榕樹學生作文8篇

來源:文萃谷 2.8W

寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創造性腦力勞動過程。下面是關於榕樹作文8篇的內容,歡迎閲讀

榕樹學生作文8篇

  榕樹作文1

在我家門前 ,有一棵大榕樹,他一年四季都是那麼五彩繽紛、無私。

春天,温暖的春風輕輕地吹過榕樹的樹梢,就像母親的手撫摸自己的孩子。榕樹像一個剛出生的嬰兒,又好像一位羞澀的少女,不動聲色地抽出墨綠的紙條,悄悄地長出嫩綠的新葉。這時,不遠處飛來了幾隻小鳥,在樹枝之間蹦蹦跳跳,使得榕樹發出沙沙的響聲,彷彿在説:“春天,真是一個美好的季節!”春雨淅淅瀝瀝地下,榕樹樹根上的綠色彷彿喝足了水,慢慢的從根莖爬到樹冠上,從遠處看,真像一個綠的透亮的大蘑菇。

夏天,烈日當空,火辣辣的太陽照耀着綠油油的榕樹,這時榕樹彷彿更綠了,綠油油的葉子彷彿一碰就會滴下一滴油來。在烈日之下的人們不顯得那麼昏沉沉的,反而顯得非常精神。每當烈日之時,人們就會在大榕樹上避暑——有的人坐在榕樹下拿着扇子一邊扇涼一邊聊天,別有一番情趣;有的人在樑栓的樹蔭下載歌載舞,別有一番的特的味道······連小鳥也不例外,它們成羣結隊的站在樹枝上——有的在竊竊私語,有的在睡午覺,有的在一展歌喉······真是有趣啊!

秋天,秋風瑟瑟,秋姑娘拿着大自然的水彩筆,把榕樹塗抹成了金黃色的了。一陣秋風和榕樹打了個招呼,一不小心,幾片金燦燦的葉子落下來了,隨風而至,猶如一隻只美麗動人的金蝴蝶在空中翩翩起舞,展示自己的婀娜舞姿。漸漸地,大榕樹底下的草地上就鋪滿了金黃的“地毯”,大榕樹將自己的一部分融入大地,只為了讓土地能夠變得更肥沃,來年植物能長得更加好,更為城市添上一層勃勃生機。

冬天,刺骨的寒風“嘩嘩——”地吹,但是大榕樹卻一動不動地站在那,此時的大榕樹就像是一個強壯的士兵,堅定的守護我們的家園。不遠處飛來了幾隻小鳥,他們落在大榕樹光禿禿的樹幹上,歡快地跳來跳去,真是可愛!在這麼冷的冬天裏,為什麼小鳥還能在外面愉快的玩耍呢?原來,是大榕樹為小鳥抵擋了寒風的刺骨。

啊,大榕樹!你是多麼的美麗而無私啊,我讚美你!

  榕樹作文2

我姥姥家門前有一棵高大的榕樹。

榕樹的樹幹是棕灰色的,生長在濕土裏。它的樹葉像扇子一樣,一小片一小片的,綠油油的,但到秋天葉子就變黃了。榕樹還會開花呢!夏天,榕樹一開花,香氣撲鼻,花毛絨絨的,顏色粉紅粉紅的。

夏天,人們在榕樹下乘涼、娛樂,別提有多舒服了。這時,榕樹的葉子已經長得非常茂盛,有些阿姨在樹下打麻將,玩牌,這裏成天都熱熱鬧鬧的。

榕樹不光能給人們帶來方便,它的作用也不小呢!每到晚上,風一吹,榕花便紛紛揚揚飄下來。第二天早上,姥姥把榕花撿回來,把它泡在熱水裏洗腳,可以用來治腳氣呢!同學們一定要記住哦!

姥姥和我還跟這棵榕樹建立了深厚的感情呢!

