當我面對挫折的時候國小五年級作文（精選21篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的當我面對挫折的時候國小五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇1

人的一生中會遇到兩種人，一種是促進你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。

自從我上了四年級，我的成績不再穩定，而是處於下滑趨勢。短短一段時間，我從老師眼中的“優秀學生”變成了頑固調皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來的挫折，我茫然無措。或者有些時候，看着同學們在進步着，而自己卻在原地踏步甚至於往回走……心裏很不是滋味，總想着放棄。

挫折，讓我停滯不前。這時，有人鼓勵我：“沒事，好好學，慢慢地，你就能進步！失敗並不可拍，放棄才是可恥的；挫折並不可拍，只要有堅持下去的毅力……”我似乎明白了什麼，開始努力把身心投入到學習中。

後來，成績有了一些進步。正當我為自己努力的結果高興時，有人卻説：“只是一點點進步，有什麼可以沾沾自喜的。與其有時間在這裏驕傲自滿，不如多花點功夫在學習上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績、進步，而是要得到一些人的認可。

突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看着陽台上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風吹雨打中？疑問迅速的閃過我的大腦，轉變成答案……與其説是答案，不如説是真理。

花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風雨中從不退避。因為她知道，風雨過後，陽光一定會來臨，風雨吹得越大，將來的日子就會越美好。

不管夜晚多麼黑暗，黎明總會到來。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇2

生活中，我們每個人都會遇到困難，承受挫折，而我們每個人都應該面對挫折，在困境中成長，在挫折中成長。

挫折是每個人都要經歷的過程，例如，貝多芬後期患聾啞症，但他依然不畏挫折，迎難而上，創作出許多優秀的作品。海倫‘凱特從很小時就雙目失明，她也曾放棄過，氣餒過，但後來她在學會了在逆境中成長，變得開朗起來。後來，還創作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時候的錦衣玉食到後來的家道中敗、一貧如洗，他也沒有從這巨大的轉變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀傳體通史——《史記》。屈原被髮配到邊疆，後來他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的詩……

這些名人並不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長，在挫折中奮鬥，不怕困難，頑強拼搏，才會使我們敬畏他們，正是因為他們的這種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。

有一句名言説過”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會有更好的未來。我們要學習這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇3

我流到沙漠，這兒的天氣乾燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢乾涸，我好難過，我……不，我怎麼可以這麼想。我曾對媽媽説過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發了，像火山一樣的兇猛。我終於流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血衝出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學會了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終於，我的身體溶入了這個大集體……

人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇4

面對挫折的時候，千萬不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。

國小時，我們學校曾開設過舞蹈社團。我那時熱愛舞蹈，聽説人人都可以參與後，便興致勃勃地來到了舞蹈教室。

上了幾節舞蹈課後，老師突然拿着一張名單説要“裁員”，把一部分同學調到低年級的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經困擾了我許久。但當我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的感情，嚎啕大哭。

自從那次“裁員”後，我再也沒有踏入舞蹈教室半步，甚至整個國小階段我都再也沒有接觸過舞蹈。雖説我已經接受了自己個子比別人矮的現實，但這一切對於一個當時才八歲的孩子來説又會是怎樣的打擊呢？

好在我已經慢慢地成長起來了。有些話就讓別人説去吧，我只要做好自己就行。

在217班這個温暖的大集體裏，沒有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經被放在了我記憶的最深處，時間正用橡皮一點一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒有了當時的那種憤慨，更多的是一種豁然。

就讓它隨過眼雲煙，淡了吧。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇5

當進入CKN公司時，公司的管理遠不如他所設想的那樣。因為公司實際上完全沒有形成整體，管理混亂。70年代，全球性金融危機爆發，在這危難之時，霍尼茲決恩被任命為常務經理。面對即將崩潰一團亂麻的公司霍尼茲決恩並沒有絕望，樂觀的他也沒有退縮而是大膽地為公私作了幾項非常棒的決策使公司順利的度過了難關。

