國小生秋天的思念作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的國小生秋天的思念作文3篇，希望對大家有所幫助。

秋天又到了，那金黃的落葉一片一片地落到地上，我的`眼睛禁不住湧出淚花，我惦念我幼兒園時的一位好友人。

那時恰是秋天，我正在幼兒園裏讀大班，班上有一位從北京來的小朋友，當時，我和她是同桌。她十分聰慧，幼兒園的時候就會背良多唐詩宋詞了。

有一天，放學時，咱們兩個的媽媽都不來接。我們就在幼兒園的大樹下，一起玩遊戲。大樹下，落葉鋪滿一地，就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹葉的遊戲。堆着堆着，她突然哭了起來，把我嚇了一大跳。我便問她：“你怎麼了？”她説，她想媽媽了。我便對她説:“沒關聯，不要緊，媽媽立刻會來接你的！”匆匆地，她不哭了。我站了起來，踩起樹葉來，她見了，也和我一起踩。“沙啦啦，沙啦啦！”這聲音真好聽……

我們成了最要好的朋友，一起上學，一起回家，這多少天過的真快活。

一年時光很快就從前了，她該回北京了，我也該去上國小了。當我聽到她要回北京的新聞時，我禁不住大哭起來，她也和我一起哭，我們手拉着手，怎麼也不肯放開。

終極，她仍是回北京了，臨走之前，她給了我一張照片，還對我説，永遠都要記得她，不要忘卻她。這回，我又哭了，哭得很傷心，很傷心。

當初我讀國小了，一看到落葉，我就想起了她，非常悼念她。我保障，我當前必定要到北京找她，再跟她一起堆樹葉，踩樹葉。

不知不覺秋天已經來到，楓葉似火，風一吹，一片一片的落在地上，慢慢鋪成一條火紅的地毯，空氣也似乎有了一絲涼意。我望着四周的秋色，不禁湧起思鄉之情，就想寫一份家書寄給遠方的親人。

我回到家磨好墨，剛要下筆卻思緒萬千：最近生活怎麼樣啊？莊稼收成還好吧？河裏的魚兒還肥嗎？想表達的意思很多，竟不知從何説起。

我寫了又寫，改了又改，似乎怎樣也表達不盡我的思鄉之情。一會兒，又一會兒，又一段時間……過去了很久，才完成了這封家書。

看着天色已晚，我便躺在牀上，卻翻來覆去睡不着，眼前總浮現出家鄉慈祥的母親，她也許正在家裏縫着衣服。還有兒時的小夥伴，以前我們玩得多開心呀！還有父親親手做的佳餚，更讓我垂涎欲滴！

第二天，公雞剛剛鳴叫，我便急切得向驛站走去。我把信交給送信人，千叮嚀萬囑咐得提醒他“信要保管好，別把心弄丟了”。送信人剛要拍馬啟程，我似乎又想到了什麼，連忙叫住了他。我把信拆開仔細得讀着，生怕有什麼想説的話遺漏了。直到送信人再三催促，我才把家書放回信封，交給送信人。

“咚咚咚咚”的馬蹄聲在耳邊響起，我望着送信人遠去的背影，望着四周的秋色，心中又多了幾分對親人的思念，隨筆寫下了《秋思》：

洛陽城裏見秋風，

欲作家書意萬重。

復恐匆匆説不盡，

行人臨發又開封。

張籍是一位詩人。這天，他因為要辦事，便匆匆忙忙來到了洛陽。時間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉之情，正工作的時候，也會朝家鄉的方向望去。有一天，外面“呼呼”颳起了秋風。張籍來到窗邊，吶吶自語：“是啊，秋天到了......”

張籍擔心這涼颼颼的秋風會傷着遠方親人們的身體，便想寫封信寄回家鄉去。他動筆開始寫了，為了表達思鄉懷親的心情，他費了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫好信，但是他總覺得沒有充分表達自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要説的話實在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫的飛快。張籍想：“我要把自己的感情充分發揮出來寫好這封信，否則父母一定會很不高興的......”改了千萬遍後，張籍終於決定把這封信寄出去了。

他緩緩地將信遞到捎信人手中，並叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬不要寄錯。”“哦，知道了，好的。”寄信人時而點頭時而搖頭，就好像一個撥浪鼓。不一會兒，捎信人對張籍説：“我該出發了，再見！”張籍想了想，好像對什麼恍然大悟一樣，連忙説：“等一下，先不要走，請把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過信説：“給你。”張繼奪過信，快速地檢查了一遍，然後鬆了一口氣，又把信交給了捎信人。“再見，我走了。”捎信人揮揮手説。張籍心裏“咯噔”一下，不好意思地説：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝。”捎信人不耐煩地把信又給了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然後把信交給了捎信人。“謝謝，你可以走了。”張籍説。捎信人不客氣地接過信，連招呼都沒打就走了。

望着捎信人，張籍的眼眶濕潤了......