我有一個想法作文【精】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我有一個想法作文，歡迎大家分享。
我有一個想法作文1
現在，我們班越來越多的同學喜歡給別人取綽號了，喊來喊去真讓人難堪。也有人給我起綽號，我一聽就很生氣。
事情是這樣的。有一天一大早，我興高采烈地來到學校，突然聽見有人叫我“龍捲風”。我回頭一看，原來是温佳藝，我沒理她。可是，她太過分了，竟然跟着我後頭一直叫。後來發展到上課也叫，下課也叫，就連我上廁所也叫，“龍捲風”，“龍捲風”……，真是沒完沒了。
我很想回敬一下，叫她“瘟疫”，但是我覺得這樣做不好。有一天我和氣地對她説：“你不要給我起綽號了，這是不禮貌的。”她扮個鬼臉，就是不聽。
當然，班裏還有其他的同學也給別人起綽號。那一天下午，老師不在教室，我就聽見有的人叫李小明“瘦猴子”;有的人叫黃東海“大頭兒子”;還有的人叫劉俊峯“瘋狗子”……，真是亂套了!
班長大聲喊：“安靜——!”可是，得到的是給班長一個“大嗓子”的綽號，班長的臉都被氣紅了，又有人給他起綽號了，就叫他“大櫻桃”，把班長的臉都氣綠了。
同學們，説句真心話，我真希望大家不要再給別人取綽號了，好好的叫別人一聲名字不好嗎?互相尊敬，團結互助多好呀，叫別人的綽號，既傷害他人的自尊，又不利於團結，實在不好，希望能夠聽取我的意見。
我有一個想法作文2
我們班的紀律很差，主要在於放學回家隊列亂，做眼保健操不認真，跑操時太亂，站隊太慢，中午來不幹正經事，早上最早來的同學不自主早讀等。
有些人的行為也不太好，比如：上語文課時老師讓我們寫作文，還是讓我們寫生字，我班的仲長俊就玩，其他同學都在認真寫，時間不夠了，他就把別人的作文抄上，還繞了許多不好看的字。然後修改了一下交給了老師。又比如：早讀的時候鄭英邊讀邊玩，根本不出聲音，還一點都不認真。還比如：做眼保健操的時候，仲長俊，郭新鵬，喬茗等這些同學一直打打鬧鬧不認真做。放學路隊方面，比如放學的路隊上，吳鎮濤，樑家泰這些同學打打鬧鬧一直都在説話。跑操方面：跑操時，吳鎮濤，鍾長俊他們一直亂插隊。就這些方面沒做好，導致每個給我們上課的老師都説我們紀律很差，所以我們班很少得流動紅旗。
讓這些同學知道自己錯在哪裏。在我查眼保健操的時候一直提醒他們不要玩了，認真做；在我管路隊的時候，也一直提醒他們不要玩了，也不要説了，好好排隊走，以後以免發生意外。
我一直提醒他們，大部分同學知道自己哪裏錯了，改了過來，像一些上課不聽講的同學，並沒有及時改正，因為他們不知道哪裏錯了。
這些同學要是再這樣下去會對班級有害，也會成為家裏的“小地主、小霸王”，我希望這些同學能改過來，為班級爭光，做班級的好學生。
請同學們守紀律，做一個合格的優秀少先隊員。
我有一個想法作文3
我在奧數班有一個同桌，他每當考試時，就會趁着老師不注意的時候偷偷地翻開數學書，要是沒帶數學書，他就會故意把筆扔在一個他自己碰不到的地方，然後對着別人説：“我的筆掉了，幫忙撿一下唄！”然後等那個人幫他撿筆的時候，他看了一眼那個人的試卷，再拿出一支筆答了起來……
記得有一次考試，他竟然把這張卷子的答案放在書桌裏，抄起答案來……同桌啊，我認為你這種做法不正確，你雖然答對了試卷，贏得了同學們和老師的掌聲，並且受到了家人們和別人的誇讚，可是你想過嗎？你卻丟失了一顆誠實的心呀！再説了，以後的考試中，包括小考、會考、大學聯考等等，你還能繼續這樣抄答案了嗎？當然不能。你必須得認真仔細的思考才行，就算是你沒得滿分，你卻留住了一顆誠實的心。
於是，我決心幫他改掉這個壞毛病。我先在下課的時候找他説了我的想法，他點點頭説：“我儘量這麼做吧。”又到了奧數考試的時候，他剛開始還在認真地答卷子。過了一會兒，他好像遇到了一道難題，便從書包裏拿出數學書，剛要翻看，我急忙阻止他，説：“你要認真思考才行！”他聽了，不好意思地放回了數學書。當成績發下來時，他考了96分，只因為那一道題。
