又憶童年夥伴作文7篇

來源:文萃谷 1.9W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的又憶童年夥伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

又憶童年夥伴作文7篇

又憶童年夥伴作文1

剛上國中一年,國小的夥伴還難以忘懷,而那些發生在他人身上有趣 的事,還會再腦海裏不斷湧現。

國小的時候,我們班裏有這麼四個學習還可以,個子小小的四個小男生,我們四個小個子就組成了一個“兄弟四人組”。每個人都有每個人的特點。

先説説“小鄧子”吧,為什麼叫他“小鄧子”,是因為他長的特別像電視劇《還珠格格》裏的小鄧子,他反應敏捷,愛搞惡作劇,我們四個都説好了“有福同享,有難同當”,但他有時也另外報料“自己人”。有一次,上科學課時我在下面看課外書,結果被科學老師發現,當場就叫我回答問題,問我定滑輪和滑輪組哪個更省力?我由於未聽課,就一個字也説不出來。這時就看了眼坐在我旁邊的“小鄧子”,使 了個眼色,他悄悄告訴我定滑輪。我毫不猶豫,大聲地説定滑輪,結果引來鬨堂大笑,他也竊竅的在那兒偷笑,這時我才明白過來,我被他騙 了,我當時真想揍他一頓。當然後來我還是寬容的放過了他,因為還是我自己不好,上課不好好聽課。

再説説“地雷”吧,他是我們四人中最有心計的人,當然不是壞的那種,我們四個每天一下課,總是最先飛出教室,最愛玩的就是抓人的遊戲,每次抓他的時候總是很費周折,他一會東跑,一會西藏,操場的犄角旮旯他到處都去過,當我們眼看就要抓住他的時候,他卻時常能脱險,不是藏女生堆裏,就是躲廁所裏,你説他也不怕女生轟他,也不怕廁所有味。但還是愛和他玩,愛到處找他。

我們四個裏最能説的就是“小喇叭”伯億了,他每天都有説不完的話題,大到社會問題,小到誰今天怎麼怎麼樣了,他都知道,無論是道聽途説,還是他自己原創,反正他每天都和我們三個講,當然對別人他是打死也不説的,所以這六年我們四人組的消息全部由他來打探,雖然他有時説的也不是十分的準確,但至少我們幾個還是相信了。哈哈......

伴着童年的記憶,我們四個又不約而同的來到了同一所學校。我們每次見面雖然不能直接交流,但一個眼神,一個表情,就能達到心有靈犀,我們相互祝福,友誼長存。

又憶童年夥伴作文2

偶然路過那條熟悉的小巷,又一次憶起了童年的夥伴。

初識她是在暑假的一天,我在回家的路上,白衣藍裙的她蹲在地上,聚精會神地盯着牆角處,專心地琢磨着一隻正在織網的蜘蛛。我素來怕蟲,驚叫一聲,蜘蛛就跑掉了。她眼裏閃過一絲失落,但沒有怪我,反而約我一起玩,我愉快地答應了。

我們互相做了自我介紹。她叫冰冰,就住在我家對面的那棟樓。自那天以後我們成了好朋友,經常在一起玩得不亦樂乎。有一天我在不經意間發現了樓前有一塊空地,這不就是一張天然的畫紙嗎?我們立刻找來粉筆,準備作畫。冰冰提議要比賽,我爽快地答應了。我絞盡腦汁想着畫面的內容,一邊畫一邊不時地回頭看着冰冰的進展,生怕她超過我。我勝利完成我的作品,非常得意,同時也累得滿頭大汗,癱坐在地上。這次是我略勝一籌,贏得了“桂冠”!其實比賽並不在乎輸贏,快樂就好。我們玩膩了舊遊戲,冥思苦想新花樣。冰冰靈機一動,拿來了羽毛球拍和球,“我們打球吧!”,我又興奮又驚喜,一把搶過球拍,“開始吧!”,我信心滿滿。冰冰發球,我眼看着球飛過來,但是我舉着拍子比劃了半天,沒接着。球穩穩地落在了我的腳下。“沒關係再來,下一次我一定能接到球。”我在心裏自我安慰着。可是無論我怎麼用力揮舞着球拍,就是打不着,這下我可有些失落了,為什麼自己就是接不到球呢?這時,冰冰看我急的一頭汗,就跑過來説:“彆着急我教你,我剛學打球的時候也這樣。”於是冰冰耐心地教我怎樣發球,怎樣握拍,我很認真地學習,功夫不負有心人,終於我也能和她過上“幾招”了。

