關於描寫春天的作文600字集錦七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的描寫春天的作文600字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於描寫春天的作文600字集錦七篇

描寫春天的作文600字 篇1

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這些詩句,描繪的是一派多麼美好的春之圖:環境優美,山青水秀,鶯歌燕舞,鳥語花香。

是的,曾經,我們擁有多麼純淨的天空,多麼動聽的鳥鳴,在地球春天的懷抱裏,我們的心情是那樣的平和與歡暢,我們的內心領略過那麼多的美好與感動。

可是曾經這麼美的地球的春天,現在還能找到它的影蹤嗎?

你看,一片片森林倒了下去,一個個湖泊乾涸了,一條條小河流淌着污水,散發着惡臭,一隻只鐵甲蟲在四通八達的道路上吐着灰煙,一排排冰冷高聳的建築突兀而起,一座座高聳入雲的煙囱冒着黑煙。鳥兒的鳴叫再也聽不見了,灌入耳鼓的滿是金屬機器沙啞的嘶吼。

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,曾幾何時,人們為了牟取暴利而肆無忌憚把垃圾、污水、工業廢物,甚至有害的化學物質一股腦兒地往河裏、海里傾倒,江河湖海相繼失去往日美麗的風采。

大自然?春天?鳥兒的歌聲?這一切,已是如此陌生。是的,陌生!“春天時時刻刻都在我們家裏”——狂妄的現代人會如是説。是的,現代文明、現代科技似乎無所不能:冬天的暖氣,夏天的冷氣,空氣淨化機……好一個人工製造的春天,但那是一個毫無生氣的春天,一個永遠都聽不到鳥鳴聲的虛擬春天!

時代的車輪在高速的運轉着,人們踏着匆匆的腳步,帶着無止無休的慾望,穿梭於城市灰色的屋檐下。沒有人會抬起頭來,看看天空是否還是蔚藍;沒有人肯停下腳步,留意聽聽是否還有鳥兒的歡叫。地球的春天已漸行漸遠了。

而造成這個惡果的罪魁禍首,就是自詡為這個星球上最高等的、最聰明的動物的人類自己。警鐘一再敲響,我們人類快快警醒吧!因為只有我們人類自己才能挽回地球和自己的幸福,才能迎回地球的春天。

致執迷不悟、狂妄自大的人類!

致我們即將逝去的地球的春天!

描寫春天的作文600字 篇2

當清爽的春風將天空吹向更高遠,當陌生的孩子望斷最後一隻南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已着枝,便又到了菊花飄香的時節。

“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,這個時代的英雄,一帶才子,就在這兒過着鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告他對仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠過着“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山採菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾於途中”的莊子?這個“心如澄澈春水”,再如不繫之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權勢顯貴屈服,一生過着清貧飄零的生活,你是否也想勸他入世,期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業。是的,所有人希望如此。然而,莊子他自為自己就是一棵樹、一棵扞衞心靈月亮的樹,如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會泥土裏,他將立刻枯萎死亡,就讓他永遠地做一棵樹吧,他身邊會有一株傲岸的菊花陪着他。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面對滔滔江水,面對彼岸的鄉親父老,一代霸王也不由淚濕衣襟,江水已隨他人姓,美人自刎在懷,是乘船逃走,重整旗鼓,還是投身烏江,“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊,是否會勸他“留得青山在,不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重,説不定歷史就會為此改寫,然而項王最終選擇投江而死,他認為應該死得有尊嚴,他認為那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形態枯萎了,但花香永世留香。

或許這就是生命的真諦,不管他人如何期望,自己認為是對的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊嚴,追求英雄本色,拋開他人的期望,拋開他人的勸阻,向着自己的認識邁進。

當清脆的打鐵聲從遠方傳來,當遠古的大鵬展翅欲飛,當滔滔的烏江向天咆嘯,便又到了菊花飄香的季節。

描寫春天的作文600字 篇3

夏,到處都是赤條條的女人的腿的的季節,多麼粗俗不雅;秋,乾燥的皮膚讓人煩躁不安,無法淡定從容的學習工作;冬,寒冷的風讓你的髮型瞬間全毀,沒有美感可言;春,屢屢春風就足夠讓我愛上這個季節,勃勃生機的景象讓人重拾丟失的夢想。

19歲,一個多麼尷尬的年齡,作為一個高三的學生,總想在這一年之春許下諾言,期待着大學的生活。對自己充滿信心。因為在這個春季,一切都才剛剛開始,無論過去多麼散漫,都還是堅信努力了,還是可以在一年之後進入自己夢想的大學。

一年之計在於春,一日之計在於晨。高三的每一個早上都是一樣的,早早的起來,匆匆的吃早餐,然後以輕快的步伐走回教室看書,作為一個文科生,早晨的時光都給了歷史和地理。還好是春季,不會讓人覺得煩躁。這是多麼慶幸的事啊。記得有一個早晨,由於前天晚上沒有休息好,第二天遲到了,來到教室大家早已進入了學習的狀態,班主任站在講台上,就這樣靜悄悄的,大家的臉上少了高二時的狂妄。似乎也看到了大家的未來,我就這樣躡手躡腳的走進去了,沒有斥責的聲音,多麼温暖。