經濟危機過後，霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個月裏英國出現了工業衰退的先兆，鋼鐵工業陷入前所未有的困境。但樂觀的霍尼茲決恩依舊沒有退縮，他冷靜的做出了決定：賣掉公司在澳大利亞的鋼鐵業的股權和英國傳統的機械公司，同時進行大裁員。當英國的工業衰退真的到來時CKN公司卻安然無恙。在霍尼茲決恩的帶領下，經過六年的奮鬥，公司再一次從低谷中崛起。

因為樂觀的面對挫折，霍尼茲決恩實現了他人生的飛躍；因為樂觀的面對挫折，公司在他的帶領下再現奇蹟般的輝煌；因為樂觀的面對挫折，他終於可以驕傲的對股東説：“CKN公司在開發複雜的新型機械產品和應用最新技術方面成為世界的領路人”。

所以，當我們面對挫折時，請保持樂觀。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇6

命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過3年國小，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。

年僅16歲的他在腹部頭部已經有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時又因為關節硬化而卧牀不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：在生活中沒有比掉隊更可怕的事了。於是他開始了與命運的頑強抗爭。他不願躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。

於是他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程並如飢似渴的閲讀了俄羅斯與世界文學名著。當他的文化和文化素養達到一定成都後，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小説寄給一家雜誌社，但是未被採用。然而，他並沒有灰心。他忍受着病痛於1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對此，他驚呼：“生活的大門向我敞開了！”“書就是我的戰士”。站着用槍戰鬥，躺着用筆戰鬥，死後用書戰鬥。面對挫折，積極進取並不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此，當我們面對挫折要積極進取。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇7

在我們的一生中，會經歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎麼做呢？

當我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多麼困難，多麼令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領同學們去戚城公園遊玩，但條件是要步行走到那裏。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那裏。但後來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最後終於走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。

但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發生了意外情況，像發生火災等等。

人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在裏面。每個人都會遇到困難，經歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的時候，一定要沉着冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇8

挫折，是每個人都會經歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才發明家愛迪生為例。

愛迪生在發明燈泡時，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實驗時，他的助手對他説：“你已經失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了。”但愛迪生卻説：“但我覺得我現在的收穫還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能用。”最後，他經過一千多次的實驗終於成功了。愛迪生經過一次又一次的失敗，有了做夠的經驗和毅力，才發明了燈泡，為人類在黑暗中帶來了光明。

在古代時，古人也需要面對挫折。戰國時，蘇秦想讓秦王採納他的政治理念，但秦王沒有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的.家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他説話。這時的蘇秦受到了刺激，發誓要出人頭地，於是發憤讀書，將頭髮懸在樑上，困時就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會困了。終於他成就了事業，得到了認可。

每個人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇9

人生不會一帆風順的，總會遇到挫折，當你遇到挫折時，你會面對還是躲避，我會選擇面對挫折，把挫折克服。

挫折無處不在，就是因為有了挫折，才有前進的動力。我也遇到過挫折，我的挫折對有些人來説或許很輕鬆。

馬上又要體育測試了，老師先給我們測試一次，好與下次成績對比。測仰卧起坐了，我很努力地做着一個又一個，時間很快過去了，我只做了31個，還沒優秀呢！我一定要多多練習，爭取下次拿個優秀回報自己。

夜幕降臨，可愛又調皮的星星一顆接着一顆出來了，夜晚原本是多麼美好，但對我來説，是多麼可怕。“可以做仰卧起坐了。”媽媽的獅吼功又來了。我極不情願地爬上牀，練起了仰卧起坐，我先飛快地做。一開始就像脱韁的野馬，快速做了起來，可是做不到二十幾個，就撐不下去了，隨後，我開始慢慢地做，做到二十幾個時，奮力的加速，可體力明顯跟不上了，我還是不甘心，我決定用勻速做，果然，這樣既省力，又快，做起來也不費勁，一下子衝出三十大關。在體育測試中，我成功超過四十個，取得了優秀！

面對挫折，我們應該努力克服，想出各種辦法去解決它，才能成功，也能給自己有更多的信心！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇10