記得有一次我們回格爾木探親,剛去沒幾天,姥姥就嚷嚷着要回去,擔心榕樹沒人澆水回旱死,我們在那兒勉勉強強住了二十天,在回家的路上,姥姥一直唸叨着榕樹。可真是沒想到,回家一看,一個樹枝被人折走了,快把姥姥氣壞了。樹下也幹得裂開了寬寬的縫,我趕緊端來滿滿一盆水給它澆上,榕樹咕咚咕咚地喝了個夠。從此,姥姥不讓任何人碰它,當寶貝似的保護着它,每次姥姥家吃排骨,都把排骨湯倒在樹根裏給它補充營養。

在姥姥的呵護下,這棵大榕樹現在越長越茂盛了。

  榕樹作文3

站在回憶的海邊,有無數的童年的回憶,是純真的,是美好的,是快樂的。彎下腰,拾起一個貝殼,拿起一顆珍珠,串起一個童年的回憶……

童年裏,最令我難以忘懷的,還是祖母院前的那顆大榕樹。

榕樹是那樣高大,粗壯,茂盛。一到夏天的大榕樹在陽光的照射下,顯得閃閃發光,就像那身海中的寶石,綠的耀眼,綠的燦爛。春天,一場小雨淅瀝的下過後,遠望那可大榕樹,像被顏料塗染過似的,生機勃勃,春意盎然,再走近看看,葉片上的一顆顆小水珠,似那剛串成的珍珠項鍊。

那麼迷人的地方,正是我童年玩耍過的地方。

小的時候,喜歡和院中的小朋友玩。下雨天,瞞着大人出去玩,出門時故意不帶小傘,坐在那那張小板凳上,採一些三片葉子的小草。開始比賽啦,我拿着三葉草,甩來甩去。而一旁的加油生響徹庭院:加油,加油!!似乎比參加比賽的人更興奮……喊着喊着,雨也停了,黃昏的餘暉灑在我們的臉上,照在我們心中。身上的衣服已被雨淋濕了,大家都趕着回家,雖然已知回家是一頓痛罵,光着小腳,踩在水上發出“滴答滴答”,可還是忍不住笑哈哈。

夏天,榕樹就是我們歡樂的海洋,我們常常在榕樹下玩躲貓貓,而我,總會爬上樹,大樹枝擋一擋,引的大家一番激烈的尋找,找到後,大家便會在榕樹下哈哈大笑。玩膩了,我們就在樹上玩起了盪鞦韆:從井口拿來幾條粗麻繩,系在樹上,綁在板凳上,甩過來甩過去,蕩啊,蕩——,蕩得是滿頭大汗,但總是不下來,還想再玩一玩。玩累了,回家拿一本童話書,坐在榕樹上翻一翻。

金色的童年馬上就要揮之而過了,有時,童年或許只是一個夢,一首歌。有時,他也是一葉小舟,一個魔盒,一個個未知的問號,一串串長長的省略號。但對於我來説,童年只是一個美好的回憶,一個難以忘懷的回憶。

  榕樹作文4

我們學校的操場旁挺立着一棵大榕樹。這棵大榕樹非常古老,也非常高大。據説大榕樹已經有100多年的歷史了,它有四層樓那麼高,真像一個高大的巨人守護着我們的校園。遠遠望去,它就像一個大蘑菇,走近一看,它又像一把綠色的遮陽傘。

大榕樹的樹幹很粗很壯,它的樹幹不像別的樹的樹幹那麼筆直光滑。它的樹幹凹凸不平,上面佈滿了小小的縫隙。粗壯的餓樹幹要三四個小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹幹上伸出了許多樹枝,像巨人張開了手掌。榕樹的樹葉像橄欖葉一樣,樹葉綠油油的,真可愛。它的樹葉真是茂密極了。榕樹的花呢?它的花比桂花還小,可一旦花落了,馬上就會結出青綠色的果實,然後慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥兒們的美食,果子一成熟,鳥兒就來做窩了。這樣大榕樹就富有更多生機了。

我非常喜愛這棵大榕樹!