第一次考試結果很慘,突然就好後悔過去的兩年沒有好好的學習,把時間和精力都放在了一些興趣和愛好上,也終於明白了過去家人和老師的斥責為什麼總是那麼多,而我又那麼不理解他們的好意。在這樣一個季節,讓我慢慢的開始去深思自己的過去,現在,和未來,也明白了自己想要的是什麼。多麼希望一切都還來的還來得及,希望一切就從這個春季開始。帶着夢想出發。

高三這一年的春天給人的感覺是平靜的,讓人心靜下來,去想自己的成與敗,夢想與奮鬥。無論失敗了還是進步了,都能這樣淡定從容的奔赴前方,不驕不躁。這一年的春天,太有意義,記載着我的努力,還有我對自己的一種態度,更是對父母的一份交代。我的改變雖然取決於我的心態,若不是因為春天能給人一種平靜的感覺,我想我也不會我這樣清醒。這就是我所熱愛的春天,我心中嚮往的春。

描寫春天的作文600字 篇4

時間匆匆,留下的是花開花謝,是一年四季,和一道道傷疤,帶走的,卻是年少時的誓言,單純的快樂,朝氣蓬勃的青春以及曾經的記憶。

時間使記憶好似手裏的水,一滴一滴從指間緩緩流出,雖然冰涼的觸感依然存在,但是曾經的種種細節卻已經是記不起來了。

望着電腦屏幕上那幾百文字,我的心久久不能平靜。

文章名字叫做《指尖劃過的春天》。

文章看起來並沒有什麼特別的地方,只是表達了時間匆匆,與佳人鬥詩的場景,但通讀全文,再加上題目,會驚奇的發現,文章格外發人深省。

指尖劃過,暗指着稍縱即逝,春天,則是指的這個遇到的最好的人,但卻從指尖匆匆滑過。

我不禁想到了那年春天,我與父親坐在夕陽下的河邊,那是我還沒有父親高,,父親還是一個背影寬闊的男人,那時的我靠在父親的背上,感到無限的安全感。

我不禁轉過頭,看着牀上躺着玩手機的父親,父親似乎察覺到了我的目光,抬起頭來衝我笑笑。

剎那間,我看到了父親的臉上帶着時間留下的皺紋,黝黑的臉上再看不見曾經的驕傲。

我一下子愣住了,當年那個驕傲嚴肅的青年人什麼時候變成了嘻嘻哈哈的中年人。

當年那英俊的面龐是從什麼時候開始被時間留下一道道傷疤的?我怎麼從來沒有意識到?

當年那強壯的背影什麼時候也變得有點彎曲?

我漸漸意識到,父親正在慢慢變老……

但是當我想抓住時間的時候,才發現自己的弱小和無力,我漸漸明白了文章作者的感受。

我衝着父親笑笑,然後強忍住眼中的淚,轉過了頭……

……

也許,我老了之後之後,或許會看見某個熟悉的背影,親切的上去打招呼,但是卻發現那是一張陌生人的臉。

也許,許多年之後,我會指着牆上掛着的一張泛黃照片,對着身旁的孩子説:“看,這是你的祖父……是一個……偉大的人……”

描寫春天的作文600字 篇5

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那湖水的倒影裏……”,迷人又美麗的春天究竟藏在哪裏呢?四月,春意盎然的季節裏,和煦的春風吹拂着大地,沐浴着如絲般暖暖地温意。人們紛紛脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去和她親密接觸。充滿着童心的我也想要踏着春的足跡,去尋找春天的樂趣。

於是,在一個陽光明媚的週末,上完英語課的我和媽媽一起來到蟒河東岸的清趣園裏去體驗春的快感。

沿着斜坡小路奔到公園裏,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園裏高大的槐樹,換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個冬天的花朵也重新綻開了鮮豔的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競相開放,爭先恐後的展現着嫵媚的風姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來,對周圍的一切懷着一份新鮮的感覺,好奇的瞅着來來往往的遊人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽,又細又長的柳枝猶如小姑娘的頭髮般,在微風中扭動着,跳起了優雅的舞蹈。噢,春天的顏色是多麼的斑斕,多麼的鮮豔。

咦?這是什麼味道?香香的,甜甜的,我嗅着氣味,踩着鬆軟的泥土,來到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上豔紅色的衣裳,散發出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對面,那弱不禁風的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹後,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌豔欲滴的花朵上,一撮撮的遊人們也融入到花香的味道中去,去品嚐她的滋味。

耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚的二胡音樂伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢裏的空地上,三五成羣的老人們或坐着,或立着,像模像樣的演繹着精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個個自得其樂。不時,還有幾個淘氣的孩子穿梭在戲場中,傳來一陣陣咯咯的笑聲。

春天被我找到了,春天的樂趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬物復甦的時光中,讓我們一起去尋找春天,播撒希望吧!

