陽光總在風雨後400字作文(通用40篇)

來源:文萃谷 1.71W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的陽光總在風雨後400字作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

陽光總在風雨後400字作文(通用40篇)

陽光總在風雨後作文 1

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”每當我聽到這首歌時,腦海裏就會浮現出,我學習騎車時的艱苦經歷……

那是一個夏天,我早早地起了牀,因為今天我要學習騎自行車。

一開始,我信心十足地踏上車子,腳一離地,立刻跌倒了,我的.情緒一落千丈,信心一下子蕩然無存。媽媽説:“佳慧,你能不會走,就能跑嗎?你還沒有學怎麼會騎自行車呢?”聽了媽媽的話,又讓我在內心揚起了自信的風帆,找到了自信的支點,我又一次踏上了自行車,我手握車把,目看正前方,抬頭挺胸,腳踏車蹬,一絲不苟地騎起車子來,功夫不負有心人,我騎着車子在馬路上飛馳着,雖然我左搖右晃,但是我心裏還是十分愉快,“啊!”我由於高興而忘乎所以,竟忘了自己是個新手上路,速度越騎越快,就在前面拐彎時,掌握不好方向與剎車兩種同時的操作,一下子撞到了路邊石上,一下子來了個仰馬翻,把我摔得好慘啊!

通過學騎車這件事情。我明白了,我們做任何一件事情都不可能一帆風順,一次就成功的。

陽光總在風雨後……這首歌我銘記心間。

陽光總在風雨後作文 2

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……”我聽着這首許美靜唱的《陽光總在風雨後》,情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。

記得那是一次二胡比賽,在比賽前的日子裏,我幾乎每天都泡在音樂的澡堂裏,拉着複雜的旋律。記得有一次,我正在輔導老師家中拉着二胡,突然,我的手一陣疼痛,漸漸地手上突起了幾個又大又紅的血泡,我嚇得哇哇大哭,輔導老師也不知所措,便急忙叫了醫生,醫生把血泡挑破,然後擦乾濃濃的血水,又讓我休息了好幾天,我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練,累得我整天都是“熊貓眼”,就這樣,我苦熬了兩週時間,終於盼來了我渴望已久的.比賽。

比賽中,我坐在舒服的椅子上,拉着順暢的曲譜,沉浸在優美的音樂旋律中,我整個人都陶醉了,完全融入到音樂的境界裏。我不知不覺地拉完了,退出了舞台。等到主持人公佈成績時,我居然破天荒地得到了二等獎。雖然獎項不高,但裏面包含了我的汗水,我至今還保存着那張獎狀。

我真正感受到“台上一分鐘,台下十年功”的意義了。“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”

陽光總在風雨後作文 3

這個星期媽媽給我報上了輪滑班,我欣喜若狂。

到了那裏,我看見許多大哥哥們熟練地滑着,我注意看着他們的姿勢,覺得他們十分厲害。可是,又一想,不就是滑旱冰嗎?認真滑就行了,他們的動作我也能做出來。可是穿着滑輪轉360ο又跳到寬只有2釐米的石碑上,我應該行吧!千萬別掉下去就能成功。於是,我就穿上旱冰鞋,可剛站起來,最不可思議的是,因為我站得不穩,想扶一下教練,不但我摔倒了,連教練都被我拽倒了,我這才體會到不經歷風雨怎會有彩虹?於是,我就開始練習,就算教練有多麼嚴肅我都不在意,只是刻苦的練。

過了一年後,我也能像那些大哥哥們一樣,做出一些高難度的.動作。可是很快就要迎來比賽了,我真是又悲又歡,“悲”是我很緊張,“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎麼説,要抓緊練呀!

比賽就要開始了,我比以前練出的更加刻苦,在比賽場上展示,我獲得第一名。

通過滑旱冰,我真正明白了“陽光總在風雨後”的含義了。

陽光總在風雨後作文 4

記得曾看過一則報道,一對雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活有無限的嚮往,她們勇敢地面對殘酷地現實,並去克服它,於是她們選擇了寫作這條路。但是,只有國小文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒有倒下,反而更加堅強了。終於,她們出版了自己的第一本熟,記錄了自己走過的歲月,面對的挫折,也得到了社會的讚揚和認可,人們的.崇敬。現在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會創造明天的輝煌。

回過頭來看看,殘疾人都如此堅強,何況我們這些身心沒有殘疾的人。每一個生命,都是抱着希望來到世上,一隻小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。

的確,人生其實是精彩的。當你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試着去換一個角度去思考,去看待,你會發現,原來生活沒有自己想象的這麼糟糕,從而發現,生活是多麼美好,到處充滿着希望的陽光。其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己説,我一定可以!

命運在向你關上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

陽光總在風雨後作文 5

烏雲和雨水經過一番奮鬥後,就會出現一道彩虹。彩虹來自於困苦奮鬥的成功。成功的`背後總要經歷一些磨難與挫折。

期末考試前夕,我為了能考個優異的成績,所以一直在家裏艱苦奮鬥。今晚,爸爸又在和我複習了。現在已經是晚上10點了。我特別困,精神快支撐不住了。我每打一個哈欠,爸爸就説:“學習要有精神,別無精打採的。”我拿着紙杯要去倒水。不料,爸爸攔住我,對我説:“想喝水?來我給你倒,快回屋複習。“一本本的書被我翻開了,一頁頁的知識被我吞進了大腦。

唉,瞌睡蟲又來催我了,看來我要去睡覺了。可是爸爸説:“怎麼能去睡覺?快做完這幾道題,要不,我給你潑盆冷水,讓你清醒清醒?”我説:“爸爸,要不咱明天再複習吧,我實在不行了。”爸爸説:“一定要堅持住。”我不斷地用冷水洗臉,清醒後,又繼續奮鬥,總算在11點前把任務完成了。

