【推薦】爭吵作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的爭吵作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一天晚上，教室裏靜悄悄的，連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然，教室裏傳來了一片爭吵，這是怎麼回事呀?原來，住在教室裏的居民爭吵着誰的作用大。

粉筆站出來，扭扭腰，驕傲地説：“你們這些人都給我聽好了在這裏，我的本事最大，可以把老師要寫的內容寫在黑板上，我的知識比你們的知識多一萬倍!”“請問粉筆小姐，你雖然可以寫很多東西，但我的肚容量很大，沒有我，你!”黑板看粉筆那樣驕傲，實在耐不住了，破口大罵。“喂!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了，把自己要説要罵的.話説出來，直到把黑板打下來。居民們就這樣你一言語我一語吵得不可開交。

這時，居民們的爭吵把正在睡覺的講台吵醒了。講台語重心長地對在爭吵的居民説：“各位，你們的本事都很大，像粉筆能寫字，黑板能寫下很多東西，黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成，誰也少不了誰。”

聽了講台的話，居民們不好意思地低下了頭，陷入了沉思，教室又變得靜悄悄了。

文文有一個漂亮的鉛筆盒，裏面有猶如少女的鉛筆，有胖胖的像皮弟弟，有一羣尺子兄弟------它們天天都相處的很好。

一天晚上，家裏靜悄悄的。文文早早的睡了，只聽見鐘聲走動的聲音。文具們都從鉛筆盒裏跳了出來，鉛筆姐姐説：“鉛筆盒內怎麼那麼擠啊！只要我一個就夠了，因為我作用最大。小主人天天用我來寫字，要是沒有我，小主人怎麼寫字啊？”

這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。

橡皮生氣地説：“我才是最重要的，每當小主人寫錯字時，都要用我來擦，你們會不會啊 ！”它反對道。

卷筆刀大聲吼道：“你們兩個弱小的傢伙能和我比嗎？鉛筆你粗了怎麼辦，還不是到我這裏來讓我幫你削尖，你橡皮如果鉛筆沒削尖就不能寫字，到時你就沒什麼用了，所以我才是最硬的。”説完卷筆刀就哈哈大笑起來。

過了一會，等靜了，一羣尺子兄弟就開始吵了起來：“你們反正都沒我們強！小主人的數學課裏就靠我，不然怎麼畫直線，角度線------”

不一會兒，吵鬧聲越來越大，鉛筆盒爺爺發話了：“大家各有自己的長處，也有自己的短處，所以不要驕傲，要互相幫助。”

大家立刻安靜了下來。

夜裏，人們都進入了夢鄉。可是，還是從這靜靜的夜裏傳來了一陣陣的吵鬧聲，仔細一聽原來是標點符號們在爭吵。

句號首先出來生氣地説：“哼，沒有我，人類讀書就像探索宇宙，永無止境。”

接着，感歎號站了出來憤怒地説：“沒有我，人們想表達興奮與激情就表達不出來，人們的生活將會變得無色無味！”

在一旁睡大覺的省略號被吵醒了，於是也加入到爭吵的行列之中，它驕傲地説：“如果沒有我，人們人們那些數不清的例子怎麼辦？”

聽了它們説的話，問號終於抑制不住了，它豎着“大耳朵”，跳出來自以為是地説：“沒有我，人類就沒有疑問，人們的知識就永遠不會有長進。”

然後逗號毫不謙虛地説：“沒有我，人們讀句子時，氣兒就喘不過來，人們就會憋死了！”

這時，書爺爺醒了，它們就過去找德高望重的書爺爺評理，誰是人們最喜歡的標點符號。

書爺爺聽了它們各自的自述後，摸了摸自己的長鬍子，笑着説：“呵呵，孩子們，你們各有長處，各有短處。你們每個標點都是人類喜歡的，你們每個標點都有不同的特點，知道嗎？”

句號、感歎號、省略號、逗號聽了，你看着我，我看着你，都慚愧地低下了頭。

夜深了，鳥兒停止了鳴叫，蟬停止了歌唱，這棟樓變得格外寂靜。

其中一間房裏的國小生進入了夢鄉。突然，聽見了書包裏傳來的話語聲，鉛筆説：如果沒有我，小主人就寫不出那樣好的字。橡皮説：如果沒有我，小主人就無法修改錯掉的字。尺子説：如果沒有我，小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。

鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭吵，説：我來給你們講個故事吧！

從前，有個老爺爺，他有3個兒子。因為這3個兒子看起來很不團結，什麼事都會爭吵。老爺爺無奈的搖了搖頭，説：明天我來考一考你們。説完，便走了。

到了第二天，老爺爺從一捆筷子裏抽取了3根，每人一根，讓他們折斷，他們3個人輕而易舉就折斷了；老爺爺拿了5根筷子，讓3個人每人試着折一折，可是，無論怎樣都折不斷，老爺爺又讓他們3個人一起折，果然折斷了。

鉛筆、橡皮、尺子點了點頭，説：我們只要齊心協力，一定能幫助小主人辦大事的。説完，就再也不爭吵了。

生活中，如果我們能團結起來，就會創造出更輝煌的明天！