關於感動作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關於感動作文，希望對大家有所幫助。

天暗下來了，老師，可您辦公室那盞橘色的燈卻依然亮着。温馨的燈光照亮了走廊的牆角，我悄悄地走了過去。老師，我看到了您，您彎曲着背，坐在燈下批改作業，高大的身影投在明亮的地板上，是那麼熟悉，讓我的心一下子，温暖起來，老師您知道嗎？這燈，這影，其實也正是您廣闊無私的愛…… 老師，您知道嗎？我原本是個有一點自卑的女孩。當我懷着不安的心情走進教室，是您鼓勵的笑，如春風般，驅走了我心頭上的顧慮，您知道嗎從那以後您的笑就深深地印入我的腦海。

每當我一遇到困難，那麼腦海中揮之不去的笑就又出現在眼前，那樣自信，帶着陽光，如雨露般，在無言中，給了我關懷和力量，是無法言表的感動。 老師，您知道嗎？我真的很喜歡聽您上課，您爽朗的笑，高談博論，帶我們進入一個神奇的世界，在知識的海洋中暢遊，雖然，我不經常舉手回答問題，但心卻與您緊緊相連。 記得，有一次，我正趴在桌子上寫作業，您走了過來，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，關切的目光，令我心頭一熱。問我凳子高不高？”，而前排的同學個子較矮，需要這個高凳子，於是老師您又把前排同學的凳子換給我，老師，您知道嗎？還沒有一個老師如此細緻地關心我，當時，只覺得心裏湧動着説不清的温暖。?

老師，您知道嗎？此刻，我就站在您身後，您全然沒發現，我看到您鬢角的白髮又多了許多，紅腫的眼睛裏充滿了疲憊，是為我們操勞的嗎？於是，我背過身子，並沒有打擾您，您的笑，您關切的話語，此刻都湧動在我心中，我知道，那是感動，沉澱在心中永遠的感動！

我們赤裸裸地來到這個世界，我們因為擁有感動而豐盈。

沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的温馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，生命因感動而美麗。

會感動的人不是沒有痛苦，只是他們善於把痛苦錘鍊成美麗的詩行而感動不已；會感動的人不是沒有眼淚，只是他們樂於把眼淚看作是一種感動，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路。所以，感動是涵蓋着的一種振作，一種成熟，一種超凡脱俗的魅力；感動是一種過程，是一種心靈，體驗聖潔和高貴的過程。

感動是深情的人對生命最完美的詮釋；感動，是心靈的精緻和人生的樂趣。讓生活擁抱感動，感動會讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的…。

生命因感動而美麗。請以感動來點綴生命。無論你是處於成功的頂峯還是失敗的低谷；無論是你正為愛而興奮還是為錯過而悔恨…。用生命最本質的寬容和坦蕩為心靈脩一所感動的憩所。所有的愁鬱都用感動去點綴，那麼，你眼前將風光無限，天高地闊。

守侯生命伊始的夢，讓感動與生命融合。生命將展示出特有的美麗和暗示着珍惜，而令我們無法割捨；因為感動，生命才擁有温馨和春陽；因為感動，生命才會奏響人生最沁人心脾的凱歌。

感動是氣質，氣質源於磨練。感動是一種境界，境界來源於心靈的昇華。學會感動也就懂得了生命的多彩。懂得感動，你將擁有無比美麗的生命！

隨着時間飛逝，許多事情已經伴着記憶的長河漸漸遠去，模糊。但那件事情，就像一塊“礁石”，一塊曾經令請我感動，現在使我記憶猶新的“礁石”，它屹立在記憶的長河中，使我常常能看見它，想起它。

一輛轎車在道路上越駛越慢，最後迫使司機停了下來。“好像車胎出問題了，我下去看看。”過了會兒，爸爸打開車門説道：“車胎漏氣了，你從這走去學校吧。”爸爸的話語中帶着些無奈。

我極不情願地下了車，往學校走去。

赤日的毒舌舔着大地，知了也熱得發出煩人的叫聲。廈門就像一個蒸籠，周圍的空氣都是熱乎乎的，叫人喘不過氣。

走着走着，遠處一位推着自行車的奶奶走來，仔細一看，原來是朋友的奶奶。她也看見了我：“今天怎麼走路啊？要遲到了，我送你吧。”她慈祥的臉上露出温暖的笑容，像太陽，但不是現在這般毒辣的太陽，而是冬天的暖和的太陽。

我帶些不好意思與滿滿的感動坐上了車。自行車行駛起來了，太陽還是那麼耀眼，但微風卻像母親的手一樣，一遍遍地撫摸着我的臉，有種説不出的愜意。嘴角不由自主地微微抬起。也許是因為風吹進眼睛了吧，眼眶有些濕潤。