到了第二天,我完全變了個樣。眼睛又紅又腫,成了熊貓眼。到了考試的那天,我把所學知識全都用上了,甚至答得更完美。

試卷發下來了,我竟然得了雙百。爸爸説:“只有付出,才有收穫。傾盆大雨過後,總會出現一道道美麗的彩虹。”

陽光總在風雨後作文 6

每當想起那段練滑旱冰的經歷,總會記起許美靜的《陽光總在風雨後》這首歌。我會在腦子裏顯示出那段艱難歷程,也會為我一次次的跌倒而傷心,更會為我歷經千難萬險的最終結果而高興。

那是一個烈日炎炎的上午,我看見了有許多小朋友都有旱冰鞋,我很羨慕。回到家裏,我乞求了爸爸,爸爸在我的軟磨硬泡之下,答應了。我興奮地跳了起來。晚上,我翻來覆去睡不着,回想着明天的美好情景。

第二天,像往常一樣,又是個晴朗的日子,我早早地起了牀,等待着我的旱冰鞋,來了,爸爸回來了,本想讓爸爸和我練滑旱冰,沒想到讓我自己練,誰讓我提前沒商量好啊。我在樓上穿上旱冰鞋,扶着樓梯走下去,到了樓下,我的腳好像不聽使喚了,剛上去就來了個狗啃泥。但是我爬起來,好像沒事一樣,輕輕地滑着。我看着地下,生怕腳底有石頭,迎面滑來了一位小姐姐,我的腿腳不穩定,又摔了出去。這次好像不像上次那麼幸運,膝蓋上的一大塊皮沒了,血淋淋的.,一陣陣鑽心的疼痛,我擦乾了眼淚,抹上了藥水,又繼續練習。經過一番皮肉之苦的折磨,終於練成了。

我終於明白為什麼叫陽光總在風雨後的含義了。

陽光總在風雨後作文 7

每一束陽光都是經過風雨後才出現的。就像我們刻苦努力學習後,最後換回來優異的成就。

我成功的陽光卻是很特別的。

那是一件令我難忘的事。這天,我煩躁地呆在牀邊,我的腦中的東西像狗攆鴨子一樣一片空白。媽媽見我煩躁的'很就笑嘻嘻地對我説:“兒子,我們去濟南遊賞大明湖吧!”我欣喜若狂地答應了。

到了濟南大明湖,首先那映入眼簾的湖水金波盪漾,河水中好像每個角落都鑲嵌着金色的寶石。

我們在大明湖發現了許多好玩的地方。媽媽對我説:“現在天這麼熱,我們去大明湖附近的游泳館去游泳吧!”我驚訝了一下,現在我只7歲,還不會游泳,我頓時心驚膽戰。我向媽媽搖了搖頭,但在媽媽的鼓舞下,我穿好了游泳服來到池子旁。霎時,支持之神和拒絕之神在相互鬥爭,一時支持之神贏,一時拒絕之神勝。

最終經過它們的爭吵後,我咬緊牙,跳進了池中。我使盡全身力氣遊。“啊,太爽了!”我學會了游泳!……

這次我經過了風雨,最終看見了勝利的陽光!

陽光總在風雨後作文 8

我們學校快要舉行三跳比賽了,以前我們班在團體比賽中總是名落孫山,個人比賽也很少奪得第一,現在我們已經是六年級的學生了,參加比賽的機會也越來越來少了,所以,我們班早已經開始選拔鍛鍊了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的資格,因此我付出了許多的'汗水與努力。

上一次比賽我成績不佳,只獲得了一個二等獎,這一次我已下定決心,一定要拿一個一等獎,希望因此而給我的國小生活增添亮麗的一筆。

心動不如行動。這幾天我犧牲了早上睡懶覺的時間,拿着一根繩子與一隻鍵子去大關公園練習,跳300下繩子,踢200下鍵子。

有一天早晨在跳繩的時候,因為心急跳得太快,把腳扭了,我想打退堂鼓了。可這時我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功…….”對啊!不經歷風雨怎麼見彩虹呢?這樣想着,我又咬咬牙站了起來,拿起身邊的繩子,繼續跳了起來。

我相信經過堅持不懈的努力,一定能換來我三跳比賽的成功。

陽光總在風雨後作文 9

似乎在每個人的心目中,陽光永遠象徵着成功與美好,而上升為喜歡陽光常存;也因為討厭艱辛與災難,而上升到討厭風雨雷電。

但,我們都忘了,陽光總在風雨後,沒有風雨洗禮,哪有燦爛陽光?

陽光給人以温暖,舒服的感覺,而風雨則給人冷冽艱辛的感覺。兩個意義極其不同的詞,卻在有時候有着很大的關聯。當你把陽光定義為成功,又把風雨定義為走向成功路上的坎坷,艱難的時候,你就明白了一個道理,就是你必須經歷你定義的風雨,才能看到你定義的陽光。當你經歷了問題,想知難而退的時候,你需在心裏想,風雨後必有陽光,迎難而上,享受這風雨後的陽光。

有的人不想經歷風雨,只想享受風雨過後的.陽光,好啊,只要你有地位,有實力,你就可以。但你的實力與地位都是你經歷風雨後才得到的陽光。

風雨後的陽光,被大雨沖刷後的陽光是不是明亮,清新?是啊,我喜歡風雨過後的陽光。

陽光總在風雨後作文 10

“哎,今天的作業真多!”我一放學回來就開始抱怨。但是抱怨有用嗎?我只好“埋頭苦幹”起來。寫完一門作業,我站起來喝水,伸了個大大的懶腰,打了個哈欠。又繼續跟“惡魔”—作業鬥起來……

四年級上學期的課程學習接近尾聲,期末考試也即將來臨,考試之前當然少不了大考、小考。各門老師就像約會了似的,都説着同樣的話—“同學們,期末考試即將來臨,我們一定要好好複習,好好……這樣才能過一個好假。”

好在期末考試後就放假了,過年了,真開心呀!但是必須要有一個好成績,這樣才能過一個完完整整的`假期!所以我們這幾天的“魔鬼訓練”也是值得的。所謂“陽光總在風雨後”嘛!