冰冰發球,我緊盯着球的方向,腳步隨之移動,對準飛速而來的羽毛球,手腕一揚,“啪”命中!冰冰倒有點手忙腳亂了,只見潔白的羽毛球划着弧線從空中滑過,落在地上。“哦!我贏了!“冰冰一臉無奈聳了聳肩。哎,這真是教會徒弟餓死師傅!後來聽爸爸説,打羽毛球其實不是那麼容易的,這裏面藴含了許多學問和技術問題呢!總之,我的羽毛球只能稱得上是玩。嘻嘻······

我的童年因有了小夥伴的陪伴而多姿多彩。雖然後來我搬家了,但是我仍然會時常憶起她,那個曾經和我一起共同歡笑,共同遊戲的好朋友,難忘童年那些美好時光,至今讓我魂系夢牽。

又憶童年夥伴作文3

我在打掃房間時,看到了一本相冊。打開它,映入眼簾的是一棵枝幹分叉很低而又粗壯的一棵古樹,樹上是一羣嬉笑玩耍的小孩子。看着這張照片,我不禁陷入了回憶:

那時我酷愛騎自行車,每天和夥伴們在“世界各處”騎來騎去。有一次無意中發現了一棵古樹,不知生長了多少年,粗糙的樹皮訴説着多年的飽經風霜。但單憑這點是無法吸引我們的,他還有一個與眾不同之處,那就是樹枝分叉極低,離地面大約半米,樹枝向四面八方延伸着,很容易爬上去,仔細看看,還可以發現有許多地方可以坐下來,躺着都綽綽有餘。更為奇特的是,此樹下面的枝幹低,不長葉子,而向上延伸的樹枝,到上面竟成了細柔的枝條,彎彎的垂下來,長着茂盛翠綠的葉子,將整個樹都隱藏了起來。

第一次發現這棵古樹,我們都很興奮,紛紛爬上去,我也用腳踏着深褐色的樹幹,猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下,一直玩着,玩累了以後,回家時還有點意猶未盡。第二天,我們又不約而同的來到這棵古樹。我的夥伴們拿着許多不知從何而來的泡沫墊,墊在樹上可以坐着的地方。還有人拿着硬紙板,寫上“樹屋”二字,掛在樹上。甚至有人在樹旁的土地上插了一面小紅旗,以示對這棵樹的“佔有權”。從那以後,我們開心時來這兒,空閒時來這兒,寒暑假時,這裏更成了“開心大本營”。因為它是隻屬於我們的一片天地!

我們經常在這裏一起玩,如“不許動”這個遊戲,我們會在樹屋上選出一隻“貓”,“貓”要蒙上眼睛,抓在“樹屋”上的我們,我們的雙腳是不能移動分毫的,只能扭動身子躲避“貓”迎面伸來的“魔爪”。有一次我來當“貓”,矇住眼睛,才驚訝我對樹屋已是那樣熟悉,閉着雙眼也可以知道每一條樹幹的位置,瞭如指掌。原來不知不覺我已經把樹屋當成了自己的第二個家。我憑藉着他們身體與樹幹摩擦發出的聲音去判斷他們的位置,我猛然一抓,一把抓到了一個夥伴。我們都笑了,鳥兒也在天空鳴唱,彷彿在與我們一起歡樂着、快樂着。我睜開眼睛,看到了天,看到了草。我忽然覺得天是那樣高遠,天空中的白雲是那麼美麗;小草是那樣碧綠,小草上的露珠是那樣晶瑩。

我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現。我鄭重地合上相冊,這是一份甜而又甜的温馨回憶;是我快樂童年珍貴的寫照!

又憶童年夥伴作文4

轉眼間,童年的時光已經離我們遠去,留下的只有回憶,而每段回憶裏都有她的身影。

他就是國小中最好的夥伴,劉思彤。她是一個熱情開朗善解人意的好女孩,她有一頭長至腰際的烏黑長髮,濃濃的眉毛,水靈靈的大眼像鑽石一樣發光,他的眼睫毛又長又卷,高高的鼻樑,一張愛説愛笑的嘴巴,她性格開朗活潑,而我卻是一個比較內向的女孩。也因此他在我的童年裏給了我許多快樂。

一年級時因為是剛入學,所以我對任何同學都很陌生,但她以活潑開朗的性格把我從陌生的集體中拉了出來,因此,我們的關係非常好,一下課我們就湊到一起,開心的在一起聊天,漸漸的'成了無話不談的好朋友。

