國小四年級描寫大自然的作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的國小四年級描寫大自然的作文，歡迎大家分享。

國小四年級描寫大自然的作文 篇1

大自然就如同一位優秀的指揮家，可以演奏出各種美妙的音樂。

春天，大自然把指揮棒一揮，演出開始了。我走在草叢中，温暖的陽光把凍住的小溪化開了，溪水正在費力的推着殘餘的冰塊，流向遠方，太陽所在的方向發出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱，清清嗓子，開始唱春天的歌謠，那歡快的聲音被我聽到，我把眼睛閉上，豎起耳朵開始傾聽，一陣風吹來，小鳥不叫了，我隱約感到一絲清爽，那風吹向遠方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻，因為後面就是更好聽的了！一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”，我睜開眼睛看看烏雲密佈的天，幾隻不知名的鳥飛過去，傳來“嘰嘰喳喳”的討論着什麼消息，等它們飛向遠方，我還是呆呆地望着遠方，這時“嘩啦、嘩啦”下了大雨！雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的，我連忙打開雨傘，雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

夏天，演出繼續。我走在樹林中，四周很涼爽，這時一片葉子落下，一道刺眼的陽光射入，蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來，我跑到小溪邊把手插進去洗了一下，溪水很清，遇到有大塊的光滑的鵝卵石會碰出一些水花濺在小草上，晶瑩剔透，光彩四溢，吸引了我的目光，要知道，這麼清的溪水我還是頭一次見到呢！我從這邊望向上方，只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個地方流下來，我走過去，還沒找到小溪的源頭，我就聽見不遠處的竹林中一陣笛子聲隨風飄來，我走過去探了個究竟，原來是一個人正坐在大石頭上吹笛子，發出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

秋天，演出還未結束。“譁”，樹葉落下了，一粒粒果實熟透了，落下了，落在了地上，弄出“砰、砰”的聲音，這聲音驚動了正在看門的大黃狗，它開始“汪、汪”的吠叫。

國小四年級描寫大自然的作文 篇2

大自然呵，你用你那獨特的手法，創造了許多美麗的小生靈，你創造了深邃的大海，幽深美麗的星空，碧綠的樹葉，潺潺的小溪地球因你更加美麗，讓我們來看看你在四季之間的行為吧！

當春天來臨，光禿禿的樹木長出了醒目又碧綠的嫩芽；小草爭先恐後冒出來了，睜大眼睛看這新奇的世界；小溪更加歡快了，潺潺地流着；各種各樣的花兒次第開了，一個個是多麼的美麗。看！桃花、櫻花、迎春花、梨花、鬱金香好一幅美麗的畫！

當夏的瘋狂送走了春，天氣温度開始變熱了，惹得知了不停地唱：知了，知了！葉子更深綠了，也隱隱看出些陽光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面，躲在樹上避暑。當然人們不情願到外面，在家裏開電風扇或空調。

秋是一年中最豐收的季節，蘋果熟紅了臉，橘子笑紅了臉，石榴咧開了嘴，彎彎的香蕉像月亮多麼豐收啊！稻子一個個低下了頭，害羞地接受農民們的誇獎。樹葉枯了，黃了，含着淚向媽媽招了招手，作為最後的告別。大雁向南飛，準備過冬。

冬，温度驟然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飄起一些雪，落到屋檐上，火車上，煙炊上。

啊，大自然，這就是出自你的手，多麼美麗啊！

國小四年級描寫大自然的作文 篇3

世界上有很多種動物，不同的動物，不同的品種，都有着各具特色的本領，人們也從這裏得到了許多啟示和靈感，併發明出很多東西。

譬如蝙蝠可以用超聲波判斷方向和位置，保證自己不會撞到障礙物，我們根據這個原理髮明瞭雷達，雷達可以發出電波一旦發現目標，電波就會反射回來，使我們確定物體的方位，有些雷達可以根據電波返回的時間來確定物體的形狀和大小；海豚的超聲波可以判斷自己離水底的距離是多少，我們根據這個原理髮明瞭聲納，聲納可以判斷自己離水面之間的距離是多少，而且可以避免撞到海底；鯨魚流線型的身體在水中的阻力小，我們又把潛水艇改成水滴狀，減少水對艦艇的阻力，從而提高艦艇的速度……我們從動物的身上得到了許多啟示和靈感，這些靈感促使這我們的科技走向發達的時代，推動社會的`發展。可見大自然為我們做出巨大的貢獻。

我們不應該把大自然破壞得面目全非，大自然是推到我們科學發展的。我們應該尊敬他，不應該破壞它，而且我們也應該去保護它。如果我們的家園毀滅了，我們別無去處，退一步説，我們就算找到了家園，它們也會像地球一樣被我們的雙手毀滅，所以我們現在想的不是如何找到新的家園，而是因該如何請保護現有的家園，我們應該一邊把現有的家園保護好，一邊尋找新的家園，以應對家園一旦毀滅，有應對的措施，有些為環境做出貢獻的，他們是死得其所，大自然是推動我們科學發展的，每個人都有責任去愛護。

大自然是神聖的，是聖潔的。這句話一點都不假。

國小四年級描寫大自然的作文 篇4

紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。是怎樣神奇的巖石，能展現出這麼多的顏色？這，不可能的吧……

一直不相信，有巖石會有這麼多種顏色，直到今天，當我跟隨學校來到了張掖丹霞地貌公園，才發現，沒有什麼不可能的，真的有這樣的巖石啊。

張掖丹霞地貌公園七彩斑斕，就像是大自然的神話，坐落於祁連山的北麓，令人印象深刻。

一下車，看到的便是著名景點之一的“睡美人”了。她悠閒地躺在一座座山峯之中，眯着眼，蓋着毛毯，不知是沒察覺到還是不在意遊客的注視，她就那樣靜靜的、安詳地進入了夢鄉，構成了這樣一幅美麗而又和諧的畫面。

一步一步登上觀景台，站在高處，張掖丹霞地貌公園的景色一覽無餘。山的顏色尤其的多，有的半黃半紅，有的青色中夾雜着絲絲黑色，有的灰色與暗紅色對半分開。

這色彩繽紛的顏色與蔚藍的天空，潔白的雲朵，構成一幅夢幻而又不真實是畫面。心中彷彿有隻螞蟻，撓着我的心，讓我舉起了手機，為這美景拍照，把它紀念下來。

張掖丹霞地貌公園這神奇的景觀、繽紛的色彩、奇特的造型，都是因為它特殊的地質而形成的，它的多種礦物質經過氧化，才形成這樣的色彩斑斕。

站在高處，向下俯視，別有一番“會當凌絕頂，一覽眾山小”的獨特風味。五彩繽紛的山川、巖石，穿着各種顏色衣服的遊客朋友們融為一體，像是親密無間的好朋友。對啊，大自然和人類不正是一隊好朋友嗎？

在張掖丹霞地貌公園，我領略到大自然的神奇，在自然界中，沒有什麼不可能的，只有你想不到的，以及不敢相信，不敢去想的。

我們要相信大自然，善待大自然。大自然，你是多麼地神奇啊！