以收穫為話題作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以收穫為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以收穫為話題作文1
給樹苗一塊土地，秋天便可收穫滿樹果實；給魚兒一汪清水，魚兒便可收穫自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收穫自己的快樂……
但是，你是否發現，無論是什麼收穫，都有給予在前，這些都應證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收穫。
玩耍與學習，取與舍成為難題。
比如説週末，想要玩，但又有很多作業，於是這時候，便有心魔在折磨着你的心——父母不在家，是玩還是學習？
當然，結果是顯而易見的。若理智戰勝一時的心血來潮，日清周結，完成好每週的任務，這樣才能保證自己趕上大家的進度，他的收穫自然是明顯的，而且任務完成，餘下時間可以自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對自己負責，成績自然會提高；
相反，若是貪玩的念頭讓你戰勝了理智，那麼，就會有一個更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽，稍微有風吹草動都會讓你渾身不自在，這樣的收穫，當然少得可憐，除了遊戲中可以有較高的名次外，還能收穫什麼呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補貪玩的惡果呢？
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如説體育課，想要休息，但老師佈置了跑800米的任務。大家都嫌累不想跑，這個時候，你應該怎麼辦？找操場的犄角旮旯裏躲起來？——那樣老師一定不會發現，也不會有同學揭穿，你可以呆在陰涼處看操場上同學們，看他們累得上氣不接下氣的時候捂着嘴偷笑——但這樣可以收穫什麼呢？
跑步的人，訓練了良好的體制，強化了抵抗力，愉悦了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收穫了什麼呢？看似收穫了舒適的你，一節課你都在提心吊膽怕別人發現，卻又必須鎮定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發現找什麼藉口。這一切，都是為偷懶而準備。當然不會有什麼收穫，還會讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
所以，請大家記住，收穫只准備給有付出的人，只會送給努力的人。
以收穫為話題作文2
今年的寒假很有意義，我過得很快樂，但是收穫到我的“智慧籃子”中的“知識果子”也不少，而且每一個都是那樣紅，紅得沒有一點雜色。每一個“知識果子”都有自己最獨特，最閃耀的一面，但是，我覺得，最令我感到驕傲的一個“知識果子”要數“NBA籃球果”了，他在整個“知識果子”羣中可是名列前茅，所以，我每次提到他，都會情不自禁的自豪不已，現在，我就來講講這個的王者之尊——“NBA籃球果”。
現在，我來講講你們聞所未聞的“NBA籃球果”吧!
在二年級時 ，我常看精彩的籃球比賽，不知不覺中，我竟然愛上了籃球，於是我把我好不容易攢的零花錢花了買了一個黑鞠相間的籃球。可是由於充氣過多和種種原因，籃球當天就爆了。
我檢起籃球皮，用一種惋惜的眼神看着它，戀戀不捨地把它扔了。過了幾天，我又哭又鬧，要和藹可親的奶奶再買一個籃球，奶奶爽快地答應了。第二天，我便一蹦一跳地去買了一個既貴又新的大籃球。
放學了，我一回家就把新買的籃球放好。放在那，我怕髒。放在這，我怕太容易被發現，又被人弄壞了。於是我絞盡腦汁地想，終於想出了一個十全十美的好地方，把我的“心頭肉”放在那。
可惜的很那， 我 一直沒有機會帶這個大籃球去外面“大開眼界”(打籃球)。
終於，寒假到了，我利用早上的時間打籃球。我走到籃球場了,我一會兒定立投,一會兒"三步上籃",幾乎每個球都進了,可見我球技大有進步。我很高興。我同時也希望這個“知識果子”有朝一日更加迷人。
其實我摘得“NBA籃球果”時，它一直在對我説：“凡事勤則易，懶則難!”
