【薦】走進校園作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的走進校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的校園勃勃生機；走進校園散發活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園温暖洋溢。

沒錯，當你開始莫名的激動時，當你覺得自己渾身上下總有着永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。走進校園裏，到處是熱情奔放的身影。上課了，燥熱的空氣裏，校園書聲琅琅，處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室裏乖乖坐着。操場上滿是在奔跑遊戲的人羣，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學們又飛奔回教室，反反覆覆，每天如此。這是同學們健康的活力。放學了，打鬧了一個上午的同學們，陸陸續續的回到温馨的家中，準備吃午飯。放學後的校園，是多麼的安靜，多麼的祥和。帶有陽光味道的風，輕輕的吹着，吹走了燥熱，帶來了安寧。午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發燙的大地？風，還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。

走進校園四處充滿着讓人想融入其中的快樂激情，同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

春天的校園，是春天最美的地方之一，而且我的校園在春天也是四季中最美的。

我的學校坐落在縣城西大街中段以南，站在校門口，你就會被那古香古色、雄偉壯觀的校門迷住，感覺很有氣勢，上面刻着六個紅色的大字：西街實驗國小。

剛進校門看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前，雕像底座周圍雕刻着《勸學》全文，教育着我們勤學樂學。雕像兩旁有兩排小樹像士兵駐守在那裏，守衞着校園。

再往裏走，就可以看見啟智樓、勵志樓、科技樓三座大樓。穿過啟智樓，就到了後院，後院是同學們的天地，每每下課，都有成羣的同學在玩，再加上綠化帶裏的小草小花，給校園的春天增添了無限生機。

沿着後院再往裏走，就到了又寬又大的操場，從操場往啟智樓看，可以看見我們西街學校的學風：樂學實習，知禮勤勉八個大字映入眼簾，這不僅是我，更是我們西街人的精神。在寬大的草地周圍是紅色橡膠跑道，跑道外是一排排柳樹，春天到了，柳樹發芽了，柳枝隨風搖曳，婀娜多姿，美麗極了。體育課運動以後我和幾個夥伴總是坐在樹下休息、談天。透過柳樹葉遠眺，可以看見美麗的夕陽，把整個天際都照的火紅一片。

我們的大操場上每天都有同學在撿垃圾、打掃衞生，為我們營造乾淨漂亮的環境。我覺得我們的校園景美、物美、人更美！

光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續走在學業的航道上。

國中上學首日，帶着滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥雲花團，將用它那吉祥

除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨着美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮鬥！

温暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的'寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧祕，讓我們用知識來淨化自己。

十七中是我們的母校，她像媽媽一樣把我們牽掛。她給予我們快樂，給予我們智慧，給予我們美好的童年。

十七中位於物探北面。走進十七中，首先讓人讚不絕口的是校園的綠化環境方面。因為她四周都被綠樹包圍着。站在國小二樓向下望去，可以看到高高聳立的大槐樹，枝繁葉茂，彷彿是一排排綠色的衞兵守護着國小樓。向前望，是雄偉而壯觀的升旗台和籃球場。再向前看，是一排排美麗的花壇，那裏的花格外引人注目。

向西遠眺，是開闊的大操場。操場周圍是茂密的楊樹林，他們是那麼的高大，健壯，無私的為我們遮擋蔭涼。

北面，是一片小樹林，像一道翠綠的屏障。春天，當你走在樹林裏，你能聽到小鳥在枝頭歌唱；夏天，當你在樹下乘蔭涼，你會感受到無比的涼爽；秋天，當你漫步在小樹林，你會看到樹葉變得火紅；冬天，當你躲到樹下打雪仗，你會感覺這是一座座天然的棉花屋呢！

十七中到處都是美景，希望你能喜歡。

清晨，我走進曲江中學校園，一種大自然清爽的感覺讓我心曠神怡，心神愉悦，心靈迷醉。

一進校門，路兩旁整齊的香花樹就讓我盡享花香芳醇的愜意，再往裏走，成片碧綠的翠竹在風中翩翩起舞，散發出清涼的氣息讓我爽頭胸懷。綠草如茵的草地上鑲嵌着各種顏色的花朵，被露水打濕的花瓣更顯鮮嫩雨滴，挺拔的青松聳入雲霄，茂盛的松林繁榮着優雅的校園，用石塊鋪成的校園小道洋溢着古樸而又不失現代的時尚氛圍，三五成羣的學子穿梭於小道上，時時傳來朗朗的讀書聲，好一個青春如畫的校園。年復一年，從這裏培育出無數的國家棟梁之才。