不經歷風雨，怎能見得彩虹。

彩虹是美麗的，每當人們見到它，就會對它加以讚美，讚美它的色彩，讚美它的鮮豔，但是又真正有多少人讚美過它的堅強品質呢

挫折在人生中是不可缺少的，它就象人生道路一曲曲優美的歌謠，不斷的伴隨着我們。有人説挫折就象一坐坐大山，翻越過去，那邊就是理想的彼岸。有人説，挫折就象一塊塊基石沒有它的奠基，成功就無從談起。挫折就是與成功相伴，成功在挫折中興起。

美國總統林肯，曾經是一位口吃，結巴嚴重的人。在竟選總統時，多次遭人嘲笑，多次落選。但他不甘向命運屈服，在國內四處演講遊説，積累經驗。多次失敗之後，他當選了。

失敗也是人生中的重要一曲，常言道“失敗是成功之母”沒有這次的失敗，那有下次更好的成功。成功固然可賀，失敗也不必悲傷，有失敗之際必有成功之時，成功與失敗總是相存的。

大思想家孟子曾説過“天將將大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，以致增益其所不能”這又何嘗不對呢?

挫折與失敗就像一棵並蒂蓮，猶如車之兩輪，鳥之兩翼。如果我們能居與兩輪之上，兩翼之間。那麼勝利的花環又有何理由不屬於我們呢?

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇11

人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，並不是一帆風順的。我們都有面對挫折的時候，而這個時候，也是上天對我們的一次考驗。

那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，我獨自在家，一個人坐在窗前，望着外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點似一條長鞭，用力地抽打在窗户上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發燒。

但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎麼辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。

一路上，我都在吃力地跑着。當然我總是要幻想一下，要是現在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐着雨傘，終於跑到了社區衞生服務站。阿姨給我掛了吊瓶後，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了。回到家裏後，我的意識也漸漸醒了過來，而剛才那一段經歷，就好像是一場夢······

我們人人都會有面對挫折的時候，而恰恰在這種時候，我們就更應該做到臨危不懼這種狀態，這樣，才能克服困難。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇12

巴爾扎克的一句話：挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，使你卻步不前；對於強者來説是墊腳石，使你站得更高。

記得四年級上冊，我那時很喜歡學習，因為我很喜歡祝老師和王老師，上課時很“積極”，尤其是數學課，我一定比老師還説得多。上數學課，我很開心。期 末時，祝老師對我説：“你上課很認真，就是有點兒瘋狂似的。上課可以積極點兒，但是不能‘積極’過頭。”聽了這話，我回家痛哭了一通。爸爸説：“祝老師這 樣對你説，就説明你上課很認真，但是沒有遵守紀律，這就看你怎麼面對挫折了。”

我也知道，上課時我的確很認真，就是調皮了一點。爸爸還送我一句巴爾扎克説的話，他告訴我，我可以去選擇一個人物，一個是強者，一個是弱者。

我把這個挫折當作是我努力的方向，一點兒一點兒改正，使自己站得更高。

四年級下冊時我認真聽講，並且不吵鬧，祝老師常常表揚我。期末時我每科都考出了好成績，全班第二名。

人的一生中，誰會沒有挫折，誰會沒有面對過挫折。這就是要看你是把挫折看作什麼，是墊腳石，讓你站得更高；還是拌腳石，讓你卻步不前。選一選吧！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇13

今天，看見樓下有些三，四年級的小朋友 在一起滑滑板，只見一個個滑得又輕鬆，又標準，又帥氣。我心裏癢癢的，我心想：“他們都滑得那麼好，我比他們都大，應該比他們滑得更好。

我叫爸爸買了滑板，我那心裏呀，高興得都快飛起來了。我一想，他們都站得那麼穩，滑得那麼好，我也行的。一上去還沒滑就摔了個狗啃泥，這麼一摔沒人看見還好，可是，正好有一個滑滑板的滑過來。剛好看見我，笑了笑，説：“沒用，這都不會。”

我很生氣，真有點想放棄。那時想；不學也沒事，又不會怎麼樣。可是不學的話買來幹什麼，浪費嗎？媽媽説過：“幹什麼都不要放棄，不放棄才有希望。而且也沒這麼多流動資金讓我浪費。”

