【精華】珍惜國小作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的珍惜國小作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】珍惜國小作文四篇

珍惜國小作文 篇1

每個人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時光,有悲傷、快樂、難忘等等。有的時候我感覺“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當然我也有一段自己最珍惜的時光。

那是我上四年級的.時候,因為我跟不愛同學瘋,所以我就找不愛瘋的同學玩。在這些同學中,有一個同學是跟我關係特別好的。那我是怎麼玩到一起的呢?或許是因為我和他有共同語言,就是我和她都喜歡跑步。

那時候我還跑不過他,我就向他請教你是咋跑那麼快的,他説:“要經常鍛鍊,慢慢的跑步的速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉眼間,到了四年級下半學期,我跟他的關係依然不錯,但是我跑步已經能超過他了。他也很驚訝。他説:“你咋速度一下子就提起來了。”我説:“還不是多虧了你的方法啊。”他哈哈的笑了

我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衞青的事蹟:“衞青在漢武帝那個年代是一個得力的干將,殺敵無數,屢戰屢勝,但是呢?由於,霍去病地出現,是他的名譽迅速下降,從此,他在忍耐中度過此生”。他聽我講完後,驚歎不已,説:“那咋懂的知識那麼多”我説是看電視上的。

到五年級的時候,由於,要從每個班裏分走幾個同學,我很不幸在這些同學裏就有我。我有感覺到“每當自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

珍惜國小作文 篇2

我是一隻啄木鳥,我生活在一個鬱鬱葱葱的森林裏。早晨,太陽公公的光芒透過樹陰照在大地上;中午,樹下十分陰涼;晚上,小蟲子演奏着催眠曲,整個森林慢慢趨於寧靜。

這天早晨醒來,我梳了梳羽毛,準備去給大樹爺爺治病。突然。我聽到不遠處有“篤篤”的響聲傳來。我的直覺告訴我這事不對勁,便飛了過去。我悄悄地落在一棵上,觀察下面的動靜。我看到一個盜木人的手裏拿着一把十分鋒利的斧頭,正在瘋狂地砍着大樹爺爺的腿,疼得大樹爺爺直叫:“唉喲——疼死我了!誰來救救我呀?咳咳,這是什麼味道?咳……我快受不了啦!“我也聞到了一股難聞的氣味,我低頭一看,啊,原來是香煙!我看到旁邊的大樹都被嗆得喘不過氣來。我得想個法子救救大樹們!

於是,我就飛到盜木人的肩上,用我的尖尖的嘴使勁啄他的'魚木腦袋。他的腦袋裏一定有蟲子,有兩隻大大的糊塗蟲和自私蟲!不然為什麼要砍伐大樹呢?要知道,大樹能為人類提供氧氣,為人類阻擋風沙,還可以維護生態平衡呢!一大片森林竟可以稱之為“城市之肺”呢!就説不久前發生的甘肅泥石流吧。由於人類不斷地濫砍濫伐,造成山體上的泥土越來越鬆,最後,一場暴雨奪去了兩千多人的生命。如果以前多種些樹,讓泥土被樹根固定住,就不會有這樣的災難了。我們一定記往這場血的教訓。雖然僅有幾秒的時間。可對他的親人來説是多大的傷害呀,對國家來説是多大的損失呀!這全是人們日復一日、年復一年所累積下的惡果!我難道不應該為民除害麼?如果人類把大樹都砍光了,他們自己也就沒辦法生存了呀!我使勁啄着他的腦袋,一定要把那兩隻糊塗蟲和自私蟲啄出來,我一定要讓他明白;人與自然是共存的!

盜木人被我啄得痛極了,便落慌而逃。我想他應該已經明白了,人類不應該再破壞森林了。他們每一樣都離不開大自然。一定要多植樹、多造林!森林中又恢復了往日的寧靜……

珍惜國小作文 篇3

是啊!水是不可缺少的,一旦沒有了水,我們就生活不下去,所以,我們要從我做起,珍惜、節約、保護身邊水資源!

我們只要珍惜身邊的水資源,相信不久,我們一定會成為一個珍惜水資源的社會。如果我們全世界的人都在節約、珍惜水資源,那麼我們不會沒水用了!

今天,老師在網上查了一些數據。我看了數據上寫的如果浪費水的話,我們就會損失很多水。我看到這裏,心裏想:如果我們真系水資源的話,我們既不用損失很多水,還可以省一省水費,真是一舉兩得,兩全其美啊!

所以,今天中午我告訴媽媽,叫她淘米的水用完後,用來洗菜,洗菜完後的'水用來洗衣服,洗衣服的水用來拖地,拖地的水用來沖廁所,這樣子一來,多節約水啊!水費也省了。但是媽媽説:“那不如不用洗嘍!真是的。”媽媽真是太浪費水了,那他們都浪費水,只有我一個人節約水了。

今天上午,我的同桌——邱嘉偉説:“好啊!沒有了誰我就喝‘勁涼’(飲料)”於是我説:“‘勁涼‘(飲料)也就是飲料,飲料也就是水,那沒有水,怎麼製作出‘勁涼’(飲料)來呢?”他就無話可説。我想:他應該還沒有想到這一點吧,這麼簡單都想不到,真是的!

我們不是看到很多標語嗎?比如:“若不珍惜水資源,人類看到最後一滴水將是自己的眼淚!”、“珍惜水,保護水,讓水造福人類!”、“節約用水,從我做起!”、“珍惜水資源,就是珍惜生命!”、“節約用水,從點滴開始。”、“水是人的生命源泉。”等標語。你知道為什麼要寫這種標語嗎?那是因為他們想大家節約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會,看也不看一眼。這些標語一般貼在有水源的地方。

節約、珍惜、保護水資源的標語很好,但加點裝飾那就更好了!可以加花紋;可以寫藝術字;可以加邊框;也可以加綵帶;還可以加點顏色、裝飾等等。

水最多就是聚集在海里。

海里可以游泳、衝浪、划船等等。我最喜歡的水上運動就是游泳了,所以沒有了水,我是不可以玩水上運動的!我們要珍惜、節約、保護水資源!

如果沒有水,植物就會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒有水,魚也會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒有水,我們就會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水!

總而言之,沒有水,我們就會面臨死亡,就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節約、保護水資源,那我們就不用那麼痛苦了!就算是一滴水我們也絕對不能放過!

珍惜水資源,從我做起!

珍惜國小作文 篇4

時間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創造它,也不能購買它。當你的生命走到盡頭時,任憑你有再多的`錢又有什麼用呢?

因此,我們既然買不到時間,那我們可以去節約。如果你以分鐘計算取代小時計算,那麼你就能節約不少時間來。但單位不能過於精確,不然“擠”出來的時間又被用來計算了。

當我們在街上走過時,擠上公交時,等待地鐵時,倒一杯水時,時間就這樣溜走了,連影兒都沒留下。不知不覺望向手錶,才發覺時間的流逝。

小時候,我曾經把時針逆時針轉了一圈。可是,當黃昏依然在那個鐘的4點開始來臨時,我才意識到撥鍾是無用的,就把它又轉回去了。唉,如果鍾能推動時間,那該多好啊!我當時心想。

撥鍾節約不了時間,那就還是好好節約吧。但是,一天要做那麼多事,又怎麼才能省更多呢?

那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認真聽講能省下做題時的累贅步驟和多次訂正;多預防疾病以減少去醫院的次數;多乘坐像地鐵之類不會浪費多餘時間的交通工具;做事時可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節約時間嗎?

時光如白駒過隙,我們不能光感受到時光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時間,不浪費這大好時光。

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