這裏遠離城市的喧囂，遠離塵世的紛擾，這裏可以傾聽鳥雀的歡歌，可以聆聽雨兒的輕唱，這裏可以讓思維在天國裏自由馳騁，可以讓靈魂更加純潔明靜致遠。

我多想長久的駐足於此地，讓它帶給我沐浴心靈的芬芳；我多想時光可以輪迴，讓此良辰美景繽紛我的少年。

一個暑假後，我們到了錢塘國小的新校區上課。

天哪！這還是以前的那個校區嗎？昔日兩座陳舊的教學樓不翼而飛；嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍牆裏；小巧玲瓏的傳達室守在大門西側。

走進大門，首先躍入眼簾的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飄揚着鮮紅的五星紅旗，多麼莊嚴啊！升旗台後邊是一個“Ｓ”型的荷花池，每到放學時，我經常來這裏。看着夕陽慢慢沉下地平線，西邊的天空還燃燒着一片橘紅色的雲彩，夕陽把水面映得哄哄紅紅的，所有的景物都蒙上了一層薄紗，嘩嘩作響的流水，使我沉浸在這迷人的景色中了。

穿過操場，就來到教學樓了。教學樓是深灰色的，顯得十分雄偉。再來看看我們班吧！一進我們班，就能立刻聽到朗朗的讀書聲，看到整齊的課桌椅，乾淨的瓷磚，多媒體講台和白板。怎麼樣？我們班不錯吧！

在來説説西南角的一個花園，裏面雖然不是鮮花盛開，但也很美。馬尾草裝扮了整個花園，綠油油的，看起來尖尖的，摸起來軟軟的。它發出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人依依不捨，不願離去。

我愛我們的校園！更愛那西南角的花園！因為那留下了我們童年的歡笑。

我的學校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學校。

一進校門就可以看到最引人注目的兩個高大的雕塑，它們一個是“書”一個是“鄉”，他們就像一個“書鄉”使者一樣，守護着我們。

再往裏走，只看見一座大理石做的精緻的升旗台，在陽光的照射下閃閃發光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛着一面火紅火紅紅的五心紅旗，隨風飄動，每到星期一，我們都會舉行升旗儀式，唱國歌、敬對禮。

五星紅旗後面就是我們的教學樓了，每天都會從教室裏傳來朗朗的讀書聲。教室外的牆壁上還配着精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌着我們的校徽，在陽光的照耀下閃爍着知識與智慧。

教學樓下面有四個小花壇，裏面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時還可以結出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個藍色頂得車棚，裏面可以擺放老師們的自行車、電動車、摩托車，裏面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動車、摩托車遮風擋雨。有了這三顆大數給我們學校增添了無限生機。

這就是走進校園，一個美麗的五完小的校園，一個讓我們充滿歡聲笑語的校園，我愛我們的校園，更愛走進校園。

河南省實驗國小新校園從20xx年就開始施工了，直到20xx年3月27日施工完畢。

週一，我們在新教學樓裏站好隊伍，整齊的走下樓去。我們站在新的校園裏，老師向我們提出了新的要求，劉老師教了我們新的手勢。一、把一隻手做成數字“1”的樣子，放在嘴的前方，意思是：請您安靜；二、把一隻手併攏，胳膊抬平，手心衝外，意思是：請您慢行。

下面來説説我們的新教室，我們的新教室寬敞明亮，黑板也比原來的大一倍，老師為了讓我們更好的學習，還給我們準備了多功能電腦。

我們有美麗整潔的新校園；我們有寬敞明亮的新教室；我們有認真負責的好老師。我們更要好好學習，遵守紀律，愛護學校裏的一草一木，以飽滿的精神狀態，嶄新的新風貌投入到我們新的校園生活中！