最後,祝願同學們在這次的期末考試中,取得一個理想的成績,過一個快快樂樂的寒假!

陽光總在風雨後作文 11

似乎在每個人的心目中 ,陽光永遠象徵着成功和美好 ,被提升為永遠喜歡陽光;但也因為他們討厭苦難和災難 ,他們討厭風 、雨和雷。

但是 ,我們都忘了 ,陽光總是在風雨之後 ,沒有風雨的洗禮 ,怎麼會有燦爛的陽光 ?

陽光給人温暖舒適的感覺 ,風雨給人冰冷堅硬的感覺。兩個意思截然不同的.詞 ,有時聯繫緊密。當你把陽光定義為成功 ,把風雨定義為通往成功的坎坷艱難的道路 ,你就會明白一個道理 ,那就是你必須經歷你定義的風雨 ,才能看到你定義的陽光。當你經歷過問題 ,想從困難中退縮時 ,你需要在心裏想一想 ,暴風雨後會有陽光 ,這樣你才能迎難而上 ,享受暴風雨後的陽光。

有些人不想經歷風雨 ,只想享受風雨後的陽光。嗯 ,只要你有地位有實力 ,就可以。但你的力量和地位 ,是暴風雨後你得到的陽光。

風雨過後的陽光 ,被大雨沖走後 ,是明亮清新的嗎 ?是的 ,我喜歡暴風雨後的陽光。

陽光總在風雨後作文 12

“不經歷風雨怎麼見彩虹……”每當我聽到這首歌 ,我就不禁回想起給我帶來無限啟示的事情.

那是一個下着雨的早晨 ,我打開窗户 ,一股泥土的芳香撲面而來。室外陽光明媚 ,鮮花盛開 ,呈現出新的繁榮氣氛。這時 ,一隻蜘蛛出現在我的眼前。它在一張“無法辨認”的網上爬行 ,我心想 :網一定是一夜之間被風雨沖走的. !我下樓 ,靜靜地站在樹下觀察。只見它不知疲倦地在網上爬來爬去 ,二十分鐘就修好了。蜘蛛靜靜地在網上爬行 ,一動不動 ,

欣賞着自己的勞動成果。

過了一會兒 ,兩隻灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去 ,蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒 ,沒想到 ,小蜘蛛卻勇往直前 ,知難而進。一分鐘 、兩分鐘;一刻鐘 、兩刻鐘……

時間飛快地過去了 ,小蜘蛛終於把網又織好了 !啊 ,一隻弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之後竟仍有如此大的毅力 ,它真讓我折服三分呀 !

陽光總在風雨後作文 13

體育館裏掌聲如雷,今天是六一兒童節,而我已經站在了學校的舞台上。

經過每天辛苦的練習,我們的肚皮舞終於令胡老師感到滿意——演出十分成功。回想以前我在排練時,心裏總像裝着一頭小鹿,那緊張、那擔心,真是隻可會意不可言表啊!

“快準備好,同學們,下一個就是我們了!”思緒把我拉了回來,我發現上一個節目已經結束了,我們便急匆匆衝上舞台,慌亂中我發現紗巾掉了下來!“哈哈,看那個人……”人羣中一種刺耳的聲音響起,眾目睽睽下,我的臉唰的一下紅了。噢,你怎麼這麼冒失,心中的小人喊道,我漲紅着臉不知所措。

這時,我抬起頭迎上了胡老師温柔的目光,一下子,我便平靜了下來。因為我讀懂了胡老師的目光,她告訴我要鎮定,不要慌亂。於是我跟上節奏繼續跳了起來,胡老師繼續微笑地看着我,我便信心滿滿,想在這個舞台上留下自己最優美的`舞姿。

一曲終了,台下發出一陣陣雷鳴般的掌聲。我知道,這是我風雨過後的那一縷陽光。

陽光總在風雨後作文 14

”平衡車“被譽為”新一代代步工具“,它昂貴的價錢卻對於我們這些普通家庭來説變得遙不可及。可在西橫街國小,我們有幸與這些平衡車親密接觸,來體驗一下它們,感受一下高科技帶給我們的方便。

平衡車雖然看起來方便,但用起來卻十分的難,他需要很好的平衡能力和空間想象能力,一般人如果無經驗的話,不一會兒就會摔得遍體鱗傷。我第一次嘗試時,方向掌控能力很差,一會兒向東跑,一會兒向西跑,有時還會不由自主的在原地轉圈,根本停不下來。而現在,平衡車在我的腳下變成了一匹温順的.馬,基本不會不聽話了,這一切都要歸功於那些給我們帶來歡樂,總是能把課堂氣氛提到極致的老師。

陽光總在風雨後,汗水總在勝利後,只要付出就會有回報,就像我,一直努力,不斷成長,努力,進步。

陽光總在風雨後作文 15

當我聽見“陽光總在風雨後,烏雲頂上有晴空......”我總會情自禁的問自己陽光真的在風雨後嗎?陽光為什麼總在風雨後呢?

