學習雷鋒作文9篇[推薦]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的學習雷鋒作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習雷鋒作文 篇1

有一首歌唱到“學習雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人，所以人們傳着這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

大人們總説，要學雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什麼？其實雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務。在不同的崗位幹一行，願做一顆永不生鏽的.螺絲釘。把有限的生命投到無限的為人民服務中去。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以後人永遠不會忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱着一個小孩，顯得特着急。雷鋒跑去問怎麼回事，原來婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問雷鋒哪個單位，可雷鋒卻已經不見了。

我們要學習雷鋒這種做好事的精神。

學習雷鋒作文 篇2

3月是學雷鋒月，到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們，我也要學習雷鋒，助人為樂。

上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙着向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連説了幾句謝謝，我心裏別提有多高興。

放學了，我看到同學們的桌子都很髒，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學用圓珠筆亂塗亂畫。我決定，要把它們全部洗乾淨。於是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被髒水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班裏的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們幹得熱火朝天，不一會，整個教室裏的桌子都被我們擦得乾乾淨淨，大家看到了自己的'勞動果實，心裏像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學後，我看到兩位值日生正在教室裏掃地，我心裏想：我應該幫助他們呀。於是，我拿起掃把，跟着他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得乾乾淨淨了。班主任看到了還誇我是活雷鋒呢，我心裏暖暖的。

當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來弘揚雷鋒精神吧!

學習雷鋒作文 篇3

伴着春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多麼偉大的名字啊，有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月裏的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園裏見到雷鋒的身影。比如：在公共汽車上給老人讓座、在校園裏主動幫助同學、在馬路旁扶老人過馬路等這些都是學習雷鋒的行為，我在身邊就有一件事，我來給你們講講吧！然而在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的.幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

學習雷鋒作文 篇4

今天我和媽媽看了《向雷鋒學習》紀錄片。雷鋒小時候是個苦孩子，爸爸被日本人活埋，媽媽上吊自殺，哥哥病死，弟弟餓死，七歲的.雷鋒成了孤兒。十歲之前，給地主家放豬，經常捱打，後來逃到破廟裏獨自生活了兩年，直到新中國解放，雷鋒被解救。

在黨和人民照顧下，雷鋒上了學，參加了工作。他助人為樂，熱愛人民，苦練殺敵本領 。出差坐火車經常幫列車員打掃衞生，幫附近學校小朋友學習。他自己十分節儉，幫丟失票的人買票，給有困難的戰友家寄錢。

我應該向雷鋒學習助人為樂和吃苦的精神。

學習雷鋒作文 篇5

今天我心血來潮，隨手拿起一本《雷鋒故事選》便讀了起來，正好翻到“勤儉節儉”這一章，就認真地閲讀起來，向雷鋒叔叔學習550字作文。

書中説道，雷鋒始終保持十分儉樸的生活，從來不亂花一分錢;有一次，雷鋒做完運動後，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，就去喝開水;而當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就馬上撿起來，放到自己的“節約箱”裏，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。

讀到這一段時，我禁不住想起自己以前總是纏着媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的'，可現在明白了，我十分崇敬的雷鋒叔叔不僅助人為樂，生活也是如此儉樸。我暗暗想：從此以後，我不再討厭喝白開水，而且也不再纏着爸爸媽媽買飲料了。

我繼續聯想着：自己總是把滿滿的一碗飯倒進垃圾桶卻面不改色，見到一角兩角錢扔在地上，只是若無其事地從身邊經過，心想：這點小錢誰稀罕!更別説是牙膏皮、螺絲釘這些小東西了，最多踢幾腳，便不再看了，可是看了這一章後，明白了積少成多的道理，不要小看一角兩角，若全國人民每天每人節約那麼多，該是多麼可觀的數目啊!