馬上就是九年級的學生了，心情既緊張又興奮，既有對九年級未知生活的緊張，也有對馬上就要到來的中招考試的

九年級，學習肯定比八年級要緊張許多，因為我們都面臨着一個共同的難題――會考。雖然聽過許多比我大的學長和我分享過會考的感受，但我還是很緊張，因為它是決定了我們高中三年，乃至人生的大考。

九年級上學期，是一個很好的衝刺機會，我們一定要好好努力，還是可以彌補之前的不足。而且到了九年級又多了一門化學課，説明我們又有了一個超越別人的機會，所以我們一定要好好抓住。

到了下學期，我們根本沒有時間學習。放完寒假回來，就要面臨實驗考試，緊接着的就是體育考試 ，然後就是二模。最後就是會考了，所以時間很緊張，我們還要練體育和實驗，因為一定要保證這兩個是滿分，才不會給我們拖後腿。我們根本沒有時間去學習，所以最好的進步機會就是上學期了。

九年級，我來了。儘管你不怎麼有趣，也不怎麼讓我們期待，但我還是對你充滿希望，因為，努力的人也總會是幸運的。

現在已經是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發燙，走在上面就像是在火山口上行走。儘管烈日炎炎，但走進校園還是別有一番風采。就像我們校園裏的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖鋭，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風雪壓不垮它，狂風吹不倒它，這樣的品格不正是我們國小生所應該具備的嗎？

走進校園深處，展現在大家面前的，就是個大操場，操場是同學們的聖地，在這裏，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，儘管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學們的腳步。

再往裏走，就會看到一棵棵生機勃勃的小樹，他們就像衞士一般，時時刻刻守衞着我們的校園，他們都為走進校園增添了幾分嫵媚！

校園是我一生都讀不盡的書。啊！校園，好一個多姿多彩的世界！

今天，我們小記者一行人來到了南京信息工程大學，那裏的風景可美麗了，有百花盛開的草地，也有綠樹成陰的道路，還有一個最好的地方——操場，青草散發出淡淡清香，像一個巨大的綠毛毯鋪在地上，操場上有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的人在追逐打鬧，好熱鬧的一幅畫啊！

隨着一路的好風景，我們來到了南信大物電科協大樓，那裏的大哥哥給我們講解了我國航空事業的發展以及火箭發射的基本原理，我也知道了我國第一個登上太空的飛船是“神舟五號”，坐在裏面的人是楊利偉。

接着，就是自己動手製作水火箭啦！老師給我們分了小組，在我們小組成員的相互合作，共同努力下，原本普通的飲料瓶搖身一變，變成了一個威力十足的水火箭，我們還給它取了個響亮的名字“閃電隊”。

“水火箭”發射比賽開始了，每個小組的隊長紛紛拿出各組的作品，等待試飛。在學校大哥哥的幫助下，“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇，真的飛起來了，好高呀！我按捺不住興奮的心情，大家一起在操場上奔跑啊，歡呼啊，開心極了。比賽結果出來了，雖然我們組是最後一名，但是我還是很開心，因為這個活動太有意思了。在以後的學習和生活中，我也要更加認真努力，學到更多的知識，建設我們美好的家園。

我們每一個人，每天都在接受新的事情，而每天，都會有不同的新鮮事。如同一個五味瓶，釋放着不同的味道。

酸：在國小的尾聲的階段，我們不忍告別那温馨的母校，不忍辭別那為我們嘔心瀝血的老師們，也不忍辭別那朝夕相處得好夥伴。可是“送君千里，終有一別”，母校和老師們已經在這六年的時間裏，完成了他們的使命。

我們要走了要去迎接那更高的挑戰。所以我們註定要離別，儘管我們把留戀的淚水揮灑……

甜與苦：步入國中，第一個向我們這個新的集體挑戰的便是軍訓。來到軍營，看到軍人的嚴格訓練，我們心裏不禁微微一顫：我們也要這樣嗎？結果第二天，新的訓練就肯定了我們的疑問。訓練第一天，我們叫苦不迭，天啊，這樣訓練五天，該是多麼的漫長呀!太苦了，太累了。可是苦中也有樂，軍訓就像一杯咖啡，如果用心去品味它，苦中也有甜。我們教官經常和我們這羣新兵開玩笑。瞧，這不就是苦與樂的感受嗎？只要細細品味，你就會發現，什麼事情都有它的味道，其實是你心裏的感受。