我是一個一生布滿風雨的男孩。從我降臨在這人間的那天起我的`命運就註定了我將在痛苦的磨練中成長。每當我遇到困難我常常用:陽光總在風雨後,烏雲頂上有晴空;山重水複疑無路,柳暗花明又一村等等來鼓勵自己。但我從來沒有相信過烏雲密佈的天空的後面有着燦爛的陽光。大地之母既然讓人的一生布滿風雨又為何讓人們看見太陽呢?現在我漸漸的明白了,人的一生不能一直有着燦爛的陽光,而不經歷風雨。人必須在困難的磨練中成長。人的一生就像花一樣,花是在大自然的千錘百練後才綻放出美麗的花朵,人以一樣只有在生活的磨練中成長的人才能在當今這個人才濟濟的社會中有立足之地。

我相信陽光總在風雨後有它的原因。

陽光總在風雨後作文 16

許多人成功的背後,都走過坎坷的道路,都經歷過暴風雨的`折磨,不禁風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨後。

每當看到人們考上大學激動不已時,我彷彿看到了他們背後的故事,看到了他們趴在屬豬前奮筆疾書,看懂啊了一次次失敗的打擊後,仍不灰心,而現在,風雨已經過去,陽光已經到來,他們的實例難道不能證明陽光總在風雨後嗎?

“ 陽光總在風雨後······”有一首歌唱到。每當想起她時,我便想起了很多很多,有的同學在一次失敗中便灰心氣餒,這樣的話,永遠不會見到陽光,有的同學一次失敗站了起來,繼續努力,我相信陽光已不遙遠。

相信我,只要你努力了,總會有陽光的,要在風雨中尋找經驗,陽關總在風雨後,如果在失敗中跌倒,不敢爬起來,陽光會有嗎?如果你面對風雨,站起來,不會氣餒,陽光總在風雨後。

“ 陽光總在風雨後,烏雲上有晴空······”縈繞在我的耳畔。

陽光總在風雨後作文 17

一拿到《魯濱遜漂流記》這本書,我就被魯濱遜的奇特經歷深深吸引了。

書的主人公魯濱遜從小就一心想去闖蕩世界,外出冒險。有一次,因為貨船失事,魯濱遜孤身一人在一個荒島上僥倖存活了下來。陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的意志力,勇敢的存活下來,他還在這裏救了一個叫“星期五”的僕人,後來另一隻船開過來了,魯濱遜用他的'機智救了船上的人資,回到了英國。

這本書最讓我敬佩的是魯濱遜不退縮、不放棄的精神,有句歌編的好“陽光總在風雨後”,如果魯濱遜不堅持的做木筏;不樂觀的面對這個極為困難生存下來的荒島,那他肯定也回不了英國。

書裏有句話讓我過目不忘:“只要我下了決心,沒有辦不到的事。”確實如此,在生活上,學習中一件讓你覺得辦不到的事,只要認真去做,就可以完成。

陽光總在風雨後,只要戰勝了困難,就可以獲得成功的果實。當你遇到困難時,不要退縮,因為成功站在困難的背後,在向你揮手呢!

陽光總在風雨後作文 18

生活中,我們不可能事事都一帆風順,我們會遇到各種各樣的挫折,我們要努力去戰勝困難。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,好像是在譏諷我嗎?池塘裏青蛙呱呱的叫個不停,是為我的分數而嘲笑我嗎?這次我考到了上學以來最差的'分數。數學77分,如果再添上兩個圈,那該多好呀!從此,我下定了決心,以後一定要考個好成績,帶給媽媽看。我在上課時認真聽講,仔細聽着老師説的每一句話。下課了,當同學們像小燕子一樣飛出去時,我坐在教室裏,靜靜地讀着書,專心地做着題。晚上,我完成作業後,又檢查了一遍,又做了許多練習題,把課本複習了一遍。終於盼來了考試的一天。這一天,我細心做着每一道題,並戰勝了我的剋星——粗心。做完以後,心想,這次應該不會有錯吧!我從頭到尾又檢查了兩遍。終於,功夫不負有心人,我考了98分。

陽光總在風雨後,只要經過努力,再難的事情也一定會成功!

陽光總在風雨後作文 19

每個孩子週末都會有自己的課程吧?當然啦!我也不例外。我每個週末都會去學習班學習國畫!

你們知道嗎?一開始去學國畫的時候,都是提心吊膽的去,生怕畫不好,老師説我。每次畫手都不由自主地發抖,所以,我畫的畫一點也不好看,爸爸媽媽沒少批評我,從此,我對國畫產生了一種天然的抗拒感,就算是有空也不去畫國畫了。後來,媽媽對我説:“其實學國畫挺簡單的,只要你用心聽,用心練,一定會有一個好成績的!”我聽了媽媽的.話,認認真真地聽了一節課,覺得媽媽説的很對!又大膽的畫了一幅畫,和原來畫的一比,簡直不是一個人畫的!經過我的努力,在2006年,我還在山東省少年兒童書畫大賽上,獲得了一個銅獎呢!

現在,國畫已經是我生命中的一部分,高興時,我畫國畫與別人分享,難過時,我畫國畫來宣泄!總之,國畫已經與我難捨難分啦!

陽光總在風雨後作文 20

人生如茶葉一般,只有經歷過了沸水的浸泡,才能展現出它的生命本色;人生如鷹一般,只有經歷過無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風的襲擊。然而,經歷了這種種之後,我們會驚奇的發現,我們獲得了更新的生命,會由衷的感歎:陽光總在風雨後。

曾幾何時,看透了天邊雲捲雲舒,聽熟了耳畔潮起潮落,看慣了庭院花開花謝,於是當望見那隻竭力換氣要破繭而出的蛾時,心中不覺生起憐憫之情,剪破了繭,好讓蛾能"順利”飛出,可是,我錯了,破繭而出的蛾死了,靜靜的`躺在那裏永遠安息了。它是由於我的不忍而沒能經受住這刀絞般的疼痛,沒有經歷過磨難。我內疚,我自責,我想象着蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞,不麼美好的生命啊!