  榕樹作文5

今天的語文課上我學習了作家蕭紅寫的《祖父的園子》一文,認識了自由、快樂的小蕭紅。

這篇文章主要講述了:作者小時候生活在祖父的園子裏,十分自由自在,享受着祖父的和藹、包容、親切和疼愛,在園子裏幹盡了傻事。這篇文章出自《呼蘭河傳》,這本書的結尾有一絲淡淡地憂傷,寫出了作者對於童年消逝的悲傷和無奈。

由此,我不禁回憶起老家那棵已不復存在的大榕樹。

它生活在我老家門口,是我童年最好的夥伴。樹幹筆直、粗壯,即使在狂風呼號的秋日,即使在寒流侵襲的冬夜,也照樣巍然聳立着,四季青翠,只在樹幹上留下與歲月搏鬥的痕跡。

它是我最好的遊戲夥伴。每當夏天,我和小夥伴玩捉迷藏時,我總是躲在它身後。小夥伴向左,我就向右,小夥伴向右,我就向左。看着小夥伴丈二和尚摸不着頭腦的樣子,我總是抱着樹幹“咯咯咯”地笑。

可是,現在,古榕已經不在了,化作一絲回憶,變成清風,飄進我心靈最柔弱的地方,然後紮根,結果,就像蕭紅心中的那個永遠的園子……

  榕樹作文6

看昨天的我們起遠了,我站在命運廣場中央等待明天的我們……

你嚴肅地看着我,我抬頭仰望着你,你讓我明白沉默是最好的回答。記了年,我們忙着搬家,我在一旁註視着,看見汗流浹背的父親走來又走去,母親在家中擺放物品。而我在閒暇中發現在這房子的後面有一棵歷史悠久,已褪去青澀的榕樹。

每年父母都在外地打工,我也只是遠遠地關注,我喜歡走到榕樹下和它在一起,一起聊天,一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星,我們在狐單的旅行……”正如歌詞中所説,我和它都是天空中狐單而又明亮的星星,我們在偌大的天空中迷惘的尋找。

它和我度過了一年又一年,它老了,累了,也有了牽掛……它繁茂的枝葉,現在也寥寥無幾,它陪伴了我多年,這次換我來守護它,我們相互依偎着,誰也離不開誰。

當我最不想發生的事,發生時我感到彷徨還有點依依不捨,但這並不能改變什麼。在那之後我又搬家了。

當我從困惑中走出來時,卻又聽説有棵歷史悠久的榕樹被砍了,只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所説的那棵歷史悠久的榕樹,它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸,那樣的倔強;那樣的屹立。一直堅守着自己的崗位,不離不棄,它在哪裏紮根在哪裏生長,那裏寄存了我和它的美好回憶,它在那片土地上經歷了多少個日日夜夜,經歷了多少個風吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

它陪伴過我多少個日夜,和我經歷過多少風雨。它的根已深深地扎入我心裏,它的挺拔,它的巍然,它的婆娑,它的一切的一切都深深地印在我的腦海裏。它像親般呵護我,像朋友般理解我,像同學般關心我。

它有楊樹那樣粗壯,有梧桐樹那麼繁茂,有松樹那樣蒼翠挺拔,有柏樹那樣昂首挺胸,有榆樹那樣傲然挺立,還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它,不是在我心中紮根已深的那棵悠榕樹。

  榕樹作文7

我家附近有一棵大榕樹。

它十分高大,約有兩三層樓高,樹幹得要三四人合抱才能圍住。它枝繁葉茂,生機勃勃,遮住了好一片天空,就像一把綠色的大傘。於是,當在夏季烈日高照時,這棵大榕樹成為了人們聚集之處。長長的氣生根垂落而下,插入泥土中,與榕樹的根基一起,為榕樹的繁榮提供生命力。一旁的亭子,與榕樹、人影組成了一幅美麗的畫面。

它雖然高大粗壯,但俗話説“樹大招風”,風的力量更是巨大。8月的一天,一場颱風來了,附近的樹木不是被攔腰斬斷,就是失去了翠綠的枝芽。那棵榕樹也不例外,它從根部斷裂,從土裏翻了出來,重重地壓倒在一旁二層樓房的屋頂。是這座房子救了它,使它根部沒完全斷裂,部分還連着。

可是,即使是受到了如此滅頂之災,可它那強大的生命力,讓人為之讚歎。人們將它扶正,在樹幹處支起鐵支架撐住它。同時還給它“掛瓶”,幫助它療傷。我每天上學、放學經過它,看見它慢慢地恢復了生機。