看，這個“知識果子”等於我最大的本錢，雖然這本錢不能在我身無分文時幫我買東西，但它能在成功的跑道上幫我買東西，讓我更成功。
啊，這個寒假我可真是碩果累累呀，你們瞧，在寒假裏，我真的有一點“抽出成功的芽，長出成就的葉了”。
以收穫為話題作文3
如果説生活是五線譜的話，那麼失敗就是這屋陷入中五線譜中不可缺少的音符。有了它們，生活這首曲子才會聽起來更婉轉悠揚，耐人尋味。
臨近期末考試，大家都在努力的複習中。老師在這時舉辦了一場背課文比賽，由一班選出的六個人和二班的六個人比賽。比賽準備在星期四進行，我們班所有的同學都在盡心盡力的準備着……
第三節課，我們來到了比賽的教室，一班和二班的同學有秩序的進入會場並安靜的坐好，主持人宣佈：“八年一班八年二班語文背課文比賽開始！第一輪……”比賽一直順利的進行到了最後一輪，“請裁判宣佈本次比賽總成績！”“最後比賽成績：八年一班，59分；八年二班，59分！”由於兩個班的成績一樣，所以我們又進行了決賽。決賽的規則是由對方為本班選。我們班一上來先選了一首較為簡單的詩，二班輕輕鬆鬆的就背了下來，得了十分。輪到二班為我們選了，果然，跳到了這次比賽的冷門——湖心亭看雪。（湖心亭看雪是較為難的一篇課文），果不其然，這篇較難的課文果然是要出錯。我們班的同學很顯然是緊張了，背錯了一句，得了9分，一分之差的原因，我們班輸給了二班。比賽結束後，還是如進場一樣，我們班同學安靜的離開了會場。回到班裏，我覺得氣氛很怪，大家都不説話。我覺得大家肯定是因為比賽輸了，很沒面子。於是作為班長的我就跟大家説：“這是一場比賽，有贏就有輸，輸掉了這次，但不一定下次還會輸的。所以，大家就不用不高興了！”沒想到，大家根本沒把這件事放在心上。反而更加團結了，我們班的凝聚力更強了！
雖然我們只是輸掉了這次比賽的第一名，但是我們得到了不僅僅是失敗者的頭銜。還有……我們班更團結的精神，同學與同學之間更加凝聚了！
其實、失敗也是一種收穫……
以收穫為話題作文4
生活是一方沃土，你播下什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。
放假時，我看爸爸總去小區的棋牌室打乒乓球，覺得很有意思，就想學打乒乓球。於是，爸爸就在離家不遠的地方找到了一個教乒乓球的俱樂部。乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”上，大拇指放在紅“臉”的下方，其它手指握住球拍的手柄。接着教練教我們打乒乓球的正確姿勢，我學着教練的動作。不一會兒，我就學會了。
雖然動作都學會了，可是到真正打的時候，卻又遇到問題了╠╠╠打不到球！我有點沮喪了，到底是哪裏做錯了？教練看出了我的心思對我説：“是不是因為打不到球沮喪了？剛開始打都這樣。你接不到球是因為擊球點不對，應該在球從自己這邊台子上跳起來的時候再打，這樣就行了。”我按照教練所説的方法，等球到自己這邊的台子上彈起來的時候，轉腰，盯球，右手帶動乒乓球拍一起劃到左眼眉，只聽“啪”的一聲，球過去了。但興奮還沒有開始就夭折了，因為球飛了。在教練的指導下，我知道了球一打出去就飛的原因：雖然擊球點找對了，但是動作也不能瞎做。在球拍揮到左眼眉的時侯，球拍應該是呈斜面，拍面面向下方，而不是拍面衝着上方。我對自己的動作進行矯正。我站到球枱前，回想剛才教練教的動作：先雙腳併攏，右腳向後退半步，然後右腳向右張開，張開的長度與肩同寬。接着膝蓋稍微蹲一點，收腹。右手拿球拍，前臂呈平行，手腕向前壓一點，乒乓球的面對着前方，球來了的時候，身體轉腰，右手帶動乒乓球一起劃到左眼眉。看到教練準備發球時，我的眼睛死死地盯着球，等球從自己這邊的台子上彈起來，而且彈起的高度達到最高點時，我就轉腰，右手帶動球拍，劃到左眼眉處。只聽“啪”的一聲，乒乓球就像一個聽話的小精靈，過網，擊打到球枱上並迅速彈起，而且沒有出界。“耶！我終於成功了！”我開心地叫了起來。
這次的成功讓我明白了：不論做什麼事，都要認真、刻苦、勇敢地去嘗試。只有認真、刻苦，才能得到收穫，這個暑假對於我來説是個收穫的假期！
以收穫為話題作文5
題記——友情、愛情、親情、師恩是我們人生中最大的收穫。
友情之春
柳樹的枝條發芽了，葉子們正在裏面仔細地梳粧打扮，準備向人們展示他們最漂亮的姿態。初春的雪化了，可到了晚上又凍了起來。早上我不幸的在學校的門口摔了一個大馬趴，同學們在我的旁邊聚了起來，更有人大聲叫道：“別扶，老太太是不能扶的。”我這時看見我的朋友正在捧腹大笑，我頓時生氣極了，説：“有那麼好笑嗎？”“對不起，你生氣了。”她伸過來一隻手把我拽了起來。我也不禁哈哈大笑，校園裏充滿了笑聲。
友情是一種最真摯的感情。愛情之夏
柳樹變得鬱鬱葱葱，像是梳着長辮子的多情的少女。我走在公園的小路上，愜意地享受着大自然。這時我看見一對年輕的情侶向我走來，他們手牽着手，互相談笑嬉戲。愛情是甜蜜的。
親情之秋
柳樹的葉子枯黃了，掉落了，讓人感覺特別淒涼。這幾天繁重的學習任務使我感覺疲憊不堪。中午吃完飯後，爸爸神神祕祕地叫我出來，原來是要給我買吃的。“晚上寫作業時不是會餓嗎？買點腸補充營養。臘腸吃過嗎？買點嚐嚐吧”之後，我看着爸
爸左手幾箱牛奶，右手幾袋腸的拎回去，頓時哭笑不得。
親情讓人感覺温暖。
師恩之冬