哦,我懂了,陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文 21

“人生路上難免有跌倒和等候,再勇敢地抬頭。烏雲上總有晴空,珍惜所有感動,每一份希望都在你手中,陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”當耳邊回想起這首歌時,就不由自主地想起女排那顛峯只戰。

這首歌最終使俄羅斯女排帶着遺憾告老還鄉。而中國,經過20年的等待,終於重新登上了奧運寶座。

這場比賽打得艱苦、又漂亮,面對強大的對手,一開始連輸兩局,每局的比分都扣人心的.對手,一開始連輸兩局,每局的比分都扣人心懸,但女排拼搏的精神被表現得淋漓盡致,她們隨後連勝三局,以3:2反敗為勝。這時,我真正體會到了什麼叫做力挽狂瀾、絕處逢生。

其實,做任何事都需要這種永不言敗的精神,從比賽中讓我體會到了一種越戰越勇的氣概;一種永不磨滅、代代相傳的精神。

這場比賽見證了一種精神,叫做永不放棄

相信擁有這份精神,我們會迎來更多奇蹟的“2008”!

陽光總在風雨後作文 22

陽光是朝氣蓬勃的,是讓人心情舒暢。但陽光總在風雨後不經歷風雨,怎能見着朝氣蓬勃的陽光。

海倫·凱勒就是一個很好的事例。海倫從小雙目失明,雙耳失聰,與有聲有色的世界隔絕了,她幾乎絕望了。直到莎利文老師的出現勾起了她學習的慾望,她開始努力學習拼音單詞,她學會了拼寫泥土、種子、水等單詞。經過她的努力,終於考上了哈佛大學,她把她終身的`成就都傾注在殘疾人身上。

再回想我們的現實生活中,每個人都是這樣的,都要經歷過風雨才能見到陽光。就比如説我吧,我也是這樣的。

在期會考試前一段時間,我媽總讓我多做點作業,我真的不想做。我媽就發脾氣,再也不催我做作業了,我也感到輕鬆了很多。結果考下來成績非常不理想,在後來的一學期裏,我發奮學習,完成好老師的每一項任務,完成媽媽的每頁作業。在期末考試中,我取得了很好的成績

經歷了這件事後,我對“陽光總在風雨後有”新的理解和認識。

陽光總在風雨後作文 23

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”每當聽到這首勵志的歌曲,我總會記起那些忘不掉的過去,它們在我的腦海裏,氾濫,那一朵最美的.浪花使我受益匪淺。那是一個充滿暖暖陽光的下午,在考數學,同學們都在“沙沙沙”地答題,而我陷入了對一道大題的思考中。思索了很久,終於有了思緒,當我抬頭看去時,發現竟然只有十五分鐘就收捲了,心裏七上八下了,然後開始在試卷上快寫。收卷鈴響起,我剛好答完那道題,長舒了一口氣,然後遊哉遊哉地把試卷交給了老師,邁着自信的步伐輕鬆地走出了考場。

第二天,一進教室,同學們跟我説我試卷背面沒有做,當時我就懵了,心裏像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣感都一股腦兒氾濫。

我思考着,人生路上難免會跌倒,重要的是在哪裏摔倒,就從哪裏爬起來。

至今我才理解了這句話的意思,人一生總有失誤的時候,如果你不放棄,不拋棄就會有成功的時候。

可是我想起那天考試後面沒有做完我還是很難過、傷心!

陽光總在風雨後作文 24

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜每一次感動……”。每當我唱起這首歌,腦海中自然會浮現出一件事。

去年的“校園之星演講大賽”我報了名。我還邀請了我的一位同學王璐瑤一起參加,可沒想到,我的'朗誦稿竟有5頁,我為了準備朗誦稿廢寢忘食,吃飯背、睡覺背、在學校裏背……總之啊,都怪我那老媽,非讓我準備個這麼長的朗誦,而老媽卻説是鍛鍊我的最佳時機,我不願在同學面前提起這件事,可同學們從王璐瑤那裏得到答案,還説:“為了一張獎狀,值得嗎?是不是有獎金呀,哈哈哈哈……”那刺耳的笑聲在我耳邊盪漾着。我想:哼,等着吧,等我拿來獎狀時,看你們羨慕不羨慕。到比賽時,我將朗誦詞流利地背出,就是一不小心背錯了一句,得了三等獎,同學們都給我送來了熱烈的掌聲。而説我的那幾個同學也慚愧極了。

“陽光總在風雨後。”請銘記這句名言吧!

陽光總在風雨後作文 25

考試就是這樣無情,只有你付出了,你才會得到回報。但是隻要稍一鬆勁,就會跌入低谷。

我很小的時候,爺爺就死了。爺爺在臨終前説:“陽光總在風雨後。”當時,我還不明白它的意思,所以,我就沒太在意,我現在已經是一個四年級的學生了。前幾次月考,我的成績一直名列前茅,可是這一次,我考得很差,爸爸説:“你還記得你爺爺臨終前説得那句話嗎?”我嘴上一直不停地念着,陽光總在風雨後。這時,家裏的'電視裏唱起了“陽光總在風雨後”這首歌,我恍然大悟。我明白,我明白了,我終於明白了,爺爺説的意思是,不付出努力,就沒有回報。這不是期末考,不代表我就永遠落後了,我要更加努力,爭取取得年底考試的第一名,讓你們為我驕傲為我自豪吧!讓我在新年中快快樂樂地,讓父母到處宣傳,讓父母在別人面前抬得起頭,有話説。

加油吧!我一定要取得個好成績!