又過了一段時間,榕樹結出了重創後的第一批果實。它們小小的,圓圓的,有着深深的紫色。眾多鳥兒飛來,應榕樹的邀請,前來參加這場盛宴。樹林陰翳,鳴聲上下。鳥兒們嘰嘰喳喳的'聲音,為這幅本就美麗的畫,添上一股活潑的氣息。我看着這一幕,想起其它被颱風颳倒的樹,它們不是被拖入木材廠,就是變成了“光頭司令”。我就覺得這棵榕樹有着頑強的生命力。

現在這棵榕樹又恢復了枝繁葉茂。它在受了巨大的創傷後仍頑強地活力下來,重新成長,重現了“獨木成林”的偉大。我們在生活、學習中受到挫折,是否也應像這棵榕樹一樣,突破困難,努力生長?

是的。這次半期考我沒有考好。現在,我也在努力,克服學習上的難關,爭取取得學習的進步。我想,在今後的成長過程中,還是會遇到各種各樣的困難,我也要像這棵榕樹一樣,努力“修復創傷”,重新“獨木成林”,實現自己的理想。人可以突破一切難關,並釋放出自己的所有能量,即使是死路,也能將它打通。

  榕樹作文8

我的家在廣寧,那裏土地遼闊,山清水秀。我愛我的家鄉,更愛家鄉的榕樹。

家鄉有兩株又高又大的榕樹,像兩位高大神武的戰士守護在村口的兩邊。據傳這兩株榕樹到現在,已有二百多年的歷史了。這兩棵榕樹高約二十米,覆蓋面積有一百平方米左右。從遠處看,亭亭玉立,傲立蒼穹,婆娑茂盛,宛如一把巨形的擎天大傘,又如一道空中的綠色屏障,在樹下仰頭向上望時,陽光掠過綠色屏障,從密密麻麻的樹葉縫隙中滲漏下來。風一吹,彷彿搖曳江滿天星斗,灑落在地上形成光影斑駁的奇形圖案。榕樹兩邊的樹根蔓延盤曲而上,把樹裹得嚴嚴實實的,很有韻味。特別是兩側隆突起來很多根瘤,形態多樣,有的像蟒蛇,有的像石獅,有的像小狗……應有盡有,惟妙惟肖。不知什麼時候,被大風吹折的一根樹丫垂到地面上,就成了孩子們玩樂的工具,有好玩的小孩,乾脆用雙手抓緊樹丫蕩起鞦韆來。真是愜意,嬉戲玩樂的年華就這樣搖盪起來。

夏天,榕樹下是大人們的乘蔭處,也是小夥伴的“樂園”。以前,家鄉的人們都過着“託一縷晨曦耕作,挑一把夕陽歸還”的生活。中午大人們從田間收工回來,吃完午飯後來到樹下乘涼,有的爬到樹上尋託一處樹丫躺下來,就像一張舒適的牀鋪,此時,蟬在枝頭鳴叫,像唱起一支催眠曲;風輕輕地吹拂,樹丫也隨着悠悠晃動,簡直就像睡在搖籃裏一樣。樹下的人們三五成羣,有的在閒聊田間農事,更有幾個聚在一起,泡起功夫茶來。女人們也喜歡到榕樹下乘涼,湊在一起繡花或做針線活。更讓她們喜歡的事,此時可以聽到男人們講“韓愈與潮州”、“狀元林大欽”、“十八烏缸二十四甕”等故事。小夥伴們也在樹下玩耍,有的觀看下,有的追逐嬉戲,有的聆聽故事,有的搖盪鞦韆。樹下成為家鄉一道靚麗的風景線。

三十年後的今天,當我再次來到榕樹下,又一次仰望榕樹那高大的身影時,榕樹似乎顯得更蒼老了。但榕樹那慈祥、穩重、堅毅的親切形象依然如故。它用生命的葱綠迎接鄉寨每天升起的太陽;用生命的寬容構築無數飛鳥夜歸的巢穴;用生命的平凡展示鄉寨的古樸和靈氣。它常常在風雨和夜中感受寂寞的人生,卻依然默默地扎駐在鄉寨裏,成為了家鄉人們的精神寄託,也成為了無數浪跡他鄉遊子心中的絲絲牽掛。

熱門標籤