正在我浮想翩翩的時候，一支圓珠筆掉在了地上，把我給“喚醒”了，我撿起圓珠筆時，猛然想起：這個月不就是“雷鋒月”嗎?既然這樣的話，正好可以寫一篇文章來號召我們同學來一起學習雷鋒的儉樸精神，把雷鋒那股“釘子”精神帶進學習中去!把雷鋒精神發揚光大。

學習雷鋒作文 篇6

中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰士，他沒有在戰場上的浴血奮戰，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心裏。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣，他便是家喻户曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響着我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，透過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和温暖的氣息。

雷鋒在他的日記中寫道，“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含着人格的修煉，也包含着完美。温暖的人際關係，還藴涵着兢兢業業的工作精神，我們就應全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

有人説：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風。二曰：雷鋒沒户口，三月裏來四月走。雷鋒真的沒“户口”嗎？難道一個“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”的時代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀學生所就應追求就應體現並在我們身上發揚光大！他不可磨滅的完美形象，永遠活在我們心中。

新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事並不難，難的是一輩子為人民服務。在他身上體現的是一種強烈的社會職責感，一種對於完美社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會職責感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅僅是奉獻的楷模還是自學成才的典範。他幹一行愛一行，幹一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業中做一個永不生鏽的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪裏，然後就在哪裏發光，那麼我們的國家就會更加興旺發達。他發揚“釘子”精神，利用一切能夠擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都就應成為學習成才的典範；弘揚雷鋒精神，就要用心投身道德實踐活動，從小事做起，從此刻做起。

千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的.，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打，嚴寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪裏都能生存，緊緊與人民連在一齊。不經風雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。這天，作為年青一代的我們就就應繼續踏着雷鋒的足跡，繼續發揚光大，做一個新世紀的合格標準、優秀的學生，做一個具備傳統優良道德品質的新青年！

雷鋒精神已風風雨雨的走國了四十多個年頭。儘管時代在變，人們的觀念在變，但那並沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一隻永不褪色的火炬，是一支永但是時的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。

學習雷鋒作文 篇7

看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔的善良、樂於助人的品質給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

電影中有一個鏡頭。一個星期天，雷鋒叔叔的'戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發現自己的衣服不見了，就到處尋找。這時，王大力説：“雷鋒，你有那麼多存款，怎麼捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔説：“這總比我以前光着腳上山砍柴強多了！”王大力又説：“那你不覺得丟臉嗎？千縫萬補的。”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這幾句話中，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行裏。

戰友王大力收到了一封家信，信中説他母親病了，家裏等着錢用。雷鋒知道這事後，就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當人民有困難時，雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災難，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷地捐給了災區。

看了《雷鋒》這部電影以後，我覺得很自責。雷鋒叔叔這麼節約，我們卻這麼大吃大喝。我以後要向雷鋒叔叔學習，學習他勤儉、樸素、樂於助人的優良品質。

學習雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣”這首歌每當想起時，我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。

那是風雨交加的下午，我從英語班回家時，看見一個二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧。”(因為小女孩手裏握着兩根糖果)。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點，我不禁想起：“這麼髒，我扶她肯定會弄髒衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了。”我可不想沒事找罵，便把向前伸出的腿退了回去。可是，剛把腿退回去，我心裏又有些後悔：“小女孩真可憐，唉!”後悔完，便強制自己離開那個‘是非之地’，可是我走時卻是‘步步驚心’，小女孩的哭聲行處的`迴響在我耳邊。忽然，小女孩的哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了。”我忍不住回頭看看，看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以後，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學習雷鋒作文 篇9

每當老師談論到雷鋒，我都會認真地聽老師説，每當同學們説到雷鋒，我都會仔細地傾聽着，每當父母説要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發揚雷鋒精神。

·一天，我一邊唱着歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準備喊那個小朋友，可他們好像有什麼急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都誇我是好孩子，我不好意思地笑了。

· 還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的`螞蟻，我心想：媽媽，你怎麼還沒來啊？我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了，這時的我跟加着急，頓時，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她説：“非常感激你！”我沒有反應過來，哦，因為昨天晚上的事，我開心的笑了。

· 過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開心。“雷鋒，我要向你學習！”···