描寫春天的作文600字 篇6

聽説今天要“春遊”,我和同學們別提有多高興啦。一路上,我們像一羣快樂的小鳥蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳,跟着老師來到了雨花台公園。我們這次踏青的主題是尋找最美的春天。

一踏進公園。迎面看到一片白裏透紅、粉紅粉紅的櫻花樹,如彩霞一般。一陣風吹過,有的樹嘩啦嘩啦地飄起了動人的花瓣雨,幾隻蝴蝶在花瓣雨中飛來飛去,好一幅美麗的春景圖。我輕輕地走過去,彎下腰,撿起一片花瓣,撫摸着。啊,多麼柔軟嬌嫩的花瓣呀。只可惜,它凋謝的太快了。這讓我不禁想起黛玉葬花時地情景。

穿過櫻花樹,路兩旁肆意地開滿了紫色的二月蘭,成片成片的紫色散發着天真爛漫地氣息。那花兒個頭不高,只是極普通的四片花瓣。既沒有牡丹的高貴,又沒有玫瑰的嬌豔,但它們隨意自在地盛開着,充滿了生機勃勃的力量。風兒一吹,它們便手拉手集體跳起了歡快的舞蹈。我細耳聆聽,彷彿聽見了它們唱起了甜美的歌謠,又好像聽見它們銀鈴般的笑聲,在隨風飄蕩。眼前望着這一片紫色的`海洋,我好想拉起同學們一起在期間奔跑、跳躍、歌唱、歡笑……但我不能,生怕踐踏了這羣可愛的紫色的小精靈,只能貯足一旁靜靜地欣賞着,欣賞着。

這時,一羣攝影愛好者跑了過來,不停地拍攝着美麗的二月蘭。一位叔叔走到我面前:“小朋友,這花好看嗎?”“好看,太漂亮啦!”我激動地回答。“來,你和它們合個影吧!”叔叔一邊拉着我的手,讓我擺了個很酷的動作,一邊按下了快門。

再往前走,我們又看到了許多植物。有奇形怪狀的龍爪槐,像盾牌一樣的葉子,挺拔的松樹、紅紅的雞爪花,嫩綠的丁香和一些不知名的花草樹木。

最後,我們來到一片翠綠的樹林裏,只見那裏長滿了綠綠的竹子。那竹子筆直筆直的,像一棵棵挺拔的松樹。地上長了幾根春筍,它們像小孩子一樣躲在大人(竹子)的後面。近看竹子,有的竹子像山頭上的崗哨;有的密密麻麻,像埋伏山谷裏的奇兵。遠看,鬱郁蒼蒼,重重疊疊,好一副雅緻的風景!

在回去的路上,我想:公園裏的花兒很美,我們同學們就像公園花兒一樣,在春天的感召下,就會活潑健康地成長,以旺盛的生命力,長出最紅最美的花朵來,快樂着別人也快樂着自己。這次春遊,我們尋找到了最美的春天。春天的美真是無處不在呀!

描寫春天的作文600字 篇7

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

隨着春姑娘輕快的步伐,河兩岸的柳樹抽出了嫩芽,綠的自然,綠的富有情趣;一陣陣春風吹來,柳枝輕飄,好像一位美麗的少女梳理着秀髮。充滿着青春的小草們又憑着它那頑強的毅力破土而出,它們昂首挺胸地挺着自己嬌的身體,俏皮地打量着明麗的世界!

幾隻小燕子飛來了,它們在天空劃出幾條漂亮的彌線,倏地飛過屋檐下的泥巢,發出一陣歡叫,消失在蔚藍的天空上,為春光增添了不少生機和色彩

岸邊被沖刷過的小石子,光潔動人,漫在淺水中,呈現出各種形狀和顏色,如同一件件精美的工藝品;一條條小魚兒在碧綠的水中游來游去,你偶爾投一枚石子,激起一圈圈漣漪,受驚嚇的魚兒跳躍幾下,那是在與你告別呢!一陣微風迎面吹來,就像母親慈愛地撫摸着我的臉頰。空氣中瀰漫着令人心醉的春的氣息,深深地吸上一口,彷彿渾身都充滿了春的活力。

岸上,樹木成林,高高挺拔的白楊,如一位英勇的戰士,保衞着祖國邊疆。太陽升起來了,它那金紅的柔光穿過薄霧照進樹林裏,在林間的綠草上撒下斑斑點點的光彩,就像給這天然的綠毯繡上漂亮的圖案,風輕飄飄的,草軟綿綿的,漫步其中,真讓人覺得到了童話的境界裏。

向對岸望去,肥沃的農田裏是一片金黃的油菜花。微風盪漾,土地舞動,吹得油菜花宛若千層波浪在綠海翻湧,一波潮來一波歌,讓人心曠神怡。在陽光照射下,金光閃閃,光彩奪目;遠遠望去,猶如一塊無邊的黃色的地毯。走近看,一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下,像一隻只黃色的蝴蝶,在微風中翩翩起舞,引來了蜜蜂和蝴蝶的青睞,真是“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

走過春季,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動。走過春季,也讓我感受到了生命的力量,也看到了新的希望!在人生的道路上我也要勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想而努力!

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