精選想象作文300字彙總5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的想象作文300字5篇，歡迎大家分享。

想象作文300字 篇1

會想象，就是你看到什麼，聽到什麼，就會想到另外一個場面。

會想象也就是知識的一個車輪，如果沒有它你的車就開不動。在很久很久以前有四個人冒充四個詩人來到一家新開業的'酒店來吃東西，他們説：“我們要免費吃的。”“啊，為什麼？”酒店員工問，“因為我們四位是詩人”然後一個員工去問老闆説:"這裏來了四位詩人，要不要給他們免費吃。”老闆説：“給他們免費吃，只不過要叫他們寫一首詩。”之後員工給他們吃了一頓大餐，員工叫他們給店裏寫一首詩，寫什麼呢？他們叫員工打開窗户説：“寫這座塔.”第一個詩人搖頭晃腦地説：“遠看一座塔。”第二個詩人説：“近看還是塔。”第三個詩人説：“越看越像塔。”第四個詩人説：“其實就是塔。”

如果你認為想象力很沒用，那就錯了，想象力在生活上很重要，只要你發揮了，想象就可以開動作文之車，讓你的作文寫的更棒，更精彩。

想象作文300字 篇2

今天，我穿着阿姨昨天剛送我的黃色運動短衣褲，興高采烈地和老爸來到植物園玩吊橋。呀，一不小心，我掉進湖裏了，從湖裏游到岸邊，渾身濕透啦。“走，曬衣服去！”老爸笑哈哈地領我到了湖對岸的樹林裏曬衣服。

快看，快看，一隻可愛的小松鼠，蹺着毛茸茸的尾巴，一蹦一跳，來到衣服旁，坐在那裏，伸長脖子，把兩隻前腳放在嘴裏，一動不動，疑惑地看着，哈哈，它是不是在想哪來的.這麼大一塊黃金大面包呀？

快看，快看，小鳥兒，樹鴉，穿着灰綠色的衣服，戴着黑帽子，揮着長長的尾巴，呼地飛過來，左看看右看看，嘰嘰喳喳，引來好幾只同伴，在那裏討論，是一牀金線編成的飛毯嗎？

快看，快看，小蟲子們跑來了，飛着的在空中轉，有爬着的乾脆衝上了衣服，哈哈，它們肯定在那裏想，好大一塊地盤啊，金光閃閃的，可以作我們美麗的家園呀！

太陽公公，拔開樹梢兒，呀呀！小朋友怎麼在這裏曬衣服呢？它漲紅了臉，使勁地曬曬烤烤；風阿姨，穿過樹林子，輕輕地撫摸，哈哈，它把衣服吹乾啦；我，在茂密的樹林裏，進入了甜美的夢鄉！

黑龍江哈爾濱南崗區清濱國小三年級:劉睿

想象作文300字 篇3

“温馨，快點起牀！”一大早，媽媽又催我了。 我揉着矇矓的睡眼，央求媽媽：“再睡會兒吧，今天能不能不去上奧林匹克數學了？我昨晚做好 ……” “不行！”我的話還沒説完，就被媽媽打斷了，“奧數這麼重要，你怎麼能不讀呢？” 哎，沒辦法，媽媽的話是不能不聽的。 “那讀好奧數後，今天下午能不能讓我玩會兒電腦？我已經好久沒碰過心愛的電腦了。” “你忘了，媽媽昨天剛給你報了開心寫作興趣班。你閲讀一直不太好，聽説這次來的老師挺不錯，你就好好多學點，爭取把語文成績提高上去。”媽媽語重心長地對我説。 “啊？那我從今天開始就沒有星期天啦！”我傷心地問媽媽，“昨天上午學漫畫，下午又要寫作業，一寫又是一個下午，今天一天又要……” 我越説越傷心，希望媽媽能夠突發慈悲，可是…… “孩子，媽媽知道你很辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你自己將來有個好前途，你現在苦點，將來……”媽媽苦口婆心地教育着我。 可是我的'腦中卻一片空白，什麼前途，什麼將來，我只知道我很想擁有屬於自己的時間，我多麼多麼希望還有個星期八！

想象作文300字 篇4

夜，靜悄悄的，我睡得正熟。

突然，一陣輕微的'説話聲驚醒了我，原來啊，文具盒裏的文具們正在吵架呢!

首先，自動鉛大哥站了出來，滿臉傲氣地説：“如果沒有我，小主人用什麼寫作業?所以，我的功勞最大!”

這時，可擦筆叔叔反對道：“你可別太驕傲了，沒有我，小主人不見得用手指寫作文?”

橡皮弟弟生氣地吼道：“沒有我，你們試試看?小主人只要一寫錯字，我立刻就把他們“消滅”了，你們行嗎?”

……

文具盒發話了：“你們各拿一張紙，寫20個數字，誰寫的又快又好，誰的功勞就最大。”自動鉛想，這不是小菜一碟嗎?於是，他行雲流水般地寫了起來，可是，他還沒寫幾個，便漏寫了一個數字，他很着急，但是又無可奈何，只能以失敗告終。

輪到可擦筆出馬了，他“唰唰唰”地寫起來，剛寫到“13”，粗心的他把13寫成了“B”，這下他可急了，可又沒有橡皮，最終也沒能成功。

橡皮呢，他連寫都沒法寫，不用説，他也失敗了。

文具盒説：“團結就是力量，你們不肯團結，又怎能更好地為小主人服務呢?”

自動鉛、可擦筆、橡皮若有所思地點了點頭。

想象作文300字 篇5

我想要的那種神奇教室，裏面應該有一個傳送門，至於這個傳送門有什麼作用呢？這個傳送門可不是一般的傳送門，這個傳送門能傳送到任何你需要的學習場景，比如：《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

至於傳送門為什麼可以將人傳送到任何你需要的場景呢？這個傳送門裏面有虛擬模式，開發者只要輸入虛擬場景，當時發生了什麼、當事人幹了什麼、還有老師所需要的教學方式就可以了。

這基本就是我想要的神奇教室，但是還有幾點沒有滿足，1、保證裏面安全，這個基本上是沒有問題，但如果想保證裏面安全，還是要真正的實驗。

2、如何設定到達那個虛擬世界，這個就只要設好程序啟動一下就好了。

3、如何讓老師同學們達到滿意的效果，這個就比較難了，因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡，但是這個世界上辦法總是比困難多，當然了，這要看你的`腦子夠不夠用了，辦法是這樣的，先發傳單把顧客可吸引過來，再用電視上的廣告把傳送門推廣出去，最後，再讓其他人把顧客（也就是老師）吸引過來，只要他們喜歡就一定能行。