陽光總在風雨後作文 26

昨天,我們正上着語文課,突然一聲爆炸似的巨響打破了教室的寧靜。我望了望窗外,那本該是豔陽高照的'天空已變得十分陰沉。過了一會兒,烏雲密佈,豆大的雨點如斷了線的珠子一般落了下來。

緊接着,閃電像一支金箭一樣迅速地刺穿天幕,彷彿把天空劈成了兩半;高空隨即響起了炸裂般的雷聲。大風暴已脱了韁,天越來越暗,烏雲像趕集似的一個勁往下壓。雨越下越大,天越來越低,從房檐上流下來的水在地上形成了一條條小溪。閃電一次接着一次,如同一條帶火的赤練蛇,飛過天空,照亮了那混沌洶湧的浪潮滾着的雲層。雨更大了,房檐上掛滿了無數條“瀑布”,地面上濺起無數片水花,雷神調兵遣將,風婆搖旗吶喊。大地彷彿也顫抖了起來。

漸漸地,雨小了,最後終於停了,太陽重新出來了,天更藍了,草更綠了,空氣更新鮮了……

哦,原來風雨並不可怕,它只會讓草更綠,讓花更豔,讓世界更加美好。同樣的,人生的風雨也會讓我們遇見更好的自己。

陽光總在風雨後作文 27

人們常説:沒有風雨,怎麼能看到彩虹。這句話一點兒也不假,生活不可能順風順水,如果一帆風順的生活也會很無聊和無趣。

生活之所以美麗,是因為它不僅包含成功和希望,還包含挫折和失敗。如果生活順利,那麼我們將無法實現為自己帶來成功和喜悦的努力。面對挫折,我們是選擇繼續跌倒還是努力破解呢?俗話説得好:吃得苦中苦,方為人上人!

歷史上,許多名人和偉人都戰勝了挫折,從而取得了成功。例如,海倫·凱勒,當她因病看不見光明時,她仍然在掙扎,她仍然在努力奮鬥,從而寫了好多有名的文學傑作,從為一個天下皆知的名人。再如張海迪,她因病導致癱瘓,仍然通過不懈的努力,成為一名著名的作家。

像這樣的人、這樣的例子、這樣與困難作鬥爭最後成為一代偉人的.還有好多好多,他們通過自己的實際經驗告訴我們,陽光總在風雨後!不經歷風雨怎麼能見彩虹!所以,我們應該努力奮鬥,終有夢想成真、功真名就的一天!

陽光總在風雨後作文 28

小時候,我總以為,人生是糖,永遠是那麼的甜,即使風雨過後,糖還是糖,它擁有它那不變的味道,於是,我總是那麼的樂觀向上,因為心中有了人生如糖的信念;上國小了,我又認為,人生是夢,是那種永遠美麗的夢,就算風雨過後,那夢還是夢,它擁有它那美麗的資本,於是,我總是陶醉在如痴如夢的.意境中,因為心中有了人生如夢的堅持;現在長大了,我懂得了,人生是一場戲,一場充滿喜怒哀樂的戲,而這場戲的導演,就是自己。一場戲的好與壞,不光是看它的劇情是否精彩,真正要看的是這場戲是否包含着導演的汗水,導演的真誠,導演的心思…只要具備了這些,那麼,這場戲,將是最精彩的了。因為,這場戲裏,有了全心全意的付出,有了堅持不懈的努力,有了挫折與困難,有了笑容與陽光…

所以呢,愛情美麗,因為它多生多折;人生堪慰,因為它堅守盟誓。人生的道路免不了有艱難險阻,曲折崎嶇,但當你達到目的時,便會感到意義不凡…

陽光總在風雨後作文 29

這個星期,我在語文課上學習了一趟讓我印象深刻的課。

老師講的那篇課文的名字叫《在山的那邊》。這篇課文分為兩個片段。

第一個片段講的是——一個小孩子常常伏在窗口痴想——在山的那邊是什麼?他的媽媽回答他:“是海。”可當那個小孩子爬上那座山頂的時候看到的並不是海,而是鐵青着臉的山。那個小孩子非常的沮喪,在心裏問他的媽媽——媽媽,那個海呢?

第二個片段講的是一個道理,這個道理告訴我們——只要始終堅信自己的理想,始終都不會停下步伐的`向前邁進,終有一天,在你翻過無數座鐵青着臉的山時,終有一天你會看到心中的大海,看到自己理想的成功。相信自己相信理想離你並不遙遠。

不經歷風雨怎能見彩虹?

陽光總在風雨後!

陽光總在風雨後作文 30

前面一段時間,我喝了整整14天的中藥,每天喝兩碗,算一算,總共喝了28碗。

記得第一天,我早上喝好藥,剛走到樓下平台,就感覺特別特別不舒服,胸口噁心難受,一下子忍不住吐了出來,我嘔啊嘔啊,難受死了,後來還得由奶奶把它收拾乾淨。這中藥還真是苦,每次喝之前,我總要作好充分的準備,什麼奶油話梅啦,蘇州豆腐乾啦,蕭山蘿蔔乾啦等等。經過幾天的”作戰經驗“,我發明了一種醫治噁心的良藥,哈哈,你猜不到吧?是口香糖!而且必須要薄荷味的,一嚼口香糖,嘴裏的`藥味馬上就消失得無影無蹤。一直到今天,所有煎的藥都被我喝光了。太棒了,太棒了!熬了兩個星期,終於熬出頭了。現在,我再也不用喝那麼苦澀的中藥了,太太太太太棒了!!!噢耶!!!