柳樹被厚重的雪壓彎了腰，而我被光榮地“請”進了辦公室。“蒼天啊，大地啊，我再也不敢不寫>英語作文了，求求您可憐可憐我這卑微的小蟲，給我一次改過自新的機會吧”我一邊祈禱着，一邊不情願地邁進了辦公室的大門。我來到英語老師面前，看老師的臉因為生氣而變得通紅。我低下了頭，害怕見到老師從眼睛裏射出的嚴厲的目光，並等待這一場暴風雨的來臨。過了良久，老師才説：“為什麼沒寫作文？”“對不起，老師。”我的聲音像蚊子那樣小。“這次先饒了你，下次再不寫後果自負。”我像是抓住了一根救命稻草，連忙説：“我下次一定寫作文。”
老師的批評也是師恩。
友情、愛情、親情、師恩是我們人生中最大的收穫，大家一定要珍惜。
以收穫為話題作文6
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來的'堅強與歡快的芳香。
——題記
人們常説脆弱是堅強的天敵，是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼裏只是荒謬。可是事實並非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅強之父。
一條小小的河流能匯入大海，因為它體驗過脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發源，流過峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打着它的身軀，驕陽炙烤着它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學會了堅強，於是它不顧一切奔騰，隱忍着痛苦，最終投入海洋的懷抱。那麼，又有誰能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因為她體驗過脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，像這種高度截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，她嚐遍了脆弱的滋味，並享受到脆弱留給她的禮物，於是她毅然堅強起來。她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活着，活着就要學習，就要多為人們羣眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”就是這顆堅強的流星，為羣眾治病達一萬多人次，完成了《輪椅上的夢》，學習了多國語言。那麼，又有誰有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒有一個生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅強，而這種堅強，是要置身於脆弱之中才能體現出來的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結束了，但他的靈魂是堅強的，他的精神在這次脆弱中得到昇華。
林肯出生在一個荒野的小木屋中，他七歲時全家被趕出居住地，在一個窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開始幫人打工。二十二歲經商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經商，年底破產，花了十六年才還清債務。此後，林肯多次競選但均以失敗告終。最後，五十二歲的他終於在1861年當選為美國總統。在林肯的人生中，挫折遠遠比成功多得多，為什麼他最終能站在平常人無法達到的高峯？因為他理解脆弱，更理解堅強！
脆弱是堅強的基石，脆弱是堅強的伴侶，脆弱是堅強的催化劑。讓暴風雨來得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅強的芳香。
以收穫為話題作文7
無數個畫面像電影片段一樣閃過我的腦海，可是，只有那一刻，我久久不能忘懷。
那是我至今唯一一次演講的經歷。
我帶着不安、緊張、又有點興奮的心情入座，等待上台。雖然我抽到的籤第四個，可我依然不能使情緒平靜下來。有三個人排在你前面呢，別緊張!我對自己説。我不停地絞着汗涔涔的雙手，心跳得飛快而又劇烈，就差沒衝破胸膛了。前面同學演講的內容我一個字都沒有聽進去，心中默唸着我的演講稿，可又沒有一次是念完的，因為那一陣陣掌聲總會使我的心跳加速，思緒亂飛。
終於，輪到我了!我有一種窒息的感覺，此時我一定會躲着鏡子，天知道我的臉有多紅!我儘量不去看台下那一雙雙眼睛，因為我怕在與某一具體眼神交匯的剎那會慌神，我深吸一口氣，儘量讓自己鎮靜下來，儘管此時講台後面的那雙腿在微微顫抖。做完自我介紹，我開始講起來，出乎意料，前半段還挺流利的。大家都望着我，一位老師已經拿出手機要開始拍了，我越發激動和緊張了……
突然，最擔心的事情還是發生了——我忘詞了!就在最激動人心的部分，忘詞了!我的神!快讓我想起來!我在心裏吶喊着。哦，那一刻，時間彷彿凝固了，全世界都靜了，似乎只剩我心跳的聲音。雖然開着空調，可依然那麼熱，我的體温在這時肯定升到了四十度。那位老師遺憾地放下了手機。我把前一句又慢慢重複了一遍，以便給自己更多的時間去回想下一句，慢條斯理中，我反倒稍稍從慌亂中冷靜了一些……想起來了!趕緊講下去，可是直到演講結束那位老師都沒有再拿出手機。