三年級時成了分秒不離的好朋友,每當中午吃完飯,我們就跑到操場上,與同學們一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲,他總是當仁不讓的扮作老鷹。因為他扮演生動也很有趣,更重要的一點就是她很有頭腦,每次都能贏,我們玩的不亦樂乎。常常到了上課時間了,也止不住笑聲,我看他他看我的,一直笑個不停,有一次玩遊戲中,我不小心摔倒了,腿被擦傷了傷口不斷往外冒血,我被嚇哭了,同學們趕緊圍了過來,她緊忙架起我往醫務室走去,其他同學也紛紛跟了上來,一起跟着我到了醫務室,校醫説,屋裏不能有太多的人,同學們聽了都出去了,只留下了她,醫生説上藥會很疼,我聽後用求助的目光望着她,她説:“沒事,你要是疼了,就抓我的手。他邊説邊把我的手放到她的手裏,開始上藥了,我疼的緊緊抓着她的手,終於挺過去了,我被同學們扶回了教室,無意間,我看到她的手被抓的通紅。還衝着我笑,安慰我,頓時我的鼻子酸了起來。

五年級時,我們已經是相親姐妹一樣的好朋友了。有一次我考試考的極其糟糕,而她卻考得很好,我的心裏很不是滋味,很難過,就在這時她笑着過來安慰我,但我卻對他發脾氣,説他明明是炫耀自己,她很失望的走開了,接下來的幾天裏,我們沒有説過任何話,在這期間,我認識到自己的錯誤,想向她道歉,但我卻不好意思,最終還是開朗活潑善良的她主動向我道歉,我很慚愧,也很感動。

現在,我們畢業了,分開了,但她卻一直深藏在我的記憶裏,我永遠不會忘記她。

又憶童年夥伴作文5

我有許多夥伴,但是我最喜歡的夥伴,就是和我在一個國小讀書的張妮。她不僅是我的同學,還是我最好的夥伴。

張妮是一個樂觀、開朗、關心朋友的人。回憶五年級時的一個下午,學校要選運動會跑步的隊員,我參加了選拔,便和其它同學一起下樓站好隊,我們要比賽一次,選出最優秀的隊員十五名。比賽開始了,大家奮力地跑着,都想成為十五人之一。可當我用盡全力一跑時,腳不小心滑了一下,就被落下很多,沒進十五名裏,因此我垂頭喪氣地到了第二天早上。

這天,正好和我的朋友張妮去新天地玩,本來應該高興的,因為那件事我一臉的陰沉。張妮看到我臉色不好時,用盡各種話終於讓我説了,那件事我告訴了她。張妮聽後,表示這真不幸,但又對我説:“你不必太喪氣,人人都會有失敗經歷的。雖然你失敗了,但是你盡力了,這就足夠了。下次把方法掌握得更好,一定行的!我被她的話改變了情緒,終於恢復原樣了。

張妮還是一個有主見、還很機靈的人。這個兒童節,我和張妮一起來到歐亞賣場的“遊戲區”,家長給了我們玩遊戲的錢,都去逛商店了。我和張妮選了幾個我們都喜歡的遊戲,一一玩了起來,我們高興無比。遊戲後我們還想滑冰,可是一個人是五十元一小時,我們只有九十元了。張妮靈機一動,對工作人員説:“能不能找你們的老闆説一説呀?”工作人員便把一位叔叔找來了,事情清楚後,張妮又求了求叔叔後,叔叔讓我們進去了,並且只收了八十元,十元錢讓我們買水喝,我們又變得高興了。

玩得太高興,我們超了時。張妮對我説:“千萬不能給家長打電話,我們都已經認定他們不來了。”説完,張妮又去求那位叔叔,叔叔聽後,微笑着説因為是兒童節,所以不麻煩了,就讓我們走了,見到家長後,把這事一説,都呵呵地笑了。

又憶童年夥伴,張妮是我童年最好的夥伴,她就是那樣樂觀、關心朋友、機靈還有主見、真是令我既欣賞又佩服。

又憶童年夥伴作文6

時光流逝,轉眼間,我已不是一個一無所知的孩童,也不是一個只會玩鬧的小孩子了,童年從我的手中溜走了,但童年的記憶,童年的夥伴,在我的腦海中從未消失。

童年的記憶仍在,童年的樂園仍在,但童年的夥伴已一去不復返。每當我無數次的回憶着兒時的點點滴滴,這些夥伴的身影一次又一次在我心頭盪漾。

兒時的我最喜歡的就是和小夥伴們玩耍,在不同的季節有不同的樂趣,在冬季,我喜歡在滿天血地裏盡情地撒歡。冬天已悄無聲息的來臨了,天空中飄着雪花,我們最開心的時刻到來了,我坐在窗邊期盼着雪快停下來,終於雪停了,我從樓道里跑了出來,一陣清涼的空氣撲面而來,吹在臉上舒服極了。夥伴們好像約好了一樣,從自家的樓道里出來,我在遠處看到許多熟悉的身影向我跑來,我們來到空曠的停車場,在這裏打着雪仗,堆起了雪人。我笑了,她們也笑了,這種笑是隻有孩子才能發出的童真笑聲,那麼懷念兒時的夥伴,兒時的笑聲。