轉過頭，突然看到奶奶的汗珠，從頭髮，順着臉頰，落到地上。再看看她的花衣裳，多出了一大塊不規則的“花紋”。我的眼眶更濕了。

“終於到啦，還好沒遲到，快進去吧！”她停下車，和藹地看着我，又綻放出那温暖的笑容。我感動得説説不出話，濕着眼眶，呆呆地站在原地，望着她蒼老而又不失活力的背影，感覺世界瞬時美好起來。

那一次，我記憶猶新。

那一次，我的記憶長河中立起了一塊礁石。

那一次，我真感動！

記得在一次考試前，由於在平時沒有認真學習，心裏十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎麼放鬆，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，説：“考試前不要總想着要考多少分，而應該想，通過這次考試我會發現自己還有那些不足，需要改進哪裏？”我聽了她的話，心裏也平靜了很多，不再緊張了。考試結束後，她每天幫助我解決學習中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會更加感謝友情，因為是友情讓我取得了進步。

還記得上國中時，我班轉來一位新同學，她成為了我的同桌，後來我們成為了好朋友。在學習上，我們是一對好夥伴。當我在遇到困難時，無論她有多忙都放會開手中的東西，認真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家裏發生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅強。聽完她的傾訴，我耐心細緻地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友情的力量吧！她才會相信我，説出了她自己的祕密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個人。友情真令我感動！

現在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發生的一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友情真是太美妙了。

友情還會使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至會改變你的一生。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會感到人世間是多麼美好。另外友情還會幫你解決很多生活中的難題。

歲月無痕，當我們驀然回首，細數往事時，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，這就是感動。星期天，我們出門玩，大街上人來人往，吵鬧聲，歡笑聲，吆聲，雜交在一起，。

商店裏的物品琳琅滿目，看的人眼花繚亂，從裏面走出來的小姑娘們，歡笑的討論着自己喜歡的.物件，馬路旁買菜的阿姨討價還價着自己的蔬菜……一切都那麼的平常。

突然，一個騎電動車的小夥子打破了眼前的寧靜，安詳，他的舉動映入了我的眼簾。車輛飛馳着，眼前明明的紅燈，可他卻像是沒看見，瘋了似的往前闖，我心想可定會出事，“啊”我循聲望去，果然不出所料，那人和汽車撞到一起了，還好，只是皮外傷，那天氣憤憤的罵了一句話，扶起車子走了。“篤 ?篤 ，篤……”一陣有規律的聲音在我背後響去，我回頭一看。是一位盲人爺爺，手裏握着一根枴杖，走一步點一下，小心翼翼，他要過馬路了，我的心懸的老高，生怕會發生剛才那樣的事情，如果發生了，盲人爺爺一定傷的不輕，這是奇蹟發生了，汽車都不約而同的停了下來，老人好像感覺到了什麼，他微笑了一下，便慢慢的過去了，汽車又正常的行駛開了，我看了眼前的一幕，不由的呆了，是啊！感動是要人人都付出的，這樣便是真正的感動。

一切還是那麼的平常，好像什麼也沒發生。但剛剛發生的那一幕勸深深的印在我心。

感動翻開書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰拾起，回憶起這是國小畢業時同桌送給我的，背面還寫着幾個字“朋友，珍重！”

不記得當時是否有過哭的衝動，只是現在，枯黃的樹葉上早已是滴滴淚痕。原來，這世上還有一種情感——感動。很長一段時間，我似乎沒有過感動的感覺，是我的心太冷漠，還是生活中沒有令我感動的東西？曾經有個朋友給我寫過這樣一句話：“我們之所以擦肩而過，不是因為無緣，而是因為生活缺少兩個字——感動。”的確，在周而復始的生活中，父母給我們的愛天經地義，老師對我們的教誨理所當然，我們想當然的享受來自身邊的關愛，日復一日，我們的心變得不再敏感，我們不懂得珍惜身邊的温情，當歲月走過，一切不再重來的時候，我們才恍然發現：原來我們失去的，真的很多很多。有的人總是抱怨世上令人感動的東西越來越少，可是隻要我們靜下心來想一想，看一看，其實感動無處不在。每天放學回到家，是媽媽做好了一桌好菜；沮喪時，是同學關切的問候；高興時，有朋友同分享；生日時，收到一份小小的禮物，寫滿祝福的話話………這難道不是感動嗎？