我回到座位上，心中百感交集，我成功了嗎?不，我的演講中斷了，但我還是講完了。這是我第一次體會到這麼大的壓力，而我居然扛過去了!這又是我人生中的一次成長和突破，雖然中途忘詞了，雖然我還不是那麼完美，但我還是要對自己説：恭喜你!你成功完成了第一次演講的挑戰，你成功了!
以收穫為話題作文8
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊！你不信的話可以試一試做飯的滋味唄！ 有一天，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟&&過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就説：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲裏還有許多飯來！表妹聽了，説：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！説完，我們就開始行動了。 我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裏的飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裏熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了！（嘻嘻嘻，我可沒這麼厲害，第一次炒就這麼熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了&&）炒好後，我對錶妹説：飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。表妹聽了，説：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也説好吃呢！ 這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，説：兩個大廚師在裏面做飯唉！我們聽了，都笑了起來，我就説：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時也回來了，問到香味就説：你們做什麼啊？我説：炒飯！她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，説：好吃！我聽了，心裏開心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！ 這次在外婆家裏學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵！五年級:周夏
以收穫為話題作文9
人生在世，要勇於嘗試!嘗試，什麼是嘗試?怎樣嘗試?需要什麼才可以嘗試?
嘗試是一個籠統的詞語!也可以説是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!並不是每個人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認真，還有毅力!有的人第一次失敗了便不再去嘗試!
這樣的話要怎麼成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實並不可怕，可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多......有的人第一次失敗了不會退縮，而是從中找到失敗的原因，總結自己的經驗，爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業!因為他們有自信心，他們勇於嘗試，善於嘗試，他們有毅力!我依然還記得那一次，現在回想起來仍記憶猶新......
那是一個週末的下午，父親陪我學習騎自行車!一開始，父親一直在後面推着我，是我可以安全平穩的學習騎自行車。也不知過了多久，父親鬆開了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我並沒有摔倒，直到我和父親説話，他沒有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責怪父親為什麼要鬆手!父親回答我:“孩子，我若一直扶着你，你是不會摔倒，可是，如果這樣的話，你就會產生一種依賴性，這樣你永遠也學不會!
我若是鬆開了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對你來説會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇於嘗試，證明你能行!凡事並不是你做不到，而是你不願去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶着你，你肯定不會摔倒，但是這樣，你也不會找到征服它的方法，所以，凡事要勇於去嘗試，去積累經驗，最終你會成功!”我聽了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!這都感謝父親，是他讓我學會了凡事要勇於去嘗試!只有勇於去嘗試，才會獲得成功!