對了,聽説我的一位同學也要喝中藥了,祝她好運吧!

陽光總在風雨後作文 31

當我點開“愛作文”網時,一眼就看到了我的作文——《因為愛,所以讓我感動》在發表區發表了,我頓時像泄了氣的皮球一樣。要知道,在發表區發表的作文都算一般呀!在班上無論是老師還是同學都對我的作文有所好評!但是為什麼我的.作文只上了發表區呢?看來我的作文還是不行啊!唉!整個下午,我都提不起精神來,做什麼事都沒興趣,一直在為這件事傷心,這時,大街上不知哪家商店放起了《水手》這首歌“陽光總在風雨後……”陽光總在風雨後!我猛地一怔,接着又想到:是啊,陽光總在風雨後,不經歷風雨又怎見彩虹?不歷經困難又怎得成功?瞧人家愛因斯坦失敗了99次都不氣餒,我失敗一次又算什麼?對!陽光總在風雨後!

我微笑着鋪開了稿紙,寫下了七個漂亮的大字:陽光總在風雨後

就算這篇作文上不了精品區,我也要繼續寫下去,因為:陽光總在風雨後!

陽光總在風雨後作文 32

陽光總在風雨後,每經歷一次風雨,陽光將會更明媚。

暑假的時候,我對媽媽説,我想學騎車,媽媽説行。開始學騎車了,我坐在自行車的座位上,媽媽在後面推着我,讓我有騎車的感覺,在推了一段時間後,媽媽鬆開了,但是,立馬車頭開始歪斜起來,搖搖欲墜,不出幾秒,就倒了下來。又練了幾天,還是不行,我的自信心很挫敗,想放棄,媽媽説不要放棄,只要堅持就會勝利,陽光總在風雨後,經歷磨難才能成功。我又挺了起來。

又練了十幾天,晚上,哥哥嘲笑我説:“就你?放棄吧!不可能的!我都沒有練成,更別説你了。”哥哥的嘲笑激起了我的傲氣,我不服輸,對哥哥説:“你練不成是你的事,我一定能練成的!不信,明天走着瞧!”“我不信!”隔天早上,我自己一個人去練車,因為心中的怒火的.原因,我拼命的練習,最終勝利了,哥哥走出來給我鼓掌,這時我才明白,這是哥哥的激將法啊!

陽光總在風雨後,每經歷一次風雨,陽光將會更明媚。

陽光總在風雨後作文 33

陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

‘王黎,80名,下降了30名次。”老師語重心長的話語打破了沉思的我。

唉。是的,在九年級的第一學期的第一次考試,我竟然落下這樣一個成績。我心被狠狠的打擊了。我真的無法理解。

有人説,陽光永遠是燦爛的,是明媚的,雖然有時有點風雨,但只要你心中充滿陽光,那一定是最美麗的瞬間。

陽光總在風雨後,烏雲下有晴空。往往陽光最燦爛的時刻,就是在風雨過後的那一個鏡頭,是那麼的耀眼,那麼的温暖。可是,在烏雲密佈下的陽光,你猜會是怎樣的呢?我覺得陽光一定在拼命地掙脱烏雲惡意的懷抱,重新將自己的.光和熱奉獻給大地。

而最不幸的人不正像那一束被烏雲擋着的陽光嗎?在悲傷的情況下,努力奮鬥才是最好的方法。殘疾、病魔、憂鬱,這些病人不就像沒有一點光亮的陽光,處於黑暗的情況之下,那種悲傷,那種痛苦,難道人世間就沒有一個人可以化解的了嗎?讓生命怒放如夏花,用快樂來化解任何東西。

陽光總在風雨後作文 34

有人説,陽光總在風雨後。我聽後覺得很奇怪,為什麼陽光是在風雨後呢?時間和經歷告訴了我答案。

人生就像一杯咖啡,需要我們細細的品味;人生就像一棵樹苗;需要我們好好地呵護;人生就像一朵鮮花,需要風雨的的磨練才能更加美麗動人。

人生就像一杯茶,需要經過複雜的程序:成長、枯萎、摘取、在沸騰的水裏苦熬,最後才到品茶人的嘴裏。或許,我就像是一片茶葉,經過了那麼那麼多的程序,那麼那麼多的艱辛,才盡我來這個世界的責任。如果品茶的人品完後發出的`感歎是真好呀!那我一定會激動地掉淚,不後悔當上了茶葉,不後悔那麼多的付出,明白陽光總在風雨後。但如果品茶人並沒有讚歎,而是討厭式地説怎麼這麼難喝!那我會哭,我會大哭一場,因為我經歷了風風雨雨,等來的不是陽光,而是記憶中一場最大的暴風雨。

陽光總在風雨後,也許現在的你看了這篇作文後會似懂非懂的點點頭,但是,你總會懂的,因為人生會告訴你,這是對的!

陽光總在風雨後作文 35

有一首歌是這樣唱的:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”剛開始我並不理解這首歌的意義,但在一次考試時,我終於懂得了它的意義。

在四年級升級考試臨近時,我認真複習,把英語背得滾瓜爛熟,把數學課本上的定義倒背如流,科學、品社也是爛熟於心,馬上考試時我又把語文所有的東西都背了一遍。當然,在這段時間裏,我付出了艱辛的`努力,有時為了搞懂一種複雜的應用題,我會廢寢忘食,為了一片閲讀理解我會苦思冥想……我把玩電腦、與小朋友玩的時間全部“貢獻”出來了,累的我每天都疲憊不堪,可是為了考出好成績,我在家努力複習,在學校裏與莊瑞琦比着學。

盼星星,盼月亮,終於盼到了考試。我興高采烈地到了考場,一絲不苟,全神貫注地做題,終於,我的努力得到回報——我考了全班第一。

一分耕耘一分收穫,不經歷風雨,怎能見彩虹?

