我從生活中學到了語文國小作文500字

知識就像無邊無際的海洋，無論怎樣博學多才的人也學不完它。

語文，這個很熟悉的詞兒，不論你在哪裏，都可以看見它的身影。

我就在生活中學到了許多的語文知識。

我的父親非常喜歡書法和對聯。他還買了一本《三字經》，沒事就拿出來看。只要我們不聽話，就讀起《三字經》或一些教育格言等來教育我們。

一個週末，他見到我和弟弟還在趕作業，便生氣地説：“放了兩天多，現在要進學了才來趕作業！”接着他又説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別人家的孩子哪兒像你們，一回家就寫作業，你們呢，一回家就知道玩！”説完後，他提筆寫上“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少年讀書不努力，不知書內有黃金。早知書內黃金貴，夜點明燈下苦心。”然後問我們是什麼意思。我按照字面的意思講了一遍，他説：“還可以，基本明白了這個道理，但還要用到自己身上才對。”於是，我記住了那幾句勵志苦讀的詩。

還有一次，我和弟弟去山坡上撿蟬蜕玩，無意中發現了一隻蟬。它停在一棵小樹上吱吱不休地叫着，那麼小卻叫得那麼響。當我們靠近它時，它好似發覺了我們，便停住了叫聲。但它還是擺脱不掉命運的安排——被我們抓住了。

我們把它帶回家，它卻依舊賣弄它的歌喉。那洪亮的聲音，讓我們的耳朵都快聾了。我這才知道，那些作家為什麼寫那麼多的詩詞文章來讚美這個小東西了，什麼“居高聲自遠，非是借秋風。”好美。蟬是高潔的象徵，是的，誰還能比得上它那餐風飲露的`高尚情操和美妙洪亮的叫聲呢？於是，我放了它。

這就是我從生活中學到語文的一些例子。我知道，光學習課本中的語文是遠遠不夠的，一定要與生活結合起來，才能更好地領悟語文的奧妙。