有一年夏天,我和小夥伴們一起在樹下乘涼,在樹下的椅子上,聽着小區裏的奶奶們哄着孫子們睡覺,看着爺爺們在樹下下,這時一個夥伴興奮地對我説:“快看那邊有個鳥窩“。來到樹下我昂起頭仔細的觀察起那個鳥窩,有一隻鳥正趴在上面一動不動,這激起了我的好奇心,我想它是不是在孵蛋哪,這時正好我家鄰居叔叔搭着梯子在修電線,我借來梯子搭在樹上向樹上爬去,當我爬到梯子中間時,梯子晃的厲害起來,我害怕極了,怕一不小心掉下去,但好奇心驅使我戰勝恐懼,繼續向上爬去,鳥兒被嚇得飛跑了,我終於爬到了鳥窩處,我大聲對下面的小夥伴大聲説:”裏面有六個蛋”。一個小夥喊道:“拿下啦我們煮着吃。”這時樹下傳來一聲嚴肅的聲音:“不可以”。我向樹下看去,見一位老奶奶嚴肅的看着我向我招手説:“快下來我給你們講講為什麼。”我爬了下來,這時奶奶面帶笑容的説:“孩子們,你們知道鳥蛋裏面是什麼嗎?”一個孩子説:“是蛋黃和蛋清。”奶奶搖了搖頭説:“不對,那裏面是一個生命。”我們疑惑的看着奶奶,奶奶繼續説:“每一個蛋都是鳥媽媽的孩子,它正在孵化它們哪,如果你們拿走了蛋,那鳥媽媽就失去了孩子,你們願意這樣做嗎?”我恍然大悟,奶奶笑了笑説:“你們知道現在該幹什麼了吧?”我們一起説:“知道。“我們向梯子跑去,從樹上把梯子挪走了。我多麼懷念兒時的夥伴,兒時的天真。

如今,兒時的夥伴已天各一方,兒時的朋友已不記得名字,但他們永存我心。

又憶童年夥伴作文7

週末的空閒時間,我靜靜地坐在沙發上,窗外幾個小孩子在花園裏追逐、嬉戲、玩耍。視線變的逐漸模糊,我彷彿看到了那個曾經愛蹦愛跳的我。

國小時留的作業不多,大部分的時間都給了我們這羣“淘氣包”。那時的我們,成羣結隊地在操場玩遊戲,淘氣的我們成了操場上的“活寶”。

三年級的時候,班級裏新來了一位女同學,個子很小,但是有一雙會説話的眼睛,看着很是漂亮。因此,我們團隊與另一個團隊發生了“爭奪戰”。大戰是在新同學轉來的第二天開始的。中午我們早早吃完飯,拉着新同學來到操場上玩“捉迷藏”。空曠的操場,顯得比以往更大了。“藏在哪裏好呢?”我陷入了沉思,“操場太空曠了,很容易被“敵方”發現,只有……體育館!”體育館是最好的隱蔽處了。

我們一羣人像一匹匹歡快的小馬兒,迅速向體育館奔去,找好了新同學藏身的“祕密地點”,我們發現“敵方”也下了樓,正在尋找我們的“祕密地點”,我靈機一動,帶着幾個人一路小跑,當跑到敵方隊伍前時,我們又一直跑下去,想把他們的注意力吸引開。誰知,他們沒有上當,還直奔體育館去了。

幸好我們提高速度,抄近道,趕在敵方之前回到了體育館,帶着新同學逃跑了。當敵方趕到時,我們早就跑遠了。他們氣得直跺腳。

可是,沒過多久,我們的新同學又被搶走了。我們不甘心,又追擊過去,希望能把她搶回來。就這樣,敵方躲,我們找;敵方跑,我們追;敵方去哪,我們就去哪。雙方開始了拉鋸戰。

最終敵我雙方在校門前“籤”下協議——大家一起玩,結束了這場戰爭。

一直到四年級的時候,我和夥伴們也還是愛玩“捉迷藏”。

我們通過敲丁殼選出了“找人的”,他背對着我們趴在牆壁上,我們這羣“被找的”則悄悄的跑到了教室中,休息喝水,等我們休息的差不多了,才知道那個同學還在操場上到處找我們呢,當他垂頭喪氣的回到教室時,看着大家,我們都開心的笑了,笑聲在夕陽的餘輝下飄蕩在操場上。

童年就像河流流淌在心裏,童年就像彩虹出現在夢裏。童年就像煙花出現在夜裏。

美好的童年,童年的夥伴,你們會永遠伴隨着我們的生活。陪伴着我走在以後生活的路上,懷揣着這份美好的童年,我會永遠快樂的成長。希望我的夥伴們也和我一樣。

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