我心想，一定不要讓媽媽失望，要加油，反正這麼一摔不會死。這麼一想，膽子就大起來了，重新上了滑板，雖然摔了好幾下，但不是沒效果。漸漸的，能滑了。我繼續努力滑了兩個小時。

真是功夫不負有心人，着兩個小時沒白練，着傷值得。我現在滑的很好，會加速，衝上坡，滑下坡，滑陡坡。滑板的所有基礎要求都會了。還好那時沒放棄，要不然又要被笑了。我以後做任何事都要堅持到底，勇不放棄，這樣才能成功。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇14

俗話説；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬裏傲然綻放！

人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們就應堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。

又有誰會明白，每一個成功的人士背後要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢於挑戰，敢於實踐，才會使我們更加成功！

困難挫折並不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什麼時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬裏傲然綻放，爭奪屬於自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬於自己的傳奇夢想！

撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬於我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們必須會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬於自己的輝煌！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇15

人的一生要面對許多挫折，沒有人會順順當當走完一生。為什麼老人的經驗多？是因為老人一生面對了許多挫折、失敗、困難，事情經歷多了，做的也就會越來越好，經驗是一點一滴積累起來的。

俗話説：“陽光總在風雨後。”的確，不經歷風雨，怎能見彩虹！美國有一個人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個接着一個向他襲來：做生意失敗，愛妻離去，競選議員落選、競選議員再次落選、競選會員落選、競選副總統落選。也許你會問，這個人一生怎麼這麼倒黴！的確，他一生有太多挫折，但他沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。終於，在他五十二歲那年，競選上了美國第十九任總統。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒有半途而廢，反之，他將永遠不會成功。

學習也是一樣的，如果幾次沒考好試，就放棄了，就不學習了，這是不對的。自己又不是天生就笨，只要上課認真聽講，課下多學習一些，怎能會學習不好呢？世上無難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會成功。成事在天，謀事在人。同學們，不要害怕面對挫折，挫折也會在自己的人生上增添一些美麗的畫點。讓自己的一生成為一幅美麗的畫卷吧！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇16

在學習中，每個人都會遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰勝了它。

令人擔心的考試成績出來了，同學們都高興地捧着它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的……這淚水不能説出我心中的不安。我拿着試卷，有説不出的味道，看着用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。

這小小的試卷，這小小的分數，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進的道路，這挫折把我的信心毀掉了……

當我低頭的一刻，我想起了爸爸説的話：“你考過了數不清的試卷，面對過無數的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦乾眼淚，感到了無比温暖！

從此，我努力地學習，總希望有一天能夠真正地成功戰勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分數--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。

我一天天長大了，我記住了，曾經我是多麼弱小……所以，以後前進的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！

挫折，只不過是生活中要經歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰勝它，不被它打敗！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇17

這一次的期會考試，對我來説可以算是一次挫折，但是我是不會被這個挫折打到的。

巴爾扎克曾經説過：“挫折對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵”。面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直麪人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。

“初唐四傑”之一的王勃，可謂“時運不濟，命運多坎”，然而直面挫折，他卻能樂天知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

“詩仙”李白，在遭遇仕途不順的挫折後，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終於成就了他千古飄逸的情懷！

由此看來，面對挫折，我們不應沉迷於痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷於挫折的痛苦中，結果將不堪設想。

遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一朵微不足道的小浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇18

有這樣一則故事：有兩個人推車去賣瓦缸，一不小心車翻了。悲觀的那位説，完了，摔破了這麼多的缸；而另一位樂觀者卻説，幸虧還有一些沒有摔破。 其實，在我們的實際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天尤人，或妄自菲薄，失去進取的信心；而有的人則以平和樂觀的態度對待挫折，並善於發現挫折背後所藴含的許多希望。人生無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨着大大小小的挫折嗎？當挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應勇敢無畏地含着笑容去面對！海倫·凱勒就是這樣一個人。她患有盲聾啞殘疾，最後竟成為著名的教育家。她説得好：“我滑落過好幾次，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登。因為我看見燦爛的雲霞在向我招手，希望的頂峯就在前面。”這曠達的胸懷，樂觀的精神，造就了她偉大的一生。