以收穫為話題作文10
人們常説，收穫的季節是美好的，其實收穫季節的同時，還收穫了人生。
生活是一張無形的大網，而我們就是網中的一條條小魚。人們在生活中奮鬥着，努力着，有的人最後不一定成功，但是這段奮鬥的歷程是我們最珍貴的回憶。在這其中我們享受着奮鬥的果實，我們已經愛過，恨過，歡笑過，體味過……
張潔在《我的四季》一文中説：“秋天，我和別人一樣收穫。望着我不成熟飽滿的穀粒，我的心裏有種説不出的又酸又苦的歡樂。在別人的嘲笑中，我知道我已成熟。我已經有了一種特殊的量具，它不量穀物只量感受。我收穫的同時還收穫了人生”。是啊，人的一生的奮鬥是為了前進，不只是為了成功。當然，要讓每個人成功是不可能的。
一個人如果完全按照他的內心去做，要麼他會成為一個瘋子，要麼他會成為一個傳奇。
時序更迭，歲月流逝……
生活中的事，無不浸透着人們奮鬥的淚水。冰心曾説：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”！
許多人在人生經歷中認真地對待過，但是最後沒有成功，這同樣是筆可貴的財富。在學習上，許多同學一直以來，對待學習都是一絲不苟的，完全沒有懈怠的情緒,從頭以來都是至始至終的，但是成績不是很好。我這裏所説的不是這些同學的學習方法不正確，而是他們雖經歷人生的磨難沒有考上理想的大學，但是這些經歷是他們人生最寶貴的，是人生的一大筆財富。這段磨練將會是他們以後人生道路的墊腳石，為以後的人生道路做了鋪墊。
這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學校裏是個活潑好動的孩子，在學習上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂觀，對待學習和生活的態度是一絲不苟的，從來都沒有懈怠過，我的表姨也是整天都高興的。因為我的表哥有點先天性的口吃，到了大學聯考的時候，沒有考上他心裏理想的大學，但這仍是他寶貴的財富，是他人生的經驗，他收穫了人生。
人世間不如意十有八九，但只要我們有着勇往直前、腳踏實地的精神，我們的人生同樣也是輝煌的。
勇往直前吧！跌倒吧！你都會收穫到精彩的世界。
以收穫為話題作文11
生命是艘帆船，要在茫茫大海中乘風破浪。那麼成長，是否會是那白帆上，亮麗的一抹色彩？
有一天，媽媽買來幾個新的竹衣架。
“咕——咕”，那已經用了五六年的洗衣機老先生，又在工作着。時不時發出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把髒衣服塞“他”嘴裏而不滿，抱怨着。
“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長舒一口氣：“終於完工了！”
只見媽媽麻利地拆開衣架，我本以為她會開始用它們晾衣服，誰知媽媽把它們掛出窗外，略發凜冽的寒風吹得它們“瑟瑟發抖”。“媽媽，剛買來的新衣架，多好啊，幹嘛不用？”説着，我的目光投向那幾個拿在媽媽手上，準備晾衣服的，早已被弄的黯淡無光的舊衣架。
“可你沒發現，它們雖舊，可沒發黴嗎？”媽媽一邊晾着衣服，一邊微笑地説着，“這些衣架是竹製的，容易發黴。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會壞了。”
“我不，”，我爭執起來，“你這是偏見。新的有什麼不好。幹嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用啊？”“那衣服為什麼新買來的就穿，不再藏幾年呢？”“這是衣架，又不是葡萄酒。”……
“好了好了，這孩子，説不過你。反正也不差這一個。你拿去一個玩吧。”媽媽無奈地搖搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個衣架。回來時，被寒風吹後，情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。
可沒幾天，這不爭氣的傢伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現了幾個大大小小的黴點，就像是一個調皮的小孩用墨汁惡意塗鴉的潑墨畫的一個惡作劇。但被整的人，卻是我。難道我錯了嗎？
望向窗外，那幾個依舊在寒風中的衣架，似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發紅潤，在風中自在地嬉戲。是的，我錯了，我的溺愛是不該的。耳畔忽迴盪着媽媽的話：“衣架只有飽經風吹雨打，才能真正變成一個好的晾衣工具，那時它才能綻放自己工作使命的光芒。”
