提高你的價值,而不由得拿出沉重的課本,去奮鬥,努力。

如果你關心每次我們給我們90分,我們會愛死你的。如果你在大方一點,給我們滿分,我們會把你當神來祭拜。可是你光欺負我,讓我每次考試都在“70”“90”間徘徊。如果你在小氣一點,讓我得“60”甚至是不及格,我會想失去親人一樣傷心。

分數,我謝謝你。你曾經帶來老師和同學齊刷刷的目光。記得上一次月考我是全班第四名,讓我滿是榮譽感心裏充滿了歡樂和快樂。我那時好幸福,好幸福。

分數,我討厭你。記得有一次考試讓我恨鐵不成鋼,我考了79分。如果你在給我1分,就1分呀我就能上優秀的人士了。我不要求得到黃金萬輛和鑽石,只要那寶貴的,非常寶貴的1分。我的成績總是潮漲潮退,陰晴圓缺,柳暗花明,山重水複相依。分數不要小氣,下次考試多給幾分吧。

分數我一定要捉住你,這樣我的心事就化為烏有了。

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