身邊的幸福優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的身邊的幸福優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

在晴朗的天空，幸福是多彩的雲霞：咋蔚藍的大海，幸福是激情的浪花：在初春的土地，幸福是希望的嫩芽。

題記

花開有聲話幸福

春天來了，萬物復甦，鮮花盛開，個個面帶微笑迎接着春天的到來。每種花都有不一樣的花語，都有不同的含義，花兒們相互交談着，形成了一道花開有聲的風景線。

正是夜深人靜時，月亮已經躲進雲朵裏睡着了，只有那微弱的蟲鳴還伴隨着枱燈下奮筆疾書的我，這時媽媽走進來對我説：累了吧，喝杯牛奶吧，提提精神吧。從媽媽的話語中我體會到了幸福。我喝了一口牛奶，幸福的感覺一直沁到心底。花開有聲我感覺到了幸福。

秋葉舞曲嗮幸福

秋天來了，秋葉在空中舞動展示自己那優美的舞姿，各個你爭我搶的，都想搶先迎接秋姐姐，秋葉的舞動形成了秋葉舞曲的畫面。

當秋葉舞曲，你要曬幸福。講堂上，老師正奮筆疾書的寫着字，而我們正聚精會神的看着老師，就在這時老師突然扭頭來看，老師看我不用心就挑我起來回答問題，我腦子一片空白不知道説什麼好，這時老師説：上課要專心，不會的題多問。剎那間我感到了幸福老師沒有批評我而要我問，一種幸福感油然而生。後來我和老師之間關係越來越好，簡直就像親姐妹，那天下午我們還拍了照片，照片上的我們你看起來是那樣的親密。

風雨雙碟擁幸福

天空飄着小雨，風猛烈的狂吼，兩隻蝴蝶在風雨中飛舞，相互依靠着飛向遠方，它們形成了風雨雙碟的美麗景象，在窗外看着他們，我的心情被感動了。

上課鈴響了，該上數學課了，我一下子呆住了，因為我沒有帶數學書。上課了老師走了過來，叫我們做關於三角形的題，可那時的我根本就沒有書啊，那時的我真想找個地縫鑽進去，不讓人看見我丟人的樣子。這時，一本書突然出現在我的面前，我興奮極了，可我又擔心起來，因為沒有書是會受罰的。我知道我的這本書是她給我的，而她卻因為我而受罰。我感覺到我擁有了幸福。風雨雙碟我擁有了幸福

幸福似春天中一束清香四溢的花，幸福是盛夏一泓甘甜的泉，幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉，幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問候。

幸福點燃熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格成為一種珍藏。

國小五年級時，不知什麼緣故，我對寫作如痴如醉。那時我整天想的就是寫作，用老師和家長的話説，這叫“不務正業”。

然而，不管是老師的耳提面命，還是家長的諄諄教誨，我從未聽進去過。最典型的一次，數學課上，老師聲情並茂地講着列方程解應用題，而我卻在下面偷偷地搞起了創作。不知道是老師抑揚頓挫的聲音感染了我。還是她所講的方程激活了我的腦細胞，總之，一氣呵成，我寫成了一篇前所未有的好文章！激動之餘，我旁若無人，大聲朗讀，眾人愕然，鬨堂大笑。啼笑皆非的老師，無奈地搖搖頭，把我趕出了教室！’

我美滋滋地把這篇“美文”郵寄給了一家雜誌社，然而，半個月後收到的竟然是“不予刊用”的回執單，我呆呆地看着那“不予刊用”的四個黑色鉛字，足足有半個小時。然後，我一點一點地把回執單撕碎，狠狠地扔進了垃圾箱裏！我愈挫愈勇，繼續揮筆。當我又把一篇“美文”寄出時，我的心情隨着文章起起伏伏，以至於晚上竟然夢到自己的文章發表了。醒來後，我追着媽媽問：夢與現實是不是相反的？媽媽不想讓我失望，就告訴我夢與現實是一致的！不過媽媽的話，最終沒有應驗，因為第二天我就收到了“不予刊用”的回執單。看着那四個黑字，我一把火把回執單燒了！