人，不也如此嗎？“陽光總在風雨後……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收穫禮物般喜悦。我似乎嚐到成長滋味……
以收穫為話題作文12
光陰如箭，日月如梭。轉眼間就走過了年十五年，想起童年的哭泣，童年的歡笑，我不得不對自己説：“你真棒！”
我是個不愛學習的孩子。那時候，我只有七歲，剛上一年級。一回家，便要被幼兒園所沒有的超多超難作業包圍，我認真地在寫作業，可總有不讓我好好寫作業的難題，一生氣，我便拿着鉛筆在書上畫了起來，我把不會做得題目塗得黑不溜啾，每當塗完了，我又得小心翼翼地把它擦掉，有時一生氣，竟會給密密的書添上一個大大的窟窿，就是因為這樣，我的書本大多數都長了“眼睛”。而我不會做的作業寫的時候，我常常會拿起自己拿手絕活“哭”，有時有些爸媽也不會做，我只好哭夠了，又停，又慢慢寫慢慢寫。每每想到邊，我又生氣氣來，鼻子酸了……我不知道，我是怎麼熬過一年級的“笑”，但我知道，我是一個堅持不懈的孩子，我不會輕易放棄，但是，我常常會不完成作業而受到老師的狠批，一年級教我們數學的是陳老師，一次因我不完成數學作業而被老師逼“減肥”中午餐，那是一本大大算式本，全是加減法，一次見，我懶得寫，便不管，但是那日，我真正體會不寫作業的後果，不寫作業，既要補作業，又被罰留下來，又狠受批評，這是多麼不值的事呀！那天，我流着眼淚寫作業，我很傷心，更是後悔，我流着眼淚寫完每一個算式，我對自己説：“別哭……”可淚水不停地流，也許是懺悔淚珠吧！爸爸沒有責罵我，反而給我帶了吃的，讓我慢慢寫，我又“哇哇”地哭了……但現在，我不會再那樣不懂事，我要更努力。
也許淚水過後，便是歡樂了。我很愛玩，特別是寫作業時也愛玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢，我常給耍了個狠臉，不拿鋒利東西，我也不用自己的小手抓，我抬起自己的腳，幫老爸撓癢，爸爸給我要了個鬼臉，我倒向他皺起眉頭。
童年就是這樣，有歡有悲，從悲中得到啟示，更回努力，從歡樂中也更上一層樓，只有經歷童年，才會更加努力，更加更回快樂，也許只有難過過了，悲傷過了，歡笑過了，我們才能做得更好，更好……
以收穫為話題作文13
以一個完善的句號結束了我的國小生涯，我進入了充滿神祕與未知的國中，在拿到畢業證的那一刻，六年來酸甜苦辣，頓時湧上心頭。
在我所經歷的12個年頭裏，在國小裏一共度過了近一半的時光，苦過，甜過，哭過，笑過，在與同學的相處中，我收穫着友誼，在與老師的相處中，我學會了感恩，在參加競賽的過程中，我懂得了堅強……國小，留給了我太多美好的回憶，風吹雨打，使我從懵懂無知的小孩成長為了乖巧懂事的少年，日曬雨淋，讓我這個剛出殼的雛鳥變成了懂得展翅的幼鳥，國小承載的是我的快樂，它所傳授給我的知識與道理影響着我的一生。
我什麼都不突出，我原先都是這樣認為。可三年級一次偶然的機會，我在學校演講比賽中，獲得了二等獎，這使我信心倍增，再接再厲，之後，我又榮獲了一等獎。我代表了國小參加市裏的演講，城裏的學生髮音比我標準，表情比我豐富，説得也比我投入，對比起來，真是一個山雞，一個鳳凰，我的嗓音開始顫抖，我的眼神開始遊離，我的手腳開始不聽使喚。
看着他們的表情，為什麼我覺得他們都在嘲笑我，果真，成績是不理想，為什麼我覺得都在嘲笑我。果真，成績是不理想，我感覺他們笑聲像一雙雙腳，慢慢地把我踩下地獄，我又跌下了山谷，似乎，似乎，再也 不上去了，我的眼淚在眼眶裏打轉，我的心在抽泣，沒有人看得見。我的心在墜落，我的生命卻還在延續……
老師很細心，明白我的難過。她略帶開玩笑地説：“沒事，你今天很棒，真的很棒，評委是聽太久了，煩了，才讓你的分數低了，這次不好，下次不就有很大的進步空間了嗎？加油！下次要更棒哦！”我的天氣開始轉晴，因為我知道，只要努力，我就是最棒的，起碼，在我的世界裏。
失敗讓我得到教訓，堅強使我開始努力。這次的慘痛，也是值得的。它讓我收穫了堅強，使我懂得了，想要成功，就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神，成功的人百分這九十九都有着不倒翁的精神，我——一定要成為一個不倒翁！
國小留給我的最珍貴的財富就是這些失敗的經歷。只要功夫深，鐵杵磨成針。在國中的學習生活中，我一定要為自己勇敢拼博！謹記着不倒翁所帶給我的啟示！
以收穫為話題作文14
小時候，我和奶奶住在一個村莊裏。奶奶一直無微不至地照顧着屋後的一棵小蘋果樹，我好奇地問奶奶其中的原因，奶奶笑着説：“孩子啊，只有播種一顆愛心的種子，才能收穫一片愛啊！”我似懂非懂地點頭