他緊緊地握住了我的雙手，激動地説：“謝謝你，我雖然沒考滿分，但我沒有翻書就得了96分。”我倆都笑了。
在以後的考試中，我都沒看見過他抄答案，因為他現在已經明白，誠實是最重要的。
我有一個想法作文4
最近我發現愛抽煙的人越來越多了。
有一次，我在家裏做作業，渴了就出來喝水，咦？我看見爺爺在陽台上，還關着門，那裏冒着煙，爺爺到底在幹什麼呢？好奇心驅使我躡手躡腳地走過去，哦，原來爺爺在抽煙，奶奶勸爺爺不要再抽了，我也勸爺爺，可實在沒辦法，我就説：“哎，不聽老人言，吃虧在眼前。”爺爺見我一本正經的樣子還咧嘴大笑了起來。
畢竟煙癮作怪，週末在家又被我看到爺爺像老鼠一樣，鬼鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地去陽台，關上門抽起了煙。我立刻上前去勸爺爺，他終於聽了，現在家裏一根煙也沒有了。
我覺得大人不應該吸煙，吸煙不僅對身體不好，還對周邊的人造成傷害，對社會產生不良影響，只要還有生命跡象就必須要呼吸，不吸煙的人，每天都吸入大量的新鮮空氣，而經常吸煙的人，卻享受不到大自然的恩惠，吸入的不是新鮮空氣，而是被煙霧污染的有毒氣體。
最近我看了一則新聞，一位8歲的小女孩，被確診肺癌晚期，不僅胸腔內己有積水，而且癌細胞己經擴散轉移，救治的希望十分渺茫，而“罪魁禍首”就是她的父親，她的父親有十幾年的吸煙史，每天吸2包煙，即使當着孩子的面，也是煙不離手，小女孩得肺癌，正是因為每天被動吸煙所造成的。
我希望人們潔身自好，不吸煙，不吸毒，還大家一個清新的環境，我也想讓我的爺爺徹底戒掉這吸煙的習慣。
我有一個想法作文5
生活中有很多需要改進的問題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問題引起了你的注意，你對這些現象有什麼想法？從自己發現的或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。
我對亂扔垃圾的看法
相信很多同學都聽過這樣一句話，叫“保護環境，人人有責。”然而我們身邊有些人卻隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衞生，還養成了不良習慣。
記得有一次，上課鈴響了，老師走進教室，四下望了望，結果臉色變得越來越難看，同學們內心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發生了什麼事？這時，老師嚴厲地説：“請同學們看一看自己的腳下、桌子旁有些什麼？”我低頭望去，發現原本乾淨的教室裏，不知什麼時候又冒出一個個小紙團。
怪不得老師很生氣，我覺得亂扔垃圾這種做法實在是太不文明瞭，教室後面就有垃圾桶，為什麼不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多麼影響教室的美觀呀。
亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負擔，為了給大家創造一個乾淨的環境，值日的同學每天都認真打掃，非常辛苦，但有些同學卻沒有尊重別人的`勞動成果。如果我們每個人都多些環保意識，不亂扔垃圾啊，那麼我們的教室將會變得更潔淨。
教室是我家，清潔靠大家，同學們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個環保小衞士吧！
我有一個想法作文6
我以前是個愛斤斤計較的女孩，因為這件難忘的小事讓我從此懂得了寬容。
