以一件令我感動為題的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的以一件令我感動為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我童年的記憶裏，發生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。

記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的遊戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我説：“王妍芬，別哭了，我幫你揉揉吧！”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的是陳明月同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的後背上，om然後使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的`把我背到了學校的講台上，讓我坐在那裏休息下，這時李瑾萱跑了過來，把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受着這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。

人都説友誼是珍貴的，但是我看來，友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動的。雖然這件事已經過去很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。

感動，也許是在你遇到難題時，同學的耐心教導；感動也許是在你摔倒時，伸出的一隻可愛的手；感動也許是在你下雨天沒帶傘時，爸爸媽媽的一把温暖的傘。那次和媽媽走在岳陽的小路上，我那雙眼睛，就像被磁鐵緊緊地吸住在了一位老人身上。

那是一位乞討的老人。他躺在了一個髒兮兮的麻袋上，身上蓋着密密麻麻的補丁縫起來的被子。他腦袋側邊上的經脈清清楚楚，猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上，人們不敢直視這位老人，柴棍似的雙手，顫顫發抖，他的手簡直比樹枝還細！他的雙腿其中一條是殘疾的，還有厲害的傷口沒有痊癒，他的手裏拿着一個破舊的碗，上下襬動着，向人們乞討。這樣子真是令人寒心！

我忍不住把我身上帶的10元錢捐獻給了他。當我凝視着他慢慢走向前時，他艱難地起身，向我道謝。前一天還沒有乾的雨水，想要欺負老人，雨水流入了老人腳上的傷口，老人小聲的“啊”了一聲，別人沒有聽見，而我卻恰巧聽見了，我不顧一切面子問了他一句：“老爺爺，您沒事吧？”他只是用柴棍似的手用力地撫摸着腳，默默地回答我一句“沒……”我覺得他就像我的親爺爺一樣，我非常不忍心看到這樣的場面，我心裏想：如果晚上睡覺下雨了他怎麼辦？傷口不會更疼了嗎？

媽媽在一旁催着我走，我一邊走，一邊用着餘光用力地看着老爺爺，他小心翼翼地躺了下來，側着腦袋瞟了我一眼，我減慢了行走的速度，漸漸地，看不見他了，我的心裏卻不是種滋味。我的眼眶泛起一絲淚意，低着頭走了。

一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。

那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？怎麼辦？我沒帶雨傘也沒跟家裏人説來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

看着同學們一個個地走出了學校，我真是羨慕得很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“楊楊”。我回過頭一看，“爺爺！”我激動地叫了出來，爺爺騎着自行車，穿着雨衣過來了。爺爺把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包着，他説怕在路上把座子淋濕了。我感動極了。 爺爺載着我，每騎一步都非常小心。風越來越大，我的傘反覆被刮翻了好幾次。爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

終於到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎麼回事，爺爺連忙插嘴説道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個熱水澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，幸福！我愛爺爺。