初春，蘋果樹偷偷抽出新芽，芽兒攀上樹枝，向飛來的兩隻鳥兒招手，鳥兒飛來，時而向上，時而向下，時而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興，鳥兒也很開心，樹下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鳥兒，為鳥兒搭建了一個温暖的巢，輕聲説道：“春天來了，鳥兒，你就在這兒安家吧！”我愛憐地地撫摸着芽兒，淺淺地笑。
盛夏，芽兒已長成了葉兒，綠油油的，繁密極了，唯獨不見了那兩隻活潑的鳥兒，原來，它們已經做了鳥媽媽鳥爸爸，正四處奔波，尋找食物呢。樹下的奶奶，眼神依然温柔，望着忙碌的
鳥兒，望着在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥，特意在樹下撒些食物，笑道：“快吃吧，快快樂樂地成長吧！”我望着雛鳥嗷嗷待哺的憨態，不再在蘋果樹下嬉鬧。
深秋，葉兒落了，到了收穫的季節。紅彤彤的蘋果掛滿了樹梢，鳥兒帶着她的寶貝們飛翔着，或高或低，或快或慢，我歡笑着爬上樹，奶奶站在樹下，鳥兒飛到我們的肩上，用喙親暱地蹭我們的臉。樹葉還在落，輕輕地，慢慢地，吻着我的臉頰，綴滿奶奶的衣襟，彷彿在對我們説：“這累累碩果是我對你們的報答，這也是你們愛的收穫”我和奶奶收穫了滿滿一大抱的蘋果，歡喜地抱着回家。我回頭望見，鳥兒們正在吃我們為它們留下的蘋果
很多年過去了，現在又是春天，又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳，那樣寧靜。只是屋後那棵小蘋果樹，如今已長成了大樹。當初的那兩隻鳥兒，如今成了鳥羣，飛翔在藍天、白雲、果樹之間。還有當初那個幼小的我，長大了，也懂事了。奶奶老了，卻更加慈祥，更加和善了。
夕陽下，我衣袂飄飛，恬靜微笑，伏在奶奶的耳畔，細語呢喃：“奶奶，我終於懂了：只有播種一顆愛心的種子，才能收穫一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因為奶奶和我播種下了愛心的種子，對蘋果樹和鳥兒關愛和呵護，我們才收穫了這一片美麗祥和的愛的世界啊！
一朵雲飄過，我和奶奶靠着蘋果樹，細數那朵朵花開，凝聽那聲聲鳥鳴
以收穫為話題作文15
收穫，對於每一個人來説，都不算是一件難事，只要你為它灑下過汗水，為它而努力過，你肯定會有收穫。
那一次，我收穫了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過窗户灑在地板上，顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着，回憶着一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯，真的有一個鬼魂！剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從牀上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩隻手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風一大，那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安，頭皮發麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心裏滿是汗，小心臟已經提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我心一橫：索性“捉”了這個鬼吧，省的夜長夢多。於是，我從牀下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了，就像電影裏的冤魂，大叫着“還我頭來”！我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去，終於把鬼徹底打垮了！
第二天上學時，我在樓下發現：一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎？難道？？那鬼就是塑料袋？想到這裏，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因為那些傳説中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“膽小鬼”！ 那一次，我收穫了勇氣！從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！