張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16 萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了針炙技術，為羣眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。

朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇19

甘地夫人的兒子拉吉夫12歲時，因病要做手術。面對緊張、恐懼的拉吉夫，醫生打算説一些：手術並不痛苦，也不用害怕。等善意的謊言。可是，甘地夫人卻認為，孩子已經懂事了，那樣不好，她阻止了醫生。她平靜的告訴拉吉夫：手術後有幾天會相當痛苦，這種痛苦誰也不能代替，哭泣或喊叫都不能減輕痛苦，可能還會引起頭痛，所以你必須勇敢的承受它。手術後，拉吉夫沒有哭，也沒有叫苦，他勇敢的忍受了這一切。

在現實生活中，挫折時常出現，就很多挫折常常無法避免，讓孩子勇敢面對，他以後的人生道路會更平穩。一家德國公司招聘10名職員，一位青年看見自己沒被錄取，悲痛欲死，回家便要跳河自殺，所幸被親友救下。正當他悲傷之際，從公司傳來好消息，他的成績是被錄取的，但電腦有誤。他欣喜若狂。然而，德國公司再次拒絕了他。理由是：如此脆弱的心理，何以擔當重任。

讓孩子自己多多嘗試，讓他們自己得以教訓，這比經驗往往更重要。很多時候，父母也要常常為他們人為的設置麻煩，例如多讓他做一些力所能及的事，在他過於順利的時候，設置一些障礙。幫助他們

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇20

有人曾説過：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業。”我們都知道：愛迪生為發明電燈尋找理想燈絲，實驗了上萬種材料；諾貝爾一生進行過無數次實驗，多數以失敗而告終。這到底説明什麼呢？這説明了一個重要的道理：“失敗只是一個過程，挫折也只是一個過程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對就一定成功。”

如果沒有那寒冷淒涼的嚴冬，又何以覺察夏季的可貴？如果沒有那無私奉獻的落葉，又何來感受綠色的耀眼？如果沒有失敗，我們又何以領悟這人生的偉大與強壯？一條曲徑通幽的幽徑，只有在曲折迂迴中，才會激起我們那心曠神怡的嚮往，一波巨瀾，潮起潮落時，才能迭出驚心動魄的鳴響，一個故事，只有在那遺憾、哀婉、悽美、悲涼裏才會有感傷。每個人的心中都會有一座難以逾越的高山，那時什麼？是挫折，對於這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折的信念，喪失了心中的理想。

因此他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到發自內心的滿足。

當我面對挫折的時候國小五年級作文 篇21

最近不知怎麼了，在學校，老師批評我；在家裏，媽媽指責我；甚至我的小夥伴都嫌棄我，對我橫眉冷對。我想傾訴我內心的痛苦，可一直沒有勇氣。現在，我想通過博客讓大家理解我。

我反思過自己，發現有三個毛病導致了我過錯不斷。第一，是記憶力不好，隔三岔五會忘帶作業，被老師批評；第二，是因為太懶，媽媽總安排我幹一些家務活，我總是用“學習”這個藉口推脱掉了；第三，是太自私了，像餘克説的一樣“有時甚至連根吸管都不願意借給朋友用，也太自私了點”。前兩個毛病還好改，可自私的毛病會失去好朋友、好玩伴，沒有人跟你玩了，心裏會顯得空蕩蕩，就會感到寂寞和傷心。生活也失去了應有的色彩。如果是你，會不會也因我的自私而不與我交朋友？

如果只有一個錯誤，生活中留心些就好了。可是，錯誤一而再再而三的頻繁出現，得到的批評聲也與日俱增，這可讓我受不了了。雖然老師誇我“走自己的路，讓別人説去吧”，可來自學校、家庭、朋友這多方面的批評讓我不得不反思自己。

但我堅信一個道理：從哪裏摔倒從哪裏站起來。只要克服生活中的挫折，用微笑面對生活，希望之光才會在你心中閃耀。