一個星期天的早晨，我帶着新買的鋼筆興高采烈的到表姐家寫作業，表姐見到我新買的鋼筆頓時眼睛一亮，樂得眉開眼笑，甜言蜜語的對我説：“好妹妹，可否把你的鋼筆借我用一下？因為它實在是太漂亮了！”我猶豫了好一會，最終還是答應了。可誰也沒想到——突然，“叮咚”的一聲，她一不小心把我最心愛漂亮的鋼筆掉到了堅硬的地板上，筆摔碎了！我難過至極，頓時怒火中燒，用很憤怒的眼神瞪着她。而此刻，彷彿身邊的一切都變得不美好，小鳥不叫了，花兒也不笑了。她看着我的眼神，懊悔極了。她連忙對我説：“對不起”。我沒有原諒她，和她吵了起來——
這時，媽媽走過來了，聽見了我們的爭吵，連忙過來教育我。她語重心長地對我説：“雪兒，你不能因為一支鋼筆就破壞你們姐們的友誼跟情誼，友誼是花多少錢都買不到的。要懂得寬容，去給表姐道歉！”我歪着頭，很不情願，沉思了好一會，反覆地回味媽媽説過的話，我終於慚愧地低下了頭。心想：“是啊，不能因為一支鋼筆而破壞了跟表姐之間的友誼啊！”我想了想，終於鼓足了勇氣向表姐道歉。她原諒了我，還要賠我一支鋼筆，我笑着回絕了：“沒關係，只要你原諒我，我就很開心了，咋倆之間的友誼是花多少錢也買不到的。”説完，我們相視了一下，都會心地甜甜地笑了。這時，我感覺天更藍了，花兒也因為我的寬容笑的更燦爛了。
那天，媽媽的話像一盞明燈一樣照亮在我的心房上。是的，友誼是無價的，沒有寬容，就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。從此，我的心胸就是比天空還要廣闊！因為一支漂亮心愛的鋼筆，我懂得了寬容！
我有一個想法作文7
我們家有一個討厭的手機控老爸。老爸自從買了一部新手機，每天下班回來第一件事就是玩手機。誰説他，他都不聽勸告。
一天晚上，媽媽對正在看手機的老爸説：今天我太累了，等15分鐘後把我叫醒，我還沒吃飯！説完就回房間了。到了10點，媽媽醒過來，衝出房間，對還在玩手機的老爸大喊：你怎麼沒叫我醒，我都快餓死了！老爸微微抬起頭説：我在打排位賽，你別來煩我！聽完這句話，媽媽無奈地搖搖頭。這些對話被正在看書的我聽見了，我覺得老爸繼續這樣玩手機會影響到家庭關係的和諧，我下定決心要幫老爸改掉這個壞毛病。
第二天，老爸下班回來了，我知道他又要看手機了，我一個箭步衝上去對老爸説：我有一道題不會，您教教我吧！老爸剛想説些什麼，坐在一旁的媽媽開口説：和孩子一起學習，別一回來就玩手機。老爸只好教我解題方法。接着，我又用這一計讓老爸好幾個晚上不再看手機。
就在我暗暗竊喜的同時，又萌生一計。記得外婆幾天前教老媽一套操，其實就是幾個簡單的動作，目的是為了能緩解老媽的頸椎毛病，並且對於經常低頭看手機的人也有幫助。週末我抱着試一試的心態把幾個動作演示給老爸看，想不到老爸感覺還很有趣，也跟着做了起來。於是，每天晚飯後，我和老爸，老媽一起做操，雖然老爸動作生硬，但還是能認真完成。我喜上眉梢！久而久之，老爸終於不是手機控了，我們都為他感到高興。
在這裏我建議大家少看手機，多參加户外活動，別影響身邊的人。
我有一個想法作文8
北關國小三5班蘆子月
我看見有很多人破壞共享單車，共享單車是讓大人更方便，但是又有很多人正在破壞共享單車。對於我來説，共享單車是大人們上路時的好幫手。在夏天我看見有很多共享單車，要麼把手掉了呀，要麼油漆掉了呀！……還有的把共享單車踢來踢去，有的在共享單車上的二維碼粘上假標籤。
我希望讓大家不破壞共享單車，但還是沒有什麼用的，因為我上次拿了一張紙做的牌子，放在被破壞的共享單車的旁邊，上面寫着：“保護共享單車”，可我再一次下樓時，我發現有人撕了，那個人把車把手弄壞，在塗了油漆的上面胡亂用刀劃了幾下。我又氣又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又會再繼續破壞共享單車的，我感到這樣是不對的，因為再一直這樣的話，總有一天我們的共享單車會消失不見的（很多很多天）。