就這樣，一次次滿懷信心地投稿，一次次地石沉大海。然而，學期末的一次不抱希望的投稿，竟然收到了雜誌社寄來的“印刷品”。我緊緊地捧着它，生怕它掉在地上。我用顫抖的雙手撕開信封，裏面是飄着油墨香的新一期雜誌。我迫不及待地打開目錄，仔細地搜尋着自己的名字，終於找到了！我一躍而起，大喊道：“爸，媽，文章……文章發表了，發表了，發表了，發表了！

看着那散發着油墨香的文章，一種從未有過的幸福感湧遍我的全身！而這幸福也隨着歲月的流逝被深深地收藏在我記憶的深處！

人生有許多追求，但所有追求的目的只有一個，那就是讓自己幸福。幸福是每個人的人生歸宿。

我曾經一度覺得自己很失敗、很糟糕，沒有自己所擅長的，好像什麼也不會。甚至覺得自己的性格和脾氣很古怪。我學會了低着頭，習慣性地沉浸在自己的世界裏。自然和書，成了我的朋友。偶爾也會有幾個朋友洽談，只是少之又少。看着別人一次次的成功，一次次的交到不同的朋友，可以在任何時候都不會孤單落寞。帶着偶像般的光環，彷彿是我所仰望的存在。看看自己，只能落寞的與影子為伴，往往只能坐在無人跡的地方，看着落葉、落花，發呆。一個人呆着。直到有一天，他忽然間告訴我：“你真的好幸福啊！可以悠閒的活着，可以那麼隨性的活着，可以真正的交到知心的朋友，可以悠閒的看書……”説真的和他的近況這麼一比，我才發現自己是幸福的。幸福很簡單，我開始欣賞自己以及周圍的一切。我發現一切是那麼美好，我的身體很健康，沒有缺陷，我可以聽到一些好聽的聲音、嗅到所有味道、看到所有的美景、感受一切事物的變遷、感受日出、感受“夕陽無限好”……甚至可以做到寬敞的教室裏學習，高級的教學模式，優美的學習環境，不用為瑣事而煩心，雖然脾氣古怪、少有朋友，但起碼是知己。有許多私人時間去欣賞、感受、體味自然之美。可以閲讀更多的書……偶爾與知己高談闊論，也未嘗不是一件樂事。所以，我很幸福，我的周圍充滿了幸福的事兒。

幸福是簡單，的也是相對的。有句話説“幸福源於比較”如果不知道幸福在哪裏，就試着去找身邊的人要答案。古人曾説：“比上不足，比下有餘。”所以我們的不幸，往往是因為選擇錯了比較的方法，和對象。當然你還得明白一個道理：不同的人，在不同的時期，會追求不同的幸福。你眼中的種種不幸，或許會成為他人心中的奢望、期盼，反之亦然。所以幸福就在你的身邊，就像“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”就這麼簡單。

從我們呱呱墜地到不斷長大，幸福時刻伴隨着我們，給我們温暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧靜平和，使我們心靈得到陶冶；朋友的一聲問候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們在征程中不斷加速；家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進的基礎，動力的源泉……發現身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進的力量。

發現身邊的幸福——寧靜的環境。生活在這個以噪音為主旋律的`時代，寧靜是多麼難得！噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時分，頭頂的白熾燈都已熄滅，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在牀榻之上，聆聽地球的心曲，一切都是那麼美妙，這是何等愜意！徜徉在寧靜的冥想之中，遠離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的自在；邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠離官場的喧鬧，享受大自然的寧靜，才有了“心安身自安”的境界。發現身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態得以平靜。

發現身邊的幸福——他人的關心與問候。每個人都不能孤立地存在於世界上，在我們身邊，響起的是他人的問候；在我們背後，迴盪着的是他人的關愛之語。他人的關懷讓我們在失敗中重新揚起前進的風帆；他人的關懷讓我們在挫折後重新張開騰飛的翅膀；他人的關懷讓我們在困難面前昂起高傲的頭顱。他人的關懷讓我們充滿動力，充滿對未來生活的渴望。發現身邊的幸福，讓我們在他人的關懷之中充滿動力，在人生旅途中穩步前行。

發現身邊的幸福——平安健康。生活於大千世界之中，最幸福的事情莫過於平安健康地度過一生。家人的平安健康是我們專注於學習的基礎；個人的平安健康是專注於學習的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭暗鬥，罪有應得它們總是與危險相伴而生，與失敗相依相從。發現身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。

發現身邊的幸福吧，讓我們處於寧靜的環境中，伴着他人的關懷與問候，平安健康地度過一生……