辣與鹹：進入中學，老師的辣鹹兩招都讓我們一一嘗過，感覺雖苦，但刺激。

國小生活與我漸行漸遠，但留下了深刻的回憶。現在我要走進中學校園，開啟一段新的旅程。

走進國中校園，我心裏既緊張又激動，真的難以想象我已經是一名國中生。哇，這真的好大啊！這寬闊的操場，各種活動器械應有盡有。籃球場、足球場、乒乓球桌等等。這高大的教學樓裏面有一間圖書室，那的圖書豐富多彩。什麼類型的都有，有我最喜歡看的冒險類圖書，我一定要借回家看。

走進新的教室，教室寬敞明亮，有最高級的教學設備。還有新的老師同學，一切都是那麼陌生，我們都是從各個國小來的，但是我們現在是一個整體，我們在一起努力學習、相互關心、相互幫助、團結共進。

走進新的課本。隨着年齡不斷增長，課本不斷增加，作業量也增加了好多，玩的時間越來越少。現在老師教課速度快，知識點不斷的堆積在我的腦海裏，在我的腦海裏盪來盪去，使我不斷地累積，不斷地吸收，每一節課都必須高度集中。而且現在又增加了生物、地理、等好幾科，想學好每一科都很難。忽然感覺時間不夠用。

在未來三年，我一定會努力拼搏，做好課前預習，課後複習，上課專心聽講，掌握課本的內容，抓住重點，認真完成作業。

國中是一個新的起點，新的開始。有新的老師，新的同學。現在讓我們給自己立下一個目標，今後三年朝着這個目標努力，一起向前！

走進校園，美好的校園生活就開始了。

我們校園裏有一個小花園，花園裏的小樹啊、小花啊、小草啊，都長得十分茂盛。不管有什麼煩惱，只要來到這裏，你就會立刻忘了煩惱，忘了疲勞，忘了……

我們校園裏有一棵巨大的雪松，不管颳風下雨，它總是堅定地站在那裏，從不動搖。常年穿着一身好看的綠色衣服，守護着校園。

我們校園有兩座高高的大樓，一座叫逸夫樓，一年級、二年級的小朋友就在那裏快樂地學習如何變得像一個小大人。另一座樓叫行知樓，高年級學生就在這裏學習，在這兩座大樓的中間有一座天橋，這樣，我們就可以輕鬆自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。

我們操場包括了四部分，第一部分是籃球場，我們就在那打籃球、運動。第二部分是足球場，我們在這裏跑步，男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間，是我們的司令台，能站在司令台上發言可是件光榮事。第四部分是一些運動器材，有雙槓、乒乓桌等。

我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢！

在春暖花開的季節裏，我來到校園，發現小草已經探出頭來，花兒綻開了笑臉，就等着小朋友去玩賞它們，欣賞它們呢。

我走進了校園，第一眼看到的就是那紅紅的楓葉，那楓葉紅得像一顆顆小火球，往左拐，就來到了一個大花壇，是方形的，裏面的形態各異，品種各異，看的眼都要花了，有各式各樣的花和草……。很多很多，有十七八種呢。很漂亮，再往右拐就是一條長廊，旁邊種滿了花兒，供小朋友們玩賞。往裏走就來到了小朋友們讀書的教室，一大清早我就聽到了同學們郎朗的讀書聲，響的連下課的鈴聲都聽不見。中午吃好午飯以後，同學們都陸陸續續的進了教室，他們在幹嘛呢?原來他們在教室裏安安靜靜的看書呢，安靜的連一枚繡花針掉了都能聽見，下課了，有些同學都到外面玩空竹，跳繩，踢毽子……。有的同學卻在教室裏看書做作業。很珍惜每一分鐘的時間。我想送給那些在玩的小朋友們一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓他們以後可以好好珍惜眼前的時間。

走遍了整個校園，覺得校園裏面又幹淨，又漂亮，像一個美麗的大花園。