我有一個想法是保護單車，能阻止儘量阻止，阻止不了以後想辦法。告訴同學，讓更多的小朋友不破壞公共財物，不只是共享單車，告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓更多大人保護共享單車，阻止壞人破壞共享單車。結果，還是有一部分人在破壞共享單車，但是也有很多人在保護共享單車。
社會在進步，文明在發展，我相信總有一天會沒有人破壞共享單車了，希望這一天很快到來！
我有一個想法作文9
我發現現在的人們都沉迷於手機，平板電腦之類的電子產品，比如我弟弟一看見手機就要看個不停，我奶奶就接個電話，我弟弟都哭着喊着：“我要看手機！”奶奶讓他只能看1？0分鐘，時間到了，我弟弟就會説：“讓我再看一會兒嘛！再看看一會！”結果，把奶奶手機電量都用光了。然後，又去找爺爺要手機，我爺爺打個電話都要不來，只能硬搶，把手機從弟弟手裏要走之後，我弟弟就開始哭，誰也哄不好。
看手機對眼睛不好，輻射危害身體，看時間長之後就得近視眼。國小生長時間看手機，學習成績也會直線下降，學習好的考試分數會變差，本身就學習不好的，也對學習變得沒有一絲興趣。
大人們看手機時間長了還會得頸椎病。
如果大人小孩都沉迷於手機，那整個家的氣氛也會變得冷清。
因此我有一個想法，以後大人們可以看手機，但是會有時間限制。大人看手機，可以自己設定一天只能看幾分鐘的手機，但是每天看手機最多也只有兩小時。大人們必須放下手機，只給5分鐘時間，如果超出的5分鐘，他還想看手機的話，手機就會彈出一條提示：如果您還想看手機，請等到明天！如果他不聽手機就會使用絕招自動關機，且你再也打不開。
小孩看手機一般都會玩遊戲，這時家長們可以開啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩遊戲的時間都是20分鐘，20分鐘之後就不能玩了。同時家長也可以給孩子們設定時間，時間到了系統就會提示你不能完了，如果是家長把手機拿回來輸入密碼，手機才能繼續使用。
雖然手機是智能的，但是我是還是覺得儘量不要玩手機，這樣人們的身體才能健康，家庭才能幸福。
這就是我的想法。
我有一個想法作文10
我有許多許多的想法：如幫助小區居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過我現在又有了一些關於教室環保的想法。
關於教室的想法是這樣的：在教室裏開闢一個圖書角，我們可以在圖書角看作文書，閲讀課外書我們可以輪流當圖書管理員，統計每天的借書，還書情況，這樣既可以讓同學們的寫作能力有所提高，還能讓同學們的管理能力提高，讓老師對同學的信任程度提升。
關於環保的也可以説是幫助同學們上學、放學的。當你走到樓梯口的時候，太陽能傳送帶會把你傳送到你的教室。在教室裏，你可以看到一乾二淨的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪裏了？他們都被太陽能傳送帶傳送到垃圾箱裏邊兒去了。太陽能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開車就可以快速地到達指定地點，畢竟現在的汽車尾氣對人們危害是很大的。你們覺得太陽能傳送帶還會有什麼功能呢？對，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如説，有些老師有一些急事，這時候太陽能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開會的地方或者到自己的辦公室辦公，有時，有些爺爺奶奶會到學校送東西，老年人出行不便，就需要太陽能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽能的傳送帶。