陽光總在風雨後作文 36

“生死路上甜苦和喜憂,願意和你分擔所有……”每當我聽到這熟悉的歌曲,我無論怎樣低沉的心情都會變得輕鬆起來,因為我堅信一句話:陽光總在風雨後。

是呀!不經歷風雨,怎麼見陽光?我有一個很現實,關於“陽光總在風雨後”的故事。記得五六歲時,我一有空閒便會去離我家不遠的'一個書店看書。剛開始,是我媽媽讓我去的,我極不情願,因為我還不認識字,只能看圖片理解內容。慢慢地,我上了國小,仍舊經常去那家書店。我發現我認的字多了,看圖書也非常容易。從此,我迷上了書。書不僅讓我大開眼界,學到許多知識,還讓我的作文水平得到了提高。只要一捧上書,我就看個沒完,這可是書蟲特有的“啃書”之一。我的作文水平越來越高,經常受到老師的誇獎和同學們的刮目相看。這也就是陽光總在風雨後,多看書是“風雨”,作文能力的發揮是“陽光”,只有真正經歷過大風大浪的人才會感受到陽光的所在。

陽光總在風雨後作文 37

那天,我如願以償的有了一雙溜冰鞋,可我是個大笨蛋,不會玩,我下定決心要學會溜冰。

晚上,我好似變了一個人,吃飯的速度飛快。就把爸爸拉着去了廣場。爸爸耐心的'教我,應該怎樣穿,試了三次,我才學會了穿溜冰鞋。接下來,爸爸扶着我滑了一會兒,我感覺自己會滑了,便叫爸爸放手,可是沒到一分鐘,我就摔了個狗啃泥,四腳朝天,我哇哇大哭,爸爸好像沒聽見,我只好發出九牛二虎之力站了起來。

我走向爸爸,問:“你為什麼不理我?”“我想讓你自己爬起來。”爸爸説“陽光總在風雨後,不經過風雨,你能看見到彩虹嗎?”

此後,爸爸的話我一直記在心裏。

幾天之後,我終於學會了溜冰。看着那些沒有溜冰鞋的小朋友們,我自豪極了。

我終於明白了:陽光總在風雨後,不經過風雨,我們不可能看得見,彩虹的真正含意了。

陽光總在風雨後作文 38

今天,我們去了婆婆家裏,公公準備了一隻超肥的雞,我們去的時候,公公就把它宰了吃。真是超大的.雞啊,我們吃了好長時間,有些骨頭全部餵了狗,唉那隻貓真可憐啊!一樣東西都吃不到。我們吃好後,打了會籃球,就回家了,在從婆婆家拿了很多吃的東西,都是給我補的……

我們出發了,天空一片烏雲,我們還是“衝”了上去,最後黑乎乎的烏雲裏,隱約跳出了幾道閃電,轟隆隆!下起了瓢潑大雨,我們頃刻打開雙跳燈,接着我們立馬減速,只看見反光鏡,後面的車全面減速,有些甚至還拋錨了呢!雨愈下愈大,我們心裏驚慌了。“會不會出事啊!”老媽驚慌失措的問道。“老媽,你別烏鴉嘴哦!”我説了一句。最後媽媽一句也不説了,陽光總在風雨後,相信雨過後就會出現太陽的。

我們開到十字路口的時候,雨停了,太陽出來了。啊哈哈 ,我笑了起來。

陽光總在風雨後作文 39

煩惱,猶如一杯苦咖啡,只有放入糖才會甜絲絲的,煩惱,好似難吃的苦瓜,只有艱苦的奮鬥,才會到達成功的彼岸,人的一生,並不是都在蜜罐裏的,只有通過艱辛的勞動,才能得到美味的糖果。

小時候,我整天都在爸爸媽媽的關懷下成長,那時的我,是多麼快樂呀!

現在,我已經不是那麼活潑可愛的小女孩了,現在的'我,已經學會了刻苦學習,隨着年齡的增長,我的作業也越來越多,晚上一做就要做到十點多,有時,我真想放棄,可我很清楚,這是不可能的。

暑假到了,我滿以為可以放鬆放鬆了,可是,補習班蜂擁而來,我真想對着天空吶喊:“哎,我真的好累!”

我馬上就要上五年級了,再過幾年就要上國中了,我暗暗告訴自己:“單泉,你一定不能在這關鍵的時候掉鏈子啊!不經歷風雨,怎麼能見彩虹?”這些我都明白,可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗鄰居家的小狗……

我只要好好學習就一定可以成功。陽光總在風雨後嘛!

陽光總在風雨後作文 40

“當你覺得堅持不住的時候, 其實就是黎明的前夜。只要你堅持一下,再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話我一直不明白,直到有一天……..

我經常去練羽毛球,把它當成業餘愛好。在練習過程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時,雙手背後,深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最後,總是半途而廢。我總覺得我不行,不能堅持到最後。但當我讀到孫雯這句話時,雖然不懂,但還是決定試一試。“寧可當最後,也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅持到下課。

下叉時,因為我韌帶較緊,下叉時很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的.腿一蹬,我頓時感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持,心裏想:就10秒,很快就過去了。可老師偏偏使壞,數過8還數8,數過10還數10。但每次拉完後,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。

這兩件事讓我明白:陽光總在風雨後!

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