【精品】敍事的作文300字合集七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敍事的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

敍事的作文300字 篇1

一二三加油，一二三加油！在東城國小的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎麼回事呢？

哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊：啊然後用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，和其他隊員一起向後拉，可是事實不像想象中這麼順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向後一拉，繩子退後了一點點。我在心裏為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開佈局，個子大的在前後，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰術打敗了三（6），取得了勝利。

接下來是和三（3）。最後以0比2的成績戰敗。最後和三（1）班爭奪第三名的`成績。最後，還是以1比2輸掉了比賽。

這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們為班級的榮譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動啊！

敍事的作文300字 篇2

今天我在樓下花園和幾個小朋友玩，忽然我聽見幾只雞的叫聲，我們連忙跑過去看看，發現有三隻雞跑到了花園裏。因為我是隊長，所以我下令小隊捉雞。

小朋友們先從四周找來了一些枯萎的樹枝，然後我安排大家開始捉雞。我們先把雞圍在中間，結果雞受到驚嚇四處亂跑，它跑到草叢裏躲起來，我叫了三個小朋友守住左邊，另外三個小朋友守住右邊，我拿起樹枝捅草叢，這樣雞就跑出來了，我們就開始抓雞。小朋友們個個都很興奮，我們都覺得很好玩，大家一邊跑着一邊叫喊着，嚇得雞到處亂竄，可我們興奮極了，也開心極了。我們跑了很長時間也沒能捉住雞，正當我玩的.正興奮的時候媽媽來叫我回家了，我極不情願的離開了花園，也不知雞被捉住沒有。

今天真是快樂的一天。

敍事的作文300字 篇3

這一天，外校的老師給我們班上了一節實踐課。

首先，老師給我們分好了小組，安排了組長，還明確安排了這節課的任務，初步講解了這節課要講的內容。然後就把我們領進了體育館。

我們來的時候，體育館裏已經有很多人了，老師安排我們坐下後開始講課。老師先給我們説了這節課要講的內容--摺紙飛機。首先，老師讓我們想想什麼樣子的紙飛機飛得遠，讓我們把想法記錄下來。接下來，老師發給每個小組兩張紙，讓我們分別把想象中飛得遠的、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機，看看哪個小組製作的飛機飛得遠。隨後，老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最後，我們開展了紙飛機飛行大賽，哪個組贏了就能獲得老師的神祕大禮包。經過激勵的比賽，最後第二組贏得了比賽，獲得的.獎品是一人一架紙飛機模型。

真是一節有趣的課呀！通過這節課，讓我們瞭解到了什麼樣的紙飛機能飛得遠。

敍事的作文300字 篇4

人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來説吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！

一天，我想吃魚了，剛好我家養了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟於是就給魚來稱重。

開始，我們怎麼想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的.螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。

爸爸發話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”

我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。於是，弟弟發言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟説：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發發試過，一點都不準確。”

我腦瓜機靈，眼珠一轉，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然後加上魚稱一稱，再把加上魚的重量減魚缸和水的重量，這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。

耶！我贏了2元錢。

敍事的作文300字 篇5

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發出五顏六色的光彩，數都數不過來，而如今我手上握着的那一顆最亮的貝殼，就是讓我最難忘的一件童年趣事。

記得小時候，我和我的朋友一起玩。有一天，我們突然想出了一個好玩的遊戲，我們在一本書上，看到了一個人在尋找寶藏。朋友就把家裏的一張迷宮當成藏寶圖，我們成立了冒險小虎隊，於是我們就開始找寶藏了。不一會，我們來到了一個大門洞，我們看到裏面有光，就進去了，果然發現了一個箱子，我們高興地合不上嘴了，就是誰也不敢打開箱子。我興奮地跑到家裏告訴媽媽，我找到寶藏了。媽媽微笑着説：“是嗎？我女兒長大了，是個冒險家了，可是會是一個什麼寶藏呢？”我看見媽媽不相信，着急地直蹦，“我帶你去吧”，我對媽媽説。我帶着媽媽和朋友一起來到那個門洞，媽媽進去看了下，就莫名其妙地大笑起來，對我們説：“孩子們，這是別人家用舊箱子裝的舊書，哪有什麼寶藏呀！”我恍然大悟，不好意思地笑了。

哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事和趣事一籮筐，童年裏充滿歡樂。也正是那麼多的`趣事、傻事組成了那七彩的童年，令人留戀的童年。

敍事的作文300字 篇6

早上我的同桌王禕純對我説：“老師讓我把小印章帶來了，説是要給上課積極回答問題的同學印！”我聽了十分高興，心想：今天我一定積極回答問題，多得幾個小印章，回家可以得到媽媽的表揚。

上課了，老師講時我認真聽，不懂的就記下來。當老師提問時，同學們都積極的.舉起了手，畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學站在椅子上，有的站在窗台上，有的站在桌子上，有的跑到老師面前站着。。。總之同學們都很積極，還有的同學“我（餓），我，老師，我。。。”着急地叫了起來，這時老師開了個玩笑：“老師沒有餓，你們餓了！”同學們聽了笑得前仰後合。

過了一會老師又提出了新的問題，同學們積極的叫着，快速的上了桌子、窗台、椅子。有的同學由於太積極了，站起來都不知道應該説什麼了，這樣一來又引得全班同學鬨堂大笑。教室裏的氣氛一直十分歡快，老師也很滿意我們今天的表現，説要給我們每人兩個小印章。

我們的課堂氣氛是不是很活躍？你們是不是很羨慕我們有這樣的老師，這樣可愛的同學！

敍事的作文300字 篇7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經跨入了20xx年。現在，我已經是一名舉世聞名的作家，最近工作不是很忙，所以我要回我的故鄉---峯峯。

剛下了車，我頓時驚呆了。眼前的一切都變了，那漂亮的高樓大廈，都和大城市不分上下了。我準備先回我的'母校-峯峯礦區第一國小。在去母校的路上，我發現公路發生了很大的變化，路上一座座蜿蜒盤旋，縱橫交錯的立交橋，長似龍，如玉帶，帶外還有許多五顏六色的鮮花，街道兩旁，每各一米，都有青翠欲滴的樹，好像走進了美麗的畫卷之中。

到了母校，現任校長把我帶到了我畢業的班級。教室煥然一新，黑板變成了一個大大的屏幕可以自動擦，而且上課老師説什麼就顯什麼，我認為這樣很好，既省時，又省力。教室內還有一架攝像機，可以把老師講課的內容刻成光盤，共下年級作參考，可以將學生上課的事情顯在自己的電腦上，這樣老師對學生的上課情況就會了如指掌；還可以在老師需要的情況下，把學生的作業顯示在屏幕上，這樣沒寫完作業的學生，在“鐵證”下就不會説謊了。

逛了一天回到家，看了看親人在家呆了幾天四處轉轉，就會上海去了。雖然我人到了上海，但我的心留到了我的故鄉——峯峯。