我還有好多好多的想法，我覺得關於教室環保的想法如果能實現，一定會幫助到很多人的。
我有一個想法作文11
近年來，隨着家鄉經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重。經過一週的調查，我發現家鄉存在着幾個比較嚴重的污染問題：(開篇直接入題，寫自己的調查發現，簡潔明瞭。)第一，固體廢棄物污染。雖説街道兩旁多處設立分類垃圾桶，但很多地方仍出現亂扔垃圾的現象，而且分類垃圾桶絲毫不起作用，可循環與不可循環垃圾並沒有被分開。除此之外，在一些衞生死角還散落着塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。(看來小作者調查得很詳細。)第二，水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導致多處河流遭到污染。相關部門也沒有及時採取治理措施，使河流長期受污。路過的人們還隨手往河裏扔垃圾，使污染情況更加嚴重。現在，河水散發出陣陣惡臭，讓人退避三舍。第三，大氣污染。由於人們的生活水平大大提高，許多家庭購買了汽車，因此公路上的汽車越來越多，汽車尾氣排放量也相應增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大氣環境。周邊工廠直接排放廢氣，沒有進行正確的處理，對大氣的污染最為嚴重。(從三個方面來介紹家鄉存在的環境問題，條理清晰。)家鄉的環境與我們的生活密切相關，保護環境需要從我做起，從現在做起，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，多植樹造林，多使用環保紙袋……(先用環境問題引起人們的注意，再號召大家從小事做起，保護環境，易於讓讀者接受。)保護環境，我們責無旁貸!讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園!(再次號召，情真意切。)
我有一個想法作文12
最近，我發現我們校園追跑打鬧的現象個性多，很多小朋友都沒有意識到追跑打鬧的危害。
我身邊就發生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之後我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衞生間的路上，被幾個正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒好。
經過這兩件事我有了一個想法，把校園走廊，教室的牆和地板都"蓋”上一種不容易髒，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會受傷。還能夠發明一種欄杆，欄杆裏裝了電子芯片，當它感知到兩個小朋友要撞到一齊時，它就會伸出柔軟的觸手，自動把兩個小朋友隔開，就不會受傷了。
我還有一個想法，就是組建一個安全知識小分隊，宣傳安全知識，讓同學們意識到追跑打鬧的危害，比如説在樓梯間打鬧會磕到自己，不僅僅在校園裏面，外面也一樣，如裏在馬路上追跑打鬧就更危險了，很有可能被車撞到.....
第一個想法需要高科技的支持，我此刻還沒有實現的潛力，需要好好學習，長大爭取去實現它。我期望，第二個安全宣傳小分隊的想法能實現，透過向大家宣傳安全知識，讓同學之間多點兒保護，少一點兒傷害，讓我們像小樹一樣，平安長大!
