實用的美麗的心靈作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的美麗的心靈作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一天早上，我和媽媽去大潤發買東西，看見了讓我至今難忘的一幕。

在大潤發不遠的路口，站着一位七八十歲的老奶奶。她白髮蒼蒼，臉上滿是皺紋。路燈亮了，當老奶奶正要過馬路時，一輛自行車拐過來，她立即後退。再次往前走時她就猶豫了，原來，是綠燈眨着眼睛，馬上就要變成紅燈了，老奶奶停住了。

忽然，一位八歲左右的國小生也走過來準備過馬路。她看到了老奶奶，走上前問：“老奶奶，我也要過馬路，等一下綠亮燈我們一起過去吧。”老奶奶笑着説：“好的。”小女孩伸出手，握着老奶奶的手等着。綠燈亮了，她拉着老奶奶的手慢慢地過馬路。這時，我發現在老奶奶旁邊又多了一位叔叔和阿姨。他們緊貼着這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。啊！我明白了，他們倆是在保護老奶奶和小女孩過馬路！我心裏湧起一陣激動，同時我也非常慚愧：我怎麼就沒上去幫忙呢？“再見！老奶奶。”一聲清脆的話語打斷了我的思路，只見小姑娘甜甜地對老奶奶揮手離開了。

看到這一情景，我被深深地感動了。我想：如果我們這個世界上到處充滿愛，我們的生活會有多麼和諧啊！我下定決心，今後也要讓自己有一顆美麗的心靈，一定要多為大家做好事。

“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦乾……”在動人的歌聲中，我看完了《“諾曼底”號遇難記》的最後一個字。忽然，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來……

這篇小説主要寫了“諾曼底”號與“馬麗”號相撞後，哈而威船長鎮定地指揮乘客脱險之後，自己卻與輪船並存亡的事。哈而威船長用他最美麗的心靈，贏得了我發自內心的尊重、敬佩和感激。在那一剎那間，我難忘，難忘哈爾威船長的神情;我銘記，銘記這場災難帶給我的人生的啟示和哲理;我感動，感動哈爾威船長捨己救人的精神;我感激，感激哈爾威船長給我們樹立起了光輝的榜樣。

哈爾威船長具有高超的領導才能。當人們都驚慌失措的時候，哈爾威船長泰然自若，維持秩序，讓沒有禮貌的人都變得有禮貌。他指揮着、主宰着、領導者大家，他似乎也給災難下達命令。而我跟哈爾威船長相比簡直是天壤之別，我在人生的星光大道上遇到一點點困難就退縮，更受不了挫折，哈爾威船長在危難時，把自己的生死置之度外，關心船上每一個生命，把生的希望留給別人，把死的.可能留給自己。可我遇到可怕的事，膽子特別小，只想着趕快躲起來。但是，自從我看了《“諾曼底”號遇難記》後，我想以後幹什麼事，我會先站在別人的角度上，客觀的去思考問題，再用主觀的理念仔細地分析，做出正確的判斷。先人後己，努力搞好自己的工作。

堅強，是梅的笑傲冰雪，是雪蓮的流放巔峯，是仙人掌的駐守大漠，是白楊的守望戈壁……哈爾威船長正是具有這樣的優秀品德。我們一定要向哈爾威船長學習，做一個遇事沉着、冷靜、堅強，與困難作鬥爭的人。

哈爾威船長捨己救人，誓與輪船共存亡的高大形象不斷地在我眼前出現，我帶着最美好的祝願，用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬，願你一路走好，走向天堂。哈爾威船長，你會永遠活在我們心裏，你的精神會激勵我們排除萬難，勇往直前!

其實我們身邊有許許多多的心靈，都是美的心靈，只有我們仔細發現，勇於發現，才能看到他們的美。美麗的心靈是怎樣的？是純潔的，天真無暇的。擁有美麗心靈的人助人為樂。誰幫助陌生人，誰就擁有美麗的心靈！

在我身邊就有這樣的一個例子：春節了，爸爸媽媽帶我去上海遊玩，在路上，我看見有一位叔叔抱着一位孩子上了車，這位叔叔看起來像位外地人，他手上的寶寶臉紅紅的，好像看見我們這些乘客有些不好意思，還呆呆的吮吸着大拇指。“哇——————”突然，小寶寶哭了，這位叔叔急的像熱鍋上的螞蟻，他一定沒帶過孩子吧，連怎麼哄孩子都不知道。叔叔是站着的，一手拿孩子，一手抓欄杆。這時，媽媽拉了拉我的手，讓我轉過頭，我轉過頭，看着媽媽説：“怎麼了？”“你去把那位叔叔叫過來坐你的位子。”“什麼，我坐哪？”“坐我腿上。”媽媽答道。我心裏像有兩個小人再吵，一個説：“快去啊，做一個好事有什麼難為情的。”另一個説：“幹嘛非要搶着幹好事，不管的話，多省心。”“小奚，快去啊。”我鼓起勇氣，走向叔叔。“叔叔。”叔叔轉過頭，笑着説：“怎麼了？”“你坐到我的位子上吧。”“啊，哦，謝謝啊，小朋友。”然後叔叔就跟着我坐上位子。乘客議論紛紛，都説：“這樣的好孩子，值得學習！”

你們現在知道了吧，那個擁有美麗心靈的人是我媽媽，沒有她，我能收到這些讚揚和誇獎嗎，這些應該是屬於媽媽的，而不是我的！