我喜歡的一首詩作文

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我喜歡的一首詩作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的一首詩作文

我喜歡的一首詩作文1

偶爾我總會被文字的魅力所傾倒,心甘情願沉醉在它們給我創造的意境中。

我愛上了王維《山居秋暝》的這首詩:空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可流。王維以清新淡雅的筆鋒,寥寥數字生動地描繪了幾幅美景圖。仿若就在眼前,美得讓我陶醉。第一幅——雨後秋色圖。初秋的傍晚,剛剛下了一場細細毛雨,萬物彷彿被沖刷了一番。樹葉綠得亮眼,空氣清新,空曠寂靜的林間,就好像在世外桃源。第二幅——潔月松林圖。暮色降臨,皎潔的月亮慢慢地爬上了天空。銀白的月色灑落,透過鬆樹翠葉中的縫隙,星星點點地照耀着。第三幅——清水流石圖。清澈的泉水淙淙在亂石中流淌,在月光的垂憐中,宛若穿上了一件會發出點點銀光的衣服,隨着水流閃閃發光。第四幅——浣女笑歸圖。不見其人,先聞其聲。竹林裏傳來喧譁嬉笑聲,那是一羣勤勞的姑娘剛剛洗完衣服回來,也許她們正在為什麼事而嬉戲,笑鬧聲從中傳來。

我看完詩,品完詩,也不禁感慨萬分。這一幅幅生動的畫面,讓我非常心動。文字的魅力往往在此,我將永遠沉溺其中。

我喜歡的一首詩作文2

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每當我讀起這首古詩,便會想起雪白雪白的米飯和農民伯伯辛勤的汗水。

去年暑假,我和爸爸回到了故鄉,我在外婆家收割稻穀,親身體會到了農民伯伯們辛苦而又充滿歡樂的勞動生活。

每天早晨天剛矇矇亮,全村的大人和能幫得上的小孩們都起牀了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田,風風火火地大幹了起來。頓時,鐮刀割刀谷的“刷刷”聲,腳踏式脱蹈機的“嗡嗡”聲,大人們偶爾的談笑聲,孩子們清脆的歌聲,鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲便匯成了動人的交響樂。我陶醉在這美景和樂曲中。

雖然涼風徐徐,但是忙碌的農民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗,依然不知疲倦地幹着。跟我差不多大,甚至比我小的孩子們在田裏拾稻穗。我也加入了他們的行列,併成了他們的朋友。

太陽爬上頭頂熱辣辣地嚴烤着稻田,人們的身上全濕了,大人們叫小孩回去,他們卻仍然堅持勞動。一擔一擔黃澄澄的稻穀被挑往曬穀場,扁擔都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也彷彿在念“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”咧!

農民伯伯在烈日暴曬之下,揮汗鋤禾,感歎糧食來之不易,也間接地告訴人們要珍惜糧食。

我喜歡的一首詩作文3

我從小就愛看書,特別是詩,《山行》是我最喜歡的.一首詩。

秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭;紅葉鋪滿了田野,鋪滿山被,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇的紅葉如一團團火,山路彎彎曲曲的,一直綿延地伸向遠方。山上能隱隱約約地看到幾户人家,它們矗立在那裏,家家的屋頂上都冒着一絲絲的炊煙。

“噹噹噹”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒,只見一匹馬車向這邊馳騁而來,車上坐着的原來是著名的詩人——杜牧。杜牧被這美不勝收的美景給吸引住了。杜牧走下來,看到這一片生機的景象,心裏不禁讚歎:“好一個美景啊!”杜牧看得入了迷,甚至已到了忘我的境界了。在這個時候好像沒有時間,沒有任何人,是一個單人的世界,杜牧脱口而出:“遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

我喜歡詩,是因為詩能讓我們有美的享受。

我喜歡的一首詩作文4

有人喜歡描寫春天景色的詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,有人喜歡小草頑強的詩:“野火燒不盡,春風吹又生”,有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉之詩:“洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《遊子吟》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”大詩人孟郊抓住了一個看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景,不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線製衣服的動作情態,顯得十分真切感人,而且寫出了母親的一些內心世界,她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢,一起過無憂無慮的日出而作,日落而息的幸福生活,在面對這般樸素而偉大的母親,大詩人孟郊抑制不住自己的情感,淚流滿面!他最後還用了一個反問句“誰言寸草心,報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而温暖的母愛。

我想這首詩,那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍着。母親冒着雨騎車上班的情景,下班後,急急忙忙地做飯,晚上還輔導我做作業。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來,把外衣給我披上,回家後,不顧自己地噓寒問暖,又為我泡牛奶……

“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定要多多孝敬媽媽!

我喜歡的一首詩作文5

  我喜歡的一首古詩《詠柳》

今天我讀了《詠柳》這首古詩,它是唐朝大詩人賀知章的作品。全詩的詩句是:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這首古詩的意思是:玉石裝飾的柳樹很高很高,許多許多的枝條垂直下來,就像那綠色的絲絛。不知這細細的柳葉是誰裁出來的?啊!原來是這二月的春風給裁出來的。

這首詩作者運用了比喻的修辭的手法來讚美春天。讀了這首詩讓我感受到了春回大地的美好景象,燕子從南方飛回來了,花兒開放了,小草和樹木都發芽了,春風徐徐的吹來,一名名少先隊員開始上學了,大地充滿了一片生機!

我喜歡這首古詩是因為作者把春天描寫得很美,這讓我更加喜歡上了春天,也讓我覺得春天是播種希望的時候,古語説得好:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”所以説我要從現在起要珍惜時間,好好學習,將來做一個對社會有用的人!

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