我有一個想法作文13
在我的印象裏，老家是美麗的，樹是綠綠的，水是清清的。
這次我跟爸爸媽媽一起回老家過年，卻發生了一些我很不願意看到的景象。
以往清清的河水上面漂着很多塑料瓶和塑料袋，河水也沒有以前那麼清澈了。正當我在河邊發呆時，有幾個人過來把家裏的垃圾往河邊一丟，有些裝滿了垃圾的紅的、黑的、白的垃圾袋，在岸邊滾了幾滾，就滾進了河裏。我和他們説：“你們不能把垃圾丟到水裏，這樣水會被污染的。”“哼！小孩子管那麼多，我怎樣方便怎樣做。”他們卻不屑一顧。
要改變人們長期固化的思想很難，可是要怎樣才能保護好我們的水資源呢？我想到了一個辦法，我想造一個防水污染機。這種機器裏面裝有一種具備強烈吸力的吸石，它會把周圍的垃圾連同水一起吸到機器裏面去。機器內部有清潔過濾的設備，可以把水淨化乾淨後從一個小孔排回到水裏。吸進來的垃圾會被機器自動分類並加以無害處理，並儲存在一個個不同的儲存倉裏，人們定期清理儲存倉就可以了。這個防水污染機的內部有一個防水的智能芯片，可以控制機器的每一個操作。機器的外部使用的也是一種不會污染水和環境的材料製成的外殼。
亂扔垃圾是一種很不好的行為習慣，我們不能這麼做。就算製造出了防水污染機，也不能光靠機器。愛護環境，人人有責！
真希望下次再回老家，又能看到清清的河水！
我有一個想法作文14
在我們的生活中，為了環保、為了節約能源、為了減少碳排放，共享單車應運而生，它為我們的生活提供了方便，讓我們綠色出行，健康生活。
隨着共享單車走進我們的生活，越來越多的人選擇共享單車出行，但我發現也有很多不文明的行為隨之產生。我在路口、在人行道上、在後巷裏，經常看見被損壞的共享單車堆積如山，全都是各種缺胳膊少腿的，有的輪胎沒氣了、有的二維碼被破壞了、有的車把手沒有了、有的車籃筐不見了。有一次，我和同學在公園裏散步的時候，看見有些人在公園裏快速地騎共享單車超越行人，還差一點撞到公園裏的小朋友，非常危險。還有一次，我看見大人把她的小孩放到共享單車的車藍裏，這也是非常危險的行為。
看到這些不文明行為，我心裏非常難過，因為共享單車是叔叔辛辛苦苦製造生產出來的，本意是為了方便大家出行，減少交通阻塞，現在卻被這些不文明行為破壞，造成了巨大的浪費。
於是我把我難過的心情告訴了媽媽，媽媽説：“你有什麼好的改進建議嗎？”我認真的想了想説：“如果能給每台共享單車安裝攝像頭就好了，這樣就可以把那些不文明行為記錄下來，給他們重重的罰款，或者就讓他們不能再使用共享單車，這樣就不會有這些不文明不愛惜共享單車的行為了。”媽媽聽了我的建議説：“你的這個方法真不錯。”媽媽也告訴了我一個好辦法，那就是在社會上開展宣傳教育，提高素質，維護公共設施。
我聽了媽媽的話，希望使用共享單車的人們可以文明出行，愛護共享單車，珍惜共享單車給我們帶來的便利。
我有一個想法作文15
大家好！
我叫王子烜，我在及吉勞慶國小的三年級四班。原來吉勞慶國小是又整潔又美麗的國小，現在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次，上體育課的時候，排隊領足球，當快要輪到我的時候，就有幾個人插到我的前面，我覺得這是不好的行為。我給提一個建議，請不要插隊，做一個有素質的人。平時上公共汽車站，還有去醫院買藥都要排隊，我們要做一個文明的人。
還有學校的衞生，非常亂。有的學生吃完的零食袋和一些紙團，隨便扔到地上。每次我走進學校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時連呼吸都困難，就感覺在太空一樣，找不到一絲流動的空氣。
我對學校提一個建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學校的垃圾掃一下。不然會嚴重的破壞環境。
如果每個學生都講文明，就可以讓學校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個好朋友，他很貪玩。但是她也很優秀，他有兩個缺點，就是作業字跡不工整，還有不按時完成作業。
有一次，晚上的時候老師給我們佈置了許多作業，我寫的字跡工整，而他卻寫的鴻乙滿紙。
還有一次，他不按時完成作業，而她很晚才寫完作業。我早上跟他説：“你每天幾點寫完？”
他垂頭喪氣的説：“我每天晚上十二點寫完。”
他問我：“你幾點寫完呢？”我愁眉苦臉的説：“我也是十一點才寫完。”
我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽講，聽不懂的時候就去問老師，按時完成作業，早點睡覺。
我想我的好朋友一定會納善如流，改正缺點，成為一個認真而優秀的同學。同學們，大家為她鼓勵加油吧！相信他一定能克服困難。