人間有情，紅塵有愛，我們為什麼讓沙塵矇住雙眼而看不見平凡中的感動呢？感動是什麼？是冰動三尺時送來的温暖；是焦渴時的甘甜；是暴雨下撐起的晴空…….感動，如春風，，如雨露，讓我們的靈魂變得純淨而明亮。朋友，請把你的心從淤泥中拔出來吧，忙碌時請騰出一片小小的空間來細細品味觸動心靈深處的感動吧！

今天早上，下了很大的雨，媽媽給了我兩元錢坐三輪車上學。

冒着大雨，上了一輛三輪車，我説：“您好，請問到三小多少錢？”那個蹬三輪車的爺爺説：“三塊錢。”我説：“哦。”我有些失落的走開了，攥了攥手中的兩塊錢，心想：怎麼辦，我只有兩塊，這麼大的雨，沒有傘，怎麼去學校啊？正當我思索的時候，一個略帶沙啞的聲音響起，“小姑娘，你的錢不夠嗎？那兩塊錢也行，這種天氣，可能真打不到車呢！”我打量起了他，他穿了一身破舊的深藍色衣服，外面套了一個短短的馬甲，一條深綠色的褲子，打了好幾個補丁，頭髮雖有些亂，但很乾淨。黝黑的臉上，一雙飽經滄桑的眼睛又把他映得蒼老了一些。“哦，謝謝。”我朝他感激地笑了笑。

到了學校東門，我見“三輪車爺爺”朝上了鎖的小門望了一眼，又朝大門駛去。我趕緊説：“在這停吧，往前走就遠了……”“沒事，兩塊就行。”我看他誤會了，説：“不是……”“沒事，這麼大雨，你也沒帶傘，路也不好走，我送你過去吧。”“三輪車爺爺”的背後，不知是汗水還是雨水，浸濕了一大片薄薄的衣服。

從這位爺爺質樸的話語中，我聽到了温暖，這種温暖，是陌生人之間的温暖，是互不相識的温暖。這種温暖只是幾個問候、幾句話語就能讓對方的温暖從心底擴散、盪漾。如果人間處處有這樣的温暖，這種温暖就會充斥天地間，直到把天染成火一樣的紅色。

相傳，有一天俄羅斯著名油畫家利維坦一個人去森林寫生。當他沿着森林中的路走到山崖邊時，已經是清晨了。當他突然看到遠方的山巒被冉冉升起的太陽照亮，呈現出他從未見過的美麗景色時，他站在懸崖之上，感動得淚流滿面。

一個容易感動的靈魂，是美德的基礎。無獨有偶，德國著名詩人歌德也曾在聆聽貝多芬的交響曲時深深被音樂打動，眼淚如雨般落下。當俄羅斯作家托爾斯泰聽到柴可夫斯基的《如歌的行板》時，他曾經被這首樂曲打動，淚流滿面。無論是利維坦被美麗的風景所感動，還是歌德和托爾斯泰被動人的音樂所感動，他們都能真誠地流淚。現在，我們還能像他們一樣感動流淚嗎？

提出這樣一個問題的原因是，許多人現在對世界之上所有令人感動的事情都麻木了。我們很容易路過各種各樣的情境，或者視而不見，或者轉身離開。我們常常對世界上的不美好睜一隻眼閉一隻眼，漸漸地就變得心狠手辣。我們也會流淚，但那些眼淚更多的是因為個人的損失或悲傷，而不是為了別人，或者為了什麼令人感動的事情。

要回答這個問題，我們首先應該問利維坦、歌德和托爾斯泰，為什麼他們會被風景和音樂所感動？那是因為他們心裏有一塊美好、柔軟、敏感的地方。

感動的能力，是深深埋在心裏的種子，而因為感情而流出的眼淚，是枝頭綻放的花朵。

如果一個人擁有感動的能力，至少説明他內心還有善良的一面，願意為他人感同身受。感動是我們心中最寶貴的財富，是我們民族歷史之上最寶貴的傳統，是我們賴以生存和交流的紐帶。一杯悲歡離合的美酒，從西到北，從東到西，綿延千里，感動的能力沉澱在我們的酒裏，融化在我們的腳步之中，讓我們在感動別人的同時，也感動了自己，滋潤了我們枯燥甚至苦澀難熬的日子。

常常願意一個人捧着那本書香瀰漫而又皺巴巴的日記，聽它一點一點地講述關於媽媽的故事，那裏面的聲音是那樣的柔和，我知道那是母愛的聲音。題記

今天是他上幼稚園的日子，幼稚園門口那一個個小娃娃臉上都掛起了兩行淚簾。我們家的小寶貝，瑤瑤，卻想去遊樂場一樣，呵呵，我真為她高興。

今天，他拿回來一張只考了70多分的試卷，我打了她，她哭的很傷心，漸漸地，哭聲沒了，我在角落裏偷偷地看她，她已經安靜下來，奮筆疾書了，她已經認識到了自己的錯誤，知道只有刻苦才能進步，我心頭暗喜。孩子，你長大了，總有一天你會是我的驕傲的！

晚上，我偷偷地去她房間看她在幹嘛，他睡在牀上如同一隻小豬，呼呼大睡，被子卻早已被她狠狠地踢在了冷冷的地上，她嘴上還不停地叫着媽媽那一刻我多幸福！我知道我在她心中有多麼重要！

今天，她感冒了，回到房間，竟昏倒在了牀上，我心裏十分慌，我快速把她送進了醫院，我一直陪着她，她醒來的那一瞬間，我心中緊繃的弦終於鬆開了......

那天，她拿回了一張獎狀，我欣喜若狂，我應該請教別人，看看怎麼開發她的學習潛能。

讀着母親的日記，總有一種感動縈繞在心頭，揮之不去。母愛像春風一樣彈撥着我的每一根心絃，讓我的生命裏充滿了愛的旋律......

在5月12日地震過後，夜晚一位女孩被救獲。她躺在擔架上迷迷糊糊的，嘴裏輕輕的説着：“今天是我生日，今天是我生日……”她怎能知道自己在這種環境下過生日。她昨天可能在想：爸爸會去哪個飯店訂房間，媽媽會給我買一個什麼樣的蛋糕，哥哥會送我一條怎麼樣的連衣裙，朋友與親人會給我什麼樣的祝福……她多麼盼望美好的明天快快到來，可是明天卻是令她終身難忘的一天。

慢慢的女孩快要睡着了，但她耳邊響起了她多麼想聽到的一首歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這是由救她的救援人員唱起的，大家都從心裏向這個跟死神爭鬥過的女孩祝福。女孩眼眶中湧出浪花，她輕輕的睜開禁閉的雙眼，用微小的聲音對救援人員説了聲：“謝謝，謝謝你們給我第二次生命。這真是給女孩的第二次生命，20年是他父母給她的寶貴生命，而20年後的5月12日是救援人員還給她的生命。

在5月12日，我也過生日，而我的生日卻是那麼快樂、幸福的。爸爸去高級飯店訂房間，媽媽去給買我愛吃的蛋糕，同學給我最漂亮的禮物，親人送我最温馨的祝福……

而這女孩再也得不到，因為在這場地震中她的家裏只剩下他與哥哥，她真的好令人可憐。

在這場地震中不僅是她非常令人可憐，還有許許多多的人都非常可憐那就讓我們用心搭起愛的橋樑，讓所有在這場地震中受災的人民永遠快樂，永遠平安！

在生活中，有許多讓我們感動的瞬間。別人的一舉手、一投足甚至一個鼓勵、讚賞的眼神你會感動，當運動場上五星紅旗冉冉升起時你會感動，聽朋友一聲真誠的問候或父母、老師一句叮囑的話你會感動，一篇優美的文章、一場精彩的演説或一部扣人心絃的電影你會感到

在我的國小生活裏有一段動人心絃的故事。那時我讀二年級，不懂事，十分厭學，不喜歡聽老師講課，更不喜歡回家做功課。當媽媽問我功課做好沒，我總是説我們沒功課。直到有一次，我忍不住不想上學了，於是開始逃課。我本來就天性愛玩，又天天把我關進籠子裏，覺得沒有自由，所以認為逃出籠子便可以獲得自由。

叮叮叮下課了，放學了。我也從別處冒出來揹着書包回家了。可這急壞了老師。在回家路上，一位同學對我説：你今天沒去上學，把老師急壞了。明天老師準要叫你請家長。頓時，我心裏產生了一種深深的自責，霎時間周圍的樹木好像在嘲笑我、諷刺我，好像在説我沒用，一點兒苦難也克服不了！我慢慢地回家，烏雲密佈，不一會兒雨落下來淋濕了我的衣服。

我一邊走一邊想：回家説不説呢？如果説了會被媽媽打嗎？會被爸爸罵嗎？回到家，我還是説了。媽媽沒有打我，只是第二天隨我去了學校。到了校門口，我心驚膽顫的，害怕會被老師訓斥。她們聊了很久，突然媽媽看着我，給了我一耳光。我承認了錯誤，全班同學詫異的看着我。從此我不再厭學了。

到期末，我進了班上前三名。我拿着獎狀，不是高興，而是飽含淚水，是媽媽喚醒了我，給了我一次刻骨銘心的教育。

在生活中有許多感動，而那些都是善良的人們對社會的回報，真應了古話誰言寸草心，報得三春暉。這件往事回想起來是辛酸的